喜迎新年文化月活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
童心飛揚 喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)書(shū)法比賽、我做小小演說(shuō)家比賽等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，我們學(xué)校將舉行“童心飛揚 喜迎新年”文化月活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
三：活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：爭當校園書(shū)法家
時(shí)間：下周以下午第一節，學(xué)校將統一進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽，寫(xiě)字內容比賽前通知，各語(yǔ)文老師于預鈴時(shí)間在教導處集合。低年級自備四線(xiàn)方格紙，高年級自備紅色練字紙。
監考：同級部語(yǔ)文教師（一班—二班—三班—四班）
閱卷：1—2年級、3—4年級 、5—6年級交換閱卷，并登記號分數，算好平均分，列出小書(shū)法家名單（前20名）。
活動(dòng)二：我做小小演說(shuō)家
為了配合我�！巴娘w揚 喜迎新年”活動(dòng)的.開(kāi)展，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，讓書(shū)香渲染生命,激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，因此學(xué)校計劃舉行“我做小小演說(shuō)家”誦讀比賽。
比賽形式：各班語(yǔ)文教師首先在班級里進(jìn)行比賽，選出參賽人員，然后各年級組織進(jìn)行級部比賽，全員參與。一二年級組織講故事比賽、三四年級朗誦比賽、五六年級演講比賽，各不超過(guò)3分鐘。
參賽人員：一年級每班4人，二年級每班7人，3—6年級每班4人。 評 委：每個(gè)年級的語(yǔ)文教師和一名中層參與打分
評分標準：（每個(gè)評委一張評分表，不打自己班的分數，留好原始打分表、統分表。）滿(mǎn)分：10分。誦讀作品內容富有學(xué)生特點(diǎn)（2分）；語(yǔ)言生動(dòng)（4分）；動(dòng)作優(yōu)美（2分）；服裝得體（2分）。根據實(shí)際情況酌情扣分。
獎項設置：根據各級部情況設置特等獎?wù)?0%，一等獎?wù)?0%。 比賽時(shí)間：（如果有特殊情況，重新選擇時(shí)間）
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