中心學(xué)校小學(xué)生語(yǔ)文素養比賽方案
一、參賽對象：五、六年級學(xué)生，中心3名，其他校1名。
二、比賽地點(diǎn)：中心小學(xué)
三、比賽內容和時(shí)間：10月19日 上午8:00—10:30。
賽前抽簽準備：8:00—8:30
書(shū)法及書(shū)面測評：中心小學(xué)宿舍樓三樓會(huì )議室。時(shí)間：8:40-10:30
1、書(shū)法：硬筆字，抄寫(xiě)指定的一首詩(shī)（16k米字格）。時(shí)間：8:40-9:00
2、現場(chǎng)書(shū)面測評：作文。時(shí)間：9:00-10:30
朗誦和演講：中心小學(xué)宿舍樓三樓會(huì )議室。時(shí)間：9:00-10:30
抽簽產(chǎn)生朗讀和演講的.內容和順序�？磿�(shū)朗讀抽到的（五年級上冊）一篇課文，演講為根據抽到的題目（五年上冊口語(yǔ)交際）即興演講（不超4分鐘）。按順序間斷作文比賽參加朗誦和演講后繼續。
四、比賽要求
1、寫(xiě)字
a.筆順正確，筆畫(huà)清楚，字形規范，字體美觀(guān)，不能有錯別字；
b.字體為楷書(shū)、行楷或行書(shū)，整體印象清晰流暢，有硬筆書(shū)法的美感，字體結構合理；
c.格式正確，卷面整潔，注重實(shí)用性與藝術(shù)性的結合與統一；
2、朗誦
a.語(yǔ)言標準，表達流暢。
b.語(yǔ)速恰當，聲音洪亮。
c.表情自然、動(dòng)作大方自然和諧。
3、演講
a.緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。
b.語(yǔ)音標準，語(yǔ)速恰當，聲音洪亮。
c.表達自然流暢，動(dòng)作設計合理。
d.富有創(chuàng )意，引人入勝。
五、測評人員（寫(xiě)字、朗誦）
組長(cháng)：林小組
成員：王文肥 廖在全 李火此 廖平 梅在 廖枯 林文大
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