- 相關(guān)推薦
幼兒體操比賽方案（通用7篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的幼兒體操比賽方案精選，希望對大家有所幫助。
幼兒體操比賽方案 1
一、指導思想
幼兒體操是幼兒園體育的重要組成部分，是幼兒園精神文明的窗口，是幼兒園文化的重要組成部分，是對幼兒進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要內容。通過(guò)體操活動(dòng)能使幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣、形成正確的身體姿勢，同時(shí)培養幼兒團隊意識，并對調節學(xué)習節奏，形成良好的園風(fēng)起到促進(jìn)作用。為了更好開(kāi)展好幼兒體操活動(dòng)，我園將開(kāi)展幼兒體操評比活動(dòng)。展示監利縣實(shí)驗幼兒園教育成果，樹(shù)立監利縣實(shí)驗幼兒園教育品牌。
二、主辦單位：
監利縣實(shí)驗幼兒園
三、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、幼兒園幼兒體操比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng):
副組長(cháng):
攝影:
組員:
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日上午九點(diǎn)
六、活動(dòng)要求
體現各班幼兒朝氣蓬勃，健康向上的.精神面貌，展示實(shí)驗幼兒園幼兒體育活動(dòng)開(kāi)展成果。編排要積極、健康、充滿(mǎn)活力,富有創(chuàng )造力和新意識，具體要求如下：
1、全套動(dòng)作的編排必須遵循健身性、娛樂(lè )性、趣味性、觀(guān)賞性統一的原則。必須根據幼兒身心特點(diǎn)和促進(jìn)身體全面發(fā)展，以基本體操動(dòng)作為主體，適當編入藝術(shù)體操和舞蹈的基本動(dòng)作。
2、各班操節以早操音樂(lè )為主，必須有進(jìn)出場(chǎng)儀式，在保證基本音樂(lè )的同時(shí)可以自行添加部分協(xié)助音樂(lè )。
3、三段操節必須完成，但音樂(lè )《讓愛(ài)住我家》必須親子配合表演。
3、參加對象：各班幼兒及家長(cháng)共同參加。
幼兒體操比賽方案 2
一、指導思想
為提高幼兒園早操質(zhì)量，對一個(gè)月以來(lái)各班幼兒早操訓練情況進(jìn)行考核評估，特舉行本次幼兒早操比賽活動(dòng)。
二、比賽事項
1、比賽時(shí)間：20xx年12月12日
2、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參賽順序：小班、中班、大班。
4、比賽形式：為了能很好地展示班級早操訓練情況，又可以縮短時(shí)間，本次比賽每個(gè)級組五（三 ）個(gè)班同時(shí)比賽。從隊列隊形變換、操節、器械操到放松活動(dòng)，完整熟練地完成比賽。
三、比賽要求
1、隊列隊形變換（環(huán)節銜接）
要求：保持標準地踏步姿勢，跟隨教師進(jìn)行隊形隊列變換，做到隊伍不脫節，行動(dòng)迅速，紀律常規良好。準備充分，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)有秩序。
2、操節
要求：動(dòng)作熟練協(xié)調，規范到位，富有節奏感。情緒愉快，精神飽滿(mǎn)。
3、器械操
要求：以正確優(yōu)雅地姿勢取、放器械，不扔、不搶器械，動(dòng)作節奏感強，夸張到位，能發(fā)揮器械的特點(diǎn)。
四、評委組成：
園長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )。
五、評分細則
略
六、獎勵辦法
本次比賽各年齡組分別設置名次一等獎一名。
幼兒體操比賽方案 3
一、活動(dòng)主題
“活力寶貝，快樂(lè )體操”
二、活動(dòng)目的.
