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小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考

時(shí)間:2024-12-16 18:33:56 志華 方案 我要投稿
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小學(xué)慶五一活動(dòng)方案精選范文參考(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)能成功舉辦,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細分析,研究后所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)慶五一活動(dòng)方案精選范文參考(通用10篇),歡迎大家分享。

小學(xué)慶五一活動(dòng)方案精選范文參考(通用10篇)

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 1

  一、時(shí)間:

  4月30日下午2:30

  二、地點(diǎn):

  小學(xué)

  三、活動(dòng)項目:

  <一>男子定位投籃:

  裁判:

  每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

  <二>男子、女子定位投鐵環(huán):

  裁判:

  每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。

  <二>女子夾珠子比賽:

  裁判:

  1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;

  2、每組按夾珠子量分:

  一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

  <四>趣味游戲:

  裁判:

  1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

  2、各校選派兩隊參賽;

  3、按速度分:

  一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

  四、其他:

  1、所有參加活動(dòng)的'教職工將獲得一份紀念品;

  2、活動(dòng)結束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 2

  勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng),可以培養全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責任感,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛生習慣,增強學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng )造美,體會(huì )勞動(dòng)的'樂(lè )趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結合,開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月30日—5月15日

  參加人員:

  全體師生

  活動(dòng)內容:

  一、勞動(dòng)衛生習慣強化

 。ㄒ唬﹦趧(dòng)衛生習慣教育:加強學(xué)生勞動(dòng)衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

 。ǘ┌嗉壌髵叱洪_(kāi)展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級,美化校園。

 。ㄈ﹤(gè)人衛生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2—3張),評選當家小能手。

  三、各級組活動(dòng)準備及要求:

 。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾

  1、每位學(xué)生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2、比賽當天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

  3、要求在最短的時(shí)間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

 。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾

  1、圍繞“暢想中國夢(mèng)”,創(chuàng )作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2、比賽當天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示

 。ㄈ┤、四年級鈕扣比賽:

  1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng),勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2、比賽當天每位學(xué)生帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

 。ㄋ模┪、六年級剪貼畫(huà)比賽:

  1、內容形式不限,畫(huà)面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2、比賽當天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢(mèng),勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。

  活動(dòng)要求:

  各班要高度重視,提高認識,確;顒(dòng)效果,各年級組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應材料。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 3

  一、活動(dòng)主題:

  “我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng )造,我幸!,勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng)。想創(chuàng )造未來(lái),你就去勞動(dòng)。想尋找快樂(lè ),你就去勞動(dòng)。想實(shí)現夢(mèng)想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng )造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此,“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng )造,我幸!北愠蔀槲倚_@次“51”假期體驗活動(dòng)的主旋律。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2.通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的.勞動(dòng),培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,爭做“勞動(dòng)小能手”。

  三、活動(dòng)形式:

  (一)四至六年級開(kāi)展征文比賽

  具體要求:圍繞“我勞動(dòng),我光榮。我創(chuàng )造,我幸!敝黝},通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例,把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字數在xx字左右。體裁不限,可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

  (二)一至三年級開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)

  主題:“我是勞動(dòng)小能手”。

  具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng),尤其是從清理自己的小天地著(zhù)手,如:整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等,并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。

  四、活動(dòng)要求:

  1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據活動(dòng)主題,積極開(kāi)展體驗活動(dòng)。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 4

  一、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的`愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日下午

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  二、 參賽對象:

  1—6年級

  三、 比賽要求:

  1.演唱內容:一首紅色歌曲

  2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節目單下周二上交教導處。

  六、 評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)

  3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分) 5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結

  果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、 獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 5

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日下午1:00——2:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)參與對象:

  學(xué)校1-6年級全體隊員

  活動(dòng)主題:

  “我勞動(dòng)我光榮我自理我能干”

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),培養隊員愛(ài)勞動(dòng)的.意識,增長(cháng)隊員的勞動(dòng)技能,促進(jìn)廣大隊員從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  活動(dòng)內容:

  一年級:系鞋帶二年級:穿衣服

  三年級:整書(shū)包四年級:套椅罩

  五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣

  活動(dòng)辦法:

