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幼兒園圣誕節活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-08 12:21:51 方案 我要投稿

(熱)幼兒園圣誕節活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的幼兒園圣誕節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)幼兒園圣誕節活動(dòng)方案15篇

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案1

  中、大班圣誕美語(yǔ)月活動(dòng)時(shí)間安排

  參加班級(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)

  12月10日-12月14日

  活動(dòng)內容:

  1、各班學(xué)習過(guò)于圣誕節的美語(yǔ)歌曲,在美語(yǔ)聊天活動(dòng)中滲透圣誕節的相關(guān)內容,主題活動(dòng):幼兒園圣誕活動(dòng)方案。充分體現我園的美語(yǔ)特色。

  2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

  3、各班制作圣誕節掛件,請幼兒和家長(cháng)共同參與制作內容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等

  4、請各位家長(cháng)配合幼兒園做好圣誕節前各項準備工作。

  12月17日-12月22日

  活動(dòng)內容:

  1、各班教師準備好個(gè)班幼兒的禮物。

  2、將個(gè)班制作的掛件收集并對各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾。

  3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現處各班的特色

  4、每天早晨在傳達播放美語(yǔ)圣誕歌曲,讓幼兒感受節日前的'氣氛。

  12月25日:集體慶;顒(dòng):8:30-9:00

  主持人:姜老師

  負責人:杜老師地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、布置操場(chǎng)周?chē)h(huán)境(氣球、拉花、掛件)

  2、各班準備圣誕集體節目(國際版英語(yǔ)節目)

  3、集體舞

  4、禮花

  5、音樂(lè )、音響

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng)英語(yǔ)互動(dòng)游戲

  2、園長(cháng)致圣誕節詞

  3、家長(cháng)代表發(fā)言

  4、國際班英語(yǔ)致詞

  5、各班節目表演

  6、跳集體舞、放禮花

  美食大賽活動(dòng):9:00-10:00

  活動(dòng)準備:

  1、食堂準備各種材料

  2、各班準備活動(dòng)工具

  3、各班準備小食品及水果

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)過(guò)程及內容:

  各班回到各教室進(jìn)行美食制作,以比賽的形式開(kāi)展活動(dòng),勝利者適當的頒發(fā)獎品。

  美食大賽包括:水果拼盤(pán)、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果

  將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。

  親子游戲活動(dòng):10:00-11:00

  活動(dòng)內容:各班在各教室開(kāi)展親子游戲活動(dòng),活動(dòng)準備及活動(dòng)形式根據各班情況自行開(kāi)展。

  分享美食活動(dòng):11:00-11:30

  活動(dòng)內容:

  1、各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果

  2、分享圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢(qián),集體購買(mǎi)圣誕禮物,每位幼兒一份,活動(dòng)結束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗到節日的快樂(lè )!

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案2

  1.幼兒園圣誕節親子活動(dòng)主題

  幼兒園圣誕節活動(dòng)主題一:圣誕節的由來(lái)

  1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  師:你們看誰(shuí)來(lái)了?

  2、介紹圣誕節的由來(lái),初步了解圣誕節的由來(lái)。

  3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。

  5、師幼共同創(chuàng )編圣誕兒歌。

  幼兒園圣誕節活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?

  1、導幼兒分享對圣誕的認識。

  2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內容。

  (1)圣誕老公公是誰(shuí)?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  3、教師再一次講述故事,引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的'種。種情景。

  老師重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?"

  4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè )進(jìn)行表演。

  幼兒園圣誕節活動(dòng)主題三:自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。

  (1)圣誕節快到了,你在哪發(fā)現了圣誕節?

  (2)你看到了圣誕節是什么樣子的?

  2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。

  3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。

  4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。

  幼兒園圣誕節活動(dòng)主題四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺

  1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室,初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。

  2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題----慶祝圣誕節。

  3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

  (1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?