通過(guò)體操比賽，鍛煉幼兒身體素質(zhì)，培養幼兒團隊協(xié)作精神和對體操活動(dòng)的興趣，同時(shí)展示幼兒園體育教學(xué)成果。
三、參賽對象
幼兒園全體班級
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：上午 9：00 - 12：00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、比賽流程
開(kāi)場(chǎng)致辭：園長(cháng)發(fā)表講話(huà)，鼓勵幼兒積極參與，強調體操運動(dòng)的重要性。
班級入場(chǎng)：各班級按照抽簽順序，以整齊的隊列入場(chǎng)，可設計獨特的班級口號和入場(chǎng)方式。
體操展示：班級幼兒跟隨音樂(lè )完整展示體操動(dòng)作，時(shí)間控制在 3 - 5 分鐘。
評委打分：評委根據評分標準進(jìn)行現場(chǎng)打分。
頒獎環(huán)節：比賽結束后，公布獲獎班級名單并頒發(fā)獎項。
六、評分標準（總分 10 分）
動(dòng)作規范（4 分）：動(dòng)作準確、到位，符合體操動(dòng)作要領(lǐng)。
節奏合拍（3 分）：幼兒能跟隨音樂(lè )節奏完成動(dòng)作，節奏把握準確。
精神面貌（2 分）：幼兒表情積極、活潑，充滿(mǎn)活力。
隊列整齊（1 分）：班級隊列整齊，幼兒站位合理。
七、獎項設置
一等獎：1 名，頒發(fā)獎狀及班級體育用品套裝。
二等獎：2 名，頒發(fā)獎狀及幼兒玩具禮包。
三等獎：3 名，頒發(fā)獎狀及幼兒繪本一套。
優(yōu)秀獎：若干，頒發(fā)獎狀。
八、人員安排
評委：園領(lǐng)導、各年級組長(cháng)。
計分員：
主持人：
后勤保障：負責場(chǎng)地布置、安全保障等工作。
幼兒體操比賽方案 4
一、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光體操，健康成長(cháng)”
二、活動(dòng)目的.
提升幼兒身體協(xié)調性、靈活性和平衡能力，培養幼兒的自信心和集體榮譽(yù)感。
三、參賽對象
小、中、大班幼兒
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間： 下午 3：00 - 5：00
地點(diǎn)：幼兒園室內體育館
五、比賽流程
熱身活動(dòng)：由教師帶領(lǐng)全體幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)。
班級展示：按小班、中班、大班順序依次進(jìn)行體操表演。
互動(dòng)環(huán)節：設置親子體操表演環(huán)節，邀請部分家長(cháng)和幼兒共同參與。
評選與頒獎：評委打分評選出優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎項。
六、評分標準（總分 10 分）
動(dòng)作質(zhì)量（3 分）：動(dòng)作規范、有力，富有節奏感。
團隊協(xié)作（3 分）：班級幼兒動(dòng)作整齊一致，配合默契。
表現力（2 分）：幼兒表演投入，表情生動(dòng)。
服裝道具（2 分）：班級幼兒服裝統一、整潔，可適當使用道具增添表演效果。
七、獎項設置
最佳團隊獎：1 名，頒發(fā)獎牌及班級活動(dòng)經(jīng)費。
最佳表現力獎：1 名，頒發(fā)獎杯及幼兒體育器材。
最佳創(chuàng )意獎：1 名，頒發(fā)獎狀及特色玩具。
優(yōu)秀班級獎：若干，頒發(fā)獎狀。
八、人員安排
評委：邀請專(zhuān)業(yè)體操教練、幼兒園骨干教師。
攝影師：，負責記錄比賽過(guò)程。
場(chǎng)地布置人員：提前布置好比賽場(chǎng)地。
醫療保障人員：在現場(chǎng)隨時(shí)待命，確保幼兒安全。
幼兒體操比賽方案 5
一、活動(dòng)主題
“萌娃體操秀，快樂(lè )齊飛揚”
二、活動(dòng)目的.
激發(fā)幼兒對體育運動(dòng)的熱愛(ài)，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展。
三、參賽對象
幼兒園各年齡段班級
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間： 上午 10：00 - 11：30
地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外草坪
五、比賽流程
開(kāi)場(chǎng)表演：由幼兒園教師進(jìn)行體操示范表演，展示標準動(dòng)作。
分組比賽：將班級分為小班組、中班組、大班組分別進(jìn)行比賽。
觀(guān)眾投票：設置觀(guān)眾投票環(huán)節，邀請家長(cháng)和其他班級幼兒為喜歡的班級投票。
綜合評定：結合評委打分和觀(guān)眾投票結果，評選出獲獎班級。
頒獎儀式：為獲獎班級頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
六、評分標準（總分 10 分）
動(dòng)作完整性（3 分）：完整展示體操動(dòng)作，無(wú)遺漏。
整齊度（3 分）：班級幼兒動(dòng)作整齊劃一，無(wú)明顯失誤。
