【實(shí)用】實(shí)施方案范文（精選10篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為了切實(shí)做好我鎮新型農村合作醫療工作（簡(jiǎn)稱(chēng)新農合），全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)會(huì )議精神，充分發(fā)揮新農合基金運行效益，使廣大農民得到更大實(shí)惠，結合我鎮實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標任務(wù)、人員安排（見(jiàn)附表）
參合率最低達到本村人口的95%。
二、時(shí)間要求
1、合作醫療資金收取考核時(shí)間：20xx年11月1日---20xx年12月30日，期間逢周一、四上報實(shí)際收取進(jìn)度到辦公室。
2、各村查漏補缺、匯總:20xx年1月1日---1月10日。
3、鎮匯總交票：20xx年1月10日---1月15日。
三、工作要求
1.統一思想，提高認識，加強組織領(lǐng)導，實(shí)行黨政領(lǐng)導片長(cháng)負責制，親自抓，要站在切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事的高度，積極督促片內各村按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。根據縣里要求，參合率95%的既定工作任務(wù)，必須不折不扣的完成。
2.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，把縣合管辦印制的合作醫療補償辦法宣傳資料發(fā)放到戶(hù)。
3.20xx年個(gè)人參合交納資金60元。參合對象為我鎮戶(hù)籍的農業(yè)人口，預計在20xx年出生的新生兒，婚嫁到我鎮且無(wú)論戶(hù)籍是否遷入我鎮的新增農業(yè)人口，農村戶(hù)口的在校學(xué)生，畢業(yè)后戶(hù)口尚未遷回但在家務(wù)農的大、中專(zhuān)院校畢業(yè)生，以上對象必須是以戶(hù)為單位參加新型農村合作醫療。
4.參合信息表由鎮合管辦負責，鎮民政辦負責把五保戶(hù)、低保戶(hù)、名單提供給駐村干部，各駐村干部，各駐村干部及村干部負責核對名單，五保、低保對象只開(kāi)參合票據不收現金，其參合資金由鎮民政辦統一存入新農合賬戶(hù)。
四、注意事項
1、參合人員實(shí)行應收盡收，盡量消除代扣。
2、交票時(shí)每本票據上應具名參合人數、實(shí)收人數、低五保人數、及實(shí)收金額，參合的'，新參合的，代扣的人員應按統一格式做好匯總表。
3、已辦準生證的孕婦，先給小孩取好名后可參合，避免小孩出生后住院不能報賬。
4、低保、五保對象以鎮民政辦提供的名單為準，這些對象應開(kāi)具票據并匯進(jìn)總表里面，可不收取參合資金。
5、村干部要將收取的參合資金及時(shí)打入指定賬戶(hù)，禁止挪用參合資金，每周憑打款單報新農合參合進(jìn)度。
五、獎罰考核措施
1、對完成95%（包括95%）以上的村，按參合人數每人0.5元獎勵給該村干部；90%以上、95%以下的村按實(shí)際參合人數每人0.3元獎勵給該村干部；90%以下的村取消獎勵，年終時(shí)不予評先評優(yōu)。
2、如出現發(fā)票遺失，每本票扣該駐村干部400元，扣持票村干部400元。
實(shí)施方案 篇2
按照《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區衛生改革與管理工作的意見(jiàn)》(京衛基層字〔20xx〕25號)文件精神，圍繞“普及健康知識、參與健康行動(dòng)、提供健康保障、延長(cháng)健康壽命”的要求，結合我市社區衛生事業(yè)發(fā)展實(shí)際，強化家庭醫生式服務(wù)模式，有利推動(dòng)家庭醫生式服務(wù)工作的開(kāi)展，規范社區衛生服務(wù)宣傳工作，切實(shí)提高宣傳水平，為家庭醫生式服務(wù)開(kāi)展營(yíng)造良好環(huán)境，特制定本方案。
一、目的和意義
通過(guò)積極開(kāi)展家庭醫生式服務(wù)的宣傳工作，增強家庭醫生式服務(wù)在社區居民中的影響力，使社區居民更加充分地了解家庭醫生式服務(wù)的內容、內涵、優(yōu)勢和特點(diǎn)，提高居民參與家庭醫生服務(wù)的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)工作的'持續開(kāi)展，使社區衛生工作人員與居民建立穩定的服務(wù)關(guān)系，進(jìn)一步提高居民對社區衛生服務(wù)的信任程度，引導更多的居民到社區就診，促進(jìn)分級診療、有序就醫格局的形成。
二、宣傳重點(diǎn)和目標
通過(guò)形象生動(dòng)、貼近群眾的宣傳方式，闡釋此項工作的思路和政策構想，深入解讀家庭醫生式服務(wù)的具體政策、實(shí)施、簽約方法，并突出惠民、利民的各個(gè)宣傳點(diǎn)。要通過(guò)宣傳活動(dòng)，使家庭醫生式服務(wù)真正達到家喻戶(hù)曉。
三、宣傳方式及手段
報刊雜志：選取有代表性、有影響性地的報刊雜志進(jìn)行全程報道，如健康報、北京青年報和北京晚報等。
網(wǎng)絡(luò )媒體：邀請著(zhù)名的新浪、搜狐、雅虎等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報道。爭取在北京市衛生局網(wǎng)站建立家庭醫生式服務(wù)的專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳并定期維護。
電視、廣播：開(kāi)展一期有質(zhì)量的電視節目，擴大影響。公益廣告：制作家庭醫生式服務(wù)電視公益廣告，進(jìn)行轉播。
宣傳品：制作宣傳海報和折頁(yè)，編輯相關(guān)政策解讀和相關(guān)健康知識的小冊子。
健康教育大課堂。結合百千萬(wàn)工程的要求，各社區衛生服務(wù)中心在前場(chǎng)健康教育講座中要涉及到家庭醫生式服務(wù)的內容，每場(chǎng)不得少于10分鐘。結合家庭保健員培養和功能社區管理開(kāi)展相關(guān)宣傳。
四、職責分工
(一)市衛生局
1、統籌協(xié)調管理全市宣傳工作家庭醫生簽約服務(wù)主題工作總結工作總結。制定市級家庭醫生式服務(wù)工作實(shí)施方案和宣傳方案。
2、統一印制市級宣傳海報，并在全市范圍內進(jìn)行發(fā)放
3、制作宣傳短片在主流媒體播放。
4、利用《北京社區衛生信息》增加專(zhuān)題和專(zhuān)項，進(jìn)行報道。
5、利用北京社區衛生服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行報道。
6、對區縣宣傳效果進(jìn)行評估并進(jìn)行通報。
(二)區縣衛生局
通過(guò)廣泛宣傳，使全體轄區居民了解社區衛生服務(wù)機構地址、服務(wù)團隊的聯(lián)系方式和服務(wù)內容、家庭醫生式服務(wù)的內涵。
實(shí)施方案 篇3
一、宗旨：
學(xué)生參政部本著(zhù)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨，以全面發(fā)展、提高綜合素質(zhì)為目標，以學(xué)習為中心，以實(shí)踐為主體，倡導自我服務(wù)、自我管理、自我教育，自主發(fā)展，協(xié)助好各部門(mén)老師，促進(jìn)同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的團結協(xié)作，協(xié)助學(xué)校創(chuàng )造良好的教學(xué)秩序以及和諧的學(xué)習生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
二、任務(wù)：
1、團結全體同學(xué)，使他們努力做到思想好、學(xué)習好、身體好。
2、圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)行管理和自我管理，教育和自我教育，服務(wù)和自我服務(wù)；
3、參與學(xué)校管理：作為群眾性組織，參政部可以充分發(fā)揮與全體學(xué)生密切聯(lián)系的優(yōu)勢，參與學(xué)校對學(xué)生的管理工作。
4、上下溝通、傳遞信息：參政部是學(xué)校教師與全體學(xué)生之間的橋梁和紐帶，要將學(xué)校的精神在學(xué)生中宣傳并加貫徹執行，同時(shí)，參政部作為學(xué)生的代言人，有責任通過(guò)正當的渠道及時(shí)向學(xué)校反映學(xué)生中有代表性的意見(jiàn)、建議和要求；
三、機構設置：
為了維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，自覺(jué)落實(shí)學(xué)生行為規范的養成教育，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我監督的作用，實(shí)現培養“讓每個(gè)學(xué)生揚起希望的風(fēng)帆”的育人目標。
學(xué)校參政部設校長(cháng)助理、書(shū)記助理各1名；下設教導助理，團隊助理、政教助理、總務(wù)助理、信息助理各一名。
