行為習慣養成訓練周活動(dòng)方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的行為習慣養成訓練周活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
行為習慣養成訓練周活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步規范學(xué)生在校行為,培養正確的學(xué)習和集體活動(dòng)各方面行為習慣,增強班級凝聚力,形成嚴謹規范,積極向上的校園風(fēng)貌,我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行行為習慣養成教育,具體要求如下:
一、學(xué)生行為習慣訓練內容:
1、個(gè)人習慣:穿戴整齊、正確佩戴紅領(lǐng)巾、個(gè)人衛生整潔,環(huán)境衛生整理;作息時(shí)間、入校時(shí)間、課間活動(dòng)等。
2、課堂習慣:師生問(wèn)好、坐姿、舉手、站姿、進(jìn)出教室、敬禮、唱國歌;讀書(shū)和寫(xiě)字的正確姿態(tài);桌凳對齊;書(shū)包整理。
3、安全教育:疏散演練規范有序;進(jìn)行防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育,班內進(jìn)行疏散演練。
4、文明禮儀教育。(與老師、長(cháng)輩、同學(xué)、文明乘車(chē)等)
5、體育常規習慣:基本動(dòng)作部分(稍息、立正、向前左右看齊、向左右后轉、報數、齊步走、踏步走);集體綜合部分(集合、解散、綜合匯報);體委選拔;升旗程序和紀律;課間操程序和紀律。
6、語(yǔ)言文字習慣:推廣普通話(huà)、規范字。
7、活動(dòng)習慣:文明上下樓梯;在樓道內行走靠右行不喧嘩;開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。
8、創(chuàng )建文明城市應知應會(huì )(社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、小學(xué)生守則等)。
9、三節三愛(ài)(愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國、節水、節糧、節電)。
二、非班主任教師責任分工情況
三、人員組織及訓練形式:
四、宣傳報道及注意事項
1、活動(dòng)開(kāi)始前,利用公眾平臺及微信群將訓練安排提前公布,告知家長(cháng),師生知曉訓練內容,爭取廣大家長(cháng)的支持和配合,提高引導學(xué)生應對困難的`毅力和能力,篩查不能參加室外訓練的特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、學(xué)生穿運動(dòng)鞋和運動(dòng)褲,聽(tīng)從指揮,注意安全;室外訓練以責任教師為主,班主任在現場(chǎng)輔助;輔助教師課程可合班進(jìn)行。
3、班主任老師根據德育處布置完善辦工作手冊及其它教育資料;輔助教師認真備課,各思其職,根據具體要求設計教育方案,每天留存紙質(zhì)材料和照片,下班后打包壓縮發(fā)至學(xué)校教師群匯報工作。
4、活動(dòng)期間學(xué)校報道由鄭嵐老師負責,各班活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中留好各方面的影像資料,活動(dòng)結束后可分班發(fā)公眾號一次。
五、安全保障
成立校長(cháng)為組長(cháng),主任及班主任為成員的應急處置小組,聯(lián)系好村衛生所醫務(wù)人員做醫療應急保障。
六、家長(cháng)配合
1、和孩子一起學(xué)習該方案,了解學(xué)習和訓練要求。
2、督促孩子做好學(xué)習和訓練準備,如著(zhù)裝、帶好白開(kāi)水。
3、教育孩子聽(tīng)從指揮,注意安全,訓練不適要及時(shí)告知老師。
4、每天回家及時(shí)關(guān)注孩子身體,和孩子交流練習感受,多鼓勵孩子。
5、如孩子有特殊情況要提前告知老師。
七、訓練周作息時(shí)間
上午
7:40進(jìn)校,衛生值日,晨會(huì )
8:00——9:40室外訓練
10:00——10:40輔助教師室內學(xué)習
10:50----11:30班主任室內學(xué)習、放學(xué)
下午
1:45進(jìn)校自習
2:00——3:00輔助教師室內學(xué)習
3:10——3:40室外訓練
3:50——4:20班主任室內學(xué)習、班內總結、放學(xué)
一年級提前十分鐘放學(xué),二年級回歸正常作息時(shí)間。
