校園活動(dòng)策劃方案(精選30篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的校園活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園活動(dòng)策劃方案 1
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動(dòng),借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗,在歌手大賽的基礎上我們積極創(chuàng )新,決定舉辦首屆BEYOND歌友會(huì ),并在此次歌友會(huì )上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時(shí)有很多具有文藝特長(cháng)的同學(xué),為我們舉辦首屆“BEYOND歌友會(huì )”打下良好基礎。我們將盡力把本次活動(dòng)發(fā)展成校園一大精品活動(dòng),并且傳承下去。
一、活動(dòng)介紹:
a、活動(dòng)目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,此次我們在此基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,以歌友會(huì )的形式進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,并且學(xué)習BEYOND博愛(ài)的思想,以及不屈不撓的奮斗精神和樹(shù)立熱愛(ài)自由,熱愛(ài)和平的理想,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習,努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設
b、活動(dòng)主題:讓歌聲添滿(mǎn)青春;讓理想指引人生
c、活動(dòng)口號:光輝歲月,魅力青春
二、組織單位:
主辦單位:棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì )
承辦單位:哇哈哈飲品公司
三、歌友會(huì )宣傳:
在9月23號勞煩各系學(xué)生會(huì )宣傳部,告知歌友會(huì )舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題,在10月8號海報張貼出來(lái)。
四、活動(dòng)具體事宜:
A、賽前準備
a、寫(xiě)好詳細策劃,防止無(wú)序組織和活動(dòng)進(jìn)行
、對活動(dòng)做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與
c、對此次活動(dòng)的報名工作進(jìn)行有序的組織
d、準備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確;顒(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失
e、提前將活動(dòng)的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等
f、確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
g、對活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置,提前做好規劃
h、提前做好對活動(dòng)工作人員的分工工作
i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動(dòng)當天按時(shí)出席
j、與院文藝部的活動(dòng)負責人協(xié)商好活動(dòng)具體事宜,并對最后入圍的選手人數進(jìn)行確定
k、對活動(dòng)可能出現的.一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備
l、活動(dòng)前,工作人員對會(huì )場(chǎng)提前進(jìn)行布置
m、活動(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開(kāi)場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查
B、報名方式
第一步:加入QQ群:339877708(棗莊學(xué)院BEYOND歌友會(huì )群)
第二步:請將個(gè)人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、QQ號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
PS:節目報名除活動(dòng)報名所需信息之外,如想參演發(fā)送欲參演表演形式及曲
目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復則定第一首,如重復則依次推選。
。ㄕ埜魑幌矚g或不喜歡BEYOND的同胞轉發(fā)此消息,不勝感激。
C、具體流程
。1)、初次篩選:
a)時(shí)間:10月10號周五晚七點(diǎn)
地點(diǎn):待定
c)篩選方式:選手自選一首歌曲,篩選當天按照簽到序號依次進(jìn)行演唱,演唱需要有伴奏帶
e)淘汰方式:由評委在選手演唱的過(guò)程中進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為最終成績(jì),成績(jì)由高到低排列,取前x名
f)評委邀請:邀請各位專(zhuān)業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動(dòng)
g)主持人安排:待定
彩排:所有選手在歌友會(huì )工作人員的組織下,在活動(dòng)前兩天,10月10號下午四點(diǎn),在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前兩小時(shí)選手帶妝彩排。并對選手說(shuō)明,比賽開(kāi)場(chǎng)前半小時(shí)必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。
。2)、歌友會(huì )開(kāi)幕(XX分鐘)
1)時(shí)間:10月11日晚七點(diǎn)
2)地點(diǎn):小廣場(chǎng)(一餐前)
3)開(kāi)始準備:10月11號晚
6:30工作人員帶領(lǐng)觀(guān)眾入場(chǎng)
6:45領(lǐng)導、評委及嘉賓入場(chǎng)
6:55檢查選手各自佩帶出場(chǎng)號是否正確
7:00比賽正式開(kāi)始
環(huán)節一:首先由主持人致開(kāi)幕言,介紹嘉賓,歌友會(huì )開(kāi)幕式,嘉賓講話(huà)。(13分鐘)
環(huán)節二:觀(guān)看活動(dòng)準備的PPT;了解BEYOND樂(lè )隊發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習BEYOND精神。(XX分鐘)
環(huán)節三:眾位歌友相互交流(臺下),發(fā)表個(gè)人感言。
環(huán)節四:自選歌曲演唱規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,活動(dòng)當天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進(jìn)行評分,在下一個(gè)選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(jì)(X分鐘)
環(huán)節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個(gè)友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績(jì)。(6分鐘)
環(huán)節六:游戲:我愛(ài)記歌詞或我愛(ài)猜歌名
游戲規則:由歌友會(huì )事先準備好15首歌曲(活動(dòng)當天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結束后告知預定的X名選手,讓選手進(jìn)行準備,在活動(dòng)當天,到了此環(huán)節:
1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節結束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。
2.由主持人引導,依次宣布開(kāi)始,工作人員隨即播放準備好的歌曲,由選手報出歌名,報對一首0.5分(18分鐘)
環(huán)節七:下一個(gè)活動(dòng)
的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。請嘉賓點(diǎn)評,晚會(huì )結束(15分鐘)
環(huán)節八:領(lǐng)導離席,現場(chǎng)觀(guān)眾按順序退場(chǎng)
環(huán)節九:工作人員進(jìn)行現場(chǎng)打掃
D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點(diǎn)后兩位)
01、本次比賽為十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。
02、評分內容包括5個(gè)項目:歌曲內容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
1、歌曲內容滿(mǎn)分為1分,要求參賽曲目?jì)热萁】,積極向上。
2、音色音質(zhì)滿(mǎn)分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。
3、演唱技巧滿(mǎn)分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè )節奏感強,歌曲演唱完整。
4、儀表儀態(tài)滿(mǎn)分為1分,要求參賽選手著(zhù)裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩重,富有青年人的活力與朝氣。
5、綜合素質(zhì)滿(mǎn)分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個(gè)參賽過(guò)程中給予觀(guān)眾的總體印象而打分。
E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎X名
校園活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)目的:
為促進(jìn)自律委員會(huì )各部門(mén)之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價(jià)值觀(guān),增強團隊意識,增進(jìn)大家的友誼。
二、活動(dòng)意義:
通過(guò)趣味活動(dòng)的舉辦,展示自律各部門(mén)的魅力和風(fēng)采,展示全體學(xué)生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學(xué)習,揚長(cháng)補短,有利于自律委員會(huì )的'長(cháng)遠發(fā)展。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1.活動(dòng)地點(diǎn):自律委員會(huì )辦公室
2.活動(dòng)時(shí)間:第九周(具體時(shí)間視情況而定)
四、參加人員:自律委員會(huì )全體學(xué)生干部(以部門(mén)為單位)
1.主持人:勒榮榮
2.裁判成員:自律委員會(huì )全體學(xué)生干部
3.物品負責:自律委員會(huì )秘書(shū)部
五、獎品設置:
自律委員會(huì )秘書(shū)部負責設置
六、活動(dòng)內容:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白,組織者宣布比賽規則,宣布
比賽開(kāi)始
2.“玩轉大話(huà)西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風(fēng)吹,戰鼓擂”、“我愛(ài)記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領(lǐng)導講話(huà)
5.活動(dòng)結束
七、活動(dòng)安排:
1.朗誦《玩轉大話(huà)西游》
規則:共分為6個(gè)版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng )意且新穎化的自我介紹,再進(jìn)行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂(lè )極生悲版、慘不忍睹版、死去活來(lái)版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時(shí)5分鐘(要求:球不能掉下來(lái);手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開(kāi)始)
3.“僵尸保齡球”
規則:每組各派3男2女參加,沒(méi)人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著(zhù)女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點(diǎn)搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時(shí)7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個(gè)瓶子;遇見(jiàn)凳子需轉一圈;遇見(jiàn)木板需跨過(guò))
5.“蠟燭爆破音”
規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時(shí)進(jìn)行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)
6.“春風(fēng)吹,戰鼓擂”
規則:每組各派3名成員參加比賽,場(chǎng)中央放10個(gè)木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒(méi)搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類(lèi)推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動(dòng);鼓未停不得搶座)
7.“我愛(ài)記歌詞”
規則:每組派10人參加比賽,唱出來(lái)的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時(shí)5分鐘
例如:“春”春天花會(huì )開(kāi),鳥(niǎo)兒自由自在
八、所需物品:
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個(gè)、打火機1個(gè)、布條、路障、水瓶
校園活動(dòng)策劃方案 3
一、準備工作:
1.活動(dòng)申報:所需教室和場(chǎng)地,a中德的階梯教室或者健身房b風(fēng)雨操場(chǎng)c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間到晚上八點(diǎn))
2.活動(dòng)預告:海報、宣傳欄通知
3.各種活動(dòng)道具的準備:至少5個(gè)相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng )業(yè)社提供),世博問(wèn)答題若干。
4.工作人員崗位安排:5個(gè)照相的同學(xué),5個(gè)安排活動(dòng)的同學(xué),5個(gè)維持秩序的同學(xué),5個(gè)活動(dòng)記錄的同學(xué)
二、活動(dòng)人員
1.社團內部人員,徐匯校區同學(xué)
2.以廣告形式進(jìn)行招募
三、報名形式:以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個(gè)女生。(人數做多200人)
五、組織機構設置:
1.前期活動(dòng)宣傳人員
2.活動(dòng)現場(chǎng)報到處人員及維持秩序人員
3.比賽現場(chǎng)計時(shí)人員
4.比賽各點(diǎn)工作人
六、比賽線(xiàn)路:
1、比賽可分為多條線(xiàn)路(具體幾條線(xiàn)路可按照參加的的人數設定)
2、每條線(xiàn)路的長(cháng)短基本接近
3、活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都為食堂正門(mén)口
4、分別有4個(gè)中間游戲點(diǎn)
。ɡ旱攸c(diǎn):食堂—風(fēng)雨操場(chǎng)—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規則:
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標的尋寶線(xiàn)路圖
2、各隊將在規定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)
3、比賽過(guò)程中參賽選手需在到達指定的`地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,回答問(wèn)題。通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到一個(gè)信封,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。
。ㄐ欧饫锟裳b“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問(wèn)題環(huán)節可取消)。
4、各隊在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊員到達食堂前終點(diǎn),比賽方算完成。
5、計算每隊的用時(shí),根據用時(shí)長(cháng)短排出名次。
校園活動(dòng)策劃方案 4
一、活動(dòng)前言
為了鼓勵同學(xué)們積極參與到校園活動(dòng)中,鍛煉同學(xué)們策劃、創(chuàng )新的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使他們對校園活動(dòng)有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,并通過(guò)此次活動(dòng)吸收和采納更多優(yōu)秀的活動(dòng)方案,我院特舉辦此次校園活動(dòng)創(chuàng )意策劃大賽。
二、活動(dòng)主題
青春舞臺奇思妙想
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月23日—12月7日
四、參與對象
生命科學(xué)學(xué)院11、12級全體學(xué)生
五、參賽作品要求
1、作品題材:作品內容健康,積極向上,適合所有在校大學(xué)生參加。以人文精神、校園文化、社會(huì )熱點(diǎn)等專(zhuān)題校園活動(dòng)為著(zhù)眼點(diǎn)。
人文精神:從人文關(guān)懷的角度,設計出各種方案來(lái)體現我校大學(xué)生的新形象,豐富大學(xué)生的精神文化生活,同時(shí)弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,推動(dòng)來(lái)自不同地域、不同家庭大學(xué)生的文化交流與融合,加深大學(xué)生間的了解、信任與友誼;
校園文化:可緊扣日新月異的校園文化,如學(xué)習校第二十二屆田徑運動(dòng)會(huì )比賽精神;抓住我校升格本科十周年及雙十二校慶日契機,以此為基礎開(kāi)展具有我校大學(xué)生青春活力的文化生活,同時(shí)也促進(jìn)師生間、同學(xué)間的交流;
社會(huì )熱點(diǎn):密切關(guān)注國內外新聞時(shí)事動(dòng)態(tài),捕捉社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題,如學(xué)習黨的十八大精神等,且以正面、積極為主導方向,努力形成符合大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、吸引大學(xué)生眼球視線(xiàn)、啟發(fā)大學(xué)生熱血激情的'新穎創(chuàng )意活動(dòng)方案。
青春舞臺,奇思妙想。請充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng )造出各式各樣符合我們新一代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。
2、作品形式:以校園活動(dòng)策劃方案的形式來(lái)表現作品。內容應該包括:活動(dòng)目的、活動(dòng)標題,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間(地點(diǎn)),參與對象,活動(dòng)內容(流程安排),經(jīng)費預算等,具體內容不限。
3、作品應是一份完整、具體、可執行的活動(dòng)策劃書(shū),策劃書(shū)要求同時(shí)具備文字版(a4紙打。┖碗娮影鎯煞N形式,上交資料不全,一律取消參評資格。
4、活動(dòng)將重點(diǎn)以創(chuàng )意性及可行性等方面對作品進(jìn)行評測。若活動(dòng)方案可行,將上報學(xué)院申請舉辦,被采納活動(dòng)策劃的作者也可申請參與活動(dòng)組織(注:XX—XX學(xué)年開(kāi)展的“激情越野”活動(dòng)即可上一年度本活動(dòng)的一等獎作品)。
六、報名及評比方式
1、報名:請有興趣參加本次比賽的同學(xué)于各班班長(cháng)處報名,并上交參賽作品。各班班長(cháng)于20XX年12月7日17點(diǎn)前以班級為單位將本班參賽作品的紙質(zhì)稿及報名表交于本次活動(dòng)負責人干永岳(681163)處,同時(shí)將作品電子稿發(fā)至吳威處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書(shū)中不得出現任何有關(guān)個(gè)人信息的文字及標記,違者一律取消參評資格);
2、初評:20XX年12月8日上午,由學(xué)院第七屆團學(xué)會(huì )組織紀檢部成員對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數視活動(dòng)參賽作品數而定;
3、復評:20XX年12月8日下午,由學(xué)院老師和分團委、學(xué)生會(huì )委員對晉級作品進(jìn)行匿名評比。
七、獎項設置
大賽擬設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。具體獎項設置視大賽實(shí)際情況可做適當調整,活動(dòng)最終解釋權歸學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )所有。
校園活動(dòng)策劃方案 5