四、參政部具體職責：
1、認真、圓滿(mǎn)完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
2、切實(shí)做好上傳下達工作，做一個(gè)學(xué)生與學(xué)校的優(yōu)秀中轉站。
3、協(xié)助各部門(mén)老師組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的學(xué)生活動(dòng)。
4、協(xié)調學(xué)生之間、師生之間的關(guān)系。
5、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
五、各部門(mén)助理職責：
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)、書(shū)記助理職責：
1、在校長(cháng)、書(shū)記的指導下，負責參政部的全面工作；
2、經(jīng)常向有關(guān)部門(mén)匯報工作情況，及時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和建議；
3、及時(shí)掌握各部門(mén)的'學(xué)生情況，總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法；
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教導助理：以營(yíng)造積極，主動(dòng)的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的知識水平為己任。
團隊助理：負責學(xué)校各項宣傳工作，以展示學(xué)校及學(xué)生良好風(fēng)貌為己任
政教助理：負責解決學(xué)校學(xué)生在生活方面的主要問(wèn)題，以為學(xué)生創(chuàng )造良好的校風(fēng)、班風(fēng)為己任。
總務(wù)助理：以充分服務(wù)學(xué)生，作好后勤保障工作為己任。
信息助理：協(xié)助更新校園網(wǎng)內容，管理班班通的科學(xué)、合理使用。
六、各部門(mén)助理要求：
校長(cháng)（書(shū)記）助理：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，有一定的管理能力和語(yǔ)言表達能力。
工會(huì )主力：成績(jì)優(yōu)秀，有一定的語(yǔ)言表達能力。
教導助理：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，愿意幫助周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，有一定的工作能力。
團隊助理：有一定的寫(xiě)作能力，富有審美情趣，有一定的美術(shù)基礎。
政教助理：有一顆真誠為同學(xué)服務(wù)的心，有一定的編稿、組稿能力，并有公正、公平處理事情的能力。
總務(wù)助理：樹(shù)立后勤的服務(wù)意識，熱愛(ài)崗位，工作務(wù)實(shí)，協(xié)助主任做好后勤工作。
信息助理：具有良好的信息技術(shù)操作能力，有認真負責的工作態(tài)度。
各助理主要工作：
1、校長(cháng)助理：協(xié)助校長(cháng)作好學(xué)校管理工作。
2、書(shū)記助理：協(xié)助書(shū)記作好學(xué)校校風(fēng)建設工作。
3、教導助理：認真完成教導處老師布置的各項任務(wù)，及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習中存在的問(wèn)題并協(xié)助老師解決問(wèn)題。
4、團隊助理：協(xié)助團委老師作好學(xué)校少先隊、團委建設工作。
5、政教助理：認真完成政教處老師布置的有關(guān)工作，協(xié)助老師認真完成學(xué)校下達的與之有關(guān)的各項工作，協(xié)助完成學(xué)校各方面的衛生打掃、檢查、督促工作；
6、總務(wù)助理：負責電教設備的使用情況檢查、修理反饋；做好課桌椅、教學(xué)器具的日常管理檢查及修理反饋等，督促師生認真執行管理制度。協(xié)助做好食堂的文明用餐工作。
7、信息助理：負責各班信息設備的使用管理、記載、檢查；協(xié)助老師做好信息興趣小組的召集、協(xié)調工作；督促師生認真執行各項信息化管理制度；協(xié)助老師做好電腦進(jìn)班級的試點(diǎn)工作。協(xié)助做好“家�；�(dòng)”新生注冊。
七、操作辦法
先在各年級自主報名，由各年級組組長(cháng)負責統計（原則上大隊長(cháng)、班長(cháng)不參加、初三學(xué)生除外），年級組長(cháng)與班主任、任課教師商榷后推薦或選舉出相關(guān)助理各一名，然后各年級的助理候選人到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行面試，由相關(guān)領(lǐng)導決定由誰(shuí)擔任助理。
八、報名時(shí)間：20xx-9-15~9-25
九、面試時(shí)間：20xx-9-30
十、參政部報名表：
班級姓名性別年齡學(xué)生特點(diǎn)競選職務(wù)
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，實(shí)現教育資源的優(yōu)化整合，建立充滿(mǎn)生機活力、優(yōu)勝劣汰的用人機制，加快教育綜合改革步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據XX區教育局《關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內部人事制度改革的意見(jiàn)》，結合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
二、改革理念
雙向選擇、公平競爭、擇優(yōu)錄用。
三、崗位設置
1.額定崗位編制數：73人（含校級領(lǐng)導兩人）
2.班級設置23個(gè)
教輔崗位1個(gè)3.教學(xué)崗位59個(gè)
后勤崗位10個(gè)
班主任23人4.兼職崗位設置：
教研組長(cháng)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科各一人，共4人。
備課組長(cháng)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)每個(gè)年級一人，計16人。
四、競爭上崗負責小組
1.教師競爭上崗領(lǐng)導小組
主要職責是負責學(xué)校競爭上崗工作實(shí)施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關(guān)組織協(xié)調工作。
組長(cháng)周志華，副組長(cháng)董斌，組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓（工會(huì )）、徐愛(ài)娟（教師）、傅廣云（教師）、胡金鳳（教師）、楊琴(教師)孫衛東(教師)。
2.教學(xué)崗位工作小組
組長(cháng)周志華，組員：語(yǔ)文李曉俊、胡金鳳；數學(xué)孫芝平、徐愛(ài)娟；英語(yǔ)鄭雪鋒、傅廣云，其它課程董斌、楊琴。
3.教輔、后勤工作小組
組長(cháng)呂傳樓、組員孫衛東。
4.民調小組
負責崗位評聘的協(xié)調，矛盾調解。
組長(cháng)董斌，組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。
五、競爭上崗
1.競爭上崗分“一二三”三步走：一教學(xué)、二教輔、三工勤。
2.競爭上崗的基本程序
�、俟几偁帊徫患捌渎氊�、聘用條件與待遇等事項。
�、趹溉藛T申請應聘。應聘教職工應根據自身具備的條件，申報相應的'工作崗位，每位教職工可申報1—2個(gè)崗位。根據教育局文件精神及學(xué)校實(shí)際情況，原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養，確有需要及身體條件允許的可競聘教輔、工勤或教學(xué)崗位。
�、鄹偲附虒W(xué)、教輔、工勤崗位，競聘先后順序為語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)其它學(xué)科教輔工勤。班主任隊伍的競聘將綜合考慮教學(xué)人員所任教班級、本人的班主任工作能力及申報競聘班主任情況綜合考慮加以聘用。
�、芄旧蠉徣藛T的名單，公示時(shí)間為3—5個(gè)工作日，原則上落崗人員比例不超過(guò)5%。
�、莞偁幧蠉彽娜藛T與學(xué)校法人代表簽訂聘用崗位合同，實(shí)行契約管理。學(xué)校中層干部、教研組長(cháng)原則上一聘三年，三年一輪，但須進(jìn)行學(xué)年度履職情況考核，若考核不合格，可以解聘。班主任、教學(xué)、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽�？梢缘吐毟咂富蚋呗毜推福ㄔ趰徫豢杖鼻疤釛l件下和工作需要允許范圍內）。
六、考核分配
1.學(xué)校建立和完善《橫梁中心小學(xué)教職工考核獎懲制度》，將聘期考核與績(jì)效考核有機結合。聘期考核結果為續聘、解聘與獎懲的主要依據。