  (2)請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。

  (3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。

  (4)引導幼兒學(xué)習韻律表演,重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。

  4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人,并添畫(huà)出相關(guān)的內容。

  2、音樂(lè )和美術(shù)結合,發(fā)展對圖形的想象及探索組合規律。

  3、感受節日的歡樂(lè )氣氛。

  4、讓學(xué)生了解節日的習俗。

  5、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設,感受參與節日慶;顒(dòng)的'樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1、圣誕節圖片、圣誕老人的掛件。

  2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):12月25日是什么節?圣誕節是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會(huì )干什么?豐富幼兒對圣誕節的認識。

  2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀(guān)察。

  提問(wèn):圣誕老人是什么樣子的?

  小朋友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會(huì )來(lái)到你的眼前。

  3、教師邊唱歌邊在黑板上畫(huà),請小朋友仔細聽(tīng)和看。

  提問(wèn):剛才老師唱了些什么?

  幫助幼兒熟悉歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一部分。

  4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。

  5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人,畫(huà)好后引導幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。

  6、幼兒繪畫(huà),教師隨機指導。

  1、提醒幼兒用水彩筆涂顏色,油畫(huà)棒打底色。

  2、表?yè)P想象豐富、有創(chuàng )意、畫(huà)得好的小朋友。

  7、評價(jià)。

  1、采用小朋友間互相評、自我評價(jià)、老師點(diǎn)評的方式進(jìn)行講評。

  2、從想象力、構圖、涂色等方面進(jìn)行評價(jià)。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

  四、活動(dòng)前期準備

  1.教師準備:

  環(huán)境布置:策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

  3、家長(cháng)準備:

  1)準備化妝品(當天幼兒都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝);

  2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備;

  3)家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

  家長(cháng)通知:

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的'食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好交給班級老師(避免家長(cháng)之間菜有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全。

  家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進(jìn)行對比,感受中西節日的不同。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)準備1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節及春節的主題環(huán)境創(chuàng )設。

  3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:

  復習節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,引出圣誕節由來(lái)。

  介紹圣誕節的由來(lái),初步了解圣誕節的由來(lái)。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  活動(dòng)二:

  介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

 。1)圣誕老公公是誰(shuí)?

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

 。1)老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  3、圣誕節與春節的對比。

 。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》

 。1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )的'配器。

  自選區域活動(dòng)區域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

  區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節。

  區域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節與春節的對比,進(jìn)一步學(xué)習、感知。

  區域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動(dòng)四:

  請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案6

  感謝佳宸媽媽當我們活動(dòng)的主持人,每個(gè)項目的負責人配合佳宸媽媽。

  一、簽到:

  下午14:00開(kāi)始簽到,根據報名表簽到,每個(gè)孩子抽取一個(gè)號碼牌貼胸前并領(lǐng)一個(gè)圣誕帽、一張小賀卡蓋章用。

  負責人:洋媽

  二、14:30活動(dòng)正式開(kāi)始。

  1、參加人員自我介紹(到時(shí)我會(huì )根據報名表叫號數請孩子自我介紹,號數寫(xiě)在孩子貼胸前的標簽上,請家長(cháng)提醒孩子)。

  負責人:洋媽

  時(shí)間10分鐘

  2、聽(tīng)圣誕歌、小朋友集體演唱圣誕歌曲

  負責人:可媽

  時(shí)間:10分鐘

  3、書(shū)屋小主人劇場(chǎng),由書(shū)屋幾個(gè)小主人領(lǐng)頭表演來(lái)帶動(dòng)接下來(lái)的親子才藝秀。

  負責人:可媽

  時(shí)間30分鐘

  4、才藝秀場(chǎng)(視報名表演的家庭數確定時(shí)間,在一個(gè)小時(shí)左右),每位家長(cháng)報名一個(gè)節目進(jìn)行親子表演,這是讓孩子展示的.一個(gè)好機會(huì ),就是上臺讀一首詩(shī)或講一個(gè)故事,都是對孩子一個(gè)極大的鍛煉,低幼孩子父母陪著(zhù)上臺哪怕是講一句話(huà)也是非常棒的。(獎品頭箍)

