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小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案（通用13篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 1
一、指導思想
高舉各民族大團結的旗幟，廣泛開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng )建活動(dòng)，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，積極引導廣大師生牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關(guān)系，營(yíng)造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
二、活動(dòng)主題
守望相助、共創(chuàng )未來(lái)
三、活動(dòng)目標
通過(guò)深入開(kāi)展民族團結宣傳教育活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步了解民族知識和風(fēng)俗習慣，樹(shù)立正確的民族觀(guān)，把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面，增強學(xué)生維護民族團結、維護國家統一的責任感。
四、活動(dòng)內容
(一)周密籌劃，積極營(yíng)造民族團結教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由孫校長(cháng)擔任，組員包括黃大紅，張振敏，各年級組長(cháng)。各年級組要圍繞主題，周密組織，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程，根據時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，合理確定民族團結教育活動(dòng)的目標、內容要求，科學(xué)設置教育內容，大力營(yíng)造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍，引導和幫助廣大師生進(jìn)一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任意識,增強自覺(jué)維護民族團結的自覺(jué)性和堅定性。
(二)以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)<學(xué)校民族團結教育指導綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》精神，深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作，引導學(xué)生樹(shù)立正確的祖國觀(guān)和民族觀(guān)，增強各族學(xué)生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感，強化“三個(gè)離不開(kāi)”和法制觀(guān)念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將民族團結教育內容有機融入學(xué)校德育課程，上好“民族團結教育課”，深入挖掘各門(mén)課程蘊含的民族團結教育資源。
(三)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班團隊會(huì )等形式，宣傳黨的民族政策，宣傳我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得的矚目成就，宣傳我市民族團結進(jìn)步先進(jìn)典型，積極開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。一年級：唱一首民族團結歌曲(錄像)
二年級：創(chuàng )作一幅民族團結的'書(shū)畫(huà)(作品)三年級：講一個(gè)民族團結故事(錄像)四年級：開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)五年級：開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)六年級：寫(xiě)一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開(kāi)展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益，對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，促進(jìn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生，幫助學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生，解決一些力所能及的實(shí)際問(wèn)題。
五、工作要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。要把開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內容，加強領(lǐng)導，精心部署，結合實(shí)際，認真制定實(shí)施方案，落實(shí)專(zhuān)人負責，做到有計劃、有組織、有內容，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)創(chuàng )新形式，突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中，各年級要突出重點(diǎn)、創(chuàng )新思路、創(chuàng )新舉措，增強宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認真總結，及時(shí)報送�；顒�(dòng)結束后，大隊部要注意加強對宣傳教育活動(dòng)資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 2
根據教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神，根據內教基〔20xx〕406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神，內江一小學(xué)擬在全校師生中開(kāi)展民族團結教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，提高師生民族團結意識，維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺(jué)性。
一、指導思想
以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》(川教〔20xx〕281號)文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團結教育作為學(xué)校德育的重要內容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、健全領(lǐng)導
組長(cháng)：陳光元(書(shū)記、校長(cháng))
副組長(cháng)：張文彬甘紅宇
成員：陸文輝王蕾各班主任
三、組織實(shí)施
(一)、在教師中開(kāi)展民族團結教育
1、提高認識：利用全體教職工大會(huì )集體學(xué)習，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的目標和任務(wù)。提高對開(kāi)展此項工作意義的認識。
2、學(xué)習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
(1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師，學(xué)習有關(guān)民族團結教育所包含的內容、學(xué)習原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
(2)組織政教處、大隊部工作人員，認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神，在學(xué)習的基礎上，指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
(二)、在學(xué)生中開(kāi)展民族團結教育
1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統文化，增進(jìn)對中華民族的`認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開(kāi)展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內容，具體安排為：一、二年級在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會(huì )》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點(diǎn);各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)
(1)舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )。
(2)“輝煌六十年我與我的祖國”讀書(shū)教育活動(dòng)。
(3)舉辦“我的祖國”征文競賽。
(4)開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
(5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà))。
(6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設系列國學(xué)講座(如：弟子規、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等)。
(7)開(kāi)展“愛(ài)我中華，建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。