行為習慣養成訓練周活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步規范幼兒在園行為,培養幼兒良好的行為習慣,形成嚴謹規范,積極向上的風(fēng)貌,將開(kāi)學(xué)第一周定為幼兒行為習慣養成訓練周,具體要求如下:
一、幼兒行為習慣訓練內容:
1、個(gè)人習慣
知道自己的事情自己做:
自己吃飯(小班會(huì )用勺子吃飯;中大班孩子會(huì )用筷子吃飯;)
自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能夠分清楚正反,會(huì )穿脫)
上廁所(能夠知道有人時(shí)等候;會(huì )用廁紙;上完廁所要洗手)
衛生習慣(穿戴要整齊、整潔;每天自己洗臉、刷牙、洗腳;知道飯前便后要洗手)
自己的東西自己整理。
2、文明禮儀
來(lái)園:見(jiàn)到老師、小朋友和長(cháng)輩要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,會(huì )用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”。
在園:小朋友要懂得以下規則
第一,粗野、粗俗等不文明的行為不可以有。
第二,不是自己的東西不要拿。
第三,從哪里拿的東西使用完畢后要放回哪里去。
第四,玩教具等誰(shuí)先拿到誰(shuí)先使用,后來(lái)者必須等待。
第五,別人工作時(shí),不可以打擾。
第六,做錯事要道歉,并且有權利要求他人道歉。
第七,對不文明行為學(xué)會(huì )說(shuō)不。
離園:有序活動(dòng),靜待家長(cháng);家長(cháng)接園時(shí),和老師小朋友“再見(jiàn)”;安全返家路上不打鬧。
3、活動(dòng)課
文明舉手發(fā)言,聲音洪亮;
坐小凳子不搖晃;桌凳對齊;
不大聲喧嘩。
4、集會(huì )習慣
聽(tīng)清老師口令站隊;
站隊不追跑打鬧;不大聲喧嘩;
升旗儀式要行注目禮。
5、活動(dòng)安全教育
要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節和各項活動(dòng)的具體要求,知道應該怎樣做,建立良好的生活秩序,避免出現幼兒的傷害事件。
入園——不帶小刀、扣子、干燥劑等危險物品進(jìn)園;
進(jìn)餐——安靜進(jìn)餐、細嚼慢咽,不說(shuō)笑(以免嗆著(zhù));
睡眠——正確睡姿,不把雜物帶到床上玩,不含著(zhù)東西睡覺(jué);
行走——行走時(shí)抬頭挺胸,手前后自然擺動(dòng),學(xué)會(huì )靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下樓梯(臺階);按照行進(jìn)路線(xiàn)進(jìn)行。
游戲等活動(dòng)——遵守游戲規則和集體紀律;
專(zhuān)題或滲透性的安全教育活動(dòng)——教師通過(guò)集體教育活動(dòng),讓幼兒知道:日常生活中的安全行為。疏散演練、防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育。
6、感恩教育
懂得他人的辛勞和付出;
保持環(huán)境衛生;
爸爸媽媽布置餐桌;要感謝爸爸媽媽的辛苦付出;
學(xué)習餐前感恩用語(yǔ):
感恩天地滋養萬(wàn)物;感恩國家培養護佑;
感恩父母仁愛(ài)哺育;感恩老師真情教誨;
感恩同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農夫辛勤勞作;
感恩廚師愛(ài)心烹飪;感恩大眾信任支持。
7、閱讀習慣
每天和爸爸媽媽一起進(jìn)行親子閱讀二十分鐘(還可以結合荔枝FM進(jìn)行進(jìn)行語(yǔ)音錄制)
二、人員組織及訓練形式:
1、各班教師結合幼兒實(shí)際制訂切實(shí)可行的訓練安排。
2、全體教職工參與到訓練中來(lái),明確分工管理,合理安排訓練內容,確保訓練抓出實(shí)效。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)開(kāi)始前,利用公眾平臺將訓練安排提前公布,師幼知曉訓練內容。
2、爭取廣大家長(cháng)的支持和配合。
3、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中留好各方面的影像資料,可利用班級微信群做好班內宣傳,活動(dòng)結束時(shí)推送報道。
四、安全保障
活動(dòng)方案制訂時(shí)要考慮可能存在的安全隱患,提前做好防范,要避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
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