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弘揚雷鋒精神爭當四個(gè)好少年活動(dòng)實(shí)施方案
“弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)實(shí)施方案 各班委、團支部：
為深入學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )xx致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信精神，號召我校廣大青少年學(xué)生牢記黨和人民的重托，通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，鼓勵廣大青少年學(xué)生“爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年，爭當體魄強艦活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準備著(zhù)為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家貢獻智慧和力量�！苯�(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題：
弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月—20XX年6月
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、組織發(fā)動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng)：2012年3月上旬 1、制作一組專(zhuān)題宣傳欄：
2、開(kāi)展一次專(zhuān)題黑板報評比活動(dòng)： 開(kāi)學(xué)第一周，召開(kāi)專(zhuān)題團干部會(huì )議，以“爭當四個(gè)好少年”為主題，廣泛發(fā)動(dòng)，號召全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，用手中筆，描繪祖國的偉大，描繪自己遠大的理想。學(xué)校團委將組織評委于2012年3月5日進(jìn)行專(zhuān)項打分，并計入月份量化考核。
3、組織一次專(zhuān)題升旗儀式： 2012年3月8日，組織開(kāi)展全校師生參加的“弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年” 專(zhuān)題升旗儀式，宣讀“弘揚雷鋒
精神，爭當四個(gè)好少年實(shí)施方案”、“ 弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年倡議書(shū)”。
4、舉辦一周專(zhuān)題廣播宣傳周： 2012年3月8日—3月12日，充分利用我校學(xué)生社團優(yōu)勢，通過(guò)“龍之聲”校園廣播站，小記者團、攝影團等社團，廣泛開(kāi)展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內容的廣播宣傳周。
�。ǘ�、貫徹實(shí)施“五個(gè)一”活動(dòng)：2012年3月—6月 1、樹(shù)立一面旗幟，開(kāi)展 “弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年”大評比活動(dòng)。 2012年3月—6月，以班級為單位，以班主任為核心，以團支部為依托，廣泛發(fā)動(dòng)，積極組織，在每次升旗儀式的前一周，在班級內部尋找、選拔、樹(shù)立熱愛(ài)祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、熱愛(ài)運動(dòng)、活潑開(kāi)朗的先進(jìn)典型一名，并填寫(xiě)“弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年”活動(dòng)案例統計表，電子稿和文本稿一并上交團委，通過(guò)綜合評定，評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡若干名，在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單，并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng)，同時(shí)根據獲獎情況計入班級月份量化考核，并做到一期一公示、一起一通報。學(xué)期末，將所有先進(jìn)典型、先進(jìn)案例進(jìn)行匯總，評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”。
2、精鑄一腔感情，開(kāi)展“ 根據上級相關(guān)文件要求，結合母親節，廣泛開(kāi)展感恩教育等德育教育，通過(guò)書(shū)信的形式，展現當代青少年學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌，抒發(fā)對祖國、對社會(huì )、對父母、對老師的感恩之情，在學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )奉獻的浪潮中，積極踐行自己的言行，爭做四好少年。
母親節”感恩書(shū)信大賽。
3、奉獻一份愛(ài)心，開(kāi)展“愛(ài)心助殘日”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。 結合“助殘日”，下發(fā)“同在一片藍天下，共爭四好新少年”愛(ài)心助殘活動(dòng)倡議書(shū)，廣泛發(fā)動(dòng)，號召每一位師生，奉獻一份愛(ài)心，捐出一日零花錢(qián)，為殘疾兒童積極捐款，鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹(shù)立遠大理想、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，手拉手、心連心，攜手共爭四好新少年。
4、重溫一種信仰，開(kāi)展“五四”青年節入團宣誓儀式。 結合“五四”青年節，以“爭當四個(gè)好少年”為標準，嚴格選拔和衡定，每班推舉10名熱愛(ài)祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)、熱愛(ài)運動(dòng)、活潑開(kāi)朗的新時(shí)代新青年加入共青團，并利用升旗儀式，開(kāi)展新老團員重溫入團誓詞宣誓儀式。
5、歡度一個(gè)節日，參加泰安市“慶 在前兩屆連續取得泰安市一等獎的基礎上，屆時(shí)根據上級文件精神，總結經(jīng)驗、開(kāi)拓創(chuàng )新、廣泛報名、嚴格選拔、優(yōu)中選優(yōu)，推選成績(jì)最優(yōu)者參加泰安市大賽，并爭取取得“三連冠”，展現我校全體同學(xué)爭當四個(gè)好少年的活動(dòng)成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
六一”演講比賽。
�。ㄈ┛偨Y表彰“雙十佳”評選：2012年6月 根據各班級、團支部本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)情況，評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”、“龍山中學(xué)十佳學(xué)四好、做四好先進(jìn)班集體”雙十佳， 召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)證書(shū)和獎品，并為十佳少年制作專(zhuān)題展板。
五、組織保障： 各班委、團支部要對此項活動(dòng)高度重視、認真落實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)娶創(chuàng )新思路，以“寧爭排頭不當隊尾”的精神，比思想、比作風(fēng)、比干勁、比成績(jì)，積極爭當“四好少年”新青年、新集體！
對于活動(dòng)中，推三阻四、沒(méi)有大局意識、進(jìn)取意識、責任意識、奉獻意識的班級和個(gè)人，學(xué)校將嚴格處理，通報批評，并扣除相應班級量化成績(jì)。
龍山中學(xué)團委 2012年3月
開(kāi)學(xué)第一周，在“3.5雷鋒日”來(lái)臨之際，在學(xué)校宣傳欄顯著(zhù)位置張貼懸掛“弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年實(shí)施方案”、“ 弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年倡議書(shū)”、“學(xué)習榜樣王子宜，弘揚雷鋒精神，爭當四個(gè)好少年”專(zhuān)題欄。
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