(8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(歌頌民族團結與進(jìn)步)。
(9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。
(10)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”少先隊主題班隊會(huì )活動(dòng)。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 3
依據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx——20xx）》的總體目標和要求，以服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為宗旨，提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養的培養，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)形成，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。根據我校教育教學(xué)的實(shí)際，特制定“任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)模式改革方案。
一、指導思想
根據我人才培養模式的要求，以職業(yè)崗位需求為導向，加強實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)知識傳授與生產(chǎn)實(shí)踐緊密銜接。以能力為本位，創(chuàng )新教學(xué)理念。以任務(wù)為引領(lǐng)創(chuàng )新教學(xué)手段，改革教學(xué)方法。建立多樣性與選擇性相統一的教學(xué)機制，在教學(xué)中采用現代信息技術(shù)，多渠道系統優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)綜合、具體的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德，全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。
二、教學(xué)目標
教學(xué)的主要目標是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生形成職業(yè)崗位能力，職業(yè)活動(dòng)的方法能力、社會(huì )能力和創(chuàng )新能力。根據人才培養目標，各專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行調研的基礎上，各專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )進(jìn)行研討，根據人才培養目標，制定專(zhuān)業(yè)人才培養規格，要明確崗位及崗位群，并要求培養的學(xué)生具有以下能力：
�。ㄒ唬⿳徫荒芰Γ赫莆章殬I(yè)崗位活動(dòng)所需要的基礎知識和基本技能，具備合理的知識結構和完成工作任務(wù)的操作能力。
�。ǘ┓椒芰Γ赫莆諒氖侣殬I(yè)活動(dòng)所需要的工作方法和學(xué)習方法，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )工作、學(xué)會(huì )生活，養成科學(xué)的思維習慣。
�。ㄈ┥鐣�(huì )能力：使學(xué)生具備從事職業(yè)活動(dòng)所需要的行為規范及正確的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立安全意識、學(xué)會(huì )規范操作，學(xué)會(huì )與人共處、學(xué)會(huì )團隊合作，確立積極的人生態(tài)度。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新能力：即具備善于發(fā)現和認識有意義的新知識、新事物、新方法、掌握其中蘊藏的基本規律、并具備相應的實(shí)踐使用能力。
三、改革思路
以我校人才培養目標為指導，以適應職業(yè)崗位需求為導向，以培養學(xué)生崗位職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為核心，強化知識傳授與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結合。在專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源委員會(huì )的統籌指導下，改革教學(xué)模式，建立“項目（任務(wù)）驅動(dòng)”的教學(xué)模式。
在教學(xué)模式建立中首先注重“以崗位為目標”，教學(xué)的目標始終堅持以崗位的要求為宗旨，著(zhù)力培養學(xué)生的崗位職業(yè)能力、工作的方法能力和從事職業(yè)活動(dòng)的社會(huì )能力。在教學(xué)中“以任務(wù)為引領(lǐng)”把知識和技能融合在一起，實(shí)施任務(wù)驅動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，始終堅持“以能力為本位”。在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)工作過(guò)程培養學(xué)生的崗位能力，在教學(xué)設計中“以項目為載體”設計教學(xué)方案。
四、改革內容
1．以適應職業(yè)崗位需求為導向，加強實(shí)踐教學(xué)
與崗位方向相結合，要對建筑工程施工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生與行業(yè)企業(yè)進(jìn)行調研分析，撰寫(xiě)調研報告，結合崗位對知識與技能的層次要求，按照專(zhuān)業(yè)方向構建課程體系。
2．創(chuàng )新教學(xué)環(huán)境
校內實(shí)訓基地參照企業(yè)車(chē)間布局，營(yíng)造實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境，完善理實(shí)一體化教學(xué)場(chǎng)所。
在專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的指導下，廣泛與區內各大企業(yè)建立良好的校企合作關(guān)系，共建多個(gè)校企合作載體，依托校企共建實(shí)訓基地，成立了相應的訂單班，開(kāi)展校外生產(chǎn)性實(shí)訓教學(xué)和訂單班教學(xué)。將專(zhuān)業(yè)模塊課程在企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行，讓學(xué)生能感受企業(yè)職業(yè)氛圍，養成職業(yè)習慣。
3．創(chuàng )新教學(xué)方法
基于典型工作任務(wù)，采用“項目教學(xué)”、“理實(shí)一體化教學(xué)”等教學(xué)法開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中，應立足于加強學(xué)生安全、文明意識教育，培養實(shí)際操作能力。
依托校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地，項目教學(xué)中的項目以企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)為中心，在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境、企業(yè)文化和職業(yè)體驗條件下，按真實(shí)的'生產(chǎn)耍求生產(chǎn)真實(shí)的產(chǎn)品。
4．創(chuàng )新教學(xué)手段
采用實(shí)物、多媒體等輔助教學(xué)，加強理解，專(zhuān)業(yè)技能課程充分利用現有的實(shí)驗實(shí)訓設備，積極開(kāi)展理實(shí)一體化教學(xué)。專(zhuān)業(yè)所有課程的理論教學(xué)都使用多媒體教學(xué)，積極強調要做到傳統與現代結合，板書(shū)與電子課件結合，實(shí)現兩者的優(yōu)勢互補。
5．課堂融入職業(yè)素養教育
職業(yè)素養教育包括職業(yè)規范、職業(yè)形象、職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德等方面，把企業(yè)管理規范融入整個(gè)教學(xué)過(guò)程。課前強調遵守安全操作規程；課中以崗位規范實(shí)施技能訓練，讓學(xué)生遵守職業(yè)規范成為習慣。
五、教學(xué)實(shí)施
項目教學(xué)是讓學(xué)生在一段時(shí)間內解決一個(gè)問(wèn)題的教學(xué)方式，項目可以由教師提出，也可由學(xué)生自己提出。項目教學(xué)的重點(diǎn)在于通過(guò)項目的實(shí)施完成或項目的應用過(guò)程讓學(xué)生領(lǐng)悟知識與掌握技能，而不是簡(jiǎn)單的間接經(jīng)驗的傳遞，它有助于提高學(xué)生的學(xué)習效率、培養學(xué)生自信的品質(zhì)、獨立思考的習慣和崗位職業(yè)能力。項目教學(xué)特點(diǎn)：以項目為主線(xiàn)、教師為引領(lǐng)、學(xué)生為主體。
項目教學(xué)實(shí)施步驟：
1.教學(xué)目標的確定
2.工作任務(wù)的確定
3.編制項目計劃
4.項目實(shí)施
5.檢查評估
6.項目展示
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 4
一、指導思想
為了更好地推廣普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據《國家通用語(yǔ)言文字法》，認真貫徹執行國家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結合我校實(shí)際情況，認真落實(shí)，強化措施，查缺補漏，及時(shí)整改，在組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上，積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作
