實(shí)用的計劃方案模板集合6篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的計劃方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計劃方案 篇1
一、概要
某禮品開(kāi)發(fā)和策劃機構曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)就禮品市場(chǎng)對數千人做過(guò)調查,一個(gè)人一年中送禮次數最高的達到267次,最少的兩次,平均為3.9次。在送禮金額中,最貴重的達到1288元,最便宜的11元,平均35.6元。按照上述數據,推算禮品市場(chǎng):全國人口13億×每年送禮人次3.9次×每人次送禮金額35.6 元=市場(chǎng)容量為1805億元。情感是具有普遍意義的概念,它包含親情、友情和愛(ài)情。情感無(wú)處不在,凝聚在同學(xué)、同事、戰友、師生、上下級、父母、兄弟、姐妹、長(cháng)輩、晚輩、知己、情侶、愛(ài)人……等關(guān)系中,人們表達感情的方式,最簡(jiǎn)單、最直接和最有效的方法是贈送禮物,情感禮品行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑力的新興產(chǎn)業(yè),作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn),發(fā)達國家已逐步走向成熟,各種檔次的專(zhuān)賣(mài)店,銷(xiāo)售點(diǎn)星羅棋布,各種層次,各種款式的產(chǎn)品充分滿(mǎn)足了日益增長(cháng)的市場(chǎng)需求。而在國內,這一行業(yè)尚處于初期發(fā)展階段。其市場(chǎng)潛力巨大。
二、公司描述
1.公司名稱(chēng):西安市新銳商貿有限公司--x98工藝禮品專(zhuān)業(yè)連鎖店
2.公司宗旨:讓快樂(lè )相伴相隨,將平價(jià)進(jìn)行到底
3.公司服務(wù):一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂(lè )
4.公司形式:股份制
5.公司經(jīng)營(yíng)方式:自主連鎖經(jīng)營(yíng)
三、公司經(jīng)營(yíng)策略
1、行業(yè)現狀
一方面是專(zhuān)門(mén)圍繞生日主題開(kāi)設的生日禮品專(zhuān)賣(mài)店和時(shí)尚飾品連鎖店.目前在西安主要有“廣州多彩”“愛(ài)情氧吧”、“快樂(lè )365”、“花樣年華”、 “5151”“色可兒”“阿呀呀”“時(shí)尚青年”等等.經(jīng)營(yíng)方式以加盟形式,其價(jià)格較高,平均利潤率至少在50%以上,有的高達100%甚至200%以上。管理體制也不完善,各盟店發(fā)展不均衡,沒(méi)有真正形成規模效益。
另一方面是傳統的個(gè)體店或夫妻店.其經(jīng)營(yíng)雖存在了多年,但都形不成規模,沒(méi)有品牌效應,知信度低,經(jīng)濟效益也不是太理想,只當是養家糊口的一種謀生手段。
2、市場(chǎng)分析
據調查,目前有三種送禮現象:一是一些企業(yè)把為員工過(guò)生日作為提高企業(yè)凝聚力的重要手段,這種現象非常普遍;二是一些商務(wù)人士紛紛把生日送禮作為業(yè)務(wù)往來(lái)的親情籌碼,大打親情牌;三是在學(xué)校,為同學(xué)過(guò)生日,已經(jīng)成為一種風(fēng)氣蔓延開(kāi)來(lái)。這三種現象導致了送禮的范圍已經(jīng)超越了過(guò)去單純的親情、友情和愛(ài)情的范疇,尤為學(xué)生送禮。西安市有各類(lèi)高校、民辦及其他高等教育機構100多個(gè),在校學(xué)生達100多萬(wàn)人。這就使禮品市場(chǎng)變得更廣闊。
3、經(jīng)營(yíng)模式
以自主經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)店的連鎖形式進(jìn)行策略擴張,針對大學(xué)生消費市場(chǎng),集中主力于大學(xué)周邊商業(yè)街大學(xué)城開(kāi)設專(zhuān)業(yè)店,充分利用當地的批發(fā)商以鋪貨分期結算的方式進(jìn)行合作。進(jìn)行品牌推廣,力爭在三年內把公司品牌做大做強,進(jìn)而較快的推動(dòng)公司滾雪球式的發(fā)展。
4、營(yíng)銷(xiāo)策略
實(shí)行“統一店面、統一品牌、統一形象、統一采購、統一售價(jià)、統一服務(wù)質(zhì)量,統一的管理體系”等進(jìn)行全面統一的管理。打造規模效益。
四、竟爭分析
