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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-01 18:20:43 方案 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動(dòng)方案(合集15篇)

幼兒園親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗快樂(lè ),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準備:

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行

  4、活動(dòng)策劃:XX班家委

  5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  6、參與人員:XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)

  四、物品準備:

  1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服,準備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品,家委會(huì )適當準備,家里有的可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;

  6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動(dòng)內容:

  1、安全教育:

  多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);

  2、尋找,觀(guān)察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的'兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續進(jìn)行;

  (2)找孩子:家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(cháng)蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

  (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  (4)彩虹傘

  4、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;

  (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

  (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節目;

  6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;

  3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

  4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園內

  四、活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。

  2、激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣,達到家園共育的目的。

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè ),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(cháng)服務(wù)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、幼兒園環(huán)境及會(huì )場(chǎng)布置

  2、音響(運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  3、游戲道具、獎品

  七、人員安排:

  總 裁判:黃 XX(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

  副總裁判:李 XX(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位,負責展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎。)

  活動(dòng)主持人:劉XX(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。)

  音響設備:沈XX(負責音響設備及所有音樂(lè )的播放)

  會(huì )場(chǎng)布置: 程 X 陳怡然 (負責會(huì )場(chǎng)的環(huán)境布置)

  門(mén)衛安全: 鄭XX(防止活動(dòng)中孩子單獨出園,不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。)

  記 錄員:李XX

  裁 判 員: 程XX

  各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

  場(chǎng)地次序維護:黃XX 屈XX 沈XX

  八、活動(dòng)流程:

  1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式

 。1)主持人宣布——親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

 。2)園長(cháng)致開(kāi)幕詞

  2、 師幼舞動(dòng)健康 (節目表演)

 。1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

 。2) 舞蹈《春曉》

 。3)舞蹈《牛奶歌》

  3、進(jìn)行家庭趣味親子運動(dòng)

  4、運動(dòng)會(huì )閉幕

  說(shuō)明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。

  競賽規程

  一、比賽時(shí)間:20xx年X月30日上午(星期五)

  二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

  三、比賽項目:(規則見(jiàn)后)

  四、比賽辦法:

  1.比賽時(shí)間安排: 20xx年X月30日上午

  2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績(jì)決定名次。

  運球走(中班)

  材料準備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋 8個(gè)

  游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

  投籃高手(中班)

  目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。

  玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(cháng)之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。

  規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

  袋鼠接力(中班)

  游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

  游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線(xiàn)后,間距為15米。家長(cháng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(cháng)用雙手提著(zhù)袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

  游戲規則:

  1、起跳前不能超過(guò)線(xiàn)。

  2、家長(cháng)雙手提著(zhù)袋口不能丟。

  球球樂(lè )(中班)

  游戲準備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)

  游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線(xiàn),一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線(xiàn)前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線(xiàn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)線(xiàn)外,幼兒上跑道后自己的家長(cháng)才可站到終點(diǎn)線(xiàn)。

  游戲開(kāi)始:第一個(gè)小朋友迅速數10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長(cháng)跑去,跑到家長(cháng)跟前時(shí)家長(cháng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個(gè)幼兒繼續依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的.時(shí)間為結束時(shí)間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。

  規則:

  1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

  2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。

  3、小朋友自己數,超過(guò)10個(gè)裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

  甜蜜滿(mǎn)口香 (小班)

  游戲規則:家長(cháng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,幼兒從起點(diǎn)牽引著(zhù)蒙著(zhù)眼睛的家長(cháng),來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(cháng)坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(cháng)吃,誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利,家長(cháng)不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

  人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎,共計四個(gè)獎品。

  材料準備:跑道、眼罩4個(gè),鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)

  企鵝家家樂(lè )(小班)

  活動(dòng)目標:訓練孩子動(dòng)作的協(xié)調性和控制能力,培養父母孩子之間的協(xié)調性。

  游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(cháng),雙腳踩在家長(cháng)的腳上,雙手抱住家長(cháng)。家長(cháng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內到達終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(cháng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,也不能離開(kāi)“道路”。

  人數:各班限報四個(gè)家庭,共計八個(gè)家庭,四個(gè)家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎品。(道具小一班準備)

  材料準備:?jiǎn)蚊娼恿τ螒,跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

  搶占陣地(小班)

  游戲規則:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)抱著(zhù)寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)抱著(zhù)寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  人數:每班限報6個(gè)家庭,共計12個(gè)家庭參與,6個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎項。

  材料準備:鼓一面、呼啦圈7個(gè)。(道具小二班準備)

  吹氣球(小班)

  游戲規則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(cháng)。家長(cháng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(cháng)必須吹爆氣球才結束游戲。

  人數:各班限報4個(gè)家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個(gè)獎項。

  材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

  游戲名稱(chēng):送紅旗(大班)

  人數:家長(cháng)12名,幼兒12名

  游戲準備:紅旗六面。

  游戲玩法:以家庭為單位,每班6個(gè)家庭, 共12個(gè)家庭,分三組,每組4個(gè)家庭,哨聲響起,每組家長(cháng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑,繞過(guò)椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎項,共設3個(gè)獎項

  游戲規則:家長(cháng)和孩子必須同時(shí)起跑。

  25米“搭橋過(guò)河” (大班)

 。1)活動(dòng)對象:一個(gè)家長(cháng)與孩子組成一組

 。2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長(cháng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著(zhù)家長(cháng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。

 。3)活動(dòng)規則:

 、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。

 、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。

 、奂议L(cháng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

  穿大鞋(大班)

  游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè )

  游戲準備:能裝下大(家長(cháng)腳)。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只

  游戲規則:此游戲必須是家長(cháng)與幼兒合作完成,如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點(diǎn)的一組獲勝。

  游戲玩法:各班選4組家庭,家長(cháng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái),再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。

  手推車(chē)(大班)

  游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè )

  游戲準備:手套

  游戲規則:游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開(kāi)始。

  游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長(cháng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著(zhù)走,最先到達終點(diǎn)的為勝 。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  大手牽小手,一起來(lái)加油!