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充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò )的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、板報、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng)，大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義，提高全校師生對推廣普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認識和使用普通話(huà)的自覺(jué)性，提高學(xué)生說(shuō)規范話(huà)和寫(xiě)規范字的能力。
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成立以校長(cháng)李念民為組長(cháng)的推廣普通話(huà)工作領(lǐng)導小組，成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和普通話(huà)骨干教師組成，下設由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室，專(zhuān)人負責，健全工作機構，計劃安排要到位。
學(xué)校教務(wù)處將加強對普通話(huà)工作的督導檢查制度。
結合常規教學(xué)管理，教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師普通話(huà)使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng)，檢查普通話(huà)使用情況。
教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用，強化母語(yǔ)教育，強化用字規范性，使語(yǔ)文教師成為學(xué)�！巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。
班主任和任課教師加強對學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導、檢查，使學(xué)生逐步養成說(shuō)普通話(huà)、使用規范字的良好行為習慣，同時(shí)，要加大課堂滲透的力度。
�。ㄈ┞鋵�(shí)管理制度。
工作中，要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規章制度，在校規和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的'規定，并把普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)”的熱情，選拔普通話(huà)好的教師擔任學(xué)校普通話(huà)口語(yǔ)教師，做到課時(shí)落實(shí)。成立專(zhuān)門(mén)的普通話(huà)督查小組，定期對校園內說(shuō)普通話(huà)情況進(jìn)行督查，定期對各室、班級推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查；對不認真實(shí)行或執行力度不大的班級、師生進(jìn)行嚴厲批評并進(jìn)行扣分。
�。ㄋ模I(yíng)造實(shí)踐氛圍。
學(xué)校建立長(cháng)效的“普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境，在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標語(yǔ)標牌，如“說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下”、“說(shuō)普通話(huà)，做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等各個(gè)宣傳陣地上，都要有講普通話(huà)必要性、如何講好普通話(huà)以及有關(guān)普通話(huà)的基礎知識；校領(lǐng)導帶領(lǐng)廣大教師認真學(xué)習和貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，鼓勵廣大教師認真自覺(jué)的講普通話(huà)，從而形成一種語(yǔ)言習慣。并以多種形式廣造輿論，創(chuàng )造“講普通話(huà)光榮”的氛圍，對處處講普通話(huà)的師生給予表?yè)P和鼓勵。這樣，初步建立起“人人都想講，人人想講好”的氛圍。
�。ㄎ澹┱n堂教學(xué)中，要使用普通話(huà)
教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話(huà)；語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練和漢語(yǔ)拼音訓練；學(xué)生課堂上用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題。在普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作中，要求各室負責人率先帶頭講普通話(huà)，無(wú)論在開(kāi)會(huì )、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話(huà)，并向老師們提了三個(gè)“為師”，以播音員為師，以同事為師，以學(xué)生為師，注意對比，注意糾正，自覺(jué)提高；要求學(xué)生還要把普通話(huà)帶回家，讓自己的父母也要講普通話(huà)，使普通話(huà)逐步推向社會(huì )。
�。┘哟髮�(xiě)規范字的宣傳，消滅一切不規范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，檢查校園里是否有不規范的漢字，教師的教案、筆記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規范字。引導學(xué)生還要到校外處處出尋找不規范漢字，并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規范字的，用規范字的氛圍。
�。ò耍┱n外活動(dòng)中，多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。
要充分利用一切可利用的時(shí)間，定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng)，如演讀書(shū)報比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話(huà)競賽和寫(xiě)規范字等各種活動(dòng)。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 5
在小學(xué)一年級的教育中，培養學(xué)生的民族團結意識十分重要。作為教師，我們應該通過(guò)一系列有針對性的班會(huì )活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生了解、認同和尊重各個(gè)民族，促進(jìn)他們之間的友善交往，培養一個(gè)團結融洽的班集體。
活動(dòng)目標
本次班會(huì )活動(dòng)的主題是民族團結，目標如下：
增進(jìn)學(xué)生對各個(gè)民族的了解和認同。
培養學(xué)生尊重不同民族文化的觀(guān)念。
提高學(xué)生的交往能力和團隊合作意識。
活動(dòng)準備
在活動(dòng)進(jìn)行前，教師應做好充分的準備工作，如以下所示：
收集相關(guān)的民族團結資源，如圖片、音樂(lè )、視頻等。
準備好相關(guān)的教學(xué)輔助材料，比如PPT、小道具等。
制定詳細的活動(dòng)流程和時(shí)間安排。
活動(dòng)內容
1、民族文化展示
通過(guò)展示各個(gè)民族的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習慣，引導學(xué)生了解各個(gè)民族的獨特之處。教師可以使用圖片、音樂(lè )、視頻等多種形式來(lái)展示，以激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。在展示過(guò)程中，教師可以與學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到討論中，發(fā)表自己的看法。
2、民族歌曲欣賞
選擇一些具有代表性的民族歌曲，讓學(xué)生一起欣賞。通過(guò)音樂(lè )的力量，讓學(xué)生感受到不同民族的`音樂(lè )文化之美，增強他們對于多樣性的認知。教師可以輔以簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，讓學(xué)生跟隨節奏一起唱歌、跳舞，加強團體感。
3、民族風(fēng)情體驗
為了讓學(xué)生更深入地了解民族文化，教師可以設計一些小游戲或手工活動(dòng)，讓學(xué)生體驗不同民族的特色。比如，學(xué)習編織手鏈、制作民族圖騰等。通過(guò)親身參與，學(xué)生能夠更好地感受到不同民族間的相似性和差異性。
4、民族團結故事閱讀
選擇一些關(guān)于民族團結的故事或小說(shuō)，進(jìn)行共讀。教師可以引導學(xué)生讀懂故事的寓意，讓學(xué)生通過(guò)故事中的人物和情節，感受到民族團結的重要性，并引導學(xué)生對故事進(jìn)行思考和討論。
活動(dòng)總結
通過(guò)本次民族團結主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在心理、情感和認知等多個(gè)方面都得到了有益的提升。他們不僅對各個(gè)民族有了更加全面和深入的了解，還培養了尊重他人的價(jià)值觀(guān)念和合作意識，為今后的人際交往打下了良好的基礎。
作為教師，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)，為他們提供更多的學(xué)習機會(huì )和展示平臺，讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)，培養他們積極的民族團結意識，為社會(huì )和諧穩定的發(fā)展貢獻自己的力量。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 6