2.教師績(jì)效工資方案正式實(shí)施后，學(xué)校將根據新的收入分配制度改革精神，實(shí)行崗位績(jì)效工資制度，做到按崗定薪，一崗一薪，崗變薪變，論績(jì)取酬。崗位工資按上級要求執行�？�(jì)效工資由學(xué)校按規定的程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和方法，自主確定分配方案�？�(jì)效工資的分配要重實(shí)績(jì)、重貢獻，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，合理拉開(kāi)崗位待遇層次，體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣。
七、具體步驟
分為五個(gè)階段，即：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月10日至6月15日）：
召開(kāi)教職工大會(huì )，廣泛宣傳學(xué)校內部人事制度改革的指導思想和目標任務(wù)，形成改革共識，為推進(jìn)改革創(chuàng )造良好的輿論氛圍和思想基礎。
2.醞釀方案階段（6月15日至6月20日）：
通過(guò)多種途徑廣泛征求教職工意見(jiàn)，因校制宜，從實(shí)際出發(fā)，醞釀切實(shí)可行的競爭上崗實(shí)施方案。
3.論證通過(guò)階段（6月21日至6月30日）：
召開(kāi)教職工代表大會(huì )，討論通過(guò)學(xué)校競爭上崗實(shí)施方案，按規定上報審批。
4.組織實(shí)施階段（7月2日至8月30日）：
按規定程序和要求，精心組織教職工競爭上崗，簽訂聘用合同。
5.總結完善階段（9月1日至9月15日）：
進(jìn)一步完善競崗過(guò)程中的不足之處，及時(shí)對行之有效的改革策略、措施進(jìn)行歸納總結，形成制度和規范。
備注：
本方案已于6月30日經(jīng)橫梁鎮中心小學(xué)教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，并通過(guò)XX區教育局審核，將于20xx年7月1日開(kāi)始實(shí)施。由橫梁鎮中心小學(xué)教職工競聘上崗領(lǐng)導小組、行政會(huì )負責解釋和組織實(shí)施。
實(shí)施方案 篇5
一、施工組織原則
針對XX化工兩臺5000米3柴油儲罐現場(chǎng)的實(shí)際情況，為確保本保溫工程的順利實(shí)施，我公司將組建臨時(shí)項目部和委派有同類(lèi)工程施工經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)施工隊伍，分別負責施工現場(chǎng)質(zhì)量安全管理工作和儲罐保溫施作業(yè)，密切配合監理單位的管理要求，履行對業(yè)主的保證，以合理實(shí)用和節約資金為基本原則，確保本保溫工程的順利進(jìn)行。
二、施工準備工作
1、保溫開(kāi)工前，罐體及附件安裝全部完畢，且所有檢驗均合格；
2、保溫棉的厚度、容量、導熱系數以及吸水率等符合規定，施工前檢查所用材料是否合格；
3、保溫棉、鐵皮的安裝須在罐壁外的刷漆工序完成，并檢驗合格后方可進(jìn)行；
4、施工人員的安全及技術(shù)培訓完畢；
5、做好現場(chǎng)的三通一平和電源提供工作，做好施工人員的食宿安排。
三、保溫施工程序
1、施工程序
2、施工要求
必須按施工技術(shù)方案、施工作業(yè)指導書(shū)及施工技術(shù)交底的有關(guān)要求進(jìn)行施工作業(yè)，及時(shí)做好施工記錄，保證施工記錄與工程同步；在施工過(guò)程中做好自檢、互檢、共檢，及時(shí)報檢，并及時(shí)對存在問(wèn)題進(jìn)行整改。
3、施工順序
進(jìn)行保溫施工作業(yè)時(shí)，鋪設保溫棉沿每條豎向從下至上分區分片，成帶狀的方式進(jìn)行，一個(gè)帶區鋪設完畢后，立即鋪設保護板，依此順序進(jìn)行施工作業(yè)。
(1)保溫支撐圈安裝
首先將支撐圈預制成型，使之與罐壁良好吻合，然后，按排版圖所示位置安裝保溫托板，其環(huán)向保持水平，保溫托板之間采用對焊連接。
(2)保溫棉的鋪設
a.保溫層厚度為60mm，采取單層捆扎式，保溫棉的形狀尺寸按規定選用，要求做到鋪設緊密、表面平整，捆扎要求必須符合施工規范要求；
b.罐體最底部的第一圈保溫支持圈、各開(kāi)口、人孔、抗風(fēng)圈及加強圈等處的保溫棉尺寸，根據實(shí)際形狀下料，并按要求填滿(mǎn)；
c.開(kāi)口、人孔及各種支架與罐壁相接處的保溫板切割尺寸及形狀與實(shí)際形狀相符，如果鋪設中出現縫隙，用小片保溫材料塞滿(mǎn)。
(3)保護層安裝
a.保護層為0.5mm厚長(cháng)條波形白彩鋼板，安裝時(shí)采用搭接固定，鋪設時(shí)由下向上進(jìn)行，上一層的保護板必須搭接在下一層保護板的外面，豎向重疊100mm，周向重疊一個(gè)波的寬度；
b.保護板的固定方法為：采用自攻螺絲與抽蕊鉚釘相結合的方式，以保證保護層外觀(guān)的平整性，周向每一波谷處用一個(gè)自攻螺釘與支持圈角鋼連接，豎向重疊處用管狀鉚釘鉚接，鉚釘間距約為300mm。
c.罐壁的開(kāi)口部分及其它固定附件處的波形保護板必須切去，另外加工一塊與開(kāi)口及附件形狀相吻合的平面保護板，使之緊貼于被切波形保護板的下面；
e.抗風(fēng)圈或加強圈下的防雨擋板處，保護板至少插入75mm的深度；f.保溫結構的最底部第一圈支持處，設置一圈防雨擋板，其位于波形保護板內，將防雨擋板與保護板一起固定于支持圈上；
g.罐壁開(kāi)口、抗風(fēng)圈、加強圈及其它固定件等的支撐處，涂敷密封料，以防雨水浸入。
(4)人孔及開(kāi)口接管等處的'保溫
a.用0.5mm厚的彩鋼板做成與人孔蓋及各開(kāi)口接管相似的保護套，然后將保溫材料塞入套內，使之與各開(kāi)口的實(shí)際形狀相吻合；
b.開(kāi)口處保護套的切口及接縫處，涂敷密封料，以防雨水浸入。
四、質(zhì)量、工期和安全文明施工
1、保溫質(zhì)量
(1)保溫層的緊貼性檢查：保溫層之間應貼合良好，填充飽滿(mǎn)，如有間隙時(shí)必須用小片保溫材料填滿(mǎn)；保溫棉與罐體貼緊牢固，表面平整，圓弧均勻，無(wú)斷裂及松馳現象。
(2)垂直性檢驗：用鉛錘沿保護板波形折子進(jìn)行目測，檢驗其垂直度；施工過(guò)程中對其垂直度應一邊確認一邊施工，一般每鋪設12塊保護板應檢查一次，否則最后將無(wú)法調整其垂直度。
(3)自攻螺釘的連接質(zhì)量檢驗:自攻螺釘擰入后，其釘頭處的螺紋根部，在外觀(guān)檢查時(shí)，如果發(fā)現有裂紋等缺陷，必須替換新螺釘。
(4)密封性檢驗必須從外觀(guān)上檢查保護板的各個(gè)切割部分是否密封良好。(5)不低于中華人民共和國《工程施工質(zhì)量驗收規范》的標準，分部分項工程一次交驗合格率100%；單位工程一次交驗合格率100%，并達到合格標準。
2、施工工期
在保溫方案批準后，七天內組織施工機具、人員進(jìn)場(chǎng)，并保證在45天內完成兩臺儲罐的保溫施工任務(wù)。如果在承諾的工期內沒(méi)有完成，業(yè)主可以對我方采取經(jīng)濟處罰。
3、安全文明施工原則：
在施工中，始終貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)工作方針，認真落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》，把安全生產(chǎn)工作納入施工組織設計和施工管理計劃，使安全生產(chǎn)工作與生產(chǎn)任務(wù)緊密結合，保證職工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康，嚴防各類(lèi)事故發(fā)生，以安全促生產(chǎn)。
(1)施工前，項目部技術(shù)負責人要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )保溫工藝流程和施工技術(shù)要求，安全操作規程，落實(shí)安全技術(shù)措施，負責安全技術(shù)交底和編制作業(yè)指導書(shū)，分發(fā)給每個(gè)施工人員和各分部工程負責人，確保施工安全順利進(jìn)行。
(2)對所有參加工程施工的人員，進(jìn)行必要的技術(shù)安全學(xué)習培訓，學(xué)習領(lǐng)會(huì )甲方紀律、安全、消防等方面的規章制度，明確高空作業(yè)的特殊安全措施，加強用電、防碰、防墜和防火工作，必要時(shí)進(jìn)行技術(shù)安全考試，考試不合格者，不得操作。
(3)進(jìn)入施工現場(chǎng)必須配穿合格的工作服，正確佩帶安全帽及安全帶；編制可靠的腳手架搭拆方案，并經(jīng)常檢查施工現場(chǎng)搭設的腳手架、用電及機械設備、防護裝置的情況，須經(jīng)驗收合格后方可使用。
(4)堅持文明施工，注意周邊環(huán)境保護，施工現場(chǎng)保持清潔，垃圾和廢料應及時(shí)清除，做到“工完場(chǎng)清”，高處清掃垃圾和廢料，嚴禁拋擲，不亂丟、亂扔保溫施工的廢棄物。
(5)保溫施工期間，切忌保溫材料受潮，應在晴天施工，做到主保溫層和保護層同時(shí)進(jìn)行，并要有防雨應急措施。
五、擬投入的勞動(dòng)力和主要施工機具表