1、競爭對手——“個(gè)體店”“夫妻店”。他們的經(jīng)營(yíng)理念比較落后,市場(chǎng)經(jīng)濟意識和法律意識都比較淡薄,因此,他們經(jīng)營(yíng)的局限性壁壘比較大,“小農思想”比較嚴重,故其所經(jīng)營(yíng)的商品質(zhì)量得不到保證,進(jìn)貨渠道比較雜亂和局限,品種單一,服務(wù)較差.同時(shí),商品的時(shí)尚性新穎性不強,特別是不能吸引青年一代的個(gè)性需求。而作為連鎖店則是以強大的資金實(shí)力和“統一”的運做模式來(lái)作為后盾,從進(jìn)貨源頭上就把住了商品的`質(zhì)量關(guān),以及從流通等各方面著(zhù)手降低了商品的成本,進(jìn)而以更優(yōu)惠的價(jià)格,更好的商品來(lái)面對消費者。同時(shí)連鎖店可進(jìn)行一些促銷(xiāo)活動(dòng),以及做廣告宣傳,而“農家店”“夫妻店”是各顧各,一般只停留在傳統的口碑上。且他們的店面較小,從幾方面上看他們都是不能與之相抗衡的,加上購物環(huán)境的不勝理想,不能給消費者提供更好的購物享受和自由度。
2、競爭對手生日禮品專(zhuān)業(yè)店和時(shí)尚飾品店。具有一定的規范化、規;、專(zhuān)業(yè)化,其產(chǎn)品也較時(shí)尚、個(gè)性。但其價(jià)位較高,利潤空間大。而且其加盟公司實(shí)力存在較大差異,管理體制不健全。尤其有些公司,只注重發(fā)展加盟店的數量,收取加盟費。而忽略了加盟店的扶持、跟進(jìn)服務(wù)和區域保護。造成了加盟店的后期管理混亂,發(fā)展不均衡,難以統一,各自為陣,從而失去了加盟連鎖的優(yōu)勢和規模效益。而作為專(zhuān)業(yè)連鎖店,沒(méi)有中間環(huán)節直接管理,連鎖經(jīng)營(yíng)。擁有更加豐富的產(chǎn)品儲備,更加專(zhuān)業(yè)化的經(jīng)營(yíng),更加實(shí)惠的價(jià)格,更加人性化的服務(wù)。從而最大地滿(mǎn)足人們個(gè)性化、時(shí)尚化的送禮需求,解決送禮難,送好禮更難的現實(shí)困難。一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂(lè ),傳導快樂(lè )消費理念,引領(lǐng)快樂(lè )消費新潮流。與此相比具有較強的競爭性。
五、經(jīng)營(yíng)要點(diǎn)
1、員工要求:a.營(yíng)業(yè)員:誠實(shí)守信,有責任心、上進(jìn)心,有較強的表答能力和敬業(yè)精神;
b.店長(cháng):必須從事?tīng)I業(yè)員工作滿(mǎn)六個(gè)月,經(jīng)考核合格方可當任。
2、人員配備:一星標準店長(cháng)一名,副店長(cháng)一名,營(yíng)業(yè)員2名(50平方米)。
3、薪酬體系:建立人性化工資體系,工資獎金動(dòng)態(tài)分配,員工可參股分紅。最大限度留住人才;
4、用人原則:充分給予每個(gè)員工以信任和機會(huì ),用其所能,用盡所能;
5、店鋪規模:一星標準店50-100平方米,三星形象店100-200平方米,五星旗艦店200平方米以上;
6、定價(jià)原則:a.新產(chǎn)品(特色品)上市一律以x9.8元的形式,如9.819.829.8;
b.促銷(xiāo)品(一個(gè)月后滯銷(xiāo)品)改9.8為5,如51525;
c.特價(jià)品(三個(gè)月后滯銷(xiāo)品)降級銷(xiāo)售,如9.8為5,19.8為9.8,29.8為19.8。
7、利潤率:a.獨特個(gè)性時(shí)尚商品(當地批發(fā)商無(wú)售商品)為50%;
b.一般個(gè)性時(shí)尚商品(周邊同行店無(wú)售商品)為40%;
c.常規個(gè)性時(shí)尚商品(周邊同行店有售商品)為35%;
d.熱銷(xiāo)竟爭性強商品(上述a、b類(lèi)商品除外)為30-25%。
8、促銷(xiāo)活動(dòng):a.消費卡:凡進(jìn)店消費者均可領(lǐng)取,累計達29.8可換會(huì )員卡,以吸引新顧客再次消費;
b.會(huì )員卡:消費(可累計)達29.8元均可領(lǐng)取,享受更多的會(huì )員優(yōu)惠,以鞏固老顧客;
c.聯(lián)合:與蛋糕店、鮮花店、禮儀公司等聯(lián)營(yíng),拓寬消售渠道;
d.贊助:參與周邊院校的聯(lián)誼、文藝等各種活動(dòng),進(jìn)行適當的宣傳,提高知名度;
e.替送:因事忙、鬧別扭、商務(wù)等需要,替送一份禮品,傳一份祝福,更具人性化;
f.團購:學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)等節日禮品、會(huì )議和校慶紀念品;
g.節假日:元旦、情人節、圣誕節等不斷進(jìn)行特價(jià)、贈送等優(yōu)惠活動(dòng),提升人氣。
h.自創(chuàng )日:在平常日子,可想辦法創(chuàng )造活動(dòng)日,如和好日、道歉日、想您日等。
六、財務(wù)分析
1、前期投入
按目前行業(yè)的現狀,開(kāi)設一家一星的標準店(同行業(yè)規模在10-30平方米),營(yíng)業(yè)面積50平方米,房租6000多元/月,按交三壓一支付計 24000多元,貨架及裝修等10000多元,貨款加上流動(dòng)資金為10萬(wàn)元。預計15萬(wàn)元。計劃前期開(kāi)設5家一星標準店,總投資約75萬(wàn)元。
2、融資方式
公司以3~6個(gè)股東融資在80萬(wàn)元,每股5000元,計160股。先期采取零負債的模式,到企業(yè)發(fā)展進(jìn)一步加快時(shí),可向銀行申請一定的貸款,使公司得到滾動(dòng)式的發(fā)展。