民族團結進(jìn)步事業(yè)是建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著(zhù)56個(gè)民族的中國，始終保持著(zhù)國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。根據《關(guān)于下發(fā)<市教育系統關(guān)于在學(xué)校深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》(教發(fā)[2019]30號)文件精神，結合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養師生維護民族團結意識，拓展渠道，創(chuàng )新載體，堅持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì )主義的價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程;堅持貼近師生，把創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展到每一個(gè)班、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的參與者和實(shí)踐者;堅持注重實(shí)效，充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng )建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，促進(jìn)各民族師生交往交融，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，打牢中華民族共同體思想基礎。
二、組織領(lǐng)導
為確保此項活動(dòng)有效開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：略
成員：各學(xué)校長(cháng)，教育局局各科室負責人，領(lǐng)導小組辦公室設在教育局辦公室，負責活動(dòng)的組織開(kāi)展。
三、總體目標
開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，是各級各類(lèi)學(xué)校要圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，深入進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義理想信念教育，引領(lǐng)學(xué)生切實(shí)增強“三個(gè)離不開(kāi)”思想和“五個(gè)認同”意識，自覺(jué)維護民族團結，堅決同分裂滲透破壞活動(dòng)做斗爭。要圍繞民族團結主題，注重學(xué)校文化的建設和學(xué)校精神的培育，深入挖掘校園文化內涵，提升校園文化層次，著(zhù)力加強校園文化建設。
四、主要內容
積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大教職工對新時(shí)期，新階段民族工作重要性的`認識，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想(漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族相互離不開(kāi))，努力營(yíng)造和諧育人的氛圍。
五、工作步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段(6月至7月)。各學(xué)校召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì )，制定實(shí)施方案，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，利用板報、國旗下講話(huà)、班會(huì )、德育課、政治課等多種渠道和形式，切實(shí)掀起宣傳民族團結進(jìn)步的新高潮。
(二)組織實(shí)施階段(8月日至10月初)。學(xué)校各部門(mén)要按照創(chuàng )建活動(dòng)的目標和任務(wù)，落實(shí)創(chuàng )建工作的指導和督促檢查。
(三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組將深入各學(xué)校以實(shí)地走訪(fǎng)等方式對創(chuàng )建工作進(jìn)行全面考核驗收。
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。學(xué)校各部門(mén)要深刻認識民族團結進(jìn)步的重要性，增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程，建立健全工作機構。教育局局長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)親自抓。
(二)加強溝通協(xié)調。學(xué)校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組要定期召開(kāi)協(xié)調會(huì )議，及時(shí)解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的困難問(wèn)題，確保創(chuàng )建活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
(三)落實(shí)保障措施。學(xué)校要結合自身實(shí)際，完善工作方案，豐富創(chuàng )建內容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，突出新舉措、新方法、新亮點(diǎn)，力求民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)取得新實(shí)效。主要領(lǐng)導具體抓，形成創(chuàng )建活動(dòng)公室統籌協(xié)調，廣大師生積極參與，全社會(huì )密切配合的工作機制。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 7
根據區教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實(shí)國家、省和市教育規劃綱要以及《學(xué)校民族團結教育指導綱要（試行）》，扎實(shí)推進(jìn)我校民族團結教育工作，學(xué)校決定在每年11月份開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
做好民族團結教育、助力實(shí)現中國夢(mèng)。
二、宣傳教育重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┬麄鼽h和國家的民族政策、法律法規。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀(guān)的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線(xiàn)，民族區域自治制度是完全適合我國國情的解決問(wèn)題的一項基本政治制度。
�。ǘ┬麄鼽h和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)民族地區取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區的發(fā)展進(jìn)步做出的不懈努力。
�。ㄈ┬麄髅褡鍒F結的必要性和重要性。
深入宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)）重要思想，祖國統一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進(jìn)步史，團結友愛(ài)是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。宣傳社會(huì )穩定是各族人民的共同期盼，社會(huì )主義法制是維護社會(huì )穩定的重要保障。
�。ㄋ模┬麄鞲髅褡宓膬�(yōu)秀歷史文化傳統。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統，促進(jìn)五十六個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣（市）區地域性民族特點(diǎn)的介紹，增進(jìn)對家鄉的民族特色和風(fēng)俗文化的了解，關(guān)心本地區民族的經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習慣。
三、活動(dòng)形式
“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)，圍繞貫徹落實(shí)中央和教育部、國家民委《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》和省教育廳、省民委《關(guān)于在中小學(xué)繼續做好民族團結教育工作的通知》精神，組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄒ唬┒鄬用�、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺，組織校園廣播站、�？�、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班（隊）會(huì )、專(zhuān)題講座等系列活動(dòng)，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本民族團結題材的好書(shū)，唱一首民族團結新歌，看一部民族團結內容的視頻或影視劇，聽(tīng)一次民族團結教育報告會(huì )，開(kāi)一次民族團結教育座談會(huì )或討論會(huì )，寫(xiě)一篇以民族團結為主題的.文章，辦一期民族團結教育墻報板報，舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
�。ㄈ⿲�(shí)施“三個(gè)一”工程。
即設立一面民族團結教育專(zhuān)題宣傳欄，確定一位民族團結教育兼職輔導員，制定和實(shí)施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