一、前言
為了適應社會(huì )的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )及減少資源浪費實(shí)現資源的循環(huán)利用,節約有效資源服務(wù)全校師生滿(mǎn)足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。
二、市場(chǎng)分析
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、我校校本部在校生達8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團會(huì )員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷(xiāo)效果可想而知。
3、我們非常重視與貴公司的.合作,我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開(kāi)合作,今后學(xué)校團委有類(lèi)似大型活動(dòng)(如校運會(huì )校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì )等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴大,屆時(shí)無(wú)論是對商家還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì )是一個(gè)“雙贏(yíng)”的結果。
4、便捷的活動(dòng)申請:商家在校內做宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會(huì )各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳:學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟意識認識市場(chǎng)規律和規則增強學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。
主辦單位:xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx—20xx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn):2號籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程(計劃)
四、宣傳計劃
。1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)
。2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)
。3)橫幅宣傳在活動(dòng)現嘗學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅。
。4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)
。5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
。6)促銷(xiāo)(或咨詢(xún)活動(dòng))貴公司可以在學(xué)校內人口流動(dòng)頻繁的路段開(kāi)展促銷(xiāo)咨詢(xún)等營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
。7)?稍谖倚P?峡琴F公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)
。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫7脚c贊助方可協(xié)商解決)
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500—20xx
贊助金加實(shí)物:待定
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校園活動(dòng)策劃方案 6
為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識,加強學(xué)校安全管理,建設平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護者。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月22日—9月10日
五、內容要求:
。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級負責人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發(fā)的.《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
。ǘ┰O計制作校園安全警示標志(標語(yǔ)、圖標)(1—6年級負責人:班主任)
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑,認識各類(lèi)安全警示標志的名稱(chēng)、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設計制作校園安全警示標志(標語(yǔ)、圖標)。要求:
。1)形式為圖標,或者文字標語(yǔ),或者圖標配文字;
。2)設計要美觀(guān)醒目,文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要說(shuō)明設計意圖和作品放置的地點(diǎn);
。3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為A4;
。4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導老師及聯(lián)系電話(huà)。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會(huì )設計(全體班主任)
1、主題班會(huì )要引導學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng )意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。
3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
六、時(shí)間安排:
1、6月下旬,召開(kāi)班主任會(huì )議,布置工作,宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前,開(kāi)展活動(dòng),對學(xué)生作品進(jìn)行指導、回收、上交。
3、9月11日—15,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。
校園活動(dòng)策劃方案 7
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當今社會(huì ),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收的意識。
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類(lèi),保護地球。
二、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;再宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法,引導同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi),保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問(wèn)題。本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
三、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)承辦單位
主辦:XX大學(xué)委員會(huì )。
策劃承辦:XX大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì )。
贊助:XX。
四、活動(dòng)時(shí)間
20XX年xx月xx日至20XX年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區附近。
六、活動(dòng)內容
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類(lèi)情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導同學(xué)們將垃圾分類(lèi)放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區宣傳垃圾分類(lèi)知識,讓每個(gè)宿舍的成員們有意識將垃圾分類(lèi)放,可回收的單獨放一邊等待XX同學(xué)來(lái)收,不可回收及時(shí)送垃圾中轉站。
3、據調查食堂門(mén)口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內;同時(shí)在食堂各個(gè)門(mén)口設立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內,定期將傳單統一回收(注:XX4只,XX2只)。
七、活動(dòng)流程
(一)項目活動(dòng)安排
以各小組為單位,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類(lèi)及分類(lèi)垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內容的`不干膠各100張。
(二)具體安排
x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類(lèi)的一些照片)。
x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內容的不干膠貼于校園內垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區并注意以海報等形式適當宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
八、活動(dòng)的可實(shí)施性
現在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒(méi)有意識將垃圾進(jìn)行分類(lèi)來(lái)扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類(lèi)意識,關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從個(gè)人做起,積極投身環(huán)境保護行動(dòng)中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養成良好的習慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
九、經(jīng)費預算
不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區)。
傳單回收桶6x40=240.
照片10x1=10.
總計:360元。
十、注意事項
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀律性、有序性。
2.活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德,切實(shí)維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動(dòng)當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動(dòng)應急處理方案,以靈活應對突發(fā)事件,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.機動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負責把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門(mén),人員的靈活調動(dòng),接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校園活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)主題:
與夢(mèng)同行,青春飛揚
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日(星期日)晚上6點(diǎn)半。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx。
三、主辦單位:
xx學(xué)院
四、承辦單位:
xx學(xué)院研究生會(huì )
六、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)主要由文藝節目、游戲和抽獎三個(gè)環(huán)節組成。
活動(dòng)具體安排:
節目1:開(kāi)場(chǎng)舞--(等)(時(shí)間5分鐘)
節目2:歌曲--你那么愛(ài)她()(時(shí)間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間15分鐘)游戲2:正話(huà)反說(shuō)(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間10分鐘)
節目3:舞劍--(xx)(時(shí)間3分鐘)
節目4:魔術(shù)(xx)(時(shí)間2分鐘)
第一輪抽獎(時(shí)間10分鐘,抽取三等獎10名)
游戲3:五毛一塊(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間10分鐘)(xx)游戲4:心有靈犀(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間15分鐘)(xx)
節目5:歌曲--我的好兄弟(xx、xx)(時(shí)間5分鐘)節目6:古琴--(xx負責)(時(shí)間5分鐘)
游戲5:我愛(ài)記歌詞(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間20分鐘)(xx)
游戲6:吸管運輸(場(chǎng)地:報告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)(x)
節目7:相聲--土建的激情無(wú)限(xx、xx)(時(shí)間10分鐘)
節目8:歌舞--鬧夠了沒(méi)有(x、xx、x、x)(時(shí)間6分鐘)
第二輪抽獎(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎5名)
游戲7:你問(wèn)我答(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場(chǎng)地:報告廳兩條走道,時(shí)間10分鐘)游戲9:誰(shuí)是臥底(場(chǎng)地:報告廳講臺前,時(shí)間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時(shí)間5分鐘)
第三輪抽獎(時(shí)間2分鐘,抽取一等獎2名)
活動(dòng)結束
預計活動(dòng)時(shí)間:約195分鐘
七、游戲規則及獎品詳細說(shuō)明:
(一)、本次游戲共9個(gè),包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規則
1、合力吹氣球(6人x4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個(gè))。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時(shí)間先后順序排一、二、三、四名。(場(chǎng)地:報告廳講臺前)
道具:每組各六張標簽,上寫(xiě):嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個(gè)),手機計時(shí)器(1個(gè))
獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6
預計時(shí)間:15分鐘
裁判:2人
2、正話(huà)反說(shuō)(4人x5組)
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說(shuō)曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說(shuō)”等等,主持人話(huà)音落下3秒內選手必須準確說(shuō)出詞語(yǔ)。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。(場(chǎng)地:報告廳講臺前)
道具:無(wú)
獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)
預計時(shí)間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價(jià)值1元,男生價(jià)值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價(jià)6元。主持人喊出相應的價(jià)格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價(jià)格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個(gè)人。按晉級的.輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場(chǎng)地:報告廳講臺前)
道具:無(wú)
獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1
預計時(shí)間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人x4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個(gè)詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說(shuō)出任何字,若說(shuō)話(huà)了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會(huì )提示這個(gè)詞語(yǔ)由幾個(gè)字組成。(為了讓觀(guān)眾看到表演,播放每個(gè)詞的時(shí)候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會(huì )進(jìn)入空白頁(yè),兩人面對面以和觀(guān)眾垂直的角度站立開(kāi)始猜詞,主持人說(shuō)“下一個(gè)”的時(shí)候,猜的人自覺(jué)背對屏幕)猜不出可以喊過(guò)(pass)或下一個(gè)。特別強調:為了公平起見(jiàn)以及節目的娛樂(lè )性,請觀(guān)眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場(chǎng)地:報告廳講臺前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時(shí)間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛(ài)記歌詞(3人x5組):
主持人:接下來(lái)這個(gè)游戲,名字叫做“我愛(ài)記歌詞”,有的娛樂(lè )節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會(huì )在屏幕上逐個(gè)放映一些經(jīng)典MV片段,不過(guò),我們可不是聽(tīng)歌哦,歌曲會(huì )在某一處突然停止,大家就在這時(shí)開(kāi)始比拼,看誰(shuí)能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時(shí)隊員分成五個(gè)組,每組3人,現場(chǎng)報名。各組選出一個(gè)組長(cháng),當歌曲停止,主此人說(shuō)‘開(kāi)始搶答’后,各組組長(cháng)可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開(kāi)始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒(méi)有答對,觀(guān)眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場(chǎng)地:xx)
校園活動(dòng)策劃方案 9
一、時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、地點(diǎn):
教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或學(xué)生干部
五、主題:
法律與我們同行
六、目標:
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的.宣傳法律的主題班會(huì )活動(dòng),進(jìn)一步了解法規知識,加強同學(xué)們的法律觀(guān)念,養成自覺(jué)遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規班紀。
2、強化,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式:
印發(fā)法制學(xué)習手冊,觀(guān)看影視片段,采用討論、交流方式。
九、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
2、學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫(huà)面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫(huà)面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見(jiàn)后悄悄走開(kāi)。
畫(huà)面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫(huà)面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢(qián),不借就找人打。
畫(huà)面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會(huì )結束。主持人:愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓(lè )與我們永遠相伴!
