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期末考動(dòng)員班會(huì )主題方案

時(shí)間:2020-10-05 13:06:25 方案 我要投稿

期末考動(dòng)員班會(huì )主題方案

  一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試是對學(xué)生這一個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的檢驗,那要怎么召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )呢?本文是小編為大家收集整理的期末考動(dòng)員班會(huì )主題方案,歡迎參考借鑒。

期末考動(dòng)員班會(huì )主題方案

  一、活動(dòng)背景

  臨近期末,老師們精選試題,精心備戰,學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補漏?扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來(lái),還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現這些學(xué)生一貫學(xué)習習慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習怎么能對得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類(lèi)的勸告孩子已經(jīng)聽(tīng)得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類(lèi)的'辦法激起他們的學(xué)習興趣呢?于是,我就想到開(kāi)一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì )。

  二、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。

  三、活動(dòng)準備

  1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。

  2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬 導入主題

  我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過(guò)什么?從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  (二)、 班會(huì )常規

  1、宣誓

  2、唱班歌

  (三)、展開(kāi)主題

  1、我為210班做過(guò)什么?

  2、在僅剩的10天里,我還能為210班再做點(diǎn)什么?

  五、分析主題

  課時(shí):一課時(shí)

  1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為210班做過(guò)什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績(jì)

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)

  4、班干部,為班級服務(wù)

  5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位

  2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片

  3)在僅剩的10天里,我還能為210班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時(shí)間的表現:

 。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現不好的同學(xué),4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。)

  討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。

  師總結:A三項競賽 B期中取得好成績(jì)

  3、應該怎樣做?討論后請學(xué)生回答。

  師總結:A努力創(chuàng )建優(yōu)勝班級 B用心投入努力學(xué)習

  六、總結

  我們做這些是為了什么?(討論,總結)

  1、體現我們的價(jià)值。

  2、讓210班的輝煌記入靖江中學(xué)的光榮史冊。

  七、活動(dòng)評價(jià)

  1、自我評價(jià):這次主題班會(huì )開(kāi)的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。使學(xué)生備戰期中勁頭十足。

  2、矯正與反饋

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