把開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一項重要工作來(lái)抓，加強領(lǐng)導，精心部署，結合實(shí)際認真制定實(shí)施方案，落實(shí)專(zhuān)人負責，切實(shí)做到有計劃、有組織、有內容地開(kāi)展活動(dòng)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ﹦�(chuàng )新形式，注重實(shí)效。
要創(chuàng )新思路，創(chuàng )新舉措，在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內容、多渠道、多載體開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強宣傳教育的時(shí)代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實(shí)推動(dòng)宣傳月活動(dòng)的深入開(kāi)展，形成人人促團結的生動(dòng)局面。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結，持續推動(dòng)。
要及時(shí)對開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)情況進(jìn)行總結，善于發(fā)現行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動(dòng)建立健全民族團結宣傳教育的長(cháng)效機制，廣泛持續開(kāi)展民族團結教育宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，及時(shí)總結宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況、存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 8
為加快發(fā)展民族團結進(jìn)步事業(yè)，根據街道統一安排部署，現就我社區開(kāi)展民族團結促活動(dòng)制定方案如下。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，高舉維護祖國統一、維護社會(huì )穩定、維護社會(huì )主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執行黨的教育方針和民族政策，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導社區居民牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各民族之間也互相離不開(kāi)的思想觀(guān)念。
通過(guò)深入開(kāi)展“民族團結進(jìn)社區”活動(dòng)，宣傳民族團結的重要意義，使轄區內居民了解民族風(fēng)俗習慣，樹(shù)立正確的民族觀(guān)，將民族團結工作與社區市民學(xué)校、青少年暑假教育等各項工作有機結合，將民族團結活動(dòng)內容作為社區黨總支和市民學(xué)校學(xué)習的計劃和內容及黨總支工作的特色和亮點(diǎn)，成為社區宣傳的重要內容。
一是開(kāi)展三項活動(dòng)，狠抓民族團結宣傳教育。通過(guò)開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”、“三個(gè)離不開(kāi)”等宣傳教育，進(jìn)一步堅定各族居民堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一的決心和勇氣。教育居民維護好社區的團結、發(fā)展和穩定的大好局面。具體來(lái)說(shuō)，由社區牽頭，組織社區工作人員及志愿者開(kāi)展好以下三項宣傳教育活動(dòng)。
1、制作一期以宣傳民族政策、法規、知識等為主的宣傳欄。
2、在社區主要地段懸掛一批民族團結宣傳標語(yǔ)、口號和海報。
3、向社區居民發(fā)放一組民族團結宣傳資料。
二是辦三件實(shí)事，為少數民族群眾送去真情服務(wù)。
1、建立少數民族咨詢(xún)服務(wù)窗口，為少數民族群眾提供相關(guān)政策咨詢(xún)服務(wù)，如辦理少數民族更改民族成份、學(xué)生優(yōu)錄政策與程序等。
2、建立各民族人員之間“結對子，交朋友，促團結”工作機制，在不同民族的熱心居民中“結對子”，相互了解，增進(jìn)友誼；社區黨員干部與少數民族流動(dòng)人員“結對子”，幫助流動(dòng)人員解決困難，適應新環(huán)境。
3、開(kāi)通為少數民族扶貧濟困綠色通道，凡是符合條件的少數民族家庭申報低保戶(hù)，申報重癥醫療、申請各類(lèi)困難補助等要提供最快最優(yōu)的服務(wù)
1、加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結進(jìn)步、維護社會(huì )穩定的戰略高度，充分認識開(kāi)展民族團結活動(dòng)的`重大意義，把民族團結活動(dòng)擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導、認真組織、狠抓落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2、豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
3、形成工作合力。認真制訂活動(dòng)方案，把民族團結活動(dòng)與創(chuàng )建和諧社區相結合，為社區各項工作的發(fā)展創(chuàng )造穩定的環(huán)境。
4、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團結進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結合實(shí)際，開(kāi)設宣傳專(zhuān)欄，不斷挖掘民族團結先進(jìn)典型。集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 9
民族團結進(jìn)步事業(yè)是建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著(zhù)56個(gè)民族的中國，始終保持著(zhù)國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。
根據紅教黨發(fā)[20XX]9號文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持維護祖國統一、維護社會(huì )穩定、維護社會(huì )主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，加快少數民族和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)努力打造平安和諧校園。
二、總體目標
開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，是深入推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)的一項重要舉措。
首先是組織開(kāi)展“民族團結宣傳教育年”活動(dòng)
積極開(kāi)展民族團結宣傳教育“進(jìn)校園”。面向廣大師生開(kāi)展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng )建內容有機地結合起來(lái)，形成規范的長(cháng)效機制。
再次是開(kāi)展“民族團結示范點(diǎn)”創(chuàng )建活動(dòng)
以開(kāi)展民族團結教育“進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，在我區范圍，積極組織開(kāi)展“民族團結師范單位”創(chuàng )建活動(dòng)，力爭年內使我校成為民族團結示范校。
三、主要內容
通過(guò)開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)民族團結，實(shí)現共同進(jìn)步。廣泛開(kāi)展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀(guān)，政策關(guān)、宗教觀(guān)和股價(jià)有關(guān)法律法規為主要內容，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大教職工對新時(shí)期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想（漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族相互離不開(kāi)），努力營(yíng)造和諧與人的氛圍。
四、組織機構、
為切實(shí)加強民族團結教育創(chuàng )建活動(dòng)，現成立民族團結教育創(chuàng )建工作學(xué)校領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng )建活動(dòng)的組織和協(xié)調工作。
五、活動(dòng)內容及要求
�。ㄒ唬�、全面宣傳階段（20XX年4月——20XX年11月）
學(xué)校利用廣播、班會(huì )、講座、班團會(huì )、櫥窗等形式加大民族團結進(jìn)步的宣傳，具體內容及時(shí)間如下
1、以課堂教學(xué)為載體，加強對民族政策，法律法規的教育教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中應有計劃、有安排、有教案形成長(cháng)效機制。
2、征文活動(dòng)（20XX年5月中旬）
1、征文內容：謳歌六十年來(lái)祖國社會(huì )主義建設的偉大成就；描寫(xiě)家鄉六十年的巨大變化；歌頌紅寺堡區健康發(fā)展美好圖景，講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結方面的.動(dòng)人故事。
要求思想健康、富于時(shí)代氣息、文筆流暢。
2、體裁：以散文（記敘文）為主，兼顧詩(shī)歌、小說(shuō)等，標題自定。
3、征文對象：七年級、八年級
4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優(yōu)勝獎若干名，頒發(fā)證書(shū)及獎品，對開(kāi)展活動(dòng)效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