3、投資收益
按一家一星的標準店一個(gè)月期限來(lái)計算,營(yíng)業(yè)收入為60000元,營(yíng)業(yè)收入利潤率為35%,營(yíng)業(yè)利潤為21000元。營(yíng)業(yè)成本計12000元,其中房租6000元,各稅費1000元,人員工資費用4000元(4人),包裝費、禮品袋等費用1000元。月純利潤為9000元,即年純利潤為108000 元。投資回收期為1.5年。
經(jīng)營(yíng)學(xué)生禮品為主,兼顧商務(wù)禮品、家居飾品等,對專(zhuān)業(yè)店不斷地復制,以專(zhuān)業(yè)連鎖形式滾動(dòng)式的發(fā)展。將西安市為起點(diǎn),打好基礎。發(fā)展到周邊如成都、重慶、鄭州等西部城市,以此為基地,向全國覆射。將開(kāi)設專(zhuān)業(yè)連鎖店1000多家,打造中國最大的工藝禮品專(zhuān)業(yè)連鎖機構。
計劃方案 篇2
望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來(lái)。雖然已經(jīng)走上工作崗位一年了,但從沒(méi)有將自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行系統的梳理,為自己確立一個(gè)明確的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標,總認為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認為自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不夠理想,也越來(lái)越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,特制定個(gè)人成長(cháng)計劃。
一、階段發(fā)展目標
爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高,學(xué)習做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵性的評語(yǔ)激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
二、發(fā)展規劃
1、在培訓中成長(cháng)
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習優(yōu)秀教師在課堂中語(yǔ)言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語(yǔ),在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表?yè)P和無(wú)效果的批評的現狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。
2、在學(xué)習中成長(cháng)
。1)精讀書(shū)籍,積極反思
利用每周三的集體閱讀時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習內容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著(zhù)作,并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運用,摘錄自學(xué)筆記并寫(xiě)相應的反思。爭取堅持寫(xiě)教育教學(xué)隨筆,養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
。2)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效
充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習,觀(guān)看學(xué)校配備的名師視頻和觀(guān)摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。理論的學(xué)習,交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的'實(shí)踐。學(xué)習微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現代化教學(xué)手段應用于自己的課堂中。
3、在反思中成長(cháng)
沒(méi)有反思就不會(huì )有成長(cháng),為此我想反思應陪伴我每一天。
。1)教學(xué)后記反思
在一節或一天的教學(xué)工作結束后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的。
。2)觀(guān)摩教學(xué)的反思
