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元宵節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-23 20:40:07 方案 我要投稿

元宵節幼兒園活動(dòng)方案

  隨著(zhù)一年一度的元宵佳節的到來(lái),幼兒園又紅紅喜喜的熱鬧起來(lái)了,那么怎樣讓孩子們開(kāi)心度過(guò)了?下面我們一起來(lái)看看吧。

元宵節幼兒園活動(dòng)方案

  元宵節幼兒園活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

  元宵花燈喜樂(lè )會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)目標:

  1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣.

  2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn).

  3. 通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義.

  4. 知道元宵節的由來(lái).

  5. 與家長(cháng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情.

  6. 通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳.

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室.

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生、家長(cháng)、周邊社區的幼兒及家長(cháng).

  六、活動(dòng)形式:

  場(chǎng)地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀(guān)賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領(lǐng)獎處,家長(cháng)自帶幼兒進(jìn)行游玩.

  七、活動(dòng)準備

  一)前期準備

  1. 給本園家長(cháng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請函,園外幼兒到現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函參加活動(dòng).

  2. 幼兒登記表(用于現場(chǎng)領(lǐng)取邀請函時(shí)登記).

  3. 如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地.

  4. 活動(dòng)需要準備的背板.

  5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂(lè )會(huì ).

  6. 準備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片.

  7. 制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等).

  8. 做元宵的材料(做元宵的專(zhuān)用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(ZHAO LI) 3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套).

  9. 提前準備或幼兒園自制一條布龍,長(cháng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距.

  10. 班級進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線(xiàn)條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區進(jìn)行展示.

  11. 班級內提前向家長(cháng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線(xiàn)/細繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示.

  12. 教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈.

  13. 制作以“元宵節的由來(lái)”為內容的展板.

  14. 提前制作各區標牌和區域規則提示板.

  15. 選定一位教師為采訪(fǎng)員,在活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行采訪(fǎng).

  16. 由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組.

  17. 準備活動(dòng)中發(fā)放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章.

  18. 準備音響設備,準備歡快的音樂(lè ),幼兒園早操或課間操音樂(lè )、廣場(chǎng)舞音樂(lè )、節日的歌曲等.

  二)場(chǎng)地布置:

  公共場(chǎng)地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅.

  1. 知識區:展示“元宵節的由來(lái)”的展板,可供家長(cháng)講給幼兒聽(tīng).

  2. 制作花燈區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 擺好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

 、 每桌前安排一位會(huì )制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作.

  3. 制作元宵區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 擺好桌椅(根據場(chǎng)地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、 每桌前安排一位會(huì )做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長(cháng)及幼兒順利制作.

  4. 欣賞區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈.

  5. 燈謎區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(cháng)選猜.

  6. 舞龍區:

 、 放置區域規則提示板;

 、 投放布龍.

  7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長(cháng)休息.

  8. 許愿區:

 、 放置區域規則提示板與水彩筆;

 、 放置許愿樹(shù),該區負責教師備好許愿卡,由家長(cháng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話(huà)或愿望的話(huà).

  八、活動(dòng)詳細流程:

  1.入場(chǎng)

  在場(chǎng)地入口處,設有登記處,招生辦人員專(zhuān)門(mén)負責.家長(cháng)帶著(zhù)幼兒憑邀請函入場(chǎng),不是本園的幼兒,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個(gè)孩子一張),即可參加活動(dòng).

  以班級為單位,各班班長(cháng)首先組織家長(cháng)、幼兒在各自班級指定的'場(chǎng)地等候.在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(cháng)跳律動(dòng).

  2.主持人開(kāi)幕

  3.園長(cháng)致辭

  4.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  家長(cháng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒.班級教師提示家長(cháng)注意幼兒安全.

  5.家長(cháng)帶幼兒在各區自由游玩

  注意事項:

 、 每參加一項活動(dòng),負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵.

 、谠试S孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動(dòng)果實(shí).

 、墼诤⒆幼龊玫幕羯腺N上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片.

 、馨踩〗M隨時(shí)巡視、提醒,在場(chǎng)地出入的地方設固定的安全人員看守.

 、莼顒(dòng)中全程播放歡樂(lè )的節日的音樂(lè ).

 、薏稍L(fǎng)員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪(fǎng).中大班主要采訪(fǎng)元宵節的由來(lái)以及花燈的制作種類(lèi)及方法.可以把自己學(xué)到的知識、手工,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪(fǎng)今天是什么節日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

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