5、注意事項：每班最少要推薦5篇征文稿進(jìn)行評比文稿由各班長(cháng)統一交至學(xué)校團委。
3、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行民族團結法制方面的講座。（20XX年6月中旬）
4、20XX年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專(zhuān)題講座
�。ǘ�、階段性總結（20XX年12月）
1、以弘揚民族精神愛(ài)國歌曲大家唱為主題的文藝演出。
2、將前段時(shí)間的工作以書(shū)面形式上報教育局文藝室。
�。ㄈ�、工作要求
各部門(mén)各教研組開(kāi)展民族團結進(jìn)步“進(jìn)校園”創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義，進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門(mén)密切配合，緊密聯(lián)系實(shí)際，集思廣益，大膽創(chuàng )新，確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 10
為認真做好一年一度的民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，根據省委宣傳部、省委統戰部、省教育廳、省民委《關(guān)于印發(fā)2017年全省民族團結進(jìn)步宣傳教育工作方案的'通知》(皖族〔2017〕6號)精神，結合我市實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題：中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)
二、主辦、承辦單位
(一)主辦單位
市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委
(二)承辦單位
市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報、
各縣區民宗局
三、活動(dòng)內容
(一)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:9月2日(星期五)上午8點(diǎn)。
地點(diǎn)：濱河公園。
參加人員：市幾個(gè)班子領(lǐng)導，市民委成員單位,金安區、裕安區、葉集區有關(guān)人員。
議程:(1)市領(lǐng)導致辭;(2)市領(lǐng)導宣布六安市2017年民族團結進(jìn)步宣傳月系列活動(dòng)正式啟動(dòng);(3)文藝演出;(4)現場(chǎng)設立民族政策咨詢(xún)臺及宣傳展板。
(二)系列活動(dòng)
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)公園。在公園建設民族團結進(jìn)步宣傳櫥窗。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)校園。在全市各學(xué)校中廣泛開(kāi)展“民族團結一家親”、“中華民族大家庭意識”、“中華民族命運共同體意識”及黨和國家民族政策宣傳教育。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉村、社區。各縣區民宗局認真組織好民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)，采取宣傳欄、宣傳廣告、宣傳標語(yǔ)、宣傳廣播等形式進(jìn)行宣傳。組織好民族團結文藝演出隊做好民族團結宣傳文藝演出進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)企業(yè)。轄有民族企業(yè)的縣區民宗局指導各民族企業(yè)開(kāi)展不同形式的黨和國家民族政策宣傳工作，引導企業(yè)將民族團結宣傳教育納入職工思想政治教育內容，并建立宣傳教育檔案。
開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所。在全市寺觀(guān)教堂懸掛宣傳民族團結橫幅標語(yǔ)，不斷增強民族宗教界人士 “三個(gè)意識”“四個(gè)認同”“五個(gè)維護”的自覺(jué)性。在裕安區城區清真寺開(kāi)展少數民族群眾法律維權活動(dòng)。
市政協(xié)就城市民族工作開(kāi)展調研指導。結合民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)，協(xié)助市政協(xié)專(zhuān)委會(huì )實(shí)地開(kāi)展城市民族工作調研。
三、組織領(lǐng)導及職責分工
(一)組織領(lǐng)導
成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由市委常委、統戰部長(cháng)王琦任組長(cháng)，
副市長(cháng)王安義、市委副秘書(shū)長(cháng)李中華、市政協(xié)副秘書(shū)長(cháng)、市委統戰部常務(wù)副部長(cháng)呂進(jìn)任副組長(cháng)，市委統戰部、市委宣傳部、市教育局、市民委、市城管局、市廣電臺、皖西日報社、六安新周報及各縣區民宗局負責同志為組員。
(二)職責分工
市委統戰部職責：
(1)宣傳月方案統籌策劃(8月15日前);
(2)全程協(xié)調宣傳月活動(dòng)相關(guān)事宜(8月5日至9月28日);
(3)落實(shí)啟動(dòng)儀式參加領(lǐng)導等相關(guān)事宜(8月31日前)。
市委宣傳部職責：
(1)宣傳月活動(dòng)的宣傳報道(9月份);
(2)城區戶(hù)外民族團結公益廣告宣傳(8月25日前)。
市民委職責：
(1)提出方案初步意見(jiàn)(8月2日前);
(2)負責《皖西日報》專(zhuān)版宣傳內容提供(8月25日前)(指導霍邱縣、葉集區、金安區、裕安區負責一期供稿);
(3)協(xié)調啟動(dòng)儀式相關(guān)工作(8月25日前);
(4)統籌各縣區宣傳月活動(dòng)安排推進(jìn)及相關(guān)信息報送(9月1日至28日);(5)全市民族團結宣傳月活動(dòng)情況總結上報(9月29日前)。
市教育局職責：
(1)開(kāi)展上好民族團結進(jìn)步教育第一課活動(dòng)(9月15日前);
(2)在學(xué)校電子屏或宣傳櫥窗上開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳;(3)做好市領(lǐng)導慰問(wèn)民族學(xué)校師生有關(guān)準備工作。
市城管局職責：
(1)協(xié)助開(kāi)展民族團結進(jìn)公園相關(guān)事宜(8月10日前);
(2)承擔活動(dòng)啟動(dòng)儀式現場(chǎng)環(huán)境整治、秩序維護、用電保障等相關(guān)事宜。
6. 市廣電臺職責：
(1)負責宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報道(9月份);
(2)指導縣區電視臺做好縣區活動(dòng)宣傳報道工作。
皖西報社職責：
(1)在《皖西日報》上安排兩期“十二五”以來(lái)全市少數民族經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果專(zhuān)版及宣傳月系列活動(dòng)全程宣傳報道(9月份);
(2)負責民族團結進(jìn)步宣傳進(jìn)公園報亭宣傳工作。
六安新周報職責：
(1)負責啟動(dòng)儀式現場(chǎng)布置(包括音響、背景板、隊牌制作、現場(chǎng)安排等)(8月31日前);
(2)負責民族團結進(jìn)步進(jìn)公園有關(guān)事宜(8月31日前);
(3)刊登一期民族政策宣傳專(zhuān)刊(9月10日前)。
金安區民宗局、裕安區民宗局職責：
(1)各落實(shí)20名少數民族群眾參加啟動(dòng)儀式;
(2)做好市政協(xié)領(lǐng)導調研指導城市民族工作相關(guān)事宜;
(3)裕安區民宗局負責在城區清真寺開(kāi)展法律援助及戶(hù)外宣傳欄宣傳活動(dòng);
(4)金安區民宗局指導安徽鉑悅廚業(yè)有限公司做好民族團結示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)。
葉集區民宗局職責：組織好民族團結文藝演出隊在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)演出工作及進(jìn)鄉村、社區活動(dòng)。
各縣區民宗局職責：
(1)負責民族團結進(jìn)步宣傳月“六進(jìn)”及相關(guān)報道(9月1日至9月30日);
(2)整理上報民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)總結及圖片資料(9月25日前)。
四、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認識。各單位要深刻認識開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的重要意義，立足部門(mén)職能，積極主動(dòng)支持協(xié)助。
(二)注重氛圍營(yíng)造。要加大活動(dòng)宣傳力度，做到宣傳報道有聲音、有圖像、有文字。啟動(dòng)儀式要突出民族特色，確�；顒�(dòng)成效。
(三)嚴明部門(mén)責任。各責任部門(mén)要按照職責分工，明確分管領(lǐng)導、經(jīng)辦人員，主動(dòng)作為、抓好落實(shí)。各職責單位工作落實(shí)情況于9月28日前報市民族宗教工作領(lǐng)導小組辦公室。
(四)強化統籌協(xié)調。市委統戰部要站位全局，抓好統籌協(xié)調，市民委作為牽頭單位要主動(dòng)與其他單位搞好對接，確保各項工作高質(zhì)高效完成。
(五)確保安全高效。要做好應急預案，確保啟動(dòng)儀式及系列活動(dòng)安全有序開(kāi)展;要加強正面宣傳引導，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 11
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作與教育教學(xué)工作有機結合，以現代文化為引領(lǐng)，積極組織全校師生深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認同”思想，切實(shí)維護學(xué)校和諧穩定。