通過(guò)組織現場(chǎng)觀(guān)摩或觀(guān)看優(yōu)秀教師的教學(xué)錄像,進(jìn)行相互交流、探討,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題,在內心產(chǎn)生強烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過(guò)對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習,吸取他們的教學(xué)長(cháng)處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
三、在實(shí)踐中成長(cháng)
為了檢驗自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)技能。我會(huì )積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。爭取每學(xué)期上好一節公開(kāi)課,寫(xiě)出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
計劃方案 篇3
一,教材分析
教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā),在知識選材上,適當加強聯(lián)系實(shí)際,適當降低難度,既考慮現代生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )生活的需要,又考慮當前大多數初中學(xué)生的學(xué)習水平的實(shí)際可能。在處理方法上,適當加強觀(guān)察實(shí)驗,力求生動(dòng)活潑,既有利于掌握知識,又有利于培養能力,情感和態(tài)度,使學(xué)生在學(xué)習物理的同時(shí),獲得素質(zhì)上的提高。
教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上,注意從物理知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習方法上,積極創(chuàng )造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習參與實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手,動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng),實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展。
教科書(shū)采用了符合學(xué)生認知規律的由易到難,由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習發(fā)展水平為線(xiàn)索,兼顧到物理知識結構的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規律,又保持了知識的結構性。
教科書(shū)承認學(xué)生是學(xué)習的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習心理的規律來(lái)組織材料。全書(shū)共14章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座,每章開(kāi)頭都有幾個(gè)問(wèn)題,提示這一章的主要內容并附有章節照片,照片的.選取力求具有典型性,啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習時(shí)心中有數。章下面分節,每節內都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題,講述知識,歸納總結等環(huán)節,以及實(shí)驗,插圖,練習中,編排了許多啟發(fā)性問(wèn)題,點(diǎn)明思路,引導思考,活躍思維。許多節還編排了"想想議議",提出了一些值得思考討論的問(wèn)題,促使學(xué)生多動(dòng)腦,多開(kāi)口。
二,學(xué)生分析
我所承擔的是二年級的物理教學(xué)。共有69人,學(xué)生的基礎差異比較大,其中共3人基礎知識掌握較好,有50%的學(xué)生基礎薄弱,有些學(xué)生討厭理科學(xué)習,經(jīng)過(guò)了解測試后個(gè)別學(xué)生小學(xué)數學(xué)知識都未掌握。學(xué)生學(xué)習興趣不濃,作業(yè)馬虎了事,抄襲作業(yè)嚴重且作業(yè)格式不正確,寫(xiě)字不認真。部分學(xué)生學(xué)習雖然刻苦,但十分吃力,效果不好,這主要是學(xué)生學(xué)習方式方法問(wèn)題。培養學(xué)生物理學(xué)習興趣,形成正確的學(xué)習習慣,抓好基礎知識,是物理教學(xué)工作的重點(diǎn)。
三,學(xué)年的教學(xué)總目標和總的教學(xué)要求
1,引導學(xué)生學(xué)習物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展中的重要作用;
2,培養學(xué)生初步的觀(guān)察,實(shí)驗能力,初步的分析,概括能力和應用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;