難度系數（2 分）：體操動(dòng)作有一定難度和創(chuàng )新性。
現場(chǎng)氛圍（2 分）：幼兒表演時(shí)現場(chǎng)氛圍熱烈，感染力強。
七、獎項設置
一等獎：1 名，獎勵班級大型滑梯一套。
二等獎：2 名，獎勵班級益智玩具套裝。
三等獎：3 名，獎勵班級拼圖若干。
人氣獎：1 名，根據觀(guān)眾投票選出，頒發(fā)榮譽(yù)錦旗。
八、人員安排
評委團隊：幼兒園行政人員、家長(cháng)代表。
投票統計員：
舞臺布置人員：負責搭建比賽舞臺和布置周邊環(huán)境。
秩序維護人員：確保比賽現場(chǎng)秩序良好。
幼兒體操比賽方案 6
一、活動(dòng)主題
“動(dòng)感體操，萌動(dòng)童年”
二、活動(dòng)目的
增強幼兒體質(zhì)，培養幼兒的節奏感和韻律感，提高幼兒的審美能力。
三、參賽對象
幼兒園全體幼兒
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：下午 2：30 - 4：30
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
五、比賽流程
幼兒入場(chǎng)：各班級幼兒有序入場(chǎng)就座。
比賽開(kāi)始：按預定順序，各班依次進(jìn)行體操展示。
專(zhuān)家點(diǎn)評：邀請體操專(zhuān)家對各班級表演進(jìn)行點(diǎn)評和指導。
評選結果：評委根據評分細則評選出獲獎班級。
閉幕式：頒發(fā)獎項，園長(cháng)總結發(fā)言。
六、評分標準（總分 10 分）
動(dòng)作規范度（3 分）：動(dòng)作標準，符合體操動(dòng)作規范。
音樂(lè )契合度（3 分）：體操動(dòng)作與音樂(lè )旋律、節奏完美契合。
幼兒狀態(tài)（2 分）：幼兒精神飽滿(mǎn)，表演專(zhuān)注。
整體效果（2 分）：班級表演整體效果好，具有觀(guān)賞性。
七、獎項設置
特等獎：1 名，頒發(fā)定制獎杯及班級多媒體設備。
一等獎：2 名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及幼兒運動(dòng)背包。
二等獎：3 名，頒發(fā)獎狀及幼兒繪畫(huà)工具套裝。
三等獎：4 名，頒發(fā)獎狀及幼兒拼圖玩具。
八、人員安排
評委：邀請專(zhuān)業(yè)體操運動(dòng)員、教育專(zhuān)家。
計分與統分人員：
主持人：，負責比賽流程引導。
后勤服務(wù)人員：負責比賽期間的'物資供應和場(chǎng)地清潔。
幼兒體操比賽方案 7
一、活動(dòng)主題
“活力體操，閃耀童年”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)體操比賽，培養幼兒堅強、勇敢的.意志品質(zhì)，增強班級凝聚力。
三、參賽對象
幼兒園各班級
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：上午 9：30 - 11：30
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、比賽流程
開(kāi)幕式：舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，包括升旗儀式、運動(dòng)員代表宣誓。
班級比賽：各班級依次進(jìn)行體操展示，每個(gè)班級表演結束后，主持人進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評。
趣味互動(dòng)：設置幼兒體操模仿秀環(huán)節，邀請部分幼兒上臺模仿體操動(dòng)作，增加活動(dòng)趣味性。
頒獎盛典：宣布比賽結果，頒發(fā)各類(lèi)獎項。
六、評分標準（總分 10 分）
動(dòng)作準確性（3 分）：幼兒動(dòng)作準確無(wú)誤，姿勢正確。
隊伍整齊度（3 分）：班級隊伍排列整齊，行進(jìn)、變換隊形有序。
精神風(fēng)貌（2 分）：幼兒展現出積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
創(chuàng )新元素（2 分）：體操表演中有獨特的創(chuàng )新動(dòng)作或編排。
七、獎項設置
最佳組織獎：1 名，頒發(fā)獎牌及班級活動(dòng)經(jīng)費。
最佳精神風(fēng)貌獎：1 名，頒發(fā)獎狀及幼兒運動(dòng)器材套裝。
最佳創(chuàng )新獎：1 名，頒發(fā)獎杯及特色玩具。
優(yōu)勝獎：若干，頒發(fā)獎狀。
八、人員安排
評委小組：由幼兒園園長(cháng)、副園長(cháng)、骨干教師組成。
音響設備控制人員：確保音樂(lè )播放正常。
舞臺監督：負責比賽現場(chǎng)的流程把控和秩序維護。
攝影攝像人員：記錄比賽全過(guò)程，留下精彩瞬間。
【幼兒體操比賽方案】相關(guān)文章：
廣播體操比賽策劃方案07-22
廣播體操比賽方案（精選14篇）03-21
小學(xué)廣播體操比賽方案5篇06-01
學(xué)生跑操、廣播體操比賽方案07-30
隊列廣播體操比賽活動(dòng)方案（精選11篇）11-01
小學(xué)第九套廣播體操比賽方案10-10