二、總體目標
認真開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，積極營(yíng)造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng )建民族團結進(jìn)步模范單位活動(dòng)的過(guò)程，變?yōu)椴粩嗤苿?dòng)民族團結事業(yè)進(jìn)步和教育工作全面發(fā)展的過(guò)程，形成不斷推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)的強大輿論和良好社會(huì )風(fēng)氣。
三、領(lǐng)導小組
為加強對創(chuàng )建民族團結進(jìn)步師范學(xué)�；顒�(dòng)的組織、指導、協(xié)調和監督，成立民族團結進(jìn)步示范學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨支部，辦公室負責本校落實(shí)創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范學(xué)�；顒�(dòng)日常工作，確保本校創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。
辦公室主任：馬向陽(yáng)
工作人員：各處室負責人、各年級組組長(cháng)
三、實(shí)施步驟
第一階段：學(xué)習教育（20xx年8 月25 日～9 月15 日）。
學(xué)習相關(guān)文件。深入學(xué)習《青海省創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步先行區實(shí)施綱要》、《駱惠寧書(shū)記在省委十二屆四次會(huì )議上的講話(huà)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下中小學(xué)校黨的建設和思想政治工作的意見(jiàn)》、《民族區域自治法》、國家及省州《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xx年—xx年）》和《青海省“十二五”教育改革和發(fā)展規劃》等文件。召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題研究民族團結創(chuàng )建活動(dòng)。
第二階段：建立機構（20xx年9 月下旬）
1、成立民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織認真學(xué)習有關(guān)民族團結政策、法規，學(xué)習宣傳黨的民族政策。
2、制定活動(dòng)方案。按照民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的.有關(guān)要求，結合本校實(shí)際制定民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。
3、進(jìn)行動(dòng)員部署。召開(kāi)創(chuàng )建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員部署，明確目標、分解任務(wù)、落實(shí)責任。
第三階段：全面實(shí)施（20xx年9 月～20xx年6 月）
組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的民族團結進(jìn)步創(chuàng )建系列專(zhuān)題活動(dòng)。
1、創(chuàng )建宣傳內容充實(shí)豐富。9 月初，在新生入學(xué)教育中開(kāi)展以“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認同”為主要內容的宣傳教育活動(dòng)；開(kāi)展涉藏維穩思想教育引導宣講活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展宣講活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立國防意識和憂(yōu)患意識，樹(shù)立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。9 月下旬，舉辦以“促進(jìn)民族團結、增強師生體質(zhì)”為主題的少數民族傳統體育運動(dòng)會(huì )，廣泛調動(dòng)師生的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力；“獻愛(ài)心、送溫暖”，對我校少數民族貧困學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)；結合“共同團結奮斗、 共同繁榮發(fā)展”主題教育活動(dòng)，突出民族團結教育內容，積極開(kāi)展民族團結課講課比賽、普法教育、征文活動(dòng)、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、“精致班容、和諧班貌”主題班容班貌評比、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等系列活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng )建民族團結進(jìn)步的濃厚氛圍。
3、繼續深入開(kāi)展創(chuàng )建工作。11 月至12 月下旬開(kāi)展矛盾糾紛大排查及校園安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，通過(guò)矛盾糾紛排查化解和安全隱患排查整治工作，化解出現的不穩定問(wèn)題，整治校園安全隱患，深化“平安校園”建設，確保學(xué)校和諧穩定；定期進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責任書(shū)、致家長(cháng)一封信等活動(dòng)加強對學(xué)生假期的教育管理。
4、適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )宣傳民族團結進(jìn)步工作，通過(guò)集中宣講、動(dòng)員學(xué)生承擔宣講員角色并利用家校平臺等方式將創(chuàng )建活動(dòng)拓展到家長(cháng)中。
第四階段：總結提高（20xx年3 月～9 月）
1、結合實(shí)際，查找和解決存在的問(wèn)題。結合實(shí)際，對各項政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查，將民族團結進(jìn)步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問(wèn)題。
2、對照民族團結示范單位標準，領(lǐng)導小組對我校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展自查自評，查漏補缺，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，準備相應材料。
3、積極做好創(chuàng )建工作的總結及創(chuàng )建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進(jìn)步示范學(xué)校。
四、保障措施
搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。積極宣傳開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義，提高全體教職工對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的認識，充分調動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動(dòng)，學(xué)習宣傳創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)將開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 12
為貫徹落實(shí)黨和國家民族政策，維護民族團結、社會(huì )穩定和祖國統一，促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )全面發(fā)展，根據文件《縣創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范縣活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于20xx年度創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的精神，結合我局實(shí)際情況，制定20xx年度民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作方案，請各股室成員認真貫徹落實(shí)。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重要指導，牢牢把握各民族“共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，堅持和完善民族區域自治制度，緊緊圍繞我縣“133”發(fā)展思路，以“爭創(chuàng )全國民族團結進(jìn)步示范縣”為目標，把創(chuàng )建活動(dòng)與縣委政府的中心工作結合起來(lái);與全縣發(fā)展、民生、穩定、群眾工作全覆蓋、“三項建設”結合起來(lái);與我局各項業(yè)務(wù)工作結合起來(lái);采取多種形式，不斷鞏固和發(fā)展各族人民大團結的良好局面，為建設紅色宜居、幸福奠定堅實(shí)基礎。
二、工作目標
緊緊圍繞爭創(chuàng )全國民族團結進(jìn)步示范縣為目標，廣泛深入地開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)基礎，力爭20xx年內完成示范單位創(chuàng )建達標工作。
三、成立領(lǐng)導小組
為進(jìn)一步加強我局創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范縣工作的領(lǐng)導，有效推我縣創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范縣工作，特成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，負責處理創(chuàng )建工作日常事務(wù)。