3,培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神,結合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育,愛(ài)國主義教育和品德教育。
四,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
學(xué)生是學(xué)習的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過(guò)認真的觀(guān)察,實(shí)踐,思考,才能體會(huì )物理現象中蘊含的規律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應的能力。教學(xué)中要注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導他們學(xué)會(huì )適宜的學(xué)習方法,為學(xué)生終生學(xué)習打下良好的基礎。
要注意研究學(xué)生的心理特征,了解他們的知識,能力基礎,從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育,并且根據他們的反應及時(shí)調整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎差異比較大,所以要注意因材施教,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習困難的學(xué)生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實(shí)驗和參加物理實(shí)踐活動(dòng),使他們基本達到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習等多種方式,培養他們的創(chuàng )造和探索能力。
計劃方案 篇4
一、加強醫院感染管理工作
健全醫院感染管理責任制,規范和落實(shí)各項規章制度,按照《醫院感染管理辦法》和國家有關(guān)法律法規,完善醫院感染管理委員會(huì ),進(jìn)一步加大力度,認真督導落實(shí)各項規章制度,有效預防和控制醫院感染的發(fā)生,保證醫療安全。
1、加強組織領(lǐng)導建立健全醫院感染管理體系是預防醫院感染的重要前提。
2、進(jìn)一步完善醫院感染管理委員會(huì )會(huì )議制度,至少每半年一次研究、協(xié)調和解決有關(guān)醫院感染管理方面的問(wèn)題,遇到問(wèn)題隨時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,充分發(fā)揮委員會(huì )的決策能力。
3、進(jìn)一步完善醫院感染管理科多部門(mén)合作機制,積極開(kāi)展醫院感染管理的各項工作,與醫務(wù)科、護理部、檢驗科、藥房等相關(guān)科室積極配合,相互協(xié)調,使醫院感染管理工作科學(xué)化、規范化。
4、臨床科室醫院感染管理小組加強管理及時(shí)監控各類(lèi)感染環(huán)節,采取有效措施,降低本科室醫院感染發(fā)病率。監督檢查本科醫師合理用藥和合理使用抗菌藥物,嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作,落實(shí)消毒隔離制度和標準預防各項措施,保障醫療安全。
二、嚴格監測和監督工作
醫院感染的'監測按照醫院感染診斷標準,實(shí)行有效的醫院感染監測。
要求臨床醫師熟練掌握其診斷標準,改變醫務(wù)人員對醫院感染的監測意識。每月對臨床科室及檢驗科進(jìn)行院感檢查。
三、加強重點(diǎn)部門(mén)的醫院感染管理
1、要求治療室、換藥室分區合理、清潔整齊,無(wú)菌物品在有效期內,工作人員應穿工作服、戴口罩。
2、嚴格執行無(wú)菌操作。
3、嚴格執行消毒隔離制度,防止交叉感染。
4、加強醫療廢物管理。
1)醫療廢物分類(lèi)放置,標識清楚,垃圾袋、利器盒使用規范,專(zhuān)物專(zhuān)用。
2)登記本記錄規范,無(wú)漏項、代簽字等。按時(shí)上交。
四、加強落實(shí)執行《手衛生規范》
制定并落實(shí)醫務(wù)人員手衛生管理制度,配備有效、便捷的手衛生設備和設施。加強手衛生的宣傳、教育、培訓活動(dòng),增強預防醫院感染的意識,掌握手衛生知識,保證洗手與手消毒效果。
五、加強醫務(wù)人員的職業(yè)防護
1、按照《職業(yè)病防治法》及其配套的規章和標準,制定醫務(wù)人員的衛生防護制度,明確主管部門(mén)及其職責,并落實(shí)到位。結合本院職業(yè)暴露的性質(zhì)特點(diǎn),制定具體措施,提供針對性的、必要的防護用品,保障醫務(wù)人員的職業(yè)安全。
2、加強全院職工的職業(yè)暴露知識的培訓,醫務(wù)人員嚴格執行標準預防,做好自我防護。當出現職業(yè)暴露時(shí),嚴格遵循職業(yè)暴露處理原則,按
要求進(jìn)行報告、登記、評估、預防性治療和定期隨訪(fǎng)。
