關(guān)于六一兒童節慶祝的活動(dòng)方案范文
導語(yǔ)：通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，下面小編整理了六一兒童節慶祝的活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！
六一兒童節慶祝的活動(dòng)方案
一年一度的兒童節是少年兒童最隆重的一個(gè)節日。為了迎接“六一”國際兒童節，今年我校的“六一”兒童節將通過(guò)舉辦一系列的校園活動(dòng)，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習熱情。同時(shí)活躍了校園的文化氛圍，增長(cháng)見(jiàn)識�，F學(xué)校決定在“六一”之際組織一次綜合性的校園活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟小學(xué)生的教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的.良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：創(chuàng )建和諧、文明、綠色校園。
2、宣傳口號：歡度六一兒童節，文明和諧齊快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境)，張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：排練獨唱、小合唱、舞蹈或相聲小品等節目。
3、抓好學(xué)生生活技能的教育和學(xué)習。
4、培養學(xué)生與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使學(xué)生能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本校全體教師和全體家長(cháng)積極為學(xué)生創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、節目上報截止時(shí)間：20xx年5月27日
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：小操場(chǎng)。
5、對象：本校全體教師、學(xué)生及家長(cháng)。
6、方法：通過(guò)在本校的宣傳向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
1、對半學(xué)期以來(lái)的各項獲獎情況進(jìn)行表彰，使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
3、舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各班組織同學(xué)開(kāi)展各種形式的表演和演藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
五、活動(dòng)形式
1、學(xué)校統一表彰、發(fā)展新隊員。
2、每班準備1—2個(gè)節目，教師、家長(cháng)也可準備節目參加匯演�；顒�(dòng)當日由評委老師對演出的所有節目進(jìn)行打分，來(lái)評選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節目”。
六、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班主任做好本班帶隊作用及各種形式的表演和演藝活動(dòng)的準備工作。
3、要求一年級班主任做好新少先隊員入隊前的準備工作。
七、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任及任課教師。
八、活動(dòng)步驟
1、各班做好“六一”表彰前的評選工作。
2、做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
(1)新少先隊員入隊名單。
(2)新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話(huà)稿。
3、動(dòng)員各班師生準備好各項展示內容，和演藝活動(dòng)項目。
4、全體教師積極參加，展示個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、朗誦、書(shū)法等節目)。
九、組織規模
大型活動(dòng)(全校師生參與)。
十、注意事項
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及任課教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
六一兒童節慶祝的活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
“六一”是孩子們自己的節日，通過(guò)此次六一游園活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中感受成長(cháng)的樂(lè )趣，體驗生活的快樂(lè )，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升自我服務(wù)和適應能力。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：5月31日上午8：00—9：00
快樂(lè )游園活動(dòng)：5月31日上午9：00—11：00
獎品兌換總結：5月31日上午11：00—12：00
快樂(lè )科技節：5月31日下午1：00—2：40
六一表彰及主題隊會(huì )：5月31日下午3：00——3：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
快樂(lè )游園活動(dòng)：各班教室。
快樂(lè )科技節：一樓操場(chǎng)及一二年級教室。
表彰及隊會(huì )：各班教室。
四、具體要求：
(一)活動(dòng)氛圍營(yíng)造：(體衛藝中心、學(xué)成中心、信息資源中心)
1、室外環(huán)境布置：體衛藝中心。
活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗，布置好學(xué)生的作品展示及科技節活動(dòng)準備。
2、室內環(huán)境布置：學(xué)成中心
各班黑板報在5月27日前更換完畢，主題為“歡慶六一兒童節”。
學(xué)校大隊部準備一期六一主題廣播。
3、表彰展板制作：信息資源中心
(二)游園活動(dòng)要求：(學(xué)成中心、行政服務(wù)中心)
1、游戲組：
(1)各班的游戲負責人分別為本班班主任(個(gè)別班有調整)，另聘請兩至三名家長(cháng)義工協(xié)助進(jìn)行游戲的組織和獎券發(fā)放。
(2)各游戲負責人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準備到位，并將學(xué)成中心統一制作的游戲海報張貼在本班教室外指定地方�；顒�(dòng)當天9點(diǎn)以前各班要完成班級內游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀律、安全教育工作。
(3)游園活動(dòng)結束后，游戲負責人要收拾打掃好場(chǎng)地，并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾，回收游戲道具并上交學(xué)校統一保管。
(4)游園活動(dòng)開(kāi)始后，各游戲負責人不得以任何理由離開(kāi)游戲場(chǎng)地，應認真負責組織好本游戲點(diǎn)，靈活調節游戲活動(dòng)節奏，組織好場(chǎng)內學(xué)生，避免發(fā)生安全事故。
2、安全組：
(1)游戲開(kāi)始前10分鐘，即8：50，全體安全人員必須到達所管轄的安全區域，進(jìn)行安全巡視。
(2)安全員不得以任何理由離開(kāi)自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
(3)如發(fā)生突發(fā)事故，安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理，不能處理的及時(shí)上報學(xué)校巡視領(lǐng)導。
3、兌獎組：
(1)兌獎組教師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心按照獎品數量的四分之一領(lǐng)取獎品，并進(jìn)行分類(lèi)，做好獎品準備。
(2)一至四樓各設一個(gè)兌獎處，由兩名教師負責，一人核對獎券，一人發(fā)放獎品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序，確保兌獎?dòng)行�、不大聲喧嘩。
(3)兌獎處老師可根據獎品數量給學(xué)生兌獎建議，確保獎品合理分配。
4、兌獎獎券數：
5張起兌，獎品有橡皮擦、小本子等。
8張：圓珠筆、自動(dòng)鉛筆。
10張：水芯筆、油畫(huà)棒、鋼筆。
15張：密碼本、筆套裝、水彩筆。
20張：拼圖、筆盒、日記本。
(三)科技節活動(dòng)(具體見(jiàn)科技節方案)。
(四)隊會(huì )及表彰
1、各中隊提前做好隊會(huì )準備，要求有主題、有內容、有形式、有效果，學(xué)成中心將對本次隊會(huì )進(jìn)行打分。
2、表彰活動(dòng)不要流于形式，簡(jiǎn)單而神圣，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用，起到激勵效果。
3、給予學(xué)生積極正面的評價(jià)，傳遞正能量。
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