四、創(chuàng )建活動(dòng)目標任務(wù)安排
第一階段：建立健全創(chuàng )建工作組織機構制度，制定開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)的目標、計劃、任務(wù)、措施和年度工作方案，并將我局20xx年度民族團結創(chuàng )建活動(dòng)方案報縣創(chuàng )建辦。
第二階段：通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，結合結對認親下鄉活動(dòng)，對促進(jìn)民族鄉和非民族鄉少數民族聚居的村組教育、科技、文化、衛生等社會(huì )事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的作用，并取得實(shí)效。
第三階段：按照縣創(chuàng )建辦工作要求，采取不定期下鄉活動(dòng)，開(kāi)展黨和國家民族政策及法律法規宣傳教育活動(dòng);建立創(chuàng )建民族團結活動(dòng)動(dòng)態(tài)檔案、簡(jiǎn)報信息，同時(shí)及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)情況上報創(chuàng )建辦。
第四階段：嚴格按照縣民族團結示范單位標準開(kāi)展自查，完善創(chuàng )建工作相關(guān)部資料、做好檔案專(zhuān)卷，隨時(shí)接受檢查。
五、工作要求
一、堅持統一思想、提高認識，充分認識創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范縣的'重大工作意義。各股室要充分提高對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作重要性的"認識，結合自身實(shí)際，認真組織開(kāi)展創(chuàng )建工作，積極引導全體干部職工增強對創(chuàng )建活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)把業(yè)務(wù)工作與創(chuàng )建工作結合開(kāi)展，進(jìn)一步加強基層組織建設、和作風(fēng)建設，不斷增強黨的領(lǐng)導核心，搞好創(chuàng )建工作;
二、建立長(cháng)效機制，推進(jìn)民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)不斷發(fā)展。建立民族團結示范縣工作是我縣的異性重大工作，具有非常深遠的意義，要將創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步示范縣活動(dòng)常態(tài)化，階段化推進(jìn)，落實(shí)定期總結研究創(chuàng )建活動(dòng)工作機制，并將創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報縣創(chuàng )建辦，按照方案創(chuàng )建活動(dòng)工作安排，進(jìn)行階段性的工作總結，自查，不斷完善和進(jìn)步，到20xx年底，上報年度工作總結、創(chuàng )建工作開(kāi)展的動(dòng)態(tài)信息臺賬。
三、嚴格督查、考核機制，確保工作取得實(shí)效。各股室要嚴格按照創(chuàng )建活動(dòng)標準及方案，有創(chuàng )造性、主動(dòng)性的地開(kāi)展活動(dòng)。各股室之間互相監督檢查，若因工作不力，或違反創(chuàng )建活動(dòng)工作制度，從而影響我局創(chuàng )建工作考核督查或被縣創(chuàng )建辦考核扣分的，在年終目標考核時(shí)進(jìn)行處理。
小學(xué)民族團結教育實(shí)施方案 13
一、學(xué)習、宣傳動(dòng)員和申請復驗階段（20XX年3月至4月）
1、要開(kāi)好20XX年度民族團結進(jìn)步模范創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì )，作好動(dòng)員報告，學(xué)習有關(guān)文件，安排部署全年的工作計劃任務(wù)（3月至4月完成）。
2、要按照地區民創(chuàng )辦“關(guān)于對歷屆地區級民族團結進(jìn)步模范單位進(jìn)行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區民族團結進(jìn)步模范單位和個(gè)人創(chuàng )建表彰管理辦法（試行）”及“地區創(chuàng )建民族團結進(jìn)步模范單位驗收打分標準”，做好復驗申請和復驗準備工作，爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)順利通過(guò)檢查驗收（4月完成）。
二、全面實(shí)施階段（20XX年3月至11月）
1、要堅持“以月促年”，努力營(yíng)造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個(gè)民族團結教育月”活動(dòng)期間，要組織開(kāi)展好師生阿依特斯（歌舞）社團、雙語(yǔ)比賽、演講比賽、唱“雙語(yǔ)”歌和民族團結進(jìn)步模范典型事跡演講報告會(huì )等內容豐富、形式多樣的活動(dòng)（5月完成）。
2、要不斷加強民族團結進(jìn)步模范示范典型的培育和選樹(shù)工作，使之成為常態(tài)化的工作。要在進(jìn)一步深入挖掘的基礎上，再推出一批班級、科室級和校級民族團結進(jìn)步模范集體和個(gè)人，并予以表彰和獎勵。同時(shí)，要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創(chuàng )建工作（5月完成）。
3、要在廣大師生員工中廣泛開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會(huì )主義法制、“一反兩講”和《自治區民族團結教育條例》等的宣傳教育活動(dòng)（3月至11月完成）。
4、要認真貫徹落實(shí)好《學(xué)校民族團結教育指導綱要》，有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學(xué)計劃并要以現代文化為引領(lǐng)，提倡移風(fēng)易俗。同時(shí)，要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學(xué)習、尊重和了解對方風(fēng)俗習慣，相互學(xué)習語(yǔ)言文字，不斷增強平等團結互助和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系（3月至11月完成）。
5、要進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查機制，強化排查工作力度，確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行（3月至11月完成）。
6、要進(jìn)一步做好“愛(ài)國主義（民族團結）教育基地的建設工作，把民族文化融入到校園文化之中，不斷充實(shí)民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料，使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策，弘揚現代文化和民族優(yōu)秀傳統文化，教育廣大師生員工牢固樹(shù)立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地（3月至11月完成）。
7、要進(jìn)一步加強“以德治�！钡男麄鹘逃ぷ�，尤其要把民族團結宣傳教育活動(dòng)作為德育教育的一項重要內容，有針對性地開(kāi)展好思想政治和德育教育工作，不斷增強廣大青年教師和學(xué)生的民族團結意識和維護祖國統一、國家安全、社會(huì )穩定的'意識（3月至11月完成）。
8、要按照地區民族團結工作領(lǐng)導小組的統一安排和要求，積極做好地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作（3月至11月完成）。
三、自評整改和推廣階段（20XX年5月至6月）
要結合學(xué)校實(shí)際，認真對照《全國民族團進(jìn)步模范地區（市、盟）測評指標體系》和《地區民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)機關(guān)、企業(yè)、村（社區）、鄉（鎮、街道、場(chǎng)）、學(xué)校、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、部隊驗收標準》等有關(guān)文件要求，做好自查自評和自驗工作，查漏補缺，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改解決，并準備好相應的檔案材料。同時(shí)，要及時(shí)總結推廣好的經(jīng)驗和做法，因而為進(jìn)一步推動(dòng)我校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，促進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展和為地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區做出應有的貢獻（6月份完成）。
四、迎接檢查驗收階段（20XX年8月至9月）
要按照地區民創(chuàng )辦“關(guān)于印發(fā)《阿勒泰地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區推進(jìn)方案》的通知”要求，全面完成好創(chuàng )建各階段的工作任務(wù)，并認真逐項對照《全國民族團結進(jìn)步模范地區（市）測評指標體系》和《地區民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)機關(guān)、企業(yè)、村（社區）、鄉（鎮、街道、場(chǎng)）、學(xué)校、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、部隊驗收標準》，做好迎接地區和國家民委檢查驗收的各項準備工作（8月至9月完成）。
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