擬投入保溫施工作業(yè)人員25名；施工在保溫施工指定開(kāi)工日期前3天應將工程施工所設計和使用的機械設備一次性運達施工現場(chǎng)，并做好安裝、擺放到位、調試運行等準備工作。附表一：主要施工機具
實(shí)施方案 篇6
根據xx省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于財政支持脫貧攻堅實(shí)施意見(jiàn)等兩個(gè)脫貧攻堅配套文件的通知》(xx政辦〔xx〕x號)和《xx市精準扶貧金融服務(wù)工作實(shí)施方案》(x扶貧組〔xx〕x號)文件精神，結合我縣實(shí)際，現提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、金融服務(wù)目標
信貸投入總量持續增長(cháng)，扶貧信貸投入原則上每年不低于5億元。每年各項貸款增速高于當年全市平均水平，貧困戶(hù)貸款增速高于農戶(hù)貸款平均增速。金融扶貧開(kāi)發(fā)組織體系日趨完善，金融服務(wù)水平明顯提升，金融生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
二、深入推動(dòng)扶貧小額信貸工作
積極開(kāi)展評級授信工作。建立建檔立卡貧困戶(hù)信息與金融機構的共享機制，建立有別于一般農戶(hù)的信用評級標準和評定方法，根據貧困戶(hù)的家庭勞動(dòng)力、家庭收入、社會(huì )信用度等指標，按照村級評議、鄉(鎮)審查、縣級審核的三級聯(lián)動(dòng)程序，對貧困戶(hù)開(kāi)展評級授信�？h農商行要在xx年二季度完成對貧困戶(hù)的評級授信工作，其他金融機構可參照農商行的評級情況進(jìn)行授信，提高扶貧工作的針對性和有效性。(責任單位：各鄉、鎮人民政府，莊周、漆園辦事處，白楊林場(chǎng)，范集工業(yè)園區，縣扶貧辦，各金融機構)
大力推動(dòng)扶貧小額信貸。涉農金融機構尤其是農村商業(yè)銀行要創(chuàng )新開(kāi)展扶貧貸款小額信貸，適當放寬貧困戶(hù)的申貸門(mén)檻，提高授信額度，確保有資金需求和一定還款來(lái)源的貧困戶(hù)獲得免抵押、免擔保的信用貸款，有效解決貧困戶(hù)生產(chǎn)發(fā)展資金短缺的瓶頸問(wèn)題。(責任單位：各金融機構)
三、充分發(fā)揮企業(yè)和項目帶動(dòng)作用
支持企業(yè)帶動(dòng)貧困戶(hù)增收，發(fā)揮新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)對貧困戶(hù)的組織和帶動(dòng)作用，促進(jìn)企業(yè)和貧困戶(hù)建立利益聯(lián)結機制。鼓勵企業(yè)吸收貧困戶(hù)帶資入企、帶資入股，帶動(dòng)貧困戶(hù)創(chuàng )業(yè)就業(yè)。對吸納貧困戶(hù)脫貧致富的企業(yè)給予扶貧貸款支持，按每吸納1戶(hù)貧困戶(hù)給予10萬(wàn)元以?xún)鹊馁J款進(jìn)行累加，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體單戶(hù)貸款額度最高不超過(guò)200萬(wàn)元，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)單個(gè)貸款額度最高不超過(guò)500萬(wàn)元�？h人行、扶貧辦、財政局要聯(lián)合制定具體操作辦法，鼓勵各金融機構依據企業(yè)吸納、帶動(dòng)貧困戶(hù)情況給予信貸支持，由縣人行、扶貧辦審核確認后，財政部門(mén)對符合條件的貸款給予貼息。(責任單位：各鄉鎮(辦事處)政府、縣財政局、各金融機構)
四、建立風(fēng)險補償分擔和保障機制
設立扶貧小額貸款風(fēng)險補償基金暫定20xx萬(wàn)元，為金融機構對建檔立卡貧困戶(hù)發(fā)放精準扶貧小額信用貸款提供風(fēng)險補償，具體風(fēng)險補償機制根據相關(guān)政策執行，風(fēng)險補償基金數額可根據小額信貸規模調整。
設立扶貧貸款擔�；�，解決企業(yè)(含專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農場(chǎng))貸款因信用不足需要增信的問(wèn)題。xx年底之前xx振興擔保公司注冊資本金達到4億元以上，從中切出5000萬(wàn)元作為扶貧貸款專(zhuān)項擔�；�，金融機構按1：10比例放大信貸額度，按照新型政銀擔即“4321”模式給予擔保貸款。
設立保證保險扶貧貸款風(fēng)險補償基金420萬(wàn)元，金融機構按1:10比例放大信貸額度，按照新型政銀險即“532”模式給予保證保險貸款。
五、重點(diǎn)扶貧模式
(一)“銀行+貧困戶(hù)+保險”的小額信貸模式。各銀行可參照縣農商行的評級授信標準，對有發(fā)展意愿、有發(fā)展潛質(zhì)、有資金需求、有還款來(lái)源的貧困戶(hù)提供5萬(wàn)元以?xún)取?年以下免抵押、免擔保的信用貸款。扶貧小額信貸實(shí)行利率優(yōu)惠，貸款利率在同期基準利率的基礎上上浮幅度不得超過(guò)10%。財政專(zhuān)項扶貧資金對獲得信用貸款的貧困戶(hù)按基準利率給予貼息。同時(shí)，縣扶貧辦用部分專(zhuān)項扶貧資金為貧困貸款戶(hù)購買(mǎi)小額信貸保險，解決貧困戶(hù)因意外身故、高殘不能如期償還貸款問(wèn)題。
(二)“政府+擔保(保險)+銀行+新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體(企業(yè))+貧困戶(hù)”模式。由銀行向所篩選的新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體(企業(yè))發(fā)放貸款，按照新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體(企業(yè))和貧困戶(hù)雙方自愿原則，由企業(yè)選擇一定數量的貧困戶(hù)作為幫扶對象，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體(企業(yè))可以采用吸納貧困戶(hù)入社、種養殖指導、收購所生產(chǎn)農產(chǎn)品、吸納勞務(wù)、優(yōu)先流轉貧困戶(hù)土地等方式進(jìn)行幫扶。新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體(企業(yè))貸款因信用不足需要增信的，由縣振興擔保公司、國元農業(yè)保險xx支公司根據企業(yè)吸納貧困戶(hù)戶(hù)數給予增信，縣扶貧辦根據企業(yè)幫扶貧困戶(hù)戶(hù)數給予擔保費、保險費補貼。銀行要通過(guò)降低貸款利率等方式調動(dòng)企業(yè)的積極性，給予愿意帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧的企業(yè)貸款利率原則上不得高于本銀行給企業(yè)貸款年平均利率�？h扶貧辦每年對企業(yè)帶動(dòng)貧困戶(hù)情況進(jìn)行確認，并由財政局審核后給予相應貼息。(農村致富能人帶動(dòng)貧困戶(hù)脫貧致富可以參照此模式享受政策支持)。
(三)“政府+銀行+企業(yè)(縣內企業(yè))+貧困戶(hù)就業(yè)”模式。由銀行根據所篩選的企業(yè)(以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)較好的規模企業(yè)為主，可以縣內跨區域幫扶)吸納貧困戶(hù)就業(yè)人數發(fā)放一定數額的低息貸款，但以企業(yè)愿意吸納貧困戶(hù)就業(yè)(簽訂勞務(wù)合同)為條件。企業(yè)貸款因信用不足需要增信的，由縣振興擔保公司、國元農業(yè)保險xx支公司根據企業(yè)吸納貧困戶(hù)就業(yè)人數給予增信，縣扶貧辦根據企業(yè)幫扶貧困戶(hù)戶(hù)數給予擔保費、保險費補貼�？h政府通過(guò)優(yōu)惠政策疊加等方式調動(dòng)企業(yè)的積極性，縣扶貧辦、財政局每年對企業(yè)吸納貧困戶(hù)就業(yè)情況進(jìn)行確認，對符合條件的企業(yè)給予財政貼息等政策優(yōu)惠。
(四)“政府+銀行+企業(yè)+貧困戶(hù)(帶資入企)”模式。貧困戶(hù)通過(guò)“兩權”抵押、專(zhuān)業(yè)合作社擔保等方式向銀行貸款，貧困戶(hù)將貸款或通過(guò)貸款購買(mǎi)的農機等器具投入到經(jīng)銀行篩選的優(yōu)質(zhì)企業(yè)(含專(zhuān)業(yè)合作社、家庭農場(chǎng))，企業(yè)以分紅方式每年向貧困戶(hù)返還固定收益，實(shí)現貧困戶(hù)和企業(yè)共同受益�？h扶貧辦每年據實(shí)對此類(lèi)模式的特殊貧困戶(hù)貸款給予貼息。
(五)其他模式。鼓勵各銀行根據自己的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際主動(dòng)開(kāi)展金融扶貧模式創(chuàng )新。如“銀行+專(zhuān)業(yè)合作社+貧困戶(hù)+保險”模式，銀行為愿意加入專(zhuān)業(yè)合作社的貧困戶(hù)貸款，但要以專(zhuān)業(yè)合作社作為擔保人，通過(guò)利益捆綁的`方式，使專(zhuān)業(yè)合作社有動(dòng)力幫助貧困戶(hù)脫貧致富;“銀行+平臺公司+貧困戶(hù)”的光伏電站模式，該模式按照“多元投資、虛擬捆綁、集中建設、統一結算、保底分紅”的原則進(jìn)行。