六、開(kāi)展醫院感染知識培訓,提高醫院感染意識
1、加強醫院感染管理隊伍建設
醫院感染管理人員及時(shí)參加醫院感染控制與管理的培訓班,努力提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),使醫院的感染管理制度化、規范化。
2、醫院感染知識的全員培訓
制定醫院感染知識培訓計劃、實(shí)施方案和具體措施,舉辦各級各類(lèi)講座和培訓。對新上崗的人員進(jìn)行醫院感染知識崗前培訓,考核合格后方可上崗。通過(guò)培訓,使廣大醫務(wù)人員充分認識到醫院感染工作的重要性,掌握醫院感染的基本知識和技能,促進(jìn)醫院感染的有效控制。
計劃方案 篇5
為鞏固完善人口和計劃生育長(cháng)效工作機制,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)責任,充分調動(dòng)全體鎮村干部抓計劃生育工作的積極性和主動(dòng)性,根據省市縣關(guān)于計劃生育“一票否決”的有關(guān)規定,特制定如下崗位責任考評方案。
一、指導思想
堅持以人為本的服務(wù)宗旨,認真貫徹落實(shí)人口和計劃生育法律法規,在鎮黨委政府的領(lǐng)導下,加大利益導向政策的落實(shí)力度,扎實(shí)開(kāi)展計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,建立嚴格的考評激勵機制,實(shí)行個(gè)案重獎與逆向責任追究相結合,平時(shí)考核與年終總評相結合,在全鎮上下形成齊抓共管的濃厚工作氛圍,促進(jìn)全鎮計劃生育工作上臺階、進(jìn)位次。
二、考評對象
各村、村“兩委”值班干部及全體鎮干部。
三、考評內容及方式
、濉按鍨橹鳌笨荚u。按照月定責、月考評、月獎懲、年總評的運行機制,從村兩委值班干部提取工資的50%部分作為村干部計劃生育“村為主”工作績(jì)效工資進(jìn)行月考評。主要考評婚姻管理、孕情管理、生育管理、節育管理、信息的滯報與錯、漏、虛報等。
、妗4+X”考評。鎮黨委政府將黨的建設、文明創(chuàng )建、人口計生工作、社會(huì )管理工作作為每月必須考評的`四項固定內容,另根據各時(shí)期工作重點(diǎn),再明確若干項考評工作,鎮村干部每人每月設200元用于考評獎懲的兌現!4+X”考評中,計劃生育工作占30%,每月初計生辦下達考評內容到各村,月底會(huì )同鎮考評工作組進(jìn)行評比。駐村鎮干考評工資按所聯(lián)系村干的平均數計算;鎮計生辦聯(lián)系計生業(yè)務(wù)的同志按所聯(lián)系村的平均數計算;沒(méi)有聯(lián)系業(yè)務(wù)的同志(微機員除外)按聯(lián)系業(yè)務(wù)同志的平均數兌現。
、鐐(gè)案獎懲。為優(yōu)化單項指標,對重點(diǎn)指標實(shí)行個(gè)案獎懲:發(fā)現二孩早孕每例獎勵1000元,三個(gè)月內的一孩孕情獎勵200元;在規定時(shí)間內落實(shí)上環(huán)手術(shù)每例獎勵200元,節育手術(shù)獎勵400元,政策外人流每例獎勵600元。同時(shí),對二孩無(wú)孕情出生處罰500元,一孩無(wú)孕情出生處罰200元,出生量沒(méi)完成每少1例處罰1000元,手術(shù)未及時(shí)落實(shí)處罰100元,獎懲直接兌現到人。
、枘甓瓤傇u。統計年度結束,鎮計生常抓組組織對各村全年的人口計生工作進(jìn)行年終考評,每月的“4+X”考評占年終總評35%的權重。年終總評內容包括:出生政策符合情況、政策外多孩出生情況、期內長(cháng)效節育措施落實(shí)情況、期內補報出生手術(shù)落實(shí)情況、孕情掌握情況、二多孩早孕發(fā)現情況、免費孕前優(yōu)生健康檢查任務(wù)完成情況、全員和流動(dòng)人口管理情況、利益導向政策落實(shí)情況等(具體評分細則另行下發(fā))。年終綜合考評前三名的村,進(jìn)行通報表彰,授予獎牌和獎金,分別獎勵3000元、20xx元、1000元;后三名的村分別處罰1500元、1000元、500元,對后一名村的各項工作實(shí)行一票否決,聯(lián)系該村的鎮干部和計生辦的同志不得評先評優(yōu)。
四、工作要求
、褰y一思想,提高認識。人口和計劃生育工作是我國的基本國策,必須長(cháng)期堅持不動(dòng)搖,各村、各單位必須在思想認識上再提高,工作措施上再強化,緊盯重點(diǎn)人群和重點(diǎn)指標,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手,深入扎實(shí)開(kāi)展人口和計劃生育的經(jīng)常性工作,確保全鎮計劃生育工作全面扎實(shí)穩步推進(jìn)。
、婷鞔_責任,加強指導。各村書(shū)記、主任是抓好計劃生育工作的直接責任人,對本村的計生工作負總責,鎮常抓組要對各村計生工作經(jīng)常性指導,分析指標,指出存在問(wèn)題,研究制定推進(jìn)工作的措施,促進(jìn)各村計生工作均衡發(fā)展。
