遠離網(wǎng)吧健康成長(cháng)演講比賽方案設計
一、指導思想：
沒(méi)有節制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長(cháng)的`一個(gè)重要因素。為了落實(shí)學(xué)�！叭 比瞬诺呐囵B目標，教育學(xué)生拒絕網(wǎng)絡(luò )誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生“向網(wǎng)吧說(shuō)不”，讓全體學(xué)生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
二、參賽要求：
1、本次活動(dòng)以“遠離網(wǎng)吧，健康成長(cháng)”為主題，在四、五年級中開(kāi)展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動(dòng)的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進(jìn)行初賽，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。（初賽過(guò)程要做好記錄，在決賽報名時(shí)將記錄上交德育處）
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話(huà)，語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)自然。表達內容要連貫貼切，充實(shí)具體。
三、參加人員：全體教師及三至六年級學(xué)生
參賽人員：四、五年級各班選手
四、比賽時(shí)間：
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、評分標準：
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）
2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語(yǔ)感豐富、思路清晰、語(yǔ)速處理得當，講述形象生動(dòng)，容易讓人理解。（35）
3、衣著(zhù)得體，精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然，能充分展示當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（15）
4、演講時(shí)間在3至5分鐘以?xún)�。�?5）
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排
主持：兩名學(xué)生（待定）
評委：
記分：（大隊委）（統分、登記、排名）
場(chǎng)地布置：（音響設備標語(yǔ)橫幅）
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
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