六、保障措施
(一)完善工作機制。成立xx縣扶貧開(kāi)發(fā)金融服務(wù)工作領(lǐng)導小組，辦公室設在人行xx縣支行，具體負責日常工作。建立縣級扶貧開(kāi)發(fā)金融服務(wù)聯(lián)席會(huì )議制度，加強組織協(xié)調，研究解決扶貧工作中遇到的問(wèn)題和困難。
(二)制定具體辦法。各相關(guān)部門(mén)根據實(shí)施意見(jiàn)制定扶貧貸款貼息管理辦法、扶貧風(fēng)險補償基金管理辦法、金融扶貧擔�；鸸芾磙k法、金融扶貧小額貸款保證保險管理辦法及金融扶貧工作推進(jìn)機制�？h金融辦、人民銀行出臺對銀行扶貧貸款考核暫行辦法及任務(wù)分解。
(三)實(shí)施監測考核。建立金融扶貧專(zhuān)項統計分析制度，各金融機構按月向人民銀行報送《金融扶貧統計報表》和工作動(dòng)態(tài)，由人行匯總后定期編發(fā)工作簡(jiǎn)報，報送縣政府。將金融扶貧與政府扶貧工作考核掛鉤，與財政性資金分存、獎勵扶持措施掛鉤。對金融機構參與扶貧開(kāi)發(fā)的情況進(jìn)行專(zhuān)項評估，其評估結果作為再貸款再貼現政策、銀行間市場(chǎng)業(yè)務(wù)準入管理、在銀行間債券市場(chǎng)開(kāi)展金融產(chǎn)品創(chuàng )新試點(diǎn)、差異化監管及費用補貼的重要依據，促進(jìn)金融政策得到有效貫徹落實(shí)。
(四)加強宣傳引導。組織開(kāi)展金融扶貧政策知識的宣傳培訓，努力提高鄉村干部和貧困戶(hù)對金融支持精準扶貧政策措施、對象用途、方法步驟、具體要求的理解和掌握，充分調動(dòng)干部群眾參與精準扶貧工作的積極性和主動(dòng)性。善于培養典型、發(fā)現典型、宣傳典型，用典型引路推動(dòng)精準扶貧工作，努力營(yíng)造貧困群眾靠金融謀發(fā)展促增收、早日脫貧致富奔小康的良好氛圍。
實(shí)施方案 篇7
一、指導思想
深入貫徹市教育局精神，認真落實(shí)小甸子鎮中心�！白x書(shū)工程”實(shí)施方案。以《語(yǔ)文課程標準》為指導，整合小甸子鎮中心�！洞箝喿x工作常規》《小甸子鎮中心小學(xué)教師讀書(shū)工程》中要點(diǎn)，制定小甸子小學(xué)大閱讀工程實(shí)施方案。
二、實(shí)施目的
國家教育部頒布的《語(yǔ)文新課程標準》十分重視拓展學(xué)生的閱讀量和閱讀面，提出應當在學(xué)生記憶的最佳時(shí)期，多讀一些經(jīng)典作品，記一些美文佳句，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴大知識源，吸收語(yǔ)言素養，創(chuàng )造一個(gè)學(xué)生習作的廣闊天地。構建“書(shū)香校園”“書(shū)香教師”“書(shū)香家庭”的主要目的就是為了更全面地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生課外讀書(shū)的興趣，引導學(xué)生養成良好的閱讀習慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，拓寬視野，積累知識，充實(shí)文化底蘊，豐富精神生活，為其終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
三、組織機構
組長(cháng)：祝振華
成員：全體教師
四、實(shí)施內容
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)
�。ǘ﹪鴮W(xué)伴我成長(cháng)活動(dòng)
�。ㄈ┯H子共讀活動(dòng)
五、時(shí)間安排
第一階段20xx年3月——20xx年8月動(dòng)員、激發(fā)興趣階段
第二階段20xx年9月——20xx年8月具體實(shí)施階段
第三階段20xx年9月——20xx年8月總結修改階段
第四階段20xx年9月——再實(shí)施階段
六、具體實(shí)施
�。ㄒ唬┙處熥x書(shū)活動(dòng)
召開(kāi)學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì )議，傳達中心�！按箝喿x”工程實(shí)施方案、細則等文件精神；制定學(xué)校教師讀書(shū)工程實(shí)施計劃，教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃。建立健全各項長(cháng)效制度，保證在教育教學(xué)過(guò)程中正常、有效的開(kāi)展。
�。ǘ﹪鴮W(xué)伴我成長(cháng)活動(dòng)
在“大閱讀”工程的活動(dòng)中，為傳承中華傳統文化，弘揚人文精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造特色村小、品牌村小。根據我校校本校情，結合平日教育教學(xué)工作有效進(jìn)行，開(kāi)展“國學(xué)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。具體內容見(jiàn)附錄《小甸子小學(xué)“國學(xué)伴我成長(cháng)”活動(dòng)計劃》。
�。ㄈ┯H子共讀活動(dòng)
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)
學(xué)校建立親子共讀各項領(lǐng)導機構，做好課外閱讀調查問(wèn)卷工作；召開(kāi)“親子共讀”家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)講解農村小學(xué)生課外閱讀的弱點(diǎn)，介紹親子共讀的益處。結合學(xué)校實(shí)際情況，充分利用宣傳板和紅領(lǐng)巾廣播站等多種手段，加強對小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍之中，在學(xué)校中形成“我讀書(shū)，我閱報；我成長(cháng)，我快樂(lè )”的濃厚氛圍。
2、制定“親子共讀”課外閱讀活動(dòng)計劃
學(xué)校制定《小甸子小學(xué)“親子共讀”活動(dòng)計劃》以及評價(jià)標準，其中評價(jià)標準應包括兩大方面，一方面要對學(xué)生課外閱讀情況進(jìn)行評價(jià)，另一方面要對教師指導學(xué)生課外閱讀進(jìn)行評價(jià)、考核。每個(gè)班級也要結合班級實(shí)際情況，制定出相應的班級親子共讀課外閱讀計劃，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。并且指導每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自己喜好來(lái)設計、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
另外，學(xué)校教研組根據中心�！洞箝喿x常規》的要點(diǎn)，汲取多個(gè)學(xué)校讀書(shū)筆記的優(yōu)點(diǎn)重新編排了《小甸子小學(xué)親子共讀課外閱讀卡》，目的是在校外創(chuàng )造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，用家長(cháng)的榜樣作用來(lái)引導學(xué)生樂(lè )讀書(shū)，從而達成會(huì )讀書(shū)的目標�！缎〉樽佑H子共讀課外閱讀卡》還根據一至六年級學(xué)段閱讀目標的不同分別設置相應的閱讀卡，閱讀卡中內容上下貫穿，讓學(xué)生的閱讀達到一個(gè)循序漸進(jìn)的效果。
3、開(kāi)足閱讀課時(shí)
各班級根據中心�！洞箝喿x工作常規》要求每周開(kāi)設2課時(shí)閱讀課，在課程表上明確標明。教研組要組織語(yǔ)文教師討論研究，分別對第一、第二、第三學(xué)段的學(xué)生提出不同的閱讀要求。如第一學(xué)段的小學(xué)生識字量小，閱讀能力不強，閱讀課就必須采用教師閱讀指導的.方法進(jìn)行，有目的、有計劃，循序漸進(jìn)地指導閱讀，教給學(xué)生閱讀方法；第二學(xué)段學(xué)生識字量增多，閱讀能力相對增強，教師可以適當放手，但要經(jīng)常檢查、反饋、交流、指導；第三學(xué)段學(xué)生的學(xué)習規劃能力逐步加強，教師可以板塊的形式布置學(xué)生閱讀，如這一個(gè)月就讀哪一類(lèi)的作品，定期交流閱讀感受等。
4、創(chuàng )造閱讀條件