校園活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)背景
教室是學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的重要場(chǎng)所,其清潔度直接影響著(zhù)老師教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習效果以及學(xué)生的身體健康。由于我校2B教學(xué)樓5樓部分教室打掃不徹底,桌子上亂涂亂畫(huà)。所以我班將進(jìn)行擦除桌子上的污跡,并且打掃好教室的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
爭文明,創(chuàng )美好學(xué)習環(huán)境
三、活動(dòng)目的
(一)教室是我們學(xué)習的地方,其環(huán)境影響到教學(xué)質(zhì)量。我們要維護“家”的.整潔。
(二)提高教學(xué)質(zhì)量。還能增強學(xué)生的責任心、集體榮譽(yù)感、勞動(dòng)最光榮的意識。
(三)培養學(xué)生吃苦耐勞的精神。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月5日上午九點(diǎn)—十點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院-教學(xué)樓2B50
六、活動(dòng)成員
酒類(lèi)與食品工程系——精化14302的54名成員
七、活動(dòng)安排
1)成員分成5個(gè)小組每個(gè)小組10人。
2)第一小組人員打掃503,第二小組人員打掃504,第三小組人員打掃505,第四小組人員打掃506,第五小組人員打掃507
3)李蕓,劉志江,班長(cháng),團支書(shū)負責分別看管各個(gè)小組以及采集好照片。
4)活動(dòng)中不能中途離開(kāi),嚴格按規定進(jìn)行。
5)不得損壞教室內教學(xué)儀器和座椅。
八、前期準備
a)組織班會(huì ),讓同學(xué)們詳細了解活動(dòng)安排。b)提前準備好抹布等用具(保證每組至少五張抹布)c)準備好所需物品。
九、啟動(dòng)儀式
A.12月5日上午九點(diǎn)在2B教學(xué)樓下集合。
B.全體成員集合后,統一安排,并講明相關(guān)注意事項。C.分發(fā)抹布等相關(guān)物品。
十、安全預案
1)同學(xué)們按照組的形式步行去教學(xué)樓2B2)活動(dòng)中每個(gè)成員必須嚴格遵守活動(dòng)規則,若不聽(tīng)從安排,取消該成員活動(dòng)資格。3)若活動(dòng)中出現突發(fā)情況,因馬上聯(lián)系各組負責人。
校園活動(dòng)策劃方案 11
一、指導思想:
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養成良好的閱讀與學(xué)習習慣,全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展,特擬訂此方案。
二、活動(dòng)目標:
1、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導老師,家長(cháng)和學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推進(jìn)閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)措施:
1、建立組織機構。
建立以校長(cháng)為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會(huì ),班主任、語(yǔ)文老師要負主要責任,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導機構:
組 長(cháng):李麗霞
副組長(cháng):崔俊麗 侯子芳
成 員: 班主任及語(yǔ)文教師
、、營(yíng)造書(shū)香氛圍。
。1)、加強“書(shū)香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng )建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號等。
。2)、班級要加強“書(shū)畫(huà)班級”環(huán)境建設,要有圖書(shū)角等符合班級的特點(diǎn),利用黑板報、學(xué)習園地布置一些讀書(shū)的名言,也可是自創(chuàng )的格言,營(yíng)造教室的書(shū)香氛圍,給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
。1)建設班級圖書(shū)角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設好自己的`圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
。2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會(huì )和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
。3)學(xué)校班級開(kāi)展豐富多彩的閱讀交流會(huì ),好書(shū)推薦,讀后感征文等活動(dòng)。
a、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本
做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)
b、
、匍_(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
、 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀。
、墼O立“校園讀書(shū)月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學(xué)生結合每周的讀書(shū)主題,辦好讀書(shū)手抄報和做好“好書(shū)推薦卡”。
、茉谶@讀書(shū)月中,各年級舉行一次“好書(shū)推薦” 讀書(shū)演講競賽。
、菖e行“享受閱讀,沐浴書(shū)香”讀后感競賽。
、迣W(xué)校廣播站開(kāi)辟一個(gè)“書(shū)香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書(shū)心得,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
、绰鋵(shí)評價(jià)。
。1) 學(xué)校要進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比活動(dòng),并給予適當的獎勵。
。2)開(kāi)展“讀書(shū)之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”,并作為評選“每學(xué)期四好少年”的依據之一。
。3)開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
。4)各班鼓勵學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū),并開(kāi)展借書(shū)評比活動(dòng)。
。5)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
四、時(shí)間安排:
“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動(dòng),準備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。舉行各種讀書(shū)比賽活動(dòng)。
。 “我愛(ài)讀書(shū)”“好書(shū)推薦”演講比賽;讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)筆記展評活動(dòng),“讀書(shū)手抄報”“好書(shū)推薦卡”展評活動(dòng))
第三階段:20xx年12月底,為總結,評估階段。
主要任務(wù)是:總結本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結)好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
五、活動(dòng)要求:
、.加強領(lǐng)導。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。
、.規范管理。學(xué)校把此項活動(dòng)納入常規工作進(jìn)行分級管理,明確職責。
、.確保落實(shí)。各班級要以“內容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng )新、長(cháng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(cháng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
校園活動(dòng)策劃方案 12
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng )建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學(xué)子團結拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng )新,蓬勃向上的.精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,校學(xué)生會(huì )將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動(dòng)主題
“微笑師大美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
比賽時(shí)間:xx月xx日
作品評選時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日
作品展覽時(shí)間:xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
報名地點(diǎn):(xx主校區)東、西區食堂門(mén)口;
比賽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng);
作品展覽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng)。
四、報名相關(guān)事項
1、參賽對象:
個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設計,藝術(shù)教育系美術(shù)專(zhuān)業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè);教管學(xué)院:幼教專(zhuān)業(yè));
團體組:在xx月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò )員分別上報團體組名單(注意:報名分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組;專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報10人非專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團體組:于xx月xx日前由各個(gè)校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2、個(gè)人組報名方式:
個(gè)人組參賽選手采取自由報名方式,報名時(shí)需在報名點(diǎn)填寫(xiě)選手姓名、學(xué)院、電話(huà)等相關(guān)資料。
3、聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:xx校區大學(xué)生活動(dòng)中心xxxx學(xué)生會(huì )辦公室
聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxx
聯(lián)系人:xxxx
五、比賽流程
報名結束后等待通知,xx月xx日下午正式開(kāi)賽。選手依次對號入場(chǎng),現場(chǎng)老師宣布開(kāi)賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于xx月xx日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設置
1、個(gè)人組:
專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書(shū)及獎品。
2、學(xué)院團體組:
專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
非專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng )意獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品。
七、注意事項
1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2、參賽選手可自帶顏料,畫(huà)筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3、參賽選手必須在指定的時(shí)間內完成自己的作品,過(guò)時(shí)間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng )新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統一地點(diǎn)。
4、選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(xx月xx日下午)可到達比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開(kāi)始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權。
5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6、比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7、為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園活動(dòng)策劃方案 13
一、 活動(dòng)背景:
當我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的.:
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標。展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的交流,
三、 活動(dòng)時(shí)間:
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報告廳
五、活動(dòng)構成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè )、相聲、小品等文藝節目)
六、活動(dòng)流程:
1. 主持人上臺介紹活動(dòng)的目的
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品 3. 學(xué)生開(kāi)始上臺表演節目
4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發(fā)獎品
7. 活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明:
1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以?xún),按負責人抽簽順序進(jìn)行
2、評2、評委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì )代表 待定 (10人) 3、評分標準 :每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì )代表 待定 (10人)
3、評分標準 :每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。
校園活動(dòng)策劃方案 14
一、指導思想
以“一切為了師生的和諧、全面、可持續發(fā)展”為宗旨,努力構建書(shū)香校園,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提升學(xué)生的人文素養,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng )建“書(shū)香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、堅持長(cháng)期開(kāi)展“書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),逐步形成龍泉初中良好的閱讀下載氛圍和閱讀下載傳統,共同創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香與花香、文化底蘊深厚的龍中校園。