  1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行,每活動(dòng)點(diǎn)設裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),每年級組設裁判長(cháng)一名,組委會(huì )設仲裁一名;顒(dòng)時(shí),每位裁判認真履行職責,扎實(shí)貫徹好比賽要求,每年級組裁判長(cháng)堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名,當評獎?dòng)袪幾h時(shí),可以向活動(dòng)仲裁提出申請,最后由仲裁判定。

  2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式;顒(dòng)前由裁判長(cháng)按要求抽取相應名額的選手。

  活動(dòng)準備:

  1、勞動(dòng)背景音樂(lè )(《勞動(dòng)最光榮》,《春天在哪里》……)

  2、活動(dòng)主題橫幅

  3、準備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。

  4、每班準備勞動(dòng)口號2-3條,以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。

  5、各班要考慮天氣變化,準備太陽(yáng)帽。

  6、準備靠背椅子三把,椅子套三個(gè)。

  活動(dòng)分工:

  顧問(wèn):xx

  仲裁長(cháng):xx

  總策劃:xx

  后勤:xx

  影像:xx

  發(fā)令:xx

  場(chǎng)地安排:xx

  音響:xx

  裁判長(cháng):xx

  裁判:xxx

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 6

  一、指導思想:

  為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強教師健身意識和群體的戰斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開(kāi)展一次教師快樂(lè )、文明、健康的文化體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “我健康、我快樂(lè )”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月30日(星期五下午二節課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  東校區操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內容:

  趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。

  六、參加人員:

  “踩氣球”比賽每組參賽人數為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。

  七、活動(dòng)方法:

  1.踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘,F場(chǎng)抽簽,抽到一、三、五號的`為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著(zhù)五個(gè)氣球,比賽開(kāi)始,在指定的場(chǎng)地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結束,計算各隊隊員腳上的氣球個(gè)數,總數多的隊名次列前,依次排列。

  規則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內側。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規,每次犯規以破碎一個(gè)氣球計算。

  2.傳遞信息:比賽前現場(chǎng)抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著(zhù)各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始,每隊的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著(zhù)傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊為勝,名次依次類(lèi)推。

  規則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規,每犯規一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規要從頭開(kāi)始。

  八、競賽辦法:

  每項比賽成績(jì)按7、5、4、3、2、1計分,兩項成績(jì)的總分來(lái)計最后的團體名次。

  九、錄取名次和獎勵:

  團體獎取一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 7

  中共中央國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中提出,牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念。

  在20xx年“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“勞動(dòng)促成長(cháng)·實(shí)踐創(chuàng )幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  一、活動(dòng)目標

  1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)、意義;

  2、讓學(xué)生了解并致敬身邊每一個(gè)平凡而偉大的勞動(dòng)者,使其懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活,樹(shù)立向他們學(xué)習的思想;

  3、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚中華民族的`優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)促成長(cháng)·實(shí)踐創(chuàng )幸福

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月29日——20xx年5月8日

  四、活動(dòng)倡議

  全體隊員:了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)、意義,尋訪(fǎng)紅色基地(紀念館、博物館、紅色遺跡)或尋訪(fǎng)身邊勞動(dòng)標兵,爭做勞動(dòng)小能手。

 。ㄒ唬┮、二年級活動(dòng)內容

  1、了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2、整理自己的小書(shū)包、文具盒。

  3、手洗自己的襪子。

  4、學(xué)會(huì )自己系鞋帶。

 。ǘ┤、四年級活動(dòng)內容

  1、嘗試摘菜、洗菜。

  2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。

  3、自己洗頭、梳頭、洗澡。

  4、洗紅領(lǐng)巾、晾曬、疊好。

  5、整理自己的書(shū)桌、書(shū)架

 。ㄈ┪、六年級活動(dòng)內容

  1、學(xué)做一道熱菜。

  2、自己換床單、被套。

  3、打掃、整理自己的房間。

  4、手洗小件衣物并晾曬。

  5、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。

  6、澆花除草。

  7、社區義務(wù)勞動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各中隊輔導員按照活動(dòng)要求,安排部署,充分調動(dòng)少先隊員的積極性,發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),參與到活動(dòng)當中。

  2、以上活動(dòng),請家長(cháng)幫助孩子們拍照留念、錄制視頻,分享到各中隊輔導員,記錄孩子的成長(cháng)瞬間!