、鐕栏窨荚u,兌現獎懲。鎮計生常抓組負責對各村計生工作的考評,對“村為主”考評和“4+X”考評實(shí)行月考評、月通報、月兌現;對個(gè)案獎懲實(shí)行一季度一審核、一通報一兌現;統計年度結束,進(jìn)行年終總評,召開(kāi)年度考評獎懲兌現大會(huì ),表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)。
計劃方案 篇6
一、上一學(xué)期教導處存在的問(wèn)題
1、通過(guò)上學(xué)期期末考試來(lái)看,我們的教學(xué)質(zhì)量很不盡人意,突出表現在學(xué)生的基礎知識掌握不夠扎實(shí),學(xué)生的學(xué)習習慣不夠好,學(xué)習規范化落實(shí)不到位。
2、課堂教學(xué)研究力度不夠,聽(tīng)課優(yōu)秀率偏低,教師課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高。
3、教研沒(méi)能落實(shí)到位,課題沒(méi)有真正開(kāi)展起來(lái),教師的提高教研的意識不強,因此,讀書(shū)、論文、競賽等教研成果不理想。
二、本學(xué)期工作指導思想:
以學(xué)校工作思路為指導,以新課程改革為中心,以創(chuàng )新為動(dòng)力,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,創(chuàng )建性地開(kāi)展教研教改工作,加快發(fā)展步伐,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量.
三、本學(xué)期工作目標和工作任務(wù):
1、加強新課程改革研究力度,以新課程理念為先導,以教學(xué)案例和反思為突破口,以課堂教學(xué)創(chuàng )新為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習新課程,實(shí)踐新課程。逐步做到課堂教學(xué)體現以人為本,富于創(chuàng )新、具有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力加強校本研究工作。加強師資培訓力度,扎實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),有層次,穩固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。將教育教學(xué)中出現的問(wèn)題作為校本培訓的主要內容來(lái)加以研究和討論,以"教學(xué)論壇"和"經(jīng)驗交流"等形式開(kāi)展平等互動(dòng)的系列培訓活動(dòng)。
3、繼續加強教改課題的研究,結合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展工作,在做好20xx年的各項課題研究外,重點(diǎn)抓好詩(shī)文誦讀和寫(xiě)字教學(xué)研究課題.
4、加強教研組建設,激活全校教師參與教育教研活動(dòng)的熱情,使各教研組活動(dòng)規范化、系列化、專(zhuān)題化和經(jīng);,使教研組長(cháng)與學(xué)校教務(wù)處保持高度一致,認真完成落實(shí)各項教學(xué)工作。
5、繼續抓好日查、月查工作,將工作做實(shí)做細,并建立起規范、嚴格的常規檢查方案和制度,用嚴格的制度管理人,并做到以人為本。
四、工作具體實(shí)施措施:
。1)、完善制度,細化常規管理進(jìn)一步規范學(xué)校教研各項管理制度及常規要求,是學(xué)校的各項工作做到定之有位,行之有據,全方位提高學(xué)校的管理水平,針對教學(xué)教研實(shí)際問(wèn)題,修訂學(xué)校部分常規管理要求,規范教師的常規工作。
。2)、汲水拓源,為教師創(chuàng )設理論學(xué)習及業(yè)務(wù)提高的平臺。
繼續采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的工作思路,積極選派教師到到名校學(xué)習,并鼓勵教師參加多種培訓,加強校際間的橫、縱向交流與學(xué)習。外出學(xué)習的教師落實(shí)“三個(gè)一”要求,即寫(xiě)一篇學(xué)習心得,作一次學(xué)習匯報,上一節匯報課。在學(xué)校財力允許的情況下最大限度的給予經(jīng)濟支持,真正調動(dòng)教師學(xué)習提高的積極性。
。3)、加強課改研究,探索新的教學(xué)模式,加強教法與學(xué)法的研究及與之相適應的師生評價(jià)研究與探討,進(jìn)一步鞏固理論功底,提高科研能力,培養學(xué)科骨干,形成學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),學(xué)校定期舉辦說(shuō)課、評課、優(yōu)秀課例評選、優(yōu)質(zhì)課、課堂教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )等活動(dòng),走以研促教、以教促學(xué)之路,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
。4)、開(kāi)展各種形式的專(zhuān)題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的提高。