  5、圣誕故事分享,兩至三個(gè)關(guān)于圣誕節的故事

  負責人:力豪媽、越越媽

  時(shí)間20分鐘

  6、猜謎活動(dòng),憑簽到時(shí)的號碼叫小朋友起來(lái)回答謎語(yǔ),猜謎只是為了開(kāi)心,低幼孩子可以由父母告訴答案由小朋友回答,只要有回答人人有獎品(獎品軟陶筆),最后進(jìn)行抽獎,一等獎1個(gè):圣誕服裝一套,二等獎2個(gè):米菲兔筆袋,三等獎3個(gè):手機座時(shí)間30分鐘。

  7、小朋友排隊領(lǐng)取裝在圣誕襪里的點(diǎn)心,與父母分享,20分鐘

  8、最后小朋友憑小賀卡上的蓋章數最多的孩子第一個(gè)挑選小獎品(禮物為胸針、手機座、軟陶筆)

  注意事項:

  1、活動(dòng)結束請每個(gè)家庭幫忙收拾垃圾

  2、我們的目的是孩子們能過(guò)得開(kāi)心,禮物大體一樣,但又會(huì )有些區別,如果孩子喜歡別人手上禮物時(shí),鼓勵孩子想辦法和別人交換,盡量不出現爭搶禮物的情況出現。

  3、我們會(huì )給表現好的孩子蓋章,活動(dòng)結束時(shí)憑章孩子還能再領(lǐng)取一個(gè)小禮物,所以請家長(cháng)配合管理自己的孩子。

  4、小書(shū)房在舉辦活動(dòng)有不足之處,請家長(cháng)多多配合指教。

  5、征集愛(ài)心爸爸當義工扮演圣誕老人。

  6、最終解釋權在螢火蟲(chóng)小書(shū)房。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節目等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  1、聆聽(tīng)節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  3、欣賞PPT《圣誕節的由來(lái)》,介紹圣誕節的由來(lái)。

  二、游戲:你我同樂(lè )

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè )

  5、猴子賣(mài)桃

  三、表演節目

  1、圣誕節來(lái)了,我們準備了許多好看的`節目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話(huà)節目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  圣誕節知識儲備

  1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩;

  2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的象征;

  4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節的活動(dòng);

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;

  6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

  音樂(lè )準備

  1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

  2、《鈴兒響叮當》

  3、《圣誕節的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂(lè )》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來(lái)到鎮上》

  9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》

  10、《圣誕節的圣歌》

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習興趣和增強英語(yǔ)運用的意識。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月22日——24日

  三、活動(dòng)準備:

  1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節的內容,各班教師共同學(xué)習英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節的由來(lái)和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起收集有關(guān)圣誕節的內容和圖片,張貼到教室里)

  3.12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng )設(操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等)

  4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng),句子I like……,I want……,thank you。

  6、請家長(cháng)給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用。

  7、提前通知家長(cháng)制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當天引導幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準備圣誕節當天的.禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)

  四、活動(dòng)要求

  1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見(jiàn)人都必須說(shuō):MERRY CHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動(dòng)方案

  時(shí)間:20xx年12月25日

  上午9:30——11:00(托小班)

  下午13:30——15:00(中大班)

  1.9:15——9:30

  早晨幼兒陸續來(lái)園,廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè ),由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái),與幼兒親切地擁抱、握手、說(shuō)Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2.9:30——10:00圣誕表演狂歡

  1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂(lè )詞。

  3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY MAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4)狂歡,隨著(zhù)狂歡的音樂(lè )全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái),音樂(lè )快結束時(shí)放禮花。

  3.10:00——11:00游園活動(dòng)

  開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演,英語(yǔ)游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案9

  第一曲:

  《您許愿,我送禮》

  時(shí)間:

  12月21日―12月24日

  地點(diǎn):

  各連鎖分店

  內容:

  凡于活動(dòng)時(shí)間內,顧客在各連鎖分店一次性購物滿(mǎn)38元,即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱(chēng)和本人姓名、聯(lián)系電話(huà)、身份證號碼填寫(xiě)到電腦小票背后,投入到各店指定的抽獎箱內,12月25日圣誕節各店于大堂門(mén)口公開(kāi)抽出若干名(名額可由各門(mén)店根據抽獎情況而定,商品總價(jià)值不超過(guò)2000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來(lái)臨的時(shí)候實(shí)現自己美好的心愿;所抽出的商品費用計入各門(mén)店,詳細運作待定。

  第二曲:

  《圣誕節,送歡喜》

  時(shí)間:

  12月20日――12月25日,每晚6點(diǎn)―8點(diǎn)

  地點(diǎn):

  各連鎖分店

  內容:

  1、活動(dòng)期間,由各門(mén)店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的`越象越好),背上禮物糖果袋,在店門(mén)口或賣(mài)場(chǎng)內(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節小禮物;

  2、凡一次性購物滿(mǎn)38元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時(shí)間內領(lǐng)。,同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三打兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少;

  3、散裝糖果,由采購部負責聯(lián)系贊助散裝糖果,大店約配10公斤,小店可減少,合計約200公斤。12月15日前下發(fā)各店;

  4、其他贈品、小禮物,活動(dòng)所需照相機及膠卷費用由各門(mén)店自行解決。

  氣氛布置評比活動(dòng)

  1、門(mén)店12月10日前按照市場(chǎng)部指定標準,完成圣誕節氣氛布置;

  2、門(mén)店以創(chuàng )意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷(xiāo)售增長(cháng)分;

  3、市場(chǎng)部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案;

  4、營(yíng)運部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評比活動(dòng);

  5、獎金總額3000元。獎狀費用較少,暫且不計;

  6、疊南店和總部圣誕氣氛布置費用預計,2000元;

  7、裝飾品由門(mén)店上報,市場(chǎng)部統一購買(mǎi),費用總額不超過(guò)10000元;

  8、圣誕氣氛布置總費用約15000元(含3000元評比獎金);

  9、詳細情況見(jiàn)《圣誕氣氛布置評比表格》。

  費用預算

  1、第一曲:《您許愿,我送禮》每店2000元/20店=40000元

  2、第二曲:《圣誕節,送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元

  3、《賣(mài)場(chǎng)氣氛布置》費用:1200元

  4、《賣(mài)場(chǎng)氣氛評比》費用:3000元

  費用總計:45200元

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標:

  為了培養幼兒的藝術(shù)素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己,增強幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下:

  二、參加對象:

  大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的'比賽)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè )室

  五、參賽要求:

  1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)取?/p>

  2、自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  6、為方便演唱次序的安排,請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。

  六、評獎方式:

  1、評委:各班班主任、園長(cháng)

  2、獎項設置:

  班級

  一等獎

  二等獎

  三等獎

  大班

  中班

  小班

  3、評分標準:

  歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著(zhù)整齊、精神飽滿(mǎn)

  演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美

  舞臺表現(30分):表情豐富、動(dòng)作表現有感染力。

  七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽(yáng)光花朵希望晚會(huì )演出。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  慶圣誕迎新年親子同樂(lè )會(huì )

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。加深家園情、師生情、親子情。

  2、培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午3點(diǎn)半

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx活動(dòng)室

  活動(dòng)組織:

  xx班教師

  活動(dòng)準備:

  1、每班糖果5斤。

  2、氣球每班50個(gè)。

  3、布置班級新年環(huán)境,準備幼兒新年禮物。

  4、化妝品。

  5、《新年好》、《鈴兒響叮當》等音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

 一、開(kāi)場(chǎng)白

  二、圣誕大聯(lián)歡

  1、親子大合唱:《新年好》

  2、狂歡舞會(huì )

  播放《鈴兒響叮當》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂(lè ),家長(cháng)和孩子共同跳舞。

  3、擊鼓傳花

  游戲方法:幼兒和家長(cháng)坐成圈,隨著(zhù)鼓聲傳一樣東西,鼓聲停,那樣東西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)表演節目。