首先是學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)總數力爭達到生均30本以上，并適合各學(xué)段的學(xué)生閱讀。圖書(shū)室全天向老師和學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生創(chuàng )造良好的閱讀環(huán)境；其次各班級搞好班級圖書(shū)柜建設，以集體購買(mǎi)和學(xué)生捐獻等多種方法充實(shí)班級圖書(shū)資源；再次是建立“好書(shū)交換站”和“個(gè)人小書(shū)庫”，教師要與學(xué)生家長(cháng)加強溝通交流，幫助有條件的學(xué)生在自己家里建立起“個(gè)人小書(shū)庫”，并且同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立起“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。同時(shí)倡議每個(gè)學(xué)生每年向學(xué)校捐一本自己已經(jīng)讀過(guò)的圖書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得或寫(xiě)上“××同學(xué)捐贈”字樣，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書(shū)室，把校圖書(shū)室建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
5、以教師讀書(shū)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
各位教師首先要勤于讀書(shū)，在教師自身讀好書(shū)、好讀書(shū)的基礎上，結合語(yǔ)文教學(xué)對學(xué)生做好讀書(shū)方法的指導，使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。班主任要通過(guò)各種形式與家長(cháng)建立聯(lián)系，形成教育合力，保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀，營(yíng)造良好的班級、家庭讀書(shū)氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習慣的養成。
6、合理安排課外閱讀時(shí)間
班主任教師要指導幫助學(xué)生合理安排課外閱讀時(shí)間，要抓住每年的寒暑假和法定節假日布置學(xué)生在家進(jìn)行課外閱讀，平時(shí)每天也要有規定的讀書(shū)時(shí)間，引導學(xué)生正確處理好課內學(xué)習與課外閱讀的關(guān)系。
7、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
為了有效地開(kāi)展好“親子共讀課外閱讀活動(dòng)”，各班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、手抄報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、編輯班級或個(gè)人作品集錦等，各班級還可根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”，以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在全校形成良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗讀書(shū)的快樂(lè )和成功的喜悅。
8、建立讀書(shū)成長(cháng)冊
學(xué)校教研組編排親子共讀課外閱讀卡，各班主任要指導學(xué)生完成每日記錄。每學(xué)期班主任要把學(xué)生的親子共讀課外閱讀卡裝訂成冊放到學(xué)生成長(cháng)記錄袋中，則其優(yōu)者定期組織全校師生參觀(guān)、評比。
七、活動(dòng)評價(jià)
1、模糊性原則課外閱讀是一個(gè)開(kāi)放式的不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式約束的語(yǔ)文學(xué)習方式。對它的評價(jià)不能按照課內閱讀那樣運用語(yǔ)感、語(yǔ)素等要素進(jìn)行細微評價(jià)，而要采用模糊評價(jià)的方式，從總體方面對課外閱讀開(kāi)展情況進(jìn)行評價(jià)，如對課外閱讀量、閱讀面進(jìn)行評價(jià)等。由于課外閱讀具有開(kāi)放性、廣泛性，所以又不能強行對每一位學(xué)生統一要求、統一步調、統一內容，評價(jià)的標準不能一刀切，在評價(jià)時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。只要能夠最大限度激發(fā)學(xué)生課外閱讀積極性和主動(dòng)性，有利于消除學(xué)生的自卑感，增強自信心，評價(jià)的目的就達到了。
2、重過(guò)程原則從課外閱讀的過(guò)程來(lái)看，它是一個(gè)“積累于現在，得益于未來(lái)”的過(guò)程，其效果很難在短時(shí)間得到收效。因此，我們的評價(jià)要注重課外閱讀的過(guò)程的評價(jià)，利用課外閱讀成長(cháng)記錄袋收集能夠反映學(xué)生閱讀過(guò)程和結果的資料，淡化課外閱讀結果的評價(jià)。
3、導向與激勵性原則課程改革目標之一是改變過(guò)分強調評價(jià)和選拔的功能，發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。課外閱讀評價(jià)是建立在導向性與激勵性基礎上，通過(guò)建立科學(xué)的評價(jià)體系，引導學(xué)生達到《語(yǔ)文課程標準》要求的閱讀量，對其進(jìn)行課外閱讀的方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的評價(jià)，使其愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、善讀書(shū)，形成良好的讀書(shū)習慣。
實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步推進(jìn)油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，根據我鎮油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，特制訂本實(shí)施方案
一、指導思想
堅持“新植低改并行，品牌市場(chǎng)齊抓”的原則，形成“大戶(hù)小戶(hù)齊上，公司農戶(hù)共贏(yíng)”的`良性發(fā)展勢頭，為實(shí)現“同城發(fā)展、綠色趕超”戰略，提供有力的產(chǎn)業(yè)支撐。
二、目標任務(wù)
發(fā)展有機油茶栽培，新造油茶示范林350畝，完成低產(chǎn)油茶林改造3000畝，
三、工作措施
1、有機油茶種植，以村為重點(diǎn)，推廣有機油茶栽培方式方法，開(kāi)發(fā)種植有機油茶，300畝，50畝。
2、持續推進(jìn)低產(chǎn)油茶改造工作，以群英黃竹、元魚(yú)等村油茶主產(chǎn)區為重點(diǎn)，完成低產(chǎn)油茶林改造3000畝、一是對采取墾復、疏伐、修剪、補種等措施連片改造低產(chǎn)油茶，200畝以上的油茶業(yè)主或油茶山承包者，經(jīng)縣驗收合格的按300元／畝（含自行購置補種所需油茶苗木款和一次性勞務(wù)補助在內）標準進(jìn)行補助，二是加強油茶改造區域的基礎設施建設重點(diǎn)，扶持群英，黃竹兩村油茶面積連片較大，山下不通公路區域。（見(jiàn)附圖）群英需要新開(kāi)路長(cháng)1300米，寬3.5米，黃竹需新開(kāi)路長(cháng)5100米，寬3.5米，以上這兩條路墾請縣油茶辦給予解決。三是做好油茶改造指導服務(wù)工作。
四、工作要求
為加強油茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，我鎮成立油茶產(chǎn)業(yè)工作領(lǐng)導小組，鎮長(cháng)任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，林管站人員為成員，負責技術(shù)指導。
實(shí)施方案 篇9
一、課題背景
《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是，現在的獨生子女都是父母的掌上明珠，家長(cháng)望子成龍、盼女成鳳心切，在家庭教育上出現了重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現象，再加上多數家庭住在高樓大廈上，獨門(mén)獨戶(hù)，幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間很少，普遍缺乏鍛煉。眾所周知“玩”是孩子固有的天性，我們應與孩子合作、引導、支持他們的天性。同時(shí)《幼兒園教育指導綱要》還指出“幼兒園以游戲為基本活動(dòng)”，而體育游戲不僅可以促進(jìn)幼兒身體、智力的發(fā)展，也是促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展的重要途徑，它可以培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的態(tài)度”。所以，要多開(kāi)展靈活多樣的、有趣的、符合幼兒年齡特點(diǎn)和心理的體育游戲活動(dòng)。但在實(shí)際的幼兒教育中，家長(cháng)對孩子呵護備至，生怕孩子磕著(zhù)碰著(zhù)，孩子進(jìn)行體育活動(dòng)少的可憐，可謂是溫室里的花朵；而家長(cháng)又認為幼兒園游戲就是“玩”，又不安全，又浪費時(shí)間，對孩子的成長(cháng)沒(méi)有任何實(shí)際意義，他們只注重孩子的智力開(kāi)發(fā)，認為孩子識越多、題算的越多、越難、越精，孩子就越聰明，就會(huì )有出息，忽視了孩子的.體能鍛煉，影響了孩子身體素質(zhì)的提高和適應外界環(huán)境能力的培養。作為幼兒教師就要為孩子填補這一空白，給他們創(chuàng )造條件和環(huán)境，不斷優(yōu)化幼兒體育游戲活動(dòng)，真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。
