三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案范文(通用11篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
通過(guò)表演節目和動(dòng)手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀(guān)察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當地交代任務(wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創(chuàng )設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì )。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設計思路
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依賴(lài)媽媽?zhuān)瑔魏苌袤w會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感;中班幼兒?jiǎn)为毐憩F、表演的能力都較弱,所以,在設計時(shí),盡可能引導幼兒共同來(lái)完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶;顒(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì ),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說(shuō)明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目?jì)热菘梢允钦f(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周?chē)?/p>
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
(2)按節目單表演節目。
說(shuō)明:幼兒在表現自己時(shí),感受到快樂(lè )的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語(yǔ)言應根據節目?jì)热萦兴O計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內容顯的直觀(guān)真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長(cháng)的。
(4)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì )媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說(shuō)明:幼兒在體會(huì )愛(ài)媽媽的情感中,表達愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應該是感情的高潮。也是慶祝會(huì )的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如,當幼兒說(shuō)完悄悄話(huà),教師可以說(shuō):“我們的悄悄話(huà),是我們的心聲,媽媽?zhuān)x謝您們,媽媽?zhuān)D鷤児澣蘸谩庇變糊R:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說(shuō)明“幼兒在強烈的愛(ài)媽媽的情感驅使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì )增強,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結束前贈送。
和媽媽一起觀(guān)賞展覽會(huì )。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。
說(shuō)明:展覽會(huì )里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀(guān)察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。
說(shuō)明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環(huán)境中提示一些典型的.“禮物”范例。同時(shí)鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì )和表達愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動(dòng)主題:我的好媽媽
活動(dòng)意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),因此,我們借“三八”節這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。
活動(dòng)目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日——3月12日
活動(dòng)內容:
1、體驗活動(dòng):照顧蛋寶寶
大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動(dòng)中
,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>
祝福好媽媽?zhuān)盒“嘤變好總(gè)人對媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
夸夸好媽媽?zhuān)褐邪嘤變嚎鋴寢尅?/p>
漂亮的媽媽?zhuān)捍蟀嗝總(gè)幼兒給媽媽畫(huà)張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設計一個(gè)新發(fā)型
(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))
3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn):
小班、中班組(室內),班組(戶(hù)外后操場(chǎng))
活動(dòng)方式:
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們將以年級組為單位展開(kāi)豐富多彩的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)主題:
我們將根據不同年齡階段確定不同的活動(dòng)主題
1、小班組以《媽媽我愛(ài)你》為主題在室內展開(kāi)活動(dòng),
提示:“四個(gè)一”展開(kāi)慶三八活動(dòng),送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話(huà)、送給媽媽一個(gè)擁抱、送給媽媽一個(gè)吻
2、中班組以《媽媽?zhuān)量嗔恕窞橹黝}在室內展開(kāi)活動(dòng)
提示:開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng),讓幼兒通過(guò)想、看、找、做,真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
3、班組以《我與媽媽共恢》為主題在室外展開(kāi)活動(dòng)
提示:要求活動(dòng)形式多樣化可以現場(chǎng)給媽媽獻花、為媽媽表演手語(yǔ)操《感恩的心》、各種親子游烯插其中豐富活動(dòng)內容。
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)結束后請各班將活動(dòng)寫(xiě)出書(shū)面總結交盡快上交保教處。
2、請各班教師齊心協(xié)力有特色的完成好此項活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
通過(guò)本次開(kāi)展的慶;顒(dòng),讓他們在活動(dòng)中,深刻地體會(huì )到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩?付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì )愛(ài)、接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報、讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中!讓家長(cháng)漸漸重視家庭教育對孩子健康成長(cháng)的重要性。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 3
設計意圖:
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的愛(ài)護的時(shí)候,不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設計,盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)一:我愛(ài)我的`媽媽
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征,說(shuō)說(shuō)媽媽的好處
活動(dòng)準備:
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(cháng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準備:音樂(lè )磁帶或課件 活動(dòng)流程:
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問(wèn):歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂(lè )旋律:聽(tīng)音樂(lè )拍手,感受音樂(lè )的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著(zhù)音樂(lè )歡快的唱,體會(huì )給媽媽做事的樂(lè )趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)三:紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話(huà)。
活動(dòng)準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程:
1、講講說(shuō)說(shuō):媽媽要過(guò)節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說(shuō)一句節日祝賀的話(huà)。
7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節日祝賀的話(huà)。 主題活動(dòng)總結
通過(guò)此次活動(dòng),我才真正體會(huì )到:孩子的動(dòng)手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強學(xué)習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng )造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標:
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)婦女的節日。
2、通過(guò)為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學(xué)習看價(jià)錢(qián)、計算價(jià)錢(qián),提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動(dòng)準備:
1、每位幼兒準備十元錢(qián)為媽媽購買(mǎi)健康禮品。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識的.了解、豐富。(如:三八節的由來(lái),如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的合計等)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)前談話(huà):
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量,小朋友應該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動(dòng)的目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園,活動(dòng)后談話(huà):
1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買(mǎi)了什么?為什么買(mǎi)這個(gè)禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X(qián)?剩余多少?