2、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導學(xué)生與教師一起讀書(shū)學(xué)習,為師生的共同成長(cháng)打下堅實(shí)的精神基礎;以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引導師生養成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀下載習慣。推動(dòng)書(shū)香班級、書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社區的建設。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),建構有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。
三、首屆讀書(shū)節活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間
首屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題為:與經(jīng)典同行,與名人牽手
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、組織機構
1、成立xx初中首屆讀書(shū)節領(lǐng)導小組,由學(xué)校教導處組織協(xié)調,語(yǔ)文教研組具體實(shí)施,其他部門(mén)協(xié)助配合。
領(lǐng)導小組名單:組長(cháng):xxx
成員:xxx
2、組織部門(mén):學(xué)校教導處,由xx負責
執行部門(mén):語(yǔ)文教研組,由xx負責
協(xié)助部門(mén):政教處、各班班主任、學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )、學(xué)校電視臺、網(wǎng)絡(luò )中心等部門(mén)。
五、活動(dòng)安排
1、首屆讀書(shū)節開(kāi)幕儀式。時(shí)間:20xx年xx月xx日。開(kāi)幕儀式包括:讀書(shū)節開(kāi)幕詞、讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū)、告家長(cháng)書(shū)等,并懸掛標語(yǔ),美化校園,渲染氣氛。
2、開(kāi)展多種形式的讀書(shū)比賽、讀書(shū)交流、展覽等活動(dòng)。時(shí)間:10月22-12月27日。
3、讀書(shū)節閉幕儀式。xx年xx月xx日。
六、主要措施
1、創(chuàng )設良好的閱讀下載環(huán)境。加強學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室建設,建議學(xué)校定期開(kāi)放圖書(shū)室與閱覽室,并讓圖書(shū)架進(jìn)班級,充分利用學(xué),F有圖書(shū)資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書(shū)經(jīng)費投入,建議設立專(zhuān)項經(jīng)費制度,保證有足夠數量的名著(zhù)與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀下載視野。
2、建立班級圖書(shū)角,方便學(xué)生閱讀下載。開(kāi)展“愛(ài)心獻書(shū)活動(dòng)”,充實(shí)班級圖書(shū)角。鼓勵建設家庭圖書(shū)架,創(chuàng )建“書(shū)香家庭”。
3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀下載經(jīng)典名著(zhù),并逐步養成每天閱讀下載經(jīng)典的良好讀書(shū)習慣。
4、學(xué)習兄弟學(xué)校經(jīng)驗,將閱讀下載課納入課程設置計劃之中,保證每周不少于1節課的閱讀下載時(shí)間。
5、充分利用我校優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò )資源,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )閱讀下載。
6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著(zhù)講座活動(dòng),讓朗朗書(shū)聲彌漫在美麗的龍中校園。開(kāi)展讀書(shū)心得展評、黑板報、手抄報、書(shū)法展覽、情景劇表演、演講、講名著(zhù)故事比賽、書(shū)簽制作比賽以及教師讀書(shū)故事交流等活動(dòng)。
7、落實(shí)檢查語(yǔ)文課程標準規定應背誦的古詩(shī)文80篇。
8、在語(yǔ)文課程標準規定的閱讀下載篇目之外,為學(xué)生提供課外閱讀下載書(shū)目,并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓》等傳統啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀下載書(shū)目之中。
七、讀書(shū)節主要活動(dòng)安排
一充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地:
1、讀書(shū)節期間每班上1節閱讀下載匯報課或交流課:先在班內交流,力求創(chuàng )出特色,走出校門(mén)。
2、開(kāi)展課前3分鐘“說(shuō)”名著(zhù)活動(dòng)(可以介紹名著(zhù)內容、講情節、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據本科內容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。
3、開(kāi)展推薦“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng),推介新書(shū)或時(shí)文,互相交流。
二積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內容后面是該項活動(dòng)的負責老師)
1、讀書(shū)手抄報比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報,經(jīng)評選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)
2、讀書(shū)征文比賽
文章主題:緊扣讀書(shū)精神、讀書(shū)方法、讀書(shū)風(fēng)貌、讀書(shū)心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書(shū)經(jīng)歷、購書(shū)或借書(shū)的小故事,回顧讀書(shū)對自己成長(cháng)的影響,介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書(shū)名著(zhù)。以“我和書(shū)的故事”為話(huà)題,自擬文題,要求內容必須是自己的親身感受。(付乾弟、劉祖華老師)
3、名著(zhù)情景劇表演。(陳群英老師)
4、語(yǔ)文知識、名著(zhù)知識競賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)
5、校園公共場(chǎng)所文明用語(yǔ)和警示語(yǔ)征集活動(dòng)。(曹榮華老師)
6、名著(zhù)插圖和自制書(shū)簽設計比賽與展覽。(章永蘭老師)
7、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)。
向全體師生公開(kāi)征集自己的讀書(shū)名言。讀書(shū)名言范圍指關(guān)于讀書(shū)方面的用于激勵自己學(xué)習的話(huà),可以是自己喜歡的名人名句、古典名著(zhù)的名句名段、自己制定的激勵自己的話(huà)語(yǔ)等,每人最多5條,經(jīng)學(xué)校評比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)
8、“古典名句”書(shū)法大賽
征集硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法作品,書(shū)體不限,內容主要為一些古典名句,如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等,每班報送作品3份以上,歡迎多送,學(xué)校根據作品數量評出一等獎10%,二等獎20%,三等獎40%進(jìn)行獎勵。(王韜老師)
9、經(jīng)典影片展播
利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著(zhù)改編的影片,加深學(xué)生對文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語(yǔ)文組指定,網(wǎng)絡(luò )中心負責組織片源。 (劉山春老師)
10、學(xué)生完成4篇讀書(shū)隨筆,每個(gè)班級完成1本不少于20篇的師生讀書(shū)隨筆“選萃”并展評。(盧光紅老師)
11、讀書(shū)專(zhuān)題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)
12、書(shū)香家園評比
讀書(shū)節期間,根據家庭藏書(shū)數量,以學(xué)生自愿申報為原則,評出書(shū)香家園。申報的`同學(xué)需填報一份家庭藏書(shū)目錄,提交兩張家庭讀書(shū)的照片,由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書(shū)100冊以?xún)葹橐、藏?shū)200冊以上為二、藏書(shū)300冊以上為三星、藏書(shū)400冊以上為四、藏書(shū)500冊以上為五。三星以上書(shū)香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書(shū)目錄。(王政文教師)
13、“書(shū)香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)
師生用相機捕捉校園內各種有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書(shū)的專(zhuān)注神情……用精美的畫(huà)面和巧妙的標題折射校園內四溢的書(shū)香!白x書(shū)節”啟動(dòng)前期,由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識、技巧,明確參賽要求。獲獎的優(yōu)秀作品將出專(zhuān)欄予以宣傳。
以上各項活動(dòng),除參加校級競賽與展示外,提倡各班師生在班內組織開(kāi)展。負責每項活動(dòng)的語(yǔ)文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開(kāi)展,并積極匯兌材料。
八、讀書(shū)節活動(dòng)要求
做為龍泉初中的首屆,我們力爭形式新,陣容大,格調高。每個(gè)項目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節都必須認真細致地考慮,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
1、首屆讀書(shū)節將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強書(shū)香校園和學(xué)校文化陣地建設,學(xué)校將懸掛讀書(shū)節標語(yǔ),進(jìn)一步創(chuàng )設書(shū)香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負責)
2、各項活動(dòng)負責人要結合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報工作。(讀書(shū)節各項活動(dòng)方案材料、過(guò)程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)
3、對我校讀書(shū)節的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報道。要求網(wǎng)絡(luò )中心在校園網(wǎng)上建立“書(shū)香校園”專(zhuān)欄。倡議書(shū)、開(kāi)展“讀書(shū)節”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書(shū)節”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書(shū)目、初中學(xué)生課外閱讀下載推薦書(shū)目、龍泉初中教師閱讀下載書(shū)目等內容要在讀書(shū)節期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負責。)
4、將學(xué)生的讀書(shū)過(guò)程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書(shū)節的黑板報,并積極參加校園廣播的讀書(shū)節活動(dòng)。學(xué)校將把讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)展情況及競賽成績(jì)納入班級考評項目之一。(付運弟老師負責)
5、各部門(mén)、各科組、每位教職工應及早地把自己所負責的活動(dòng)項目發(fā)動(dòng)起來(lái),選定人,選定內容,制定好比賽規則,確定練習的時(shí)間和地點(diǎn),并持之以恒地要求鍛煉。
6、讀書(shū)節領(lǐng)導小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項目活動(dòng)的開(kāi)展情況,詢(xún)問(wèn)責任人工作開(kāi)展情況,及時(shí)解決問(wèn)題,以便工作順利進(jìn)行。
7、對學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠離粗俗,拒絕淺薄,多談名著(zhù),多寫(xiě)閱讀下載心得,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”,積極參與各項讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng )“書(shū)香校園”。
校園活動(dòng)策劃方案 15
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng )建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學(xué)子團結拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng )新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,校學(xué)生會(huì )將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動(dòng)主題
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間:x月xx日—x月xx日
比賽時(shí)間:x月xx日
作品評選時(shí)間:x月xx日—x月x日
作品展覽時(shí)間:x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
報名地點(diǎn):(xx主校區)東、西區食堂門(mén)口;
比賽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng);
作品展覽地點(diǎn):(xx主校區)xx廣場(chǎng)。
四、報名相關(guān)事項
1.參賽對象:
個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設計,藝術(shù)教育系美術(shù)專(zhuān)業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè);教管學(xué)院:幼教專(zhuān)業(yè));
團體組: 在x月xx日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò )員分別上報團體組名單(注意:報名分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組;專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報10人非專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團體組:于x月xx日前由各個(gè)校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2.個(gè)人組報名方式:
個(gè)人組參賽選手采取自由報名方式,報名時(shí)需在報名點(diǎn)填寫(xiě)選手姓名、學(xué)院、電話(huà)等相關(guān)資料。
3.聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:xx校區大學(xué)生活動(dòng)中心xxx學(xué)生會(huì )辦公室
聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxx
聯(lián)系人:xxx
五、比賽流程
報名結束后等待通知,x月xx日下午正式開(kāi)賽。選手依次對號入場(chǎng),現場(chǎng)老師宣布開(kāi)賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在xx廣場(chǎng)面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設置
1、個(gè)人組:
專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書(shū)及獎品。
2、學(xué)院團體組:
專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
非專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng )意獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品。
七、注意事項
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫(huà)筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時(shí)間內完成自己的'作品,過(guò)時(shí)間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng )新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統一地點(diǎn)。
4.選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月xx日下午)可到達比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開(kāi)始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園活動(dòng)策劃方案 16
為豐富學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng )建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學(xué)子團結拼搏,銳意進(jìn)取,勤于創(chuàng )新,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,校學(xué)生會(huì )將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動(dòng)主題
“微笑師大;美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間:x月x日—x月x日
比賽時(shí)間:x月x日
作品評選時(shí)間:x月x日—x月x日
作品展覽時(shí)間:x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
報名地點(diǎn):(x主校區)東、西區食堂門(mén)口;
比賽地點(diǎn):(x主校區)x廣場(chǎng);
作品展覽地點(diǎn):(x主校區)x廣場(chǎng)。
四、報名相關(guān)事項
1、參賽對象:
個(gè)人組:我校全體在校學(xué)生,分專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組(專(zhuān)業(yè)組包括:藝術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué),藝術(shù)設計,藝術(shù)教育系美術(shù)專(zhuān)業(yè);傳媒學(xué)院:動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè);教管學(xué)院:幼教專(zhuān)業(yè));
團體組:在x月x日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò )員分別上報團體組名單(注意:報名分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組;專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報10人非專(zhuān)業(yè)組學(xué)院可上報5人);
校級組織團體組:于x月x日前由各個(gè)校級組織上報自己的`團體組名單(每組5人)。
2、個(gè)人組報名方式:
個(gè)人組參賽選手采取自由報名方式,報名時(shí)需在報名點(diǎn)填寫(xiě)選手姓名、學(xué)院、電話(huà)等相關(guān)資料。
3、聯(lián)系信息:
聯(lián)系地址:x校區大學(xué)生活動(dòng)中心xx學(xué)生會(huì )辦公室
聯(lián)系電話(huà):xxxx
聯(lián)系人:xx
五、比賽流程
報名結束后等待通知,x月x日下午正式開(kāi)賽。選手依次對號入場(chǎng),現場(chǎng)老師宣布開(kāi)賽后進(jìn)行比賽,賽后作品統一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品,于x月x日下午在x廣場(chǎng)面具展覽T臺秀上由團委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設置
1、個(gè)人組:
專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書(shū)及獎品。
2、學(xué)院團體組:
專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
非專(zhuān)業(yè)組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng )意獎1名頒發(fā)證書(shū)及獎品。
七、注意事項
1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2、參賽選手可自帶顏料,畫(huà)筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡(jiǎn)單的工具,顏料及面具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3、參賽選手必須在指定的時(shí)間內完成自己的作品,過(guò)時(shí)間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創(chuàng )新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場(chǎng)。出賽場(chǎng)時(shí)將工具和顏料放入統一地點(diǎn)。
4、選手在比賽前半個(gè)小時(shí)(x月x日下午)可到達比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號,如比賽開(kāi)始后的半小時(shí)才到者則視為自動(dòng)棄權。
5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6、比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7、為了便于作品的評審及保管,評獎?wù)褂[后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動(dòng)中心208室,為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。
校園活動(dòng)策劃方案 17
一、活動(dòng)主題
十月隨著(zhù)金秋的腳步走近科大,為豐富同學(xué)們的課余生活,天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團委的領(lǐng)導下,秉承“激濁揚清,以文會(huì )友”的精神,現決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽,給科大廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養的平臺。古語(yǔ)云:“詩(shī)言志,詞抒情”,文學(xué)是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過(guò)此次征文大賽,挖掘校園文學(xué)人才,展現科大人的文學(xué)素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次征文活動(dòng),給校園里的廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺,無(wú)論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過(guò)這個(gè)平臺來(lái)展示自己的文學(xué)素養。
學(xué)通社希望通過(guò)此次活動(dòng),達到“激濁揚清,以文會(huì )友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學(xué)生健康向上的'文化氣質(zhì),同時(shí)擴大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。
三、基本活動(dòng)程序
1、活動(dòng)準備期:
。1)活動(dòng)準備
A、邀請活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個(gè)知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。
B、學(xué)通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書(shū)以及書(shū)簽。
C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導員取得聯(lián)系,與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導員處,由簽到的班委帶回到各個(gè)班級,做到大一各班每班一份,通過(guò)各種途徑擴大宣傳力度。
。2)宣傳方式
A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)
B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。
C、與各院輔導員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。
D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。
2、頒獎儀式:
地點(diǎn):圖書(shū)館報告廳。
邀請人:贊助商,評委老師,部分校領(lǐng)導,學(xué)院輔導員,
參與者:各獲獎人員,學(xué)通社全體成員,科大學(xué)生。
頒獎流程:主持人宣布開(kāi)始――評委老師講話(huà)――贊助商講話(huà)――學(xué)通代表講話(huà)――團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎――獲獎人發(fā)表獲獎感言――頒獎典禮結束。
3、后期工作:
A、新聞部與文學(xué)部整理稿件,將獲獎及優(yōu)秀稿件集結發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。
B、當《凝學(xué)博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫(xiě)本次活動(dòng)的相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上。
4、獎項設置:
A、在自由投稿和命題寫(xiě)作總分里選出分數最高的前三名,由團委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱(chēng)號。分別在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)中選出最佳作品獎。并通過(guò)此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”;并誠聘為學(xué)通社特別供稿員。
B、另選出優(yōu)秀獎若干名,以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并頒發(fā)獎品,同時(shí)向所在學(xué)院及班級發(fā)放喜報。
C 、所有參加者都可以獲贈精美紀念書(shū)簽一份。
校園活動(dòng)策劃方案 18
比賽目的:
為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時(shí)間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)
比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
比賽方式:
采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:
象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:
負責制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排:
男子組
。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹腵課程)
宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話(huà)筒:由老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進(jìn)行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)
比賽說(shuō)明:
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進(jìn)行,也就是說(shuō)1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級個(gè)別同學(xué)稱(chēng)雄的局面,同時(shí)通過(guò)比賽,實(shí)行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
校園活動(dòng)策劃方案 19
一、活動(dòng)宗旨:
1、喜迎大一新生,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活
2、豐富校園生活,弘揚學(xué)院文化,承繼本系特色
3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì )上的發(fā)展打下良好基礎。
二、晚會(huì )主題:
“青春進(jìn)行曲”
三、晚會(huì )時(shí)間:
20xx年10月。
四、晚會(huì )地點(diǎn):
東樓與西樓之間的操場(chǎng)上
五、參與人員:
興義民族師范學(xué)院院長(cháng)、分管學(xué)生工作的書(shū)記、體育系領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、全系老師及全體新老學(xué)生等。
六、籌備安排:
1、前期:晚會(huì )的擬定、人員工作分配。
2、中期:拉贊助、節目編排,活動(dòng)宣傳。
3、中后期:節目篩選,彩排,人員具體安排。
4、后期:一切籌劃完畢,節目彩排,全體工作人員各就各位,晚會(huì )如期進(jìn)行。
七、人員工作安排;
總負責:董萍、田應輝、羅燦江
通知領(lǐng)導:主席團人員(負責聯(lián)系領(lǐng)導參加晚會(huì ))
督察組:紀檢部全體成員。
聯(lián)絡(luò )組:信息部全體成員(負責聯(lián)絡(luò )各組人員各就各位)。
宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會(huì )前的宣傳工作)。
節目編排組:文藝部(負責節目的編排工作)。
舞臺工作組:主席團及各部部長(cháng)(負責晚會(huì )音響、燈光、話(huà)筒和道具的傳遞等工作)。
后勤服務(wù)組:后勤組(負責晚會(huì )現場(chǎng)舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作。)
接待服務(wù)組:各部部長(cháng)(負責接待領(lǐng)導、嘉賓入場(chǎng),以及給領(lǐng)導倒茶等工作)。
財產(chǎn)保衛組:生活部(負責晚會(huì )的安全及治安工作,維護現場(chǎng)秩序及財產(chǎn)的保管)。
