金色的房子（中班語(yǔ)言）活動(dòng)方案
教學(xué)目標：
1.德育目標：教育幼兒同伴之間要友好相處，團結友愛(ài)。
2.知識目標：培養幼兒對看、聽(tīng)、說(shuō)故事的興趣，理解故事內容，學(xué)會(huì )復述故事。
3.能力目標：培養幼兒看圖說(shuō)話(huà)的能力和理解能力。
教學(xué)重點(diǎn)：理解故事內容，能看圖復述故事。
教學(xué)難點(diǎn)：幼兒能夠運用詞、詞組完整的有感情的講述故事。
教具準備：掛圖、錄音機、電子琴。
一、 導言：
小朋友們誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你家里住的是什么樣的房子呀？（平房、草房、樓房）老師這也有一座小房子，你們想住嗎？（想）好請小朋友們看黑板。這是一座什么樣的房子呢？它漂亮嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)呢？（是一座金色的小房子）這位小朋友說(shuō)對了。今天，老師就給大家講一講這個(gè)金色的房子的`故事，你們想不想聽(tīng)？（想）
師：好，請大家向老師這樣坐好，我們一起聽(tīng)錄音故事，看誰(shuí)聽(tīng)的最認真、仔細，聽(tīng)完了能說(shuō)出故事的內容。 師：這位小朋友說(shuō)的真好！下面我們一起來(lái)看圖學(xué)習這個(gè)故事。
二、看圖講述
師：請小朋友向老師這樣坐好，看
1.畫(huà)面（出示圖一）
問(wèn)：小朋友，畫(huà)面上都有什么呀？
幼：白云、大樹(shù)、小草、花朵、金色的房子（1-2名）
問(wèn)：金色的房子是什么樣的？
幼：紅的墻、綠的窗、金色的屋頂亮堂堂、太陽(yáng)一出來(lái)、照得一閃一閃的、漂亮極了。
問(wèn)：這么漂亮的房子誰(shuí)住呢？小朋友想知道嗎？請大家看第二幅圖。
2. 畫(huà)面（出示圖二）
師：小朋友細細地觀(guān)察畫(huà)面。上面都有誰(shuí)？在干什么？
幼：答。
師：有一天，來(lái)了好多的客人，大家知道是誰(shuí)嗎？請看第三幅圖。
3.畫(huà)面（出示圖三）
師：大家看畫(huà)面，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)面都有誰(shuí)？正在干什么？
幼：答。
師：她們在做什么呢？
幼：答。
師：他們玩著(zhù)，采著(zhù)鮮花，又想去哪呢？我們來(lái)看第四幅圖。
4. 出示圖四
師：請小朋友看畫(huà)面，他們來(lái)到了哪？小姑娘又是怎樣做的？誰(shuí)能看圖說(shuō)一說(shuō)？
幼：答。
師：小姑娘說(shuō)完后自己是怎樣做的呢？大家看第五幅圖。
5. 出示圖五
師：請小朋友看畫(huà)面，看一看小姑娘的表情是什么樣的？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？她在想什么？
幼：答。
師：她想什么呢？她又是怎樣做的呢？
幼：答。
師：她是怎樣做的呢？
幼：答。
師：這時(shí)誰(shuí)看見(jiàn)她了？你們想知道嗎？
幼：想。
師：請小朋友看第六幅圖。
6. 出示圖六
師：請小朋友看畫(huà)面，說(shuō)一說(shuō)小姑娘看見(jiàn)誰(shuí)了？她是怎樣做的？
幼：答。
師：小姑娘是怎樣做的呢？
幼：答。
師：小動(dòng)物聽(tīng)了，他們是怎樣做的呢？
幼：答。
師：他們和小姑娘一起到哪去了呢？請小朋友看第七幅圖。
7. 出示圖七
師：請大家仔細看畫(huà)面，說(shuō)一說(shuō)他們在做什么？
幼：答。
師：他們唱的什么歌呀？哪位小朋友能說(shuō)一說(shuō)？
幼：答。
三、組織教學(xué)，請小朋友坐好。認真看畫(huà)面，講故事，看一看誰(shuí)觀(guān)察的最仔細。
四、指明幼兒看圖講述故事。
五、間休
六、指明有感情的講述故事。
師：小朋友們，我們學(xué)習講解了金色的房子這個(gè)故事，你們懂得了一個(gè)什么道理？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？
幼：答。
師：這位小朋友說(shuō)的真好。那小動(dòng)物們要到金色的房子里去玩，小姑娘答應了嗎？后來(lái)她是怎樣做的呢？
幼：答。
七、大家說(shuō)的真好，下面誰(shuí)愿意到前面來(lái)表演這個(gè)故事呢？
八、總結：
請小朋友坐好。今天我們學(xué)習、表演了《金色的房子》這個(gè)故事，你們表現的非常好，也懂得了一個(gè)道理：同伴之間要友好相處、團結友愛(ài)�；厝ブ�，把故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)。
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