二、研究目標和價(jià)值
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1、根據幼兒年齡特點(diǎn)和心理特征，培養幼兒對體育游戲的興趣，開(kāi)發(fā)幼兒多種潛能，增強幼兒對環(huán)境的適應能力，促進(jìn)幼兒活潑健康的成長(cháng)。
2、豐富游戲內容和形式，調動(dòng)幼兒參與的興趣和積極性，提高體育游戲的質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)，培養幼兒健康的生活態(tài)度和行為習慣。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)，培養幼兒的健康人格、有責任、有意志、能經(jīng)受挫折與失敗的良好心態(tài)，學(xué)會(huì )交往，增強幼兒間合作意識，培養幼兒自主、自信的精神。
4、提高安全意識，在游戲中知道保護自己。
�。ǘ┭芯�?jì)r(jià)值
讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，體驗學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅，并有所創(chuàng )新，樹(shù)立幼兒的自信心,提高幼兒的適應能力、人際合作能力、發(fā)現和解決問(wèn)題的能力，增強幼兒的體質(zhì)，使幼兒有一個(gè)健康的體魄。培養幼兒團結、合作、勇敢、不怕挫折等良好品質(zhì)和行為習慣，樹(shù)立健康的生活態(tài)度，促進(jìn)幼兒身體、技能全面協(xié)調地發(fā)展。
三、研究范圍和對象
根據《幼兒教育指導綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的要求和精神，在本園中班幼兒中進(jìn)行豐富多彩的系列體育游戲教學(xué)法的實(shí)踐活動(dòng)，總結出適合本園幼兒的體育游戲教學(xué)的好方法。
四、指導思想和原則
本研究本著(zhù)一切為了孩子，為了孩子一切的思想，緊緊圍繞本課題進(jìn)行認真、細致的研究，遵循循序漸進(jìn)和尊重幼兒的原則，加強自身游戲理論和知識的學(xué)習，了解和借鑒幼兒游戲教學(xué)的新理念、新動(dòng)態(tài)，用于幼兒游戲教學(xué)研究中，讓游戲伴隨著(zhù)孩子的發(fā)展，孩子在游戲中更加茁壯的成長(cháng)。
五、研究方法
1、理論研究法：通過(guò)對相關(guān)體育游戲資料的搜集、學(xué)習、分析和理解，了解關(guān)于幼兒體育游戲評價(jià)的最新進(jìn)展，為幼兒進(jìn)行體育游戲活動(dòng)提供理論支持和指導。
2、行動(dòng)研究法：通過(guò)查閱各種文獻資料，結合體育游戲教學(xué)進(jìn)行實(shí)踐探索，以幼兒為主體，以活動(dòng)案例為載體的模式，緊密結合實(shí)踐中的難點(diǎn)，盡心研究。
3、經(jīng)驗總結法：收集幼教專(zhuān)家和同仁對體育游戲課題研究的經(jīng)驗，汲取對本課題具有啟發(fā)意義的經(jīng)驗，概括出支持本課題的先進(jìn)方法加以利用，提高自身的研究水平。
4、個(gè)案研究法：以本園中班幼兒為對象，進(jìn)行實(shí)驗研究，收集不同的個(gè)案進(jìn)行整理、對比、分析、總結、形成結論。
5、觀(guān)察法：觀(guān)察幼兒在游戲中的表現，進(jìn)行分析和比較，發(fā)現有價(jià)值的東西，便于有針對的進(jìn)行教學(xué)。
6、談話(huà)法：主要用于游戲之后和小朋友交談，了解他們在游戲中的感受以及喜歡什么，不喜歡什么，以便對游戲的規則、玩法進(jìn)行調整。
六、研究?jì)热?/strong>
本研究主要以本園中班幼兒為例，以幼兒感興趣的方式組織體育游戲活動(dòng)，讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加游戲活動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生高度的心理自由和輕松愉快感，以保證幼兒在活動(dòng)中體驗成功，發(fā)揮創(chuàng )新意識。同時(shí)邊實(shí)踐、邊研究、邊總結幼兒體育游戲教學(xué)中存在的問(wèn)題，既如何更好地為幼兒創(chuàng )設寬松、愉悅的游戲環(huán)境；如何選擇適宜于幼兒年齡和身心健康的體育游戲；幼兒體育游戲的設計與組織等。
七、研究過(guò)程
第一階段：學(xué)習準備（xx年11月——xx年12月）
1、學(xué)習階段：認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《3--6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，結合幼兒實(shí)際，認真學(xué)習海東《學(xué)前游戲論》、李燕《游戲與兒童發(fā)展》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》等，進(jìn)一步了解幼兒游戲的特點(diǎn)、玩法、規則，做好游戲理論和知識的儲備工作。
2、課題立項準備：搜集資料，制定課題研究方案，確立研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第二階段：課題實(shí)施（xx年1月——xx年5月）
1、圍繞研究目的，創(chuàng )設愉悅的游戲環(huán)境，按照研究計劃實(shí)施課題研究。
2、制定每月課題研究?jì)热�，明確任務(wù)，做好實(shí)施工作和總結。
3、運用邊教學(xué)、邊思考、邊提煉、邊總結的方法，逐漸形成一些階段性成果。如論文、經(jīng)驗總結、活動(dòng)方案、案例等。
4、在回顧、歸納、提煉、總結的基礎上寫(xiě)出課題的研究報告等，形成課題的最終成果。
5、做好課題資料的積累和整理工作。
第三階段：總結結題（xx年6月）
1、撰寫(xiě)課題結題報告。
2、收集整理課題研究資料，完成課題結題工作。
3、撰寫(xiě)課題論文。
八、本課題預期研究成果
通過(guò)本課題的研究，探索出幼兒體育游戲的教學(xué)方法，培養幼兒對運動(dòng)的興趣和主動(dòng)參與體育活動(dòng)的積極性，使幼兒在游戲中學(xué)、在游戲中練、在游戲中受教育、在游戲中成長(cháng)。
1、體現一切為了孩子，為了孩子一切的思想。
2、讓幼兒在體育游戲中實(shí)踐、感受、體驗、理解，加深對社會(huì )的了解。
3、學(xué)會(huì )用規則來(lái)協(xié)調同伴間的關(guān)系。
4、通過(guò)游戲，為幼兒提供社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，提高幼兒社會(huì )交往的能力。
5、提升自己的游戲設計、組織、指導的能力，研究出可行的體育游戲教學(xué)方法。
實(shí)施方案 篇10
為認真貫徹落實(shí)市總工會(huì )女工委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)工會(huì )女職工組織規范化建設示范單位活動(dòng)的通知》（市工女[]10號）精神，加強女職工組織建設，夯實(shí)女職工組織基礎，激發(fā)女職工組織活力，結合x(chóng)x縣實(shí)際，縣總工會(huì )女職工委員會(huì )為努力創(chuàng )建女職工組織規范化建設示范單位，特制定如下實(shí)施方案：
一、創(chuàng )建活動(dòng)指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅定不移地走中國特色社會(huì )主義工會(huì )發(fā)展道路，依據《工會(huì )法》、《工會(huì )女職工委員會(huì )工作條例》和省總工會(huì )《關(guān)于規范女職工組織建設與工會(huì )組織同步組建的意見(jiàn)》等法律法規政策文件，按照“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，擴大覆蓋面，增強凝聚力，帶領(lǐng)廣大女職工為我縣全域建設中國幸福家園做出積極貢獻。
二、創(chuàng )建活動(dòng)目標
通過(guò)在全縣開(kāi)展女職工組織規范化建設示范單位的創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步規范全縣各基層工會(huì )女職工工作，在全面推進(jìn)規范化建設的同時(shí)，重點(diǎn)抓好鄉鎮（街道）、村（社區）、企業(yè)“小三級”工會(huì )女職工組織的規范化建設工作。