財務(wù)組:主席團(負責晚會(huì )現場(chǎng)用品的購買(mǎi)與管理)。
攝影組:王信(負責晚會(huì )的攝影工作)。
臺詞撰寫(xiě)組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書(shū)撰寫(xiě))。
機動(dòng)組:韋永明、楊勇(負責晚會(huì )的`應急工作,及支援需要幫助的各組)。
八、注意事項:
1、每個(gè)團學(xué)干部應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解原則,友好協(xié)商解決。
3、活動(dòng)中各環(huán)節責任分清,晚會(huì )籌備組相在人員須帶上工作證。
4、活動(dòng)中出現各種自己解決不了的問(wèn)題,請及時(shí)找負責人。
5、提醒大一新生注意當晚會(huì )場(chǎng)衛生,不要帶瓜子花生等考試內,以上事項有不明白的地方請找負責人。
校園活動(dòng)策劃方案 20
一、活動(dòng)背景:
為了豐富大學(xué)生學(xué)校生活,營(yíng)造學(xué)校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的學(xué)校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學(xué)校大力士體育競技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
學(xué)校大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項目有:
拉車(chē)比賽;負重跑比賽;自行車(chē)慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
五、活動(dòng)的具體流程如下:
1、前期準備:10月14日—10月19日
。1)學(xué)校大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報名工作。
。2)進(jìn)取鼓勵和調動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
。3)準備好各項任務(wù)的分配工作。
。4)準備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展:10月20日
。1)繼續宣傳學(xué)校大力士活動(dòng),吸引更多的'同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續工作:10月20日——10月31日
。1)做好我們成功舉行的各項活動(dòng)的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
。2)做好各項獎品,證書(shū)的發(fā)放工作。
。3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動(dòng)中加以改善。
。4)社團聯(lián)合會(huì )在比賽結束后對整個(gè)活動(dòng)總結經(jīng)驗教訓,表?yè)P在活動(dòng)表現突出的個(gè)人。
校園活動(dòng)策劃方案 21
為了切實(shí)增強我校大學(xué)生的活動(dòng)策劃意識和創(chuàng )新能力,幫助大學(xué)生學(xué)習、掌握活動(dòng)策劃的基本方法,提高綜合素質(zhì),激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設計校園活動(dòng)的參與意識,現舉辦“我的校園我做主”校園活動(dòng)策劃大賽活動(dòng)。
一、 大賽主題:
勵志、創(chuàng )新、青春
二、 參賽對象:
全院在校學(xué)生
三、 組織單位:
計算機與信息工程系
四、 作品內容:
所策劃的活動(dòng)內容要求健康、積極,策劃作品為原創(chuàng );活動(dòng)策劃內容可自行選擇,但須符合《校園活動(dòng)策劃大賽參賽作品規范》(見(jiàn)附件一)要求。
五、 參賽形式:
a、以個(gè)人形式參賽
b、以團隊為單位參賽(2—4人)
六、比賽賽程
報名階段:提交報名信息(6月1日-6月7日)
選手可在各班學(xué)習委員處報名,各班學(xué)習委員在報名截止時(shí)間前把報名選手的'信息統一發(fā)送到比賽負責人郵箱362472460@qq.com處(報名格式見(jiàn)附件二);也可直接報交到計算機系學(xué)生會(huì )學(xué)習部處。
初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書(shū)》word格式電子文檔1份,《活動(dòng)策劃書(shū)》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級、聯(lián)系電話(huà)、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內提交作品,作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負責人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段:現場(chǎng)展示(6月20日)
進(jìn)入決賽的作品將以ppt的形式進(jìn)行展示,展示部分分為作品現場(chǎng)展示、現場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節,綜合策劃案作品評分和現場(chǎng)表現分評選出“活動(dòng)策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )博客了解,或聯(lián)系負責人。
校園活動(dòng)策劃方案 22
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動(dòng)內容和要求:
形式具體為兩類(lèi):語(yǔ)言類(lèi)。表演類(lèi)。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂(lè )”曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動(dòng)組織及參賽要求
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng )。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類(lèi)型各班上報一個(gè),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規定時(shí)間及要求上報給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,并考核班主任。
8.校園活動(dòng)策劃方案 篇八 為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動(dòng)的育人作用,弘揚民族傳統文化,建設和諧校園,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,按照鎮教委安排,開(kāi)展“校園放歌”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)舉辦“百校千師萬(wàn)生校園放歌”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現校園文化風(fēng)采,提倡團結合作精神,增強學(xué)生集體主義思想;挖掘學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)、培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)歌詠比賽,促進(jìn)我校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。
二、組織機構
學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導小組,由張山同志任組長(cháng),王書(shū)成、張偉現、徐天海、張磊為成員。
三、活動(dòng)主題
唱響經(jīng)典,聆聽(tīng)高雅,放飛理想
四、活動(dòng)內容
以全校學(xué)生為對象,開(kāi)展全員參與歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國,贊美家鄉,展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè )的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè )。選唱作品為推薦曲目,內容健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月,學(xué)校成立領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議,安排部署活動(dòng)開(kāi)展情況,各班選擇練習的曲目。
20xx年5月,組織全校師生學(xué)唱選擇曲目。
20xx年6月,學(xué)校組織開(kāi)展選擇曲目的合唱表演,做好選拔工作,迎接鎮合唱比賽。
學(xué)校集中比賽時(shí)間定于20xx年6月1日。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)校成立“校園放歌”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定本次活動(dòng)的的具體工作方案,廣泛開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),層層落實(shí),認真做好實(shí)施工作。
2、學(xué)校及時(shí)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,對活動(dòng)開(kāi)展實(shí)行考核制,并將活動(dòng)結果及時(shí)通報給全體師生。
3、活動(dòng)結束后,將活動(dòng)簡(jiǎn)訊和活動(dòng)圖片上報鎮教委。
校園活動(dòng)策劃方案 23
一、活動(dòng)目的
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動(dòng),展示高二年級學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,慶祝新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一場(chǎng):20XX年12月28日下午2:00—4:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX劇院
四、參加對象
高二年級全體師生
五、節目形式及要求
1、節目?jì)热萁】迪蛏,能體現我校辦學(xué)特色和良好的精神風(fēng)貌,時(shí)代感強。
2、各班選送一個(gè)節目,鼓勵多人參與,師生、家長(cháng)同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂(lè )、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂(lè )詩(shī)朗誦、健美操、時(shí)裝秀、歌伴舞、校園。ㄇ榫皠。┚。
六、獎項設置及評分要求
評比采用十分制評分法,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取總分(評分標準由音樂(lè )組確定)。按場(chǎng)次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名著(zhù)(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動(dòng)具體安排
1、匯演前期準備人員安排:
。1)年級節目籌備:德育處
。2)主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:__
。3)節目表演訓練:各班主任負責
。4)主持人串詞及培訓:__
。5)舞臺設計(背景)及制作:__
。6)節目伴奏帶匯總、刻錄:__
2、文藝匯演活動(dòng)人員安排(同彩排)
。1)顧問(wèn):XX
。2)總策劃:XX
。3)活動(dòng)協(xié)調:XX
。4)藝術(shù)指導:XX
。5)音響燈光:劇院工作人員
。6)舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話(huà)筒):XXX
。7)舞臺主持人指導:XXX
。8)催臺(提前兩個(gè)節目候場(chǎng)):XX
。9)后臺紀律、安全管理:XX
。10)會(huì )場(chǎng)紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
。11)攝影:XX
。12)評委計分:XX
。13)XX(統分)
3、匯演活動(dòng)后期
。1)獎狀證書(shū)打印、頒發(fā):XX
。2)照片資料匯總、報道撰寫(xiě):XX
八、注意事項:
1、請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場(chǎng)。
2、節目的演出順序由抽簽來(lái)決定。明天大課間活動(dòng)后,請各班中隊長(cháng)到大隊部進(jìn)行抽簽。
3、為確保演出順利進(jìn)行,表演的`節目要提前兩個(gè)節目候場(chǎng),在節目磁帶或光盤(pán)上寫(xiě)明班級和節目名著(zhù)稱(chēng),交給音響師。節目間務(wù)必要做到緊湊。
4、節目彩排時(shí)間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時(shí)間約15分鐘。演出時(shí)的音樂(lè )、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會(huì )場(chǎng)秩序,以確保演出正常進(jìn)行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
校園活動(dòng)策劃方案 24
五四青年節,專(zhuān)屬于我們的節日,我們這一代,似乎缺少一點(diǎn)民國時(shí)代那些有志青年的朝氣和追求夢(mèng)想的志氣?赡苓@個(gè)時(shí)代對我們這些人太過(guò)安穩,我們每天都在昏昏欲睡中度過(guò)一天一天的大學(xué)時(shí)光,F在,很多大學(xué)生都很少出去活動(dòng),甚至一星期都可以呆在寢室。顯然,這是對所有的大學(xué)生的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺(jué)。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀。所以,本次團日活動(dòng)與本班的xx文化考察結合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢(mèng)想,歡愉。
一、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)的目的是通過(guò)在xx文化考察期間,通過(guò)接觸名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,讓大家能夠親近自然,放開(kāi)懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。
活動(dòng)的意義是讓平時(shí)經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過(guò)程中享受青春特有的肆意。同時(shí),也快可以促進(jìn)同班同學(xué)的感情,在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解,增加班級的凝聚和團結。
二、活動(dòng)參加對象
xx中本一班全班同學(xué)
三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:x月x日——x月x日
地點(diǎn):xx
四、活動(dòng)開(kāi)展
。1)統一集合。
全體成員x日x點(diǎn)30分在北校區大門(mén)口集合,團支書(shū)進(jìn)行點(diǎn)名,確認參加活動(dòng)人員到達后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統一包車(chē)進(jìn)發(fā)。
。2)第一天(x日)下午參觀(guān)魯迅紀念館,沈園,參觀(guān)完后可以進(jìn)行自由活動(dòng)。
。3)第二天(x日)早上參觀(guān)大禹陵,下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區游玩。晚上自由活動(dòng)
。4)第三天(x日)早上參觀(guān)蘭亭,下午趕回xx。
。5)在參觀(guān)過(guò)程中大家可以拍拍照,以便后期做成果冊。
。6)各位同學(xué)寫(xiě)好xx文化考察論文,并上交給團支書(shū),以便做成果冊。
五、經(jīng)費預算
xx文化考察期間的費用清單
收入:每人預交xx元,總計xx元