3、交流選購禮物的過(guò)程及心情。
4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對媽媽說(shuō)一句話(huà)表示感謝和祝賀。
(五)教師小結。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 5
我給媽媽做賀卡——愛(ài)心卡
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習簡(jiǎn)單的裝飾賀卡——愛(ài)心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話(huà)。
活動(dòng)準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛(ài)心卡范例。
活動(dòng)流程:
1、出示愛(ài)心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛(ài)心卡,上面畫(huà)的是媽媽最喜歡的'太陽(yáng)花,我最想對媽媽說(shuō)的話(huà)是:祝媽媽每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說(shuō)說(shuō),愛(ài)心卡是怎樣制成的?(幼兒觀(guān)察講述)
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫(huà)出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛(ài)心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂(lè ),老師巡回指導幼兒。
(三)相互欣賞評析愛(ài)心卡
鼓勵幼兒將做好的愛(ài)心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動(dòng)結束。
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一、活動(dòng)目的:
在“三八”節即將到來(lái)之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂(lè )活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:2020年3月7日下午一節課后
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)對象:全體教師
四、活動(dòng)形式:個(gè)人、團體賽
五、活動(dòng)內容:
(一)跳繩
方法:分為四組比賽,每組限4人,時(shí)間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優(yōu)勝。
(二)拔河
方法:本次拔河活動(dòng)采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。
本次活動(dòng)將根據排名情況頒發(fā)紀念品。
六、具體工作分配
1、場(chǎng)地安排布置、器材準備
2、獎品發(fā)放
3、攝像
4、裁判員
跳繩:一二組互評、三四組互評。
注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動(dòng),將取消整組其他隊員的活動(dòng)資格。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的:
"三八"婦女節是女同胞的節日,體現了園領(lǐng)導對女職工的關(guān)懷,為了使佳節過(guò)得更有意義,愉悅大家的身心,過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的.節日,特組織老師開(kāi)展"三八"活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日12:40--2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)內容:
(1)跳繩(2)仰臥起坐(3)顛球(4)踢毽子(5)顛乒乓球
五、活動(dòng)具體要求:
1、全體女教師分為老、中、青三組。(年齡分組為40歲以上為老年組、30歲以上為中年組、30歲以下為青年組)
2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員。
3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進(jìn)行比賽。
4、比賽時(shí)間為1分鐘。
5、比賽結果匯總計算,分組設獎。老年組一等獎2名二等獎2名;中年組一等獎2名二等獎3名;青年組一等獎2名二等獎5名;其均為三等獎;其他未獲獎參加活動(dòng)的女教師為鼓勵獎;男職工發(fā)放紀念品。
6、全體女教師必須全員參與婦女節活動(dòng),如有特殊情況,請向團支書(shū)請假。(不參加活動(dòng)無(wú)獎勵)
7、活動(dòng)期間注意安全。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.會(huì )尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_自己的愛(ài)。
活動(dòng)準備:
故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一.介紹三八婦女節:
1.教師出示掛歷,詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱(chēng)國際婦女節。
4.提問(wèn):婦女節是誰(shuí)的節日?哪些人可以過(guò)婦女節?(幼兒思考后回答)
5.教師小結:哪些人被稱(chēng)作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
二.?huà)寢寪?ài)我,我愛(ài)她:
1.?huà)寢寪?ài)我們,我們應該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛(ài)媽媽的行為設想給予肯定。
2.當幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三.傾聽(tīng)故事,學(xué)會(huì )愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽(tīng)。
師:婦女節快來(lái)了,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事,聽(tīng)聽(tīng)看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2.提問(wèn):
。1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢(qián)干什么?
