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幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-27 13:26:11 方案 我要投稿

關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園元旦活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月31日

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:

  紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:

  各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:

  場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1) 律動(dòng)新年好

  2) 元旦活動(dòng)親子游戲

  a.放鞭炮

  準備:

  每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:

  分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧爆竹由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)爆竹后,雙手上舉,口中喊道砰啪 ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將爆竹運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b.疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫易拉罐。

  發(fā)出指令后,每組的'寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  c.運彩球

  準備:

  彩色的球、圈

  玩法:

  適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲:

  準備:

  凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:

  老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  e.開(kāi)火車(chē):

  準備:

  起跑處標志

  玩法:

  由家長(cháng)或老師(68人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  f.剝桔子:

  準備:

  小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:

  幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  g. 踩氣球:

  準備:

  氣球

  玩法:

  家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,20XX年元旦活動(dòng)結束。

  八、元旦活動(dòng)注意事項

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2、體驗親子游戲的快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的`快樂(lè )。

  3、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)日期:

  12月26、27、28日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  嵐貝爾四樓

  參加人員:

  早教部的教師、家長(cháng)、幼兒

  活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地的布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮

  活動(dòng)主持:

  各班主任老師

  音樂(lè )準備:

  貝貝老師

  活動(dòng)道具準備:

  jane、心心老師

  活動(dòng)流程:

  1、8:30家長(cháng)送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡(jiǎn)單的裝扮),家長(cháng)則到四樓大教室分享視頻以及家長(cháng)會(huì )。

  2、9:00老師帶幼兒入場(chǎng),為家長(cháng)展示特色表演。

  3、每個(gè)班級準備3—4個(gè)表演節目(以特色活動(dòng)為主)。

  4、親子游戲大闖關(guān):扔沙包、抬花轎、音樂(lè )游戲——拉個(gè)圓圈走走、握手舞

  5、結束:新年快樂(lè )歌,送祝福

  活動(dòng)友情提醒:

  1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見(jiàn)家長(cháng)哭鬧。

  2、把握好每個(gè)環(huán)節的時(shí)間,做到不拖拉。

  3、每個(gè)班視頻要到四樓進(jìn)行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。

  4、家長(cháng)發(fā)言稿請于19號完成。

  5、場(chǎng)地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的'快樂(lè )。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班教室及園內草地

  四、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  五、活動(dòng)辦法:

  1、先進(jìn)行親子活動(dòng),再開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  2、親子活動(dòng)分班進(jìn)行。

  六、注意事項:

  1、每個(gè)家庭必須有一位家長(cháng)參加活動(dòng)。

  2、當天著(zhù)裝:請家長(cháng)穿著(zhù)休閑運動(dòng)服和平底鞋,孩子穿適合運動(dòng)的鞋。

  3、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子,注意孩子安全。

  4、做個(gè)文明家長(cháng),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  5、攝影時(shí)注意不要影響活動(dòng)進(jìn)行。

  6、交通工具統一有序停放在老師指定位置。

  7、上午進(jìn)行親子活動(dòng),下午放假。

  七:活動(dòng)流程:

  1、8:00—9:00新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封交給老師。

  2、9:00,家長(cháng)帶小朋友入場(chǎng)(幼兒園草地),分班級集合,鳴炮

  3、所有的家長(cháng)和小朋友跟著(zhù)主持人共唱《新年好》。(5分鐘)

  4、園長(cháng)新年致詞及講話(huà)。(5分鐘)

  5、家長(cháng)代表致詞。(5分鐘)

  6、家長(cháng)與幼兒跟著(zhù)主持人在草地集體做親子熱身運動(dòng)。(15分鐘)

  7、進(jìn)入各班教室進(jìn)行親子活動(dòng),具體見(jiàn)各班節目單。(60分鐘),

  8、10:30—11:00各班家長(cháng)會(huì )。(30分鐘)

  A、班主任介紹各班保育及教育工作。

  B、家長(cháng)與老師面對面交流,提建議。

  八、活動(dòng)結束,每位幼兒在班主任處領(lǐng)取一份新年禮物。

  九、次日發(fā)獎。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的'習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:

  掛心愿卡

  延伸活動(dòng):

  帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 5

  一、開(kāi)幕詞

  尊敬的各位家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們大家好!感謝各位家長(cháng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì ),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對孩子的學(xué)習進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習環(huán)境。

  二、活動(dòng)流程

  1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,2019年元旦如約而至。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè ),心想事成,闔家幸福。

  今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄;

  今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

  是啊,好日子,意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請欣賞由楊老師為大家帶來(lái)的歌曲:《好日子》

  2、時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的歌曲:《新年好》。

  3、“唐詩(shī)”體現了我們中國文化的博大精深,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài),下面請欣賞《唐詩(shī)串燒》。

  4、請欣賞兒歌表演。孩子們的'熱情使我們內心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,覺(jué)得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè )小天使去感受快樂(lè ),下面請欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《巴拉巴拉櫻之花》。

  5、看我們小朋友多棒啊,能歌善舞,多可愛(ài)!瞧?來(lái)了一只小動(dòng)物,他要干什么?下面請欣賞故事大王趙小朋友帶來(lái)的故事《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》。謝謝趙小朋友的精彩表演,以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!