支出:賓館住宿費x個(gè)房間(每個(gè)房間一個(gè)晚上x(chóng)x元)
由于有一房間住的是一位本二的同學(xué),所以減去x元,共計xx。
沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票xx(每人x元)
柯巖門(mén)票xx(每人x元)總計xx元。
總剩余:xx元
注:
1、每人退還xx元,剩余的錢(qián)作為班費。
2、帶隊老師的`門(mén)票、住宿費等是老師自己支付的。
3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車(chē)藥等費用在班費中扣除。
4、車(chē)費在學(xué)校補貼的費用中扣除,如有多或要補會(huì )再通知。
六、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
由于要去外地,要想到各位同學(xué)的身體情況,準備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動(dòng),要時(shí)時(shí)保持手機開(kāi)機,以便通知活動(dòng)行程。還有要確定小組長(cháng),保證小組成員能夠到場(chǎng)。晚上要確保同學(xué)們都在10點(diǎn)半之前回到賓館。在參觀(guān)過(guò)程中要確保同學(xué)們不會(huì )走失。要提醒同學(xué)們保護管好自己的財物。
七、活動(dòng)負責人及參與者
活動(dòng)負責人:xx中本一團支書(shū),班長(cháng)
主要參與者:xx中本一全體成員
校園活動(dòng)策劃方案 25
一、比賽目的:
為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
二、比賽時(shí)間:
20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)
三、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽方式:
采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。
五、桌椅準備:
象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。
六、后勤準備:
負責制作“小學(xué)象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。
七、裁判安排:
男子組
。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)
宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話(huà)筒:由老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。
獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進(jìn)行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)
八、比賽說(shuō)明:
1、本次比賽采用全校學(xué)生一起混合比賽,不在按以前的`年級段方式進(jìn)行,也就是說(shuō)1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個(gè)年級個(gè)別同學(xué)稱(chēng)雄的局面,同時(shí)通過(guò)比賽,實(shí)行強強對決,決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
4、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。
校園活動(dòng)策劃方案 26
為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新年的到來(lái),學(xué)校決定,于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì )議中我們09數控1班申請獲得了投擲炸彈的活動(dòng)的.主辦權,有關(guān)活動(dòng)情況如下:
一、時(shí)間:
12月21日下午
二、地點(diǎn):
校中心廣場(chǎng)
三、參加對象:
1.全院各班級同學(xué)
2.報名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數控1班班委小組成員那報名
3.報名時(shí)間性:至11年12月21日下午
四、活動(dòng)主辦方:
09數控1班
五、活動(dòng)項目:
"投擲炸彈活動(dòng)"
六、活動(dòng)規則:
1.游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì )提供)
2.發(fā)獎方式:根據各游藝活動(dòng)規則,獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì )提供)
七、工作人員安排
活動(dòng)負責人:
宣傳人:
現場(chǎng)維護:
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動(dòng)組織人:
校園活動(dòng)策劃方案 27
一、活動(dòng)背景和目標
隨著(zhù)高中生活的快速發(fā)展和多元化,學(xué)校為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生之間的交流,決定舉辦一場(chǎng)富有特色的校園活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生的團隊合作精神,以及提升學(xué)生的創(chuàng )造力和表現力。
二、活動(dòng)主題和形式
本次校園活動(dòng)的主題是“創(chuàng )意競技”;顒(dòng)將以競賽的形式進(jìn)行,包括豐富多樣的文化創(chuàng )意項目和體育競技項目。通過(guò)這樣的形式,可以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)習和參與的興趣。
三、活動(dòng)內容和流程安排
1、文化創(chuàng )意項目
(1) 演講比賽:各班級推選學(xué)生代表進(jìn)行演講,演講內容可以包括學(xué)習心得、社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題等。評委將根據演講內容、表達能力和口才來(lái)評選冠軍。
(2) 美術(shù)作品展覽:學(xué)生可以自由發(fā)揮創(chuàng )意,創(chuàng )作出自己的美術(shù)作品。展覽將分為各個(gè)主題,例如自然風(fēng)光、校園生活、人物素描等。學(xué)生們將有機會(huì )通過(guò)這個(gè)平臺展示自己的才華。
(3) 文學(xué)寫(xiě)作比賽:學(xué)生們可以以短篇小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等形式參加寫(xiě)作比賽。評委將根據作品的內容、構思和語(yǔ)言表達來(lái)評選出獲獎作品。
2、體育競技項目
(1) 籃球賽:學(xué)校將組織各個(gè)班級進(jìn)行籃球比賽。通過(guò)參與籃球比賽,可以培養學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識。
(2) 推廣項目:除了傳統的體育項目,還將推出一些新穎有趣的項目,例如足球滾球、踢毽子等。通過(guò)這些項目,可以增加學(xué)生們對體育活動(dòng)的興趣。
四、活動(dòng)的宣傳和預算
1、宣傳策略:利用學(xué)校的公告欄、班級微信群等途徑進(jìn)行宣傳,同時(shí)邀請學(xué)校廣播站進(jìn)行報道,并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站和社交媒體平臺進(jìn)行宣傳。
2、預算分配:活動(dòng)經(jīng)費將主要用于獎品購買(mǎi)和道具制作,預計總經(jīng)費為5000元。
五、活動(dòng)的意義和預期效果
通過(guò)這次校園活動(dòng),學(xué)生們將有機會(huì )展示自己的才藝和能力,增強學(xué)生之間的交流和合作能力。同時(shí),活動(dòng)還將為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍,激發(fā)他們對學(xué)習和參與的熱情。通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,可以提升學(xué)生的創(chuàng )造力和表現力,為學(xué)生們的綜合素質(zhì)提供更多的'發(fā)展機會(huì )。
六、活動(dòng)的實(shí)施和評估
1、活動(dòng)實(shí)施:根據我們的活動(dòng)策劃,將確定具體的時(shí)間、地點(diǎn)和人員安排,確;顒(dòng)的有序進(jìn)行。
2、活動(dòng)評估:活動(dòng)結束后,將進(jìn)行整體的評估和總結。通過(guò)收集學(xué)生和參與活動(dòng)的老師的反饋意見(jiàn),以及對活動(dòng)的效果進(jìn)行評價(jià),確定下一次活動(dòng)的改進(jìn)方向。
通過(guò)以上的活動(dòng)策劃案,我們期望能夠為學(xué)生們提供一個(gè)豐富多彩的校園活動(dòng),激發(fā)他們的學(xué)習熱情和創(chuàng )造力,讓他們在活動(dòng)中獲得成長(cháng)和進(jìn)步。同時(shí),活動(dòng)也將促進(jìn)學(xué)生們之間的交流和合作,培養他們的團隊合作精神和競爭意識。我們相信,通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生們將會(huì )有更加豐富、多樣化的學(xué)校生活體驗。
校園活動(dòng)策劃方案 28
為配合學(xué)校建設“書(shū)香校園”特色,語(yǔ)文組根據本學(xué)科特點(diǎn),擬從以下幾個(gè)方面著(zhù)力:
一、指導思想
圍繞“打造書(shū)香校園,爭做書(shū)香師生”這一主題,按照“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”的要求,大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓校園處處彌漫書(shū)香氣息,構建學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展、教師隊伍充滿(mǎn)活力,具有濃郁校園文化氛圍的學(xué)習型校園。
二、活動(dòng)內容與要求
秋學(xué)期活動(dòng):
1、營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍:
。1)向家長(cháng)發(fā)“書(shū)香校園·書(shū)香學(xué)子”告家長(cháng)書(shū),爭取家長(cháng)配合,每月初發(fā)假日課外閱讀反饋表,一周一收,做好“閱讀成長(cháng)記錄袋”;
。2)建立班級小小圖書(shū)角,設:名著(zhù)著(zhù)(含大綱規定的必讀書(shū)目)、教師推薦版《時(shí)文·美文·例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學(xué)生自主提供的其他書(shū)籍,并指定一名著(zhù)班委和語(yǔ)文課代表共同負責班級圖書(shū)角的工作,具體工作如下:登記書(shū)名著(zhù)及冊數、登記借閱還書(shū)手續、管理整理工作。同時(shí),為了更大限度地開(kāi)發(fā)雜志的價(jià)值,擬以一個(gè)月為閱讀周期,進(jìn)行各班級雜志流通。
。3)各年級在學(xué)生自主的基礎上,向在校參加晚自習的學(xué)生建議開(kāi)展語(yǔ)文晚讀,晚讀內容為各年級語(yǔ)文必修附帶的《閱讀與欣賞》,監督方式為在大聲讀出聲音的同時(shí),做好每天的美句美段的摘抄作業(yè),以讀為主,以抄為輔。
2、開(kāi)展豐富多彩且扎實(shí)有效的語(yǔ)文活動(dòng):
。1)開(kāi)展“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動(dòng)。
擬先向學(xué)生宣傳閱讀的重要性,然后通過(guò)周記的形式廣泛發(fā)動(dòng),挑出優(yōu)秀作品,進(jìn)行“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示,增強閱讀的名著(zhù)氣,鼓勵學(xué)生閱讀。
。2)進(jìn)行現當代詩(shī)歌吟誦比賽。
讓學(xué)生自主選擇詩(shī)歌作品,從讀對字音,讀準句讀,讀出語(yǔ)氣,讀出情感四個(gè)方面指導學(xué)生參加吟誦比賽,以吟誦來(lái)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
。3)播放改編自名著(zhù)著(zhù)或優(yōu)秀文學(xué)作品的相關(guān)電影。有意識地引導學(xué)生去看相關(guān)的`文學(xué)作品,并引導學(xué)生寫(xiě)出相應的影評。
附:各活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
1、“書(shū)香校園·書(shū)香學(xué)子”告家長(cháng)書(shū),10月初三個(gè)年級以政教處名著(zhù)義發(fā)出
2、班級圖書(shū)角,9月中旬,三個(gè)年級各語(yǔ)文老師,需要圖書(shū)館支持相應書(shū)籍雜志
3、語(yǔ)文晚讀10月初三個(gè)年級各備課組長(cháng)知會(huì )年級組
4、“閱讀,給了我們什么”櫥窗展示活動(dòng)9月底高一、高二兩個(gè)年級備課組長(cháng)知會(huì )教務(wù)處、政教處
5、現當代詩(shī)歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀(guān)眾
6、電影展示12月三個(gè)年級知會(huì )政教處
春學(xué)期活動(dòng):
1、繼續扎實(shí)用好班級圖書(shū)角資源。
擬由語(yǔ)文老師和各班班主任共同規范班級圖書(shū)角,充分利用班級的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
2、大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng),加強閱讀課質(zhì)量管理。
充分利用閱讀課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),語(yǔ)文教師要指導學(xué)生合理科學(xué)讀書(shū),堅持做到讀書(shū)“五到”(即眼到、心到、口到、耳到、手到),認真地做好讀書(shū)筆記,經(jīng)常交流讀書(shū)心得。每位學(xué)生要堅持寫(xiě)好讀書(shū)筆記,內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要,也可以適當寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì )。
3、對學(xué)生的要求
。1)練一手好字
要求學(xué)生利用課余時(shí)間,把字寫(xiě)正確,把字寫(xiě)美觀(guān),擬由各班語(yǔ)文老師負責發(fā)放硬筆書(shū)法紙,引導學(xué)生練一手好字,并以一個(gè)月為訓練周期,評比出寫(xiě)字的每月一星。
。2)讀一本好書(shū)
要求學(xué)生結合班級圖書(shū)角或圖書(shū)館中書(shū)籍,堅持讀一本好書(shū),并記錄好一本好札記。
。3)記一本好札記
札記內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要,也可以適當寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì )。
。4)寫(xiě)一篇好心得
在閱讀的基礎上,要求學(xué)生寫(xiě)出相應的讀書(shū)心得,并擬以一個(gè)月為周期,評比讀書(shū)心得。
4、語(yǔ)文組活動(dòng)
。1)邀請有關(guān)作家來(lái)校開(kāi)展“名著(zhù)家進(jìn)校園”活動(dòng),提高語(yǔ)文教師和學(xué)生的文學(xué)理論和文學(xué)創(chuàng )作水平。
。2)在校內開(kāi)展圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),擬以全校學(xué)生為主體,發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與活動(dòng),建議學(xué)生將售書(shū)所得款項捐助希望工程。
。3)嘗試開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng),積極引導學(xué)生參與閱讀,深入閱讀,積極創(chuàng )造愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的良好氛圍。
。3)結合4月23日世界閱讀日,舉辦語(yǔ)文活動(dòng)月(語(yǔ)文節)活動(dòng)。
