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校園文明之星評選方案

時(shí)間:2025-05-11 07:17:22 方案 我要投稿

校園文明之星評選方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的校園文明之星評選方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文明之星評選方案

  一、指導思想

  鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),增強學(xué)生的榜樣教育,樹(shù)立典型,進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法。轉變教育觀(guān)念,在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展。

  三、評選條件

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規章制度,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。

  四、評選方法

  由學(xué)校發(fā)出倡議,并制定校園之星的項目及評選標準,由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,由學(xué)校、教師、班主任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評小組,對申報校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過(guò)的由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。

  五、各星標準

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  1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

  2.學(xué)習成績(jì)在全年段名列前茅。

  3.具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件。

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 。.擔任學(xué)生干部,能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強。

  2.曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。

 。ㄈ┉h(huán)保之星

  1.積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件事情。

  2.垃圾分類(lèi)工作深受同學(xué)和老師的好評。

  3.自覺(jué)維護環(huán)境衛生,不隨地亂扔果皮紙屑。

 。ㄋ模⿲W(xué)習之星

  1.各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;課堂表現優(yōu)異,深受老師好評。

  2.在學(xué)科競賽中獲獎。

  3.帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)認真學(xué)習,形成良好的學(xué)習氛圍。

 。ㄎ澹┻M(jìn)步之星

  1.平時(shí)上課能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成各科作業(yè)。

  2.學(xué)習上或行為規范上有明顯進(jìn)步的。

 。┪乃囍

  1.具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂(lè )演奏等方面具有顯著(zhù)成績(jì)。

  2.在校、市各種文藝活動(dòng)中表現突出,深受師生好評的。

 。ㄆ撸┛萍贾

  1.喜愛(ài)科技創(chuàng )造、有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作作品。

  2.有科技小論文獲獎、發(fā)表。

 。ò耍┒Y儀之星

  1.尊敬師長(cháng),孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)面行禮,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

  2.舉止文明,尊重他人,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度。

  3.在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)"您好""謝謝"、"對不起"等。

 。ň牛┱\信之星

  1.真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話(huà)、不做欺騙他人的事。

  2.自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇于承認。

 。ㄊ┣趧谥

  1.熱愛(ài)勞動(dòng),能積極主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟、不怕累。

  2.自己的事情自己做,家里的事情幫著(zhù)做,社區的事情熱心做。

 。ㄊ唬┓⻊(wù)之星

  1.熱愛(ài)集體,有為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。

  2.經(jīng)常為班級、為學(xué)校、為他人服務(wù),為同學(xué)公認。

 。ㄊw育之星

  1.上好體育課;在校運動(dòng)會(huì )時(shí)能踴躍報名,積極參與。

  2.有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目(足球、乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、水上運動(dòng)等)。

  3.在校級及以上的體育比賽中獲得名次。

  六、各星名額分配

  定額:全能之星(每班2名)、管理之星(每班1名)、環(huán)保之星(每班1名)、學(xué)習之星(每班1名;初中科技班和高中創(chuàng )新班每班5名)、進(jìn)步之星(每班2名;初中科技班和高中創(chuàng )新班每班3名)。

  自選但每班≤4名:文藝之星、科技之星、禮儀之星、誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星(7項選4項,每班可在以上7星中選擇4星以?xún)壬陥螅?/p>

  七、文明班級評選

  1.名額分配:

  思明校區:初一、初二、初三、高二年段各兩班,高一、高三年段各三班;

  翔安校區:初一、初二年段各一班、高一年段三班,高二年段兩班。

  2.評選條件:(由年段自行組織評選)

 。1)衛生評比:班級衛生整潔干凈,公共區打掃及時(shí),保潔工作突出,學(xué)生衛生習慣好。

 。2)集會(huì )紀律:升旗儀式、課間操、大型集隊行動(dòng)組織有序,紀律良好。

 。3)文明禮儀:儀容儀表、校服著(zhù)裝、遵守校規、進(jìn)出門(mén)刷卡記錄良好,遇到老師有禮貌。

 。4)校園四節(讀書(shū)節、藝術(shù)節、體育節、科技節)及各項校內外集體活動(dòng)中表現突出,獲得表彰。

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