、俾(tīng)課:第2、3周進(jìn)行全校任課教師普聽(tīng)課,促教師、學(xué)生及早進(jìn)入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進(jìn)行教學(xué)。
、谕崎T(mén)課:加強學(xué)校聽(tīng)推門(mén)課的力度,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習常態(tài),進(jìn)行有效的監督、監控,檢查與指導,提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習效果。
、凼痉墩n:進(jìn)行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動(dòng)。
、茉u優(yōu)課:開(kāi)展學(xué)校校內評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進(jìn)行表彰。
、菅芯空n:適時(shí)組織學(xué)科教學(xué)研究課,人人參與互動(dòng),研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。(語(yǔ)、數、科任學(xué)科各兩節,時(shí)間另定)
、揲_(kāi)放課:進(jìn)行全校家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)研討活動(dòng),原則上教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。(時(shí)間周四)
、邚土曊n:認真上好期末復習課,探索對學(xué)生科學(xué)、有效的復習指導方法。
(5)、繼續將詩(shī)文誦讀工作做實(shí)、做大。
編制詩(shī)文誦讀教材,采用多種形式舉辦詩(shī)文誦讀活動(dòng),適當增加學(xué)生的經(jīng)典詩(shī)文誦讀量。借這兩項工作,努力夯實(shí)學(xué)生成長(cháng)與發(fā)展的人文底蘊。
。6)、繼續實(shí)行推門(mén)課制度。
總結上學(xué)期推門(mén)課聽(tīng)課中暴漏出的.問(wèn)題,在繼續倡導推門(mén)課的基礎上,注重推門(mén)課的針對性與目的性,克服推門(mén)課中出現的形式主義,倡導聽(tīng)課后及時(shí)反饋,講優(yōu)點(diǎn),擺問(wèn)題,找辦法。教務(wù)處要不定時(shí)對教師課堂教學(xué)進(jìn)行總結,對存在的問(wèn)題要分析研究,制定出針對性地措施,從而做到發(fā)現一個(gè)問(wèn)題解決一個(gè)問(wèn)題,使教師教學(xué)水平提高一個(gè)層次。
。7)、圍繞課堂教學(xué),繼續開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)
以課堂教學(xué)為中心,積極組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng) ,即
1、每章(單元)寫(xiě)一篇教學(xué)反思;
2、每月提供一個(gè)典型案例;
3、每學(xué)期上一節校級優(yōu)質(zhì)課;
4、每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結;
5、每學(xué)期制作一個(gè)可供參考的課件,
6、每學(xué)年研究一個(gè)小課題。
。8)、抓教學(xué)反思,促總結提高。
為了提高課堂教學(xué)的效率,繼續提倡教學(xué)反思,教師要將寫(xiě)教學(xué)反思作為常規教學(xué)工作的重要內容。走進(jìn)課堂教學(xué)進(jìn)行反思,把課堂上的得與失記錄下來(lái),使自己養成經(jīng)常反思的習慣,真正做一個(gè)反思型的教師。要求教師每單元(章)進(jìn)行一次教學(xué)反思,教務(wù)處利用定期舉辦教學(xué)反思交流會(huì )活動(dòng)以達到資源共享。
。9)、繼續開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)校對師生讀書(shū)提出具體的要求。教師制定個(gè)人讀書(shū)計劃,學(xué)校開(kāi)辟“讀書(shū)論壇”,讓教師發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解,進(jìn)行思維的碰撞、思想的交流。要求每位教師每學(xué)期選讀三本有利于提高教育教學(xué)理論素養的書(shū)籍,其中的一本精讀,認真做好名著(zhù)名言的摘抄,寫(xiě)出讀書(shū)心得,在讀書(shū)基礎上養成寫(xiě)隨筆好習慣。定期開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )、經(jīng)典誦讀展示、演講比賽、讀書(shū)筆記評選、讀書(shū)征文比賽等活動(dòng)。
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