、4月23日,“世界閱讀日”橫幅,簽名著(zhù)儀式,引導更多的人閱讀與寫(xiě)作。
、诿咳找活}趣味有獎問(wèn)答
、邸皶(shū)香校園”宣傳標語(yǔ)有獎?wù)骷顒?dòng)
、芤浴伴喿x與寫(xiě)作”或“書(shū)香校園”為主題的剪貼報制作比賽
、菡n本劇表演
、蕃F場(chǎng)作文比賽
、哒Z(yǔ)文閱讀大賽
。ɑ顒(dòng)說(shuō)明:每項活動(dòng)都要有宣傳、有方案、有責任人、有評獎、有總結、有照片、有新聞稿,其中,方案的制作要有活動(dòng)的目的或意義,活動(dòng)的時(shí)間、方式、內容,參加對象,評獎方式及注意事項等)
附:各活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表
活動(dòng)項目活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)年級負責人備注
“名著(zhù)家進(jìn)校園”作家講座3月底三個(gè)年級由費校長(cháng)直接負責此事
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)3月中旬—4月中旬三個(gè)年級高一高二高三備課組長(cháng)取得教務(wù)處政教處安監處支持
圖書(shū)漂流活動(dòng)3月中旬—4月中旬三個(gè)年級各備課組長(cháng)知會(huì )教務(wù)處等部門(mén)
語(yǔ)文活動(dòng)月(語(yǔ)文節)4月23—5月中旬高一、高二兩個(gè)年級備課組長(cháng)知會(huì )教務(wù)處、政教處。
校園活動(dòng)策劃方案 29
一:活動(dòng)目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養學(xué)生良好的閱讀習慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營(yíng)造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書(shū)香人生路的讀書(shū)活動(dòng),這次活動(dòng)的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
二:活動(dòng)主題
書(shū)香人生路
三:活動(dòng)時(shí)間
4月4日6月20日
四:活動(dòng)目標
1:4月,按照書(shū)香校園特色方案,整體構建書(shū)香氛圍,構架學(xué)生,老師, 學(xué)校職工三個(gè)讀書(shū)體系。
2:5月,持續推進(jìn)書(shū)香校園行動(dòng)計劃,凸顯校園書(shū)香特色建設書(shū)香校園主要措施
3:6月,全力營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境,讓校園內外充滿(mǎn)書(shū)香
五:活動(dòng)步驟
第一階段:具體實(shí)施計劃(4月8日6月20日)
1在校園的宣傳欄,過(guò)道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標語(yǔ)
2通過(guò)班級宣傳欄布置,設計書(shū)香班級,教室里設置讀書(shū)臺,讀書(shū)臺上的 書(shū)定期到學(xué)校圖書(shū)室更換,也可以自己買(mǎi),與全班一起分享。
3加強學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設,為師生展示讀書(shū)成果提供平臺,精心設計校宣傳欄,張貼學(xué)生書(shū)法與繪畫(huà)作品,為學(xué)校增添書(shū)香氣息。
4創(chuàng )作學(xué)校專(zhuān)刊{藍天白云下},發(fā)表學(xué)生習作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習作,將好的 作品向報刊推薦。
5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專(zhuān)門(mén)的書(shū)香小組定期督促檢查讀書(shū)活動(dòng);
第二階段:匯報、表彰(6月10日6月20日)
1、在老師、學(xué)生當中評選書(shū)香老師、書(shū)香班級、十佳讀書(shū)明星等集體、個(gè)人獎項;
2、 刻錄《 書(shū)香人生路活動(dòng)集錦》光盤(pán)給全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看。
附:評選依據:
、 一期結束以班為單位或老師個(gè)人匯報活動(dòng)方案和總結;
、 各班提交的讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料;
、 教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程性記錄
六:活動(dòng)內容
學(xué)校統一安排部分:
1、分年級提供師生讀書(shū)參考書(shū)目。
2、老師、學(xué)生制定讀書(shū)計劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
3、活動(dòng)結束的時(shí)候,會(huì )為做的好的班級,個(gè)人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附:師生讀書(shū)匯報推薦活動(dòng)
1、讀書(shū)改變了我(我和書(shū)的故事)征文活動(dòng)(師生)
2、書(shū)香人生路演講比賽(師生)
3、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng)
4、讀書(shū)日記伴成長(cháng)優(yōu)秀讀書(shū)筆記評選活動(dòng)
5、學(xué)生科,教務(wù)科可組織讀書(shū)手抄報展覽等讀書(shū)活動(dòng)。
6、讀書(shū)沙龍
7、我為朗科添風(fēng)采捐書(shū)活動(dòng):每名同學(xué)可為災區同學(xué) 捐一本書(shū)。
以上活動(dòng)僅供參考,學(xué)生科,教務(wù)科可根據實(shí)際情況策劃匯報方案。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記和積累本相結合。以此幫助學(xué)生養成每天讀書(shū)、注意積累的好習慣。
2、書(shū)海流韻交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì )時(shí)間以班級為單位進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)階段匯報、展示、交流。同時(shí),根據各班閱讀活動(dòng)情況,由教務(wù)科推薦,隨時(shí)進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)
3、好書(shū)推薦活動(dòng):評選出中學(xué)生最喜愛(ài)的書(shū)籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫(xiě)活動(dòng):老師每天都要閱讀自己選定的圖書(shū),并能夠隨時(shí)做讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記的`形式不限,但要標明作筆記的日期。
2、好書(shū)推薦活動(dòng):評選出老師最喜愛(ài)的書(shū)籍并向同行推薦。
3、書(shū)香人生路匯報活動(dòng):教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書(shū)總結、匯報、展示活動(dòng)。
七:活動(dòng)要求
1、多方緊密配合,營(yíng)造讀書(shū)大環(huán)境。領(lǐng)導高度重視,學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、廣播站要為本次讀書(shū)活動(dòng)服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,使讀書(shū)節活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;
2、 認真制訂活動(dòng)匯報方案,方案要重過(guò)程、重落實(shí)、可操作;符合學(xué)生年齡特點(diǎn);詳細寫(xiě)出讀書(shū)的內容、時(shí)間、讀書(shū)筆記的要求、每月讀書(shū)匯報的形式、讀書(shū)活動(dòng)的形式及要求等。
3、讀書(shū)匯報活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無(wú)聲、階段和匯總相結和,開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作;
4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書(shū)筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會(huì )上的讀書(shū)階段展示和班主任讀書(shū)筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結、評價(jià)工作,為學(xué)校期末量化考核提供準確數據。
5、在開(kāi)展本項工作的過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實(shí)好本次活動(dòng),使活動(dòng)對教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。
校園活動(dòng)策劃方案 30
組織征文大賽活動(dòng)。在全市人口計生系統舉辦“愛(ài)在惠家路上”征文大賽活動(dòng),不限體裁,通過(guò)每個(gè)參賽作者自身經(jīng)歷或身邊發(fā)生的真實(shí)故事,主題鮮明的講述惠家工程在優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、生育關(guān)懷、便民維權等方面為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)的福祉。
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛(ài)他人,和諧社會(huì ),從你我開(kāi)始。
二、活動(dòng)背景:
1973年11月21日,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了
大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設立世界問(wèn)候信的重要意義,擴大世界問(wèn)候日的影響,第一個(gè)“世界問(wèn)候日”誕生。32年過(guò)去了,“世界問(wèn)候日”的宗旨也由最初的通過(guò)寄發(fā)問(wèn)候信,呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導人放棄軍事手段,以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用,發(fā)展成為以促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài)為主題。
(十三)凡參加活動(dòng)的單位由領(lǐng)導帶隊至少參加3人,并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容),印制宣傳資料,自備桌凳和其他宣傳用品。
寒冷的季節已經(jīng)悄然進(jìn)入我們的生活,各種節日也悄悄臨近。無(wú)論是冬至、圣誕還是元旦,都是親朋摯友互送祝愿,互贈禮品的時(shí)候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
【20xx世界環(huán)境日是幾月幾日】 世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度,表達了人類(lèi)對美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。 聯(lián)合國環(huán)境規劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國舉行"世界環(huán)境日"紀念活動(dòng),發(fā)表《環(huán)境現狀的年度報告書(shū)》及表彰"全球500佳",并根據當年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對性地制定"世界環(huán)境日"主題。
(4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
三、活動(dòng)目的:通過(guò)寧全系同學(xué)親手制作的賀卡以表達社會(huì )對需要關(guān)愛(ài)和呵護的人送
選擇綠色包裝——減少垃圾災難,拒絕過(guò)分的豪華包裝;瘖y品、保健品特愛(ài)用包裝誘人,許多卻是害大于利。
去同學(xué)真摯的節日祝福,小小的賀卡不僅可以讓全系同學(xué)將自己的愛(ài)心傳送給需要關(guān)心的人,也可在精神上給這些人送去安慰,心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛(ài)心,一
份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學(xué)等一些需要關(guān)心的人群,拉近彼此之間的`感情,蕩滌人們心靈上的塵埃,消除人們之間不必要的隔閡,促進(jìn)人類(lèi)相親相愛(ài),從而構建社會(huì )主義和諧校園、和諧社會(huì )。
指導幼兒學(xué)習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南區文化廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象:
全校廣大師生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月10日至20xx年11月21日
七、活動(dòng)流程:
1、設計簽名橫幅(版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景,內容是: 世界問(wèn)一年一度的世界認可日,是全球認證認可界的共同節日,是推動(dòng)各國質(zhì)量發(fā)展的良好契機。認證認可是一個(gè)國家的質(zhì)量基礎設施,其核心作用是“傳遞信任,服務(wù)發(fā)展”。今年世界認可日的主題是“認證認可在能源供應中傳遞信任”。在能源問(wèn)題日益成為全世界關(guān)注焦點(diǎn)的今天,這一主題集中地詮釋了認證認可的作用成效,更彰顯出認證認可的職責使命,對于推動(dòng)認證認可的廣泛應用必將產(chǎn)生積極深遠的影響。
候日:送出一聲問(wèn)候,添暖人間天堂。-----機電系青協(xié)紅會(huì )),招攬同學(xué)簽名。
2、海報展:設計海報,大致介紹關(guān)于問(wèn)候日的來(lái)源及其發(fā)展,海報在11月13號開(kāi)始到11月21號展出。(比如說(shuō):國際問(wèn)候日始于1973年11月21日,當時(shí)正值第四次中東戰爭期間,來(lái)自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷大量有關(guān)問(wèn)候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士,闡述設立“世界問(wèn)候日”的重要意義,首個(gè)“世界問(wèn)候日”誕生,F已有146個(gè)國家響應“世界問(wèn)候日”。);
3、傳遞匿名信漂流瓶:機電系11級各個(gè)團支書(shū)都自行組織本班所有人寫(xiě)幾句給其他同學(xué)的沒(méi)有名字班級的問(wèn)候語(yǔ)或祝福語(yǔ),然后交到青協(xié)紅會(huì ),再由青協(xié)紅會(huì )把收到的問(wèn)候語(yǔ)或祝福語(yǔ)分到各個(gè)班級。
八、活動(dòng)準備:
橫幅一條、海報2張。
九、經(jīng)費預算:
橫幅1條80元
海報2張5元
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30—9:00西校區二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區二教t1(東校區待定)
十、活動(dòng)預期效果:
問(wèn)候節,顧名思義,就是把問(wèn)候送給需要關(guān)心的人的節日。通過(guò)此次活動(dòng),希望同學(xué)們懂得關(guān)心人,懂得感恩人,關(guān)心身邊的人、孤苦無(wú)依的人,感恩為我們服務(wù)、為我們付出的人,感恩為國家、為社會(huì )付出辛勞的人。通過(guò)此次活動(dòng),讓更多的人體會(huì )到世界和平,體會(huì )到社會(huì )和諧,也讓更多的人投身于世界和平、社會(huì )和諧的事業(yè)當中,讓世界顯得更加和平,讓社會(huì )更加和諧。
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