。2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?
。3)胖胖熊只有一塊錢(qián),最后胖胖熊用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?
。4)媽媽喜歡嗎?為什么?
3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4.在聽(tīng)故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑,都可以表達自己愛(ài)媽媽的情感。
三.情景創(chuàng )設:表達自己對媽媽的情感
老師扮演媽媽?zhuān)堄變荷吓_來(lái)向“媽媽”表達一下愛(ài)媽媽的情感。
附故事《胖胖熊的禮物》:
胖胖熊有個(gè)秘密:他有一塊錢(qián),是他省下的零花錢(qián)。
婦女節那天,胖胖熊一早就出門(mén)了,“我要用一塊錢(qián),給媽媽買(mǎi)最好的禮物!彼呑哌呄。
胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買(mǎi)雙軟拖鞋,她走起路來(lái)一定很舒服!
胖胖熊走過(guò)彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買(mǎi)把花雨傘吧,能遮陽(yáng)光又擋雨,多好呀!
當胖胖熊望見(jiàn)小鎮上一座座冒著(zhù)炊煙的房子時(shí),他想,還是給媽媽買(mǎi)條大圍裙吧,做起飯來(lái)又干凈又漂亮!
就這樣,胖胖熊帶著(zhù)一塊錢(qián)和美好的秘密,走進(jìn)商店。他一個(gè)柜臺一個(gè)柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢(qián),花雨傘八塊錢(qián),軟拖鞋也要三塊錢(qián)!澳且粔K錢(qián)能買(mǎi)什么呢?”
胖胖熊在商店里轉來(lái)轉去,他終于用一塊錢(qián)買(mǎi)了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著(zhù)禮物,往家里走去。
熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進(jìn)來(lái),他遞上一束鮮花:“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!”
“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說(shuō)。
“這束鮮花是我在路邊采的'野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個(gè)小盒子。
熊媽媽打開(kāi)小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的!皩Σ黄,我本來(lái)想買(mǎi)更好的禮物,可我只有一塊錢(qián),只能買(mǎi)這個(gè)紐扣了!迸峙中苷f(shuō)。
“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了!彼呎f(shuō)邊拿起放在床邊的外套。
就這樣,熊媽媽穿著(zhù)一枚心型紐扣的藍外套過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。而胖胖熊也過(guò)了最快樂(lè )的一天:他真的用一塊錢(qián)給媽媽買(mǎi)了最好的節日禮物。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目標:
1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、經(jīng)過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感,增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
二、活動(dòng)準備:
1、音樂(lè )磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè )
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、播放音樂(lè )《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。
2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來(lái)和我們一齊參加活動(dòng),你們明白是慶祝什么節日嗎?誰(shuí)的節日呢?
幼:是媽媽的'節日
師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會(huì )做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“三八”節,好嘛?
四、互動(dòng)環(huán)節
《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)
五、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來(lái)喂糖給媽媽吃,好嗎
今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開(kāi)心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的:
春回大地,萬(wàn)物復蘇,我們即將迎來(lái)20xx年“三、八”國際勞動(dòng)婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學(xué)校的發(fā)展和建設做出了貢獻。學(xué)校工會(huì )以婦女節為契機,以豐富教職工的業(yè)余文化生活,調節身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去,充分展現教職工的'精神面貌。
二、活動(dòng)主題:
擁抱健康,獻身教育
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月4—8日
四、活動(dòng)內容:
1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。
巾幗標兵:
紅旗手:
評先原則:在工作中,積極支持、配合學(xué)校的各項工作,為學(xué)校排優(yōu)解難,為學(xué)校的發(fā)展和管理出謀劃策,為學(xué)校作出重大貢獻,業(yè)績(jì)突出。
