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“為城市添綠色 為生命添色彩”活動(dòng)方案
一、 指導思想
積極響應xx區創(chuàng )建“國家森林城市”的號召，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以城市、森林、民生為主題，大力弘揚生態(tài)文明。通過(guò)與農林局合作開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)，提高師生的生態(tài)意識，讓全校師生參與到創(chuàng )建國家森林城市的工作中來(lái)，從而進(jìn)一步保護和改善生態(tài)環(huán)境，打造綠色校園，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。
二、 活動(dòng)時(shí)間：三月中旬到四月中旬
三、 參加對象：xx區農林局、小學(xué)部全體學(xué)生、部分家長(cháng)
四、 活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄鳒蕚潆A段
1．充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、電子顯示屏等陣地，開(kāi)展教育宣傳，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2．每班出一期以“創(chuàng )建國家級森林城市”為主題的板報。（3月28日前完成）
3．每個(gè)學(xué)生用廢舊物品，制作可以進(jìn)行花草培植的器皿。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1．植樹(shù)活動(dòng)。
組織部分家長(cháng)和學(xué)生參與到由區農林局和區團市委聯(lián)合舉辦的“創(chuàng )建國家森林城市，建設生態(tài)宜居xx”主題活動(dòng)中，并赴薛埠開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，為創(chuàng )森種上一棵樹(shù)，為綠色家園出份力。
2．啟動(dòng)儀式。
3月23日，下午一節課后，舉行啟動(dòng)儀式，發(fā)放種子。
3．精心培植。
各年級各班把領(lǐng)到的種子，種植到自己制作的器皿中，進(jìn)行栽種活動(dòng)，在培植期間，各年段各班級根據班級自身情況，積極開(kāi)展相關(guān)具有班級特色的活動(dòng)。
�。�1）低年級：“種子睡覺(jué)我不吵”。班主任以此活動(dòng)為契機抓好班級常規工作，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，特別是課間奔跑、吵鬧等現象，可以以小種子健康成長(cháng)需要安靜環(huán)境等要求教育學(xué)生，規范學(xué)生言行。
�。�2）中年級：“我為種子安個(gè)家”。要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神，激發(fā)學(xué)生的想象力，為種子設計獨特、美觀(guān)的“家”。在全班學(xué)生集體種植的基礎上，布置好班級的植物角，創(chuàng )設良好的班級文化環(huán)境。
�。�3）高年級：“我與種子共成長(cháng)”。引導學(xué)生關(guān)注種子生長(cháng)，用文字記錄種子慢慢生長(cháng)的過(guò)程，感受付出的艱辛，感受成長(cháng)的不易，感受生命的美好。
4．“創(chuàng )森”小課堂
學(xué)校邀請農林局專(zhuān)業(yè)宣傳員到校進(jìn)行宣講活動(dòng)，發(fā)放相關(guān)創(chuàng )森材料。
各班可邀請班級中了解種植方法的家長(cháng)參與到該項活動(dòng)中來(lái)，或介紹植物知識，或教給種植方法，或親自幫助種植。
�。ㄈ┰u比表彰階段
1．在4月中旬開(kāi)展各年級種植展示活動(dòng)。在操場(chǎng)看臺的觀(guān)眾席上，按照劃定區域進(jìn)行班級綠植集中展示活動(dòng)。根據植物的成長(cháng)情況和展示區域的布置進(jìn)行班級評比，評出一二三等獎。
2．活動(dòng)過(guò)程中，各班級積極推薦“創(chuàng )森小衛士”，每班2名學(xué)生，學(xué)校將做展板進(jìn)行集中表彰。
3．低中年級各班積極參加“綠植在我身邊”攝影或繪畫(huà)比賽，用鏡頭或彩筆記錄活動(dòng)過(guò)程。每班上交3份（照片繪畫(huà)皆可，照片交電子稿，繪畫(huà)作品交紙質(zhì)稿）。
4．高年級組織學(xué)生參加“我與種子共成長(cháng)”征文比賽，每班上交3篇，A4紙打印。
5.種植過(guò)程中，將會(huì )選出種植知識豐富、方法得當、種出的植物生長(cháng)好的學(xué)生將獎勵太空種子進(jìn)行種植活動(dòng)。
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