小學(xué)學(xué)年讀書(shū)活動(dòng)方案設計參考
一、指導思想：
以學(xué)生發(fā)展為基礎，通過(guò)創(chuàng )設濃郁的閱讀氛圍，探索以課堂為主，課外校外為兩翼的新的教育模式，進(jìn)一步提高師生的人文素養，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力營(yíng)造“書(shū)香校園”，走內涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng )建體驗成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園，為教師搭建實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想舞臺，使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)新的臺階。
二、活動(dòng)目標:
1、閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，體驗學(xué)習的快樂(lè )，體驗生活的快樂(lè )。
2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、促進(jìn)學(xué)校內涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！�。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：姚彩鳳（校長(cháng)）
副組長(cháng)：林小亞（德育主任）許婷婷（總輔導員）
組員：莊萍萍 李婉婷 黃紅紅 林桂花 林玲玲 吳菲芳 （各班語(yǔ)文老師）
四、具體要求：
�。ㄒ唬�、教師讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：
1、每個(gè)教師結合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際，制定個(gè)人讀書(shū)計劃，國慶返校后上交給德育處。
2、利用業(yè)余時(shí)間有選擇地讀書(shū)，每個(gè)學(xué)期精心研讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)。
3、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。要求：不在多而在思，目的是使老師們能養成良好的讀書(shū)習慣。學(xué)校將于12月份、6月份各舉行一次“教師讀書(shū)筆記”的評比。
4、認真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )（每學(xué)期至少一篇）。學(xué)校12月份、6月份舉行讀書(shū)心得的交流展示活動(dòng)。
�。ǘ�、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的要求及措施：
1、各個(gè)班級的語(yǔ)文老師要認真組織學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)，精心開(kāi)展書(shū)香班級的個(gè)性化建設。根據學(xué)校讀書(shū)方案擬定自己的讀書(shū)活動(dòng)計劃要點(diǎn)，不在多而在于切合自己班級的實(shí)際，于國慶返校后上交德育處。
2、繼續完善班級圖書(shū)角，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級圖書(shū)角天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書(shū)管理員，負責圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室定期向各班出借圖書(shū)，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng )造便利的`條件。
3、繼續開(kāi)展閱讀指導課。每班每周二下午第三節課為閱讀課，各班語(yǔ)文老師可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導（引導學(xué)生合理使用工具書(shū)；講授“精讀、默讀、批注”等閱讀方法；指導學(xué)生如何評價(jià)人物和事件等），可以進(jìn)行讀書(shū)交流（組織學(xué)生對所讀書(shū)刊的內容進(jìn)行專(zhuān)題交流或綜合評論），可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評；可以進(jìn)行“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說(shuō)、故事等等。
4、積極參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展讀書(shū)征文競賽活動(dòng)。讀書(shū)是寫(xiě)作的前提和條件。我校將根據晉江市教育局和教育辦的工作安排，組織相應的征文比賽活動(dòng)，并在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄，上傳學(xué)生的優(yōu)秀作品；
�。�2）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文朗誦”活動(dòng)。經(jīng)典是人類(lèi)智慧的結晶。兒童背誦經(jīng)典能開(kāi)闊視野、豐富知識、陶冶情操。各班語(yǔ)文老師要充分利用早讀時(shí)間指導學(xué)生一些朗誦的技巧，提高學(xué)校每?jì)芍芤淮蔚摹敖?jīng)典詩(shī)文朗誦”的質(zhì)量，以較高的水平迎接教育辦本學(xué)期即將進(jìn)行的集體朗讀隨機抽查評比活動(dòng)。學(xué)校也將于12月份、6月份舉行學(xué)生讀書(shū)展示活動(dòng)。
�。�3）廣泛征集優(yōu)秀“讀后感”、“讀書(shū)隨筆”、“讀書(shū)心得”等，利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳和表彰，要求四五六年級學(xué)生積極向廣播站投稿。
�。�4）舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。學(xué)校將在12月份和6月份舉行讀書(shū)成果展示活動(dòng)。1－2年級舉辦“經(jīng)典詩(shī)詞”大串燒比賽；3—4年級舉行“好詞好句接龍”比賽；5—6年級舉行“好書(shū)推薦”評比活動(dòng)。以增強學(xué)生讀書(shū)興趣，體驗成功的快樂(lè )。
�。�5）組織開(kāi)展“校園讀書(shū)節”活動(dòng)。時(shí)間為2012年6月份，在“讀書(shū)節”活動(dòng)中，學(xué)校將開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)。具體安排另行計劃。
五、表彰獎勵：
全面總結我校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的情況，于2012年6月評選表彰一批“書(shū)香班級”、“書(shū)香教師”、“書(shū)香學(xué)生”，從而推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展，引導全校師生把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上，為終身發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。
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