2、開(kāi)展“女性健康知識培訓和咨詢(xún)”活動(dòng)。
時(shí)間:3月7日下午
地點(diǎn):中心校電教室
培訓人員:xxx第二人民醫院婦科醫生
3、“生活·工作”論壇、野餐等活動(dòng)。
目的:增強教師的凝聚力,促進(jìn)教師相互合作。
時(shí)間:3月8日
組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開(kāi)展野餐、郊游等活動(dòng)。
參加人員:全體教師
注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)意圖:
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。
二、活動(dòng)準備:
學(xué)習《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈和親子操。
提前一天討論如何跟媽媽說(shuō)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)和如何洗腳及洗完腳后毛巾放在臉盆里、在3月7日前讓孩子帶一個(gè)臉盆、毛巾。園方準備皮球、糖果、垃圾桶一個(gè)。
活動(dòng)開(kāi)始前讓家長(cháng)到保育員處拿好臉盆和毛巾,在操場(chǎng)坐好(把臉盆放在椅子旁邊)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、全體師生和家長(cháng)集中在操場(chǎng),中班孩子與家長(cháng)同坐一把椅子圍成一個(gè)半圓形。主持人(由中班教師挑選一位教師做主持人)講解今天的活動(dòng)意義,從小培養孩子學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )從身邊的小事做起,做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。今天的活動(dòng)主要是讓運動(dòng)成為一種習慣、讓感恩成為一種美德、讓快樂(lè )成為今天的留影。
2、請家長(cháng)各排好四條隊站好,由教師帶動(dòng)家長(cháng)做韻律操(親子操)。
3、我為媽媽加油。各班挑選5個(gè)家長(cháng)參與拍球比賽、跳繩比賽,讓孩子為媽媽喊加油?梢远嗤鎺状。獲勝的媽媽由寶寶親自喂一粒糖。(注:主持人把垃圾桶放在大型玩具旁,提醒小朋友把糖紙丟到垃圾桶,養成講衛生的好習慣)。
4、我和媽媽一起玩。教師組織三個(gè)游戲。
5、教師朗讀詩(shī)歌《母親》。
6、我為媽媽服務(wù)。請孩子分別為媽媽捶捶背、捶捶腿、洗洗腳(如天氣冷可改為為媽媽穿衣服,但衣服要提前一天拿來(lái)園)。主持人讓家長(cháng)拿好椅子排好隊坐好,盡量把空間拉大一些,讓孩子與家長(cháng)有一個(gè)很好的互動(dòng)。
由孩子聽(tīng)口令給家長(cháng)服務(wù),最后一個(gè)洗洗腳,則要求孩子到保育員(提前用一個(gè)大桶裝好冷水放在操場(chǎng)上,熱水則在這個(gè)活動(dòng)前馬上裝好,不能用冷水給家長(cháng)洗腳)處裝好水,再過(guò)來(lái)給家長(cháng)洗洗腳。注:期間播放音樂(lè ),孩子給媽媽洗完腳后,把毛巾放在臉盆里放在自己椅子旁。(活動(dòng)結束后請家長(cháng)帶回家)。
7、送媽媽一句祝福。在音樂(lè )《感恩的'心》中,孩子與家長(cháng)一起做手語(yǔ)動(dòng)作,由一個(gè)教師帶動(dòng)。
音樂(lè )結束時(shí),主持人:孩子愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)孩子,孩子牽起媽媽的手,媽媽牽起孩子的手,大手牽小手,請小朋友對媽媽說(shuō)出一句祝福的話(huà),還有誰(shuí)意愿走出來(lái)大聲對媽媽說(shuō)祝福話(huà)。主持人可以隨機現場(chǎng)采訪(fǎng)幾位媽媽對今天活動(dòng)的評價(jià)。
8、主持總結:家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的。祝福天下所有的媽媽節日快樂(lè )!在音樂(lè )中讓孩子送自制的玫瑰花。
三八婦女節幼兒園的活動(dòng)方案 11
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的`節日。
2、通過(guò)親子活動(dòng),學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感,增進(jìn)親情。
活動(dòng)準備:
1、準備音樂(lè ),如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
2、通知媽媽參加園所活動(dòng)。
3、準備紙筆等材料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放音樂(lè ),引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )哼唱歌曲。
2、幼兒跟著(zhù)音樂(lè )邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、老師引導提問(wèn),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力。
(提問(wèn)示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)
二、親子游戲
游戲準備:呼啦圈6個(gè)。
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
三、給媽媽送禮物
1、幼兒選擇教室區域材料,畫(huà)一幅畫(huà)或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。
2、制作完成后,幼兒將畫(huà)或賀卡送給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句祝福語(yǔ),如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂(lè )!”“媽媽我愛(ài)你!”等。
3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。
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