  6、中場(chǎng)小結:

  講故事可以鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)、語(yǔ)言組織能力,這在時(shí)下交際化越發(fā)強烈的社會(huì )是非常重要的。孩子通過(guò)講故事能夠引發(fā)起很多情感,例如善良之心、同情之心等?梢耘囵B孩子開(kāi)朗的性格,通過(guò)這種方式來(lái)敞開(kāi)心扉,增進(jìn)和伙伴之間的交流,遠離自閉。孩子講故事還可以擴大自己的知識面,讓自己了解地更多,懂得更多。孩子經(jīng)常講故事可以開(kāi)發(fā)他們的情節創(chuàng )造力思維,展開(kāi)他們的想象力,這對于日后的交際、寫(xiě)作是非常有好處的。由此看來(lái),孩子講故事的好處是有很多的,家長(cháng)朋友可以在平時(shí)的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽(tīng),給孩子以靈感,并且在工作之余,要抽時(shí)間聆聽(tīng)孩子的故事。

  7、休息10分鐘。

  8、之前說(shuō)到我們中國文化的博大精深,不只是有古詩(shī),還有《弟子規》,下面請欣賞孩子們帶來(lái)的《弟子規》。

  9、請欣賞小朋友們帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)小鳥(niǎo)夸獎我》《幼兒園里好事多》《讓愛(ài)住我家》

  10、每年都會(huì )有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串燒在一起會(huì )是怎樣呢,請欣賞舞蹈《歌舞串燒》。

  11、新的一年即將到來(lái),在過(guò)年的時(shí)候我們都干些什么呢?現在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫(huà)一畫(huà)吧!

  12、20xx讓我們一起滿(mǎn)懷憧憬,帶著(zhù)夢(mèng)想一起去旅行吧!一首《帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行》送給你們。

  三、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),牙齒天天曬太陽(yáng)!各位家長(cháng),小朋友們,幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,謝謝大家的參與,讓我們明年再見(jiàn)!

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)目標

  1、感受慶祝元旦的熱鬧氛圍。

  2、掌握詩(shī)歌中的句式,了解屬于元旦的聲音。

  3、嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單的詩(shī)歌仿編。

  4、認讀重點(diǎn)字詞:煙火、餃子。

  活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備。

  慶祝過(guò)元旦。

  2、材料準備。

  教師用材料:課件“元旦的聲音”、教具“元旦的聲音”中的字卡。

  幼兒用材料:《語(yǔ)言》第78頁(yè)、學(xué)具“元旦的聲音”中的字卡。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入

  播放課件“欣賞吧”,引入詩(shī)歌主題。

  教師:元旦節里我們能聽(tīng)到什么聲音?讓我們一起在視頻中找一找吧。

  二、理解閱讀

  1、引導幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面,說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面的內容。

  2、播放課件“詩(shī)歌角”,幼兒完整欣賞詩(shī)歌。

  3、引導幼兒感知理解詩(shī)歌中元旦的節日特點(diǎn),并隨機出示教具中的字卡“煙火”“餃子”,帶領(lǐng)幼兒認讀。

  教師:元旦會(huì )聽(tīng)到哪些聲音?什么時(shí)候會(huì )出現這些聲音?

  4、教師用歡快的語(yǔ)氣朗讀詩(shī)歌,幼兒再次完整欣賞。

  小結:元旦是一個(gè)歡快、熱鬧的節日,節日里的聲音也是歡快、熱鬧的。

  三、創(chuàng )意閱讀

  1、引導幼兒完成《語(yǔ)言》第78頁(yè)的“創(chuàng )意大師”活動(dòng)。

  2、鼓勵幼兒替換詞匯用詩(shī)歌句型進(jìn)行仿編。(如你聽(tīng)過(guò)元旦的.聲音嗎?噠噠噠,是游戲。咔咔咔,是拍照。啦啦啦,是歌唱)

  四、結束活動(dòng)

  教師帶領(lǐng)幼兒朗讀仿編的新詩(shī)歌,自然結束活動(dòng)。

  活動(dòng)建議

  1、幼兒觀(guān)察詩(shī)歌畫(huà)面時(shí),教師需引導幼兒發(fā)現場(chǎng)景的節日特點(diǎn)。

  2、可運用樂(lè )器伴奏的形式,引導幼兒感受詩(shī)歌整齊有序的節奏,體會(huì )詩(shī)歌的韻律美。

  3、教師可根據實(shí)際情況在活動(dòng)中播放課件“故事屋”中的字詞游戲,幫助幼兒鞏固前識字經(jīng)驗,也可以在活動(dòng)后利用其他時(shí)間播放課件與幼兒互動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  1、將幼兒仿編的詩(shī)歌整理成冊,利用“閱讀時(shí)間”為幼兒朗讀新的詩(shī)歌。

  2、鼓勵幼兒把自己仿編的詩(shī)歌朗讀給家長(cháng)聽(tīng)。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 7

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡喜喜迎新年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx12.31

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班教室

  活動(dòng)對象:

  老師、家長(cháng)、幼兒

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系。

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的`自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  活動(dòng)內容:

  一、活動(dòng)組織

  (一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長(cháng)大家好!我們送走了快快樂(lè )樂(lè )的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬(wàn)事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  (二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場(chǎng))

  祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 8

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2 、 感受過(guò)新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的.快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2 、制定活動(dòng)詳細方案

  3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4 、審核班級活動(dòng)方案

  5 事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。

  6、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7 、各種動(dòng)物頭飾

  8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )

  邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你

  讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物

  第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

  第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 9

  新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的.新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取

  然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè ):“新年好”

  六、結束詞

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

  幼兒園元旦活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目標

  1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛;

  2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力;

  3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

  二、活動(dòng)準備

  蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的興趣

  1.創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

  2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

 。ǘ┮龑в變褐谱髅婢

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

  2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。

 。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的`音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

  2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束

  恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛

  五、延伸活動(dòng)

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。

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