  三、圣誕親子游戲

  1、親子游戲:踩氣球

  玩法:把氣球拴在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)要拉著(zhù)寶寶的'手,相互踩氣球,誰(shuí)的氣球沒(méi)被炸掉就獲勝。

  2、親子游戲:搶椅子

  玩法:家長(cháng)和孩子手拉手圍成圓走,音樂(lè )停,搶不到椅子的家長(cháng)被淘汰。

  3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

  玩法:同時(shí)請出若干組家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去找孩子和家長(cháng)。

  4、全班集體游戲:水果蹲

  玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說(shuō)到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應慢的回座位。

  四、圣誕大派送

  圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。

  五、新年送祝福(播放新年好歌曲)

  下面就是我們聯(lián)歡會(huì )的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長(cháng)在卡片上寫(xiě)上祝福的話(huà),說(shuō)給孩子聽(tīng),然后將卡片掛在新年樹(shù)上。

  準備:彩卡紙、蠟筆、記號筆

  玩法:家長(cháng)紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,布置在新年樹(shù)上。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標:

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè )》感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè )配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  6、參與節日游戲。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、圣誕帽,動(dòng)物數群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數群卡。

  3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圣誕節到了

  1、播放歌曲《鈴兒響叮當》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

  2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

  3、什么是圣誕節?圣誕節是我們中國的節日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì )有一棵掛滿(mǎn)禮物的樹(shù)?

  4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

  二、介紹活動(dòng)材料和要求

  1、美工區:

  用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

  幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  畫(huà)畫(huà)要送給朋友的圣誕節禮物。

  2、益智區:

  戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據小動(dòng)物的數量給它們送相應數量的禮物,并一邊敘述:幾只xx動(dòng)物我送你幾個(gè)xx禮物。

  3、閱讀區:

  排圖講關(guān)于圣誕節的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的`位置上。

  三、幼兒自選區域操作,教師巡回指導。

  1、幫助美工區的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹(shù)。

  2、要求幼兒在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

  3、鼓勵閱讀區的幼兒仔細觀(guān)察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。

  四、展示幼兒作品。

  幼兒互相贈送禮物,表達節日的祝福。最后播放音樂(lè )教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當》。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:____年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):托班教室

  三、活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗教育國際的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(cháng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,____年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的'神秘與快樂(lè ),今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

  3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

  主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì )

  主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住____鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!

  (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

  爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案14

  活動(dòng)日期:12月24日(或23日、25日)

  活動(dòng)時(shí)間:總長(cháng)約1.5小時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn):能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

  參加人員:中、外籍教師,學(xué)員及其家長(cháng)(家長(cháng)1-2位為宜)

  活動(dòng)準備:

  1. 主題背幕(或橫幅)內容:圣誕歡樂(lè )派對Little Dragon Merry Christmas Party

  2. 場(chǎng)地布置:如條件許可,應使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地,突出圣誕節日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易,為保證活動(dòng)效果及現場(chǎng)秩序,建議孩子與家長(cháng)分開(kāi)就座。(孩子集中在前)

  3. 節目準備:

  A. 主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

  B. 小學(xué)員節目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現場(chǎng)表演的小學(xué)員節目,數量5-8個(gè)為宜。

  C. 編排派對節目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

幼兒園圣誕節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)名稱(chēng):圣誕狂歡――共享快樂(lè )

  活動(dòng)時(shí)間:12月23日上午8:30―11:00

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )人員邀請:本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人

  活動(dòng)準備:

  1.物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家),幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮

  2.音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:(a邸老師b李老師)

  播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )merry christmas!)

  a:各位家長(cháng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)

  b:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!罚▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

 。ń拱良彝ケ硌荩

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

 。ú鎻┘彝(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。 ~噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的'音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  音樂(lè )起~

  a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》(項浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》(李傲然家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》(陸家祺家庭表演)

  b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活。ò狡錉柤彝ケ硌荩

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(cháng)站到終點(diǎn),前面放盛滿(mǎn)水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。要求:家長(cháng)不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理(注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵)

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