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學(xué)校水果拼盤(pán)的活動(dòng)方案設計

時(shí)間:2020-12-21 09:39:10 方案 我要投稿

學(xué)校水果拼盤(pán)的活動(dòng)方案設計

  一、活動(dòng)目的:

學(xué)校水果拼盤(pán)的活動(dòng)方案設計

  1、知道多吃水果身體好。

  2、鞏固對各種水果的認識,體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。

  3、在欣賞水果拼盤(pán)的.美時(shí),感受親子活動(dòng)的溫馨氛圍。

  二、活動(dòng)準備:

  1、事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容,并和寶寶設計討論水果拼盤(pán)的樣式(可借閱網(wǎng)上圖片);

  2、家長(cháng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示水果拼盤(pán)范例,(幻燈片)激發(fā)幼兒同家長(cháng)制作拼盤(pán)的興趣。

  2、談話(huà):圖中的水果拼盤(pán)各用了什么水果,切成什么形狀?

  引導幼兒和家長(cháng)進(jìn)行觀(guān)察,并請幼兒進(jìn)行回答。

  3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。

 。1)請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來(lái)了什么水果?個(gè)別幼兒回答,并請其他幼兒拿出與之相同的水果,引導幼兒進(jìn)行分類(lèi),感知水果的名稱(chēng)、顏色、外形等。

 。2)引導幼兒同家長(cháng)進(jìn)行討論,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

  4、幼兒同家長(cháng)制作水果拼盤(pán)。

  提醒家長(cháng)在制作過(guò)程中應引導幼兒認識水果的名稱(chēng)及切開(kāi)后的形狀。并應讓幼兒有動(dòng)手創(chuàng )作的機會(huì ),讓幼兒感受到創(chuàng )作的了趣。并給拼盤(pán)取個(gè)好聽(tīng)的名字。

  5、互相欣賞,交流拼盤(pán)的名稱(chēng)及創(chuàng )作心得。

  6、分享水果拼盤(pán),說(shuō)說(shuō)各樣水果的味道,自己最喜歡哪樣水果?

  7、自然結束活動(dòng)。

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