各基層工會(huì )要積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，爭當先進(jìn)示范點(diǎn)�？h總工會(huì )將根據創(chuàng )建情況，擬在XX年向市總工會(huì )推薦市級示范點(diǎn)５家。
三、創(chuàng )建活動(dòng)重點(diǎn)
�。ㄒ唬┏浞终J識加強女職工組織規范化建設示范單位的重要意義
工會(huì )女職工組織建設是工會(huì )女職工組織的自我完善與自我發(fā)展。當前，國內外形勢發(fā)生深刻變化，工會(huì )女職工組織要代表和維護好女職工的合法權益和特殊利益，首先要求女職工組織必須貫徹落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權”的工作方針，從增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎、鞏固黨的執政地位、維護工人階級隊伍團結和工會(huì )組織統一的高度，與時(shí)俱進(jìn)地加強工會(huì )女職工組織的自身建設，夯實(shí)組織建設基礎，提高干部隊伍的整體素質(zhì)，以適應經(jīng)濟社會(huì )結構變化和維護女職工權益工作的需要。同時(shí)，工會(huì )女職工組織的自身建設是推進(jìn)工會(huì )女職工工作發(fā)展的基礎，也是工會(huì )女職工工作生命力的源泉。搞好工會(huì )女職工組織的自身建設，是工會(huì )女職工組織自身存在和應對挑戰的需要。
�。ǘ┗鶎庸�(huì )女職工組織建設的要求
各基層工會(huì )在女職工組織建設時(shí)要注意把握以下三點(diǎn)：第一，要最大限度地把女職工組織到工會(huì )女職工組織建設中來(lái)，堅持哪里有工會(huì )，哪里就要建立工會(huì )女職工組織的原則，認真貫徹落實(shí)全國總工會(huì )xx屆二次執委會(huì )議通過(guò)的《中華全國總工會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強基層工會(huì )工作的決定》，以改革的精神推進(jìn)基層工會(huì )女職工工作的組織建設。第二，要堅持以工會(huì )組織建設帶動(dòng)工會(huì )女職工組織建設的原則，按照《工會(huì )法》、《中國工會(huì )章程》、《企業(yè)工會(huì )工作條例（試行）》和《工會(huì )職工委員會(huì )工作條例》的'規定，企業(yè)、事業(yè)單位和機關(guān)有女會(huì )員１０人以上的，在組建工會(huì )時(shí)同時(shí)建立女職工委員會(huì )，并配備好相應的專(zhuān)、兼職干部，落實(shí)好干部待遇。第三，在鞏固公有制企業(yè)組織建設成果的基礎上，著(zhù)力加強非公企業(yè)中的女職工組織建設和完善，積極探索創(chuàng )新組建形式。已建工會(huì )組織尚未建立女職工組織的企業(yè)，限期組建；全力推進(jìn)鄉鎮（街道）、村（社區）、企業(yè)“小三級”工會(huì )女職工委員會(huì )組建；對小型分散的企業(yè)和女農民工集中的行業(yè)，在建立行業(yè)性區域性工會(huì )聯(lián)合會(huì )的同時(shí)建立女職工組織，為維護女職工權益奠定組織基礎。努力做到企業(yè)工會(huì )女職工委員會(huì )與工會(huì )委員會(huì )同步籌備、同步組建、同步報批、同步換屆。
�。ㄈ┕�(huì )領(lǐng)導要加強對女職工組織建設的領(lǐng)導工作
同級工會(huì )重視支持女職工工作。認真貫徹《工會(huì )女職工委員會(huì )工作條例》，每年定期聽(tīng)取女職工工作匯報，幫助解決女職工工作中遇到的困難和問(wèn)題。工會(huì )女職工組織建設納入工會(huì )工作目標考核，與工會(huì )組建同步部署、同步推進(jìn)、同步表彰。
�。ㄋ模┘訌娕毠じ刹颗鋫�
1、按《工會(huì )女職工委員會(huì )工作條例》的有關(guān)規定，落實(shí)工會(huì )女職工委員會(huì )主任待遇。女職工委員會(huì )主任由同級工會(huì )女主席或女副主席擔任，專(zhuān)職女職工委員會(huì )主任享受同級工會(huì )副主席待遇，并進(jìn)入同級工會(huì )委員會(huì )或常務(wù)委員會(huì )。有條件的企業(yè)，可探索女職工委員會(huì )主任直選方式，并研究落實(shí)其任職期間待遇的有效途徑和辦法。
2、女職工100人以上的企事業(yè)工會(huì )女職工委員會(huì )配備專(zhuān)職女職工工作干部�；鶎庸�(huì )女職工委員會(huì )根據工作需要設專(zhuān)職或兼職的工作人員。
3、各基層工會(huì )女職工委員會(huì )要切實(shí)加強女職工干部隊伍建設，努力建設一支政治堅定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔自律、熱愛(ài)女職工工作、深受女職工群眾信賴(lài)的干部隊伍。加強對女干部的培養，重視培訓工作，提高女干部隊伍的整體素質(zhì)。女職工干部自身要具備較高的政治思想素質(zhì)、較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強的責任意識、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較好的心理素質(zhì)。
�。ㄎ澹┮幏豆�(huì )女職工工作制度
1、建立健全工會(huì )女職工委員會(huì )向同級工會(huì )委員會(huì )和上級工會(huì )女職工委員會(huì )報告工作制度、定期研究工作制度。
2、女職工委員會(huì )要根據工作需要制定有關(guān)制度，檢查、總結工作，每年召開(kāi)一到兩次委員會(huì )會(huì )議。
3、女職工工作和活動(dòng)經(jīng)費列入同級工會(huì )經(jīng)費預算，確保女職工工作和活動(dòng)的正常開(kāi)展。要為女職工委員會(huì )辦公室提供符合信息化辦公要求的辦公條件。
4、各項制度完備，做到“三上墻”：女職工委員會(huì )牌子、工作職責、工作制度上墻。
�。┳饔冒l(fā)揮要突出
在組織、維護、服務(wù)女職工方面要展示出示范作用，較好的完成各項重點(diǎn)工作。
一是組織開(kāi)展女職工建功立業(yè)和素質(zhì)提升活動(dòng)，提高女職工隊伍的整體素質(zhì)；
二是提高女職工專(zhuān)項集體合同簽訂率，維護女職工合法權益；
三是完善幫扶機制，切實(shí)幫助單親困難女職工解決生活困難，為構建和諧社會(huì )做出貢獻；
四是著(zhù)力解決好勞動(dòng)爭議，從事實(shí)上維權。切實(shí)維護好廣大職工特別是困難女職工這樣一個(gè)弱勢群體的合法權益。
四、創(chuàng )建活動(dòng)方法
各基層女職工委員會(huì )要嚴格按照創(chuàng )建方案，在抓好本單位規范化建設的同時(shí)，堅持工作創(chuàng )新，結合工作實(shí)際，制定本單位的創(chuàng )建方案或標準。各基層女職工組織要主動(dòng)爭取工會(huì )領(lǐng)導和黨政的支持，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展著(zhù)力解決女職工組織建設、干部配備、發(fā)揮作用等方面存在的主要問(wèn)題，做到在創(chuàng )建中規范、在規范中加強，抓好創(chuàng )建典型和工作經(jīng)驗的總結推廣。
五、創(chuàng )建活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└骰鶎庸�(huì )女職工組織要充分認識加強女職工組織建設的重要意義，切實(shí)加強對創(chuàng )建女職工組織建設示范點(diǎn)工作的領(lǐng)導，把爭創(chuàng )示范點(diǎn)作為加強女職工組織建設的重要途徑，做到有規劃、有措施、有檢查、有成效。
�。ǘ└骰鶎庸�(huì )要按照女職工組織建設示范點(diǎn)的標準，積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，爭當先進(jìn)示范單位，推動(dòng)本地本行業(yè)本單位女職工組織建設整體水平的提高。
�。ㄈ┘哟髮�(chuàng )建女職工組織建設示范點(diǎn)活動(dòng)的宣傳力度，激發(fā)各基層女職工組織爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情。將創(chuàng )建活動(dòng)納入女職工組織的重點(diǎn)工作，納入工會(huì )年度目標責任考核。通過(guò)開(kāi)展女職工組織建設示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)我縣女職工組織建設和女職工工作再上新臺階。
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