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壩頭中學(xué)迎接教育常規檢查評估實(shí)施方案

時(shí)間:2022-05-19 04:14:02 方案 我要投稿
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壩頭中學(xué)迎接教育常規檢查評估實(shí)施方案范文

  為進(jìn)一步加強我校教育常規管理,規范教育行為,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,共享教育資源,切實(shí)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,根據縣教育局《宿松縣中小學(xué)教育常規管理工作評估方案(試行)》,特制定我校迎接教育常規檢查評估(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“迎評”)實(shí)施方案。

壩頭中學(xué)迎接教育常規檢查評估實(shí)施方案范文

  一、工作思路

  統一思想,提高認識,抓緊時(shí)間,落實(shí)職責,理清思路,加強培訓,拓展內容,補缺補差,收集資料,分類(lèi)整理,集思廣益,迎接評估。堅持“依法治校、以德治校、從嚴治教、規范管理”的原則,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)和正確的教育質(zhì)量觀(guān),推進(jìn)我校教育工作健康和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  按評估標準劃分的大目錄分柜、小目錄分盒整理,處室負責,落實(shí)到人。做到材料收集全面,分類(lèi)整理科學(xué)化,做好每盒細目錄,以便查看。

  三、組織領(lǐng)導

  成立“迎評”工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):劉文德

  副組長(cháng):廖孝感歐銀寶

  組員:齊長(cháng)明周世軍王強方丙國張行廣

  下設辦公室,辦公室主任:方丙國

  四、時(shí)間安排

  1、2月下旬,成立領(lǐng)導小組,制定實(shí)施方案。

  2、3月上旬,明確處室職責,子目錄細劃到處室,落實(shí)責任人。

  政教處:A1—A6D1—D6

  教務(wù)處:B1—B7c1—c4

  總務(wù)處:ABcD中需要由總務(wù)處提供材料的。

  E1由劉在金老師負責。

  3、3月下旬各項材料歸檔自查,出具自查報告。

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