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 8

  一、指導思想

  勞動(dòng)是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月1日——20xx年5月5日

  四、活動(dòng)內容

  低年級(1-2年級):

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的`餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  3、學(xué)會(huì )自己穿衣服;

  4、學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,每班上傳兩張。)

  中年級(3-4年級):

  1、知道兩個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報,每班上交兩份;

  5、在父母的協(xié)助下,會(huì )蒸米飯,學(xué)會(huì )做一道菜等。

  (將勞動(dòng)成果拍成照片,每班上傳兩張。)

  高年級(5-6年級):

  1、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

  3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動(dòng)的甘苦;

  4、寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,每班上交三份。(注:相關(guān)材料年級組長(cháng)在5月7日上午收齊送交大隊部)

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 9

  主題

  童心向黨·紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月21日——2023年5月6日

  活動(dòng)倡議

 。ㄒ唬┮、二年級實(shí)踐內容

  我是勞動(dòng)小能手

  1、了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)(手抄報或繪畫(huà)作品,紙張規格A3)。

  2、整理自己的小書(shū)包、文具盒。

  3、手洗自己的襪子等小衣物。

  4、與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

  5、參與田間勞動(dòng)及社區志愿服務(wù)。

  溫馨提示:各中隊輔導員請將隊員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫(huà)作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。

 。ǘ┤、四年級實(shí)踐內容

  我是勞動(dòng)小榜樣

  1、嘗試洗菜、擇菜。

  2、疊衣物、疊被子、丟垃圾、掃地。

  3、自己洗頭、梳頭、洗澡。

  4、整理自己的書(shū)桌、書(shū)架、打掃自己的房間。

  5、知道兩個(gè)全國勞模的名字和他們的.事跡。

  6、參與田間勞動(dòng)及社區志愿服務(wù)。

  7、繪制一份“童心向黨·紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”主題繪畫(huà)或手抄報(紙張規格A3)。

  溫馨提示:各中隊請將隊員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫(huà)作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。

 。ㄈ┪、六年級實(shí)踐內容

  我是勞動(dòng)小先鋒

  1、學(xué)做一道熱菜。

  2、自己換床單、被套、打掃、整理自己的房間。

  3、手洗小件衣物并晾曬。

  4、飯后收拾碗筷、用抹布抹桌子。

  5、知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,積累到筆記本上。

  6、參與田間勞動(dòng)及社區志愿服務(wù)。

  7、繪制一幅以“致敬勞動(dòng)者”為主題的手抄報(紙張規格A3)。

  溫馨提示:各中隊請將隊員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,繪畫(huà)作品評選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。

  各中隊輔導員請按照活動(dòng)要求,安排部署,抓好落實(shí),充分調動(dòng)少先隊員的積極性,發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),參與到活動(dòng)當中,以活動(dòng)促教育。

  希望同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng),體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè ),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時(shí),也體會(huì )到家人及老師的辛苦,做到尊敬長(cháng)輩。

  溫馨提示:中隊輔導員注意提醒隊員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,確保拍照高質(zhì)量呈現。

  小學(xué)慶五一活動(dòng)方案參考 10

  為了慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,增添節日氣氛,增強我鎮教職工凝聚力,展示新時(shí)代我鎮教師的`風(fēng)采。xx鎮中心小學(xué)行政及工會(huì )研究,決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè )”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:

  一、領(lǐng)導機構:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  組 員:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月23日下午1:30開(kāi)始

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中心小學(xué)校園

  四、參加人員:

  全鎮教職工

  五、活動(dòng)內容:

  文藝表演

  六、活動(dòng)主持人:

  七、活動(dòng)要求:

  1、各校要高度重視,提高認識,精心準備,確;顒(dòng)效果,學(xué)校校長(cháng)、工會(huì )小組長(cháng)要親自組織排練活動(dòng),各校工會(huì )小組長(cháng)請于4月15日前交本校節目報名表及有關(guān)節目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動(dòng)節目編排。

  2、全鎮所有工會(huì )會(huì )員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1:20前到會(huì )場(chǎng)),如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè )學(xué)校準備兩個(gè)節目外其他每間學(xué)校準備一個(gè)節目,參加表演的隊員要準時(shí)到位參加表演。

  八、活動(dòng)獎項設定:

  一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學(xué)校節目類(lèi)型安排表

  二、各校節目報名表

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動(dòng)評委:

  2、會(huì )場(chǎng)布置由楊漢德副校長(cháng)負責安排。

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