  二、活動(dòng)目的:

  1、動(dòng)力目標:體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;

  2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  4、親子目標:督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。

  三、活動(dòng)形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  4、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門(mén)、條幅

  3、音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè ))

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領(lǐng)獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個(gè)方隊的班級牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

  崗位

  工作內容

  總指揮

  負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  副總指揮

  協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎。

  年紀組負責人

  負責本年紀組展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

  主持人

  主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。

  音響師

  負責音響設備及所有音樂(lè )的播放

  攝像師

  負責攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

  保健醫

  負責活動(dòng)中出現的意外小事故小傷口的處理。

  門(mén)衛

  防止活動(dòng)中孩子單獨出園,不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。

  宣傳員

  負責聯(lián)絡(luò )當地的報社、電視臺對活動(dòng)進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子

  領(lǐng)獎處

  給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎品。

  八、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備

  1、宣傳準備

 。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )

  a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運動(dòng)會(huì )比賽項目和比賽規則,家長(cháng)和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長(cháng)理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長(cháng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  C、遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(cháng)幼兒園已為孩子們請了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

 。2)制作海報,張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

 。3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

 。4)邀請市電視臺安排采訪(fǎng)。

  2、體能比賽內容和規則

 。1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的.協(xié)調性;養成孩子和家長(cháng)的規則意識;加強家長(cháng)與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號令邁步前進(jìn)。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(cháng)雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。2)中班——投籃高手:

  目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性

  玩法:孩子和家長(cháng)之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。

  規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

 。3)大班——跨欄飛人:

  目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長(cháng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長(cháng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(cháng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(cháng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(cháng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待,家長(cháng)跑道中間等待,聽(tīng)號令,孩子手持接力棒跨越到家長(cháng)處,家長(cháng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

 。1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫(xiě)上數字,每個(gè)數字兩份,孩子和家長(cháng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

 。2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

 。3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

 。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買(mǎi)。

  4、入場(chǎng)式準備

 。1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

 。2)大班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(cháng)高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊形要求:整齊、統一。

 。3)中班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

 。4)小班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!隊形要求:有明顯隊形,沒(méi)有掉隊。

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

  3、護旗隊入場(chǎng)

  4、各方隊入場(chǎng)

  5、升旗儀式

  6、園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結束

  11、活動(dòng)結束,家長(cháng)接孩子。

  12、家長(cháng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。

  13、各負責人整理物品,打掃場(chǎng)地衛生。

幼兒園親子活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  三、運動(dòng)會(huì )目標:

  通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)準備:

  1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的'材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎品。

  五、具體活動(dòng)方案:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:

  1、早操表演

  2、老師講注意事項。

 。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ǘ┯H子游戲:

  1、《開(kāi)火車(chē)》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。

  2、《過(guò)小河》

  游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。

  5、拔河游戲規則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。

  6、搶地盤(pán)游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

 。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))

幼兒園親子活動(dòng)方案5

  小兔采蘑菇

  一、活動(dòng)目標;

  1、 練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

  2、 培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣,體驗和同伴一起游戲的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅、綠籃子各一個(gè)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn):能雙腳向前跳

  活動(dòng)難點(diǎn):跳時(shí)輕輕跳

  四、活動(dòng)流程:

  1、 情景導入

  老師(兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀?(引導孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,長(cháng)長(cháng)兒朵短尾巴,走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長(cháng)大了,我們一起去采蘑菇吧。

  2、 游戲兔寶寶采蘑菇

  我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著(zhù)去采蘑菇,每次只能采一個(gè),采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。

  a、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。

  b、 提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。

  c、 鼓勵幼兒多采幾次。

  3、 吃蘑菇(調節幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。

  4、 再次采蘑菇后結束,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧。

  幼兒園親子活動(dòng)方案:蓋樓房

  活動(dòng)名稱(chēng):蓋樓房

  適應年齡:1歲9個(gè)月---10個(gè)月

  設計意圖:本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著(zhù)物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi),也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì )認識幾種不同的形狀。在日常生活當中,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì )開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì )說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設計了此親子游戲。

  活動(dòng)目標:1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。

  活動(dòng)過(guò)程:(一)準備部分

 。1) 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。

 。2) 一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分

 。1) 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。

 。2) 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

 。3) 引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,裁判員介紹方法和規則。

  方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成轎子自己的'孩子坐在轎子上,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

  規則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。

 。4) 引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房,引導孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當中,用各種積木進(jìn)行拼構,繼續發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng )造能力。

  活動(dòng)資源:1、知識經(jīng)驗準備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

  串珠寶寶搬家

  游戲(區角活動(dòng))

  串珠寶寶搬家

  目標

  讓幼兒練習使用勺子,培養手眼協(xié)調能力。

  環(huán)境與準備

  托盤(pán)一個(gè),小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著(zhù),幼兒吃飯用勺一個(gè)。

  兩只飯碗并排放在托盤(pán)中,勺子放在托盤(pán)上便于幼兒取放。

  過(guò)程

 。ㄒ唬⿲

  1、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,我們一起幫他們搬家好嗎?

  幼兒自由回答。

  2、教師示范

  右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。

  3、鼓勵幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。

  5、 結束后將托盤(pán)中的串珠放到碗里,將托盤(pán)放回原處。

  活動(dòng)內容:彩色飛標

  活動(dòng)內容: 彩色飛標

  活動(dòng)目標:

  1. 能把皺紙撕成長(cháng)條狀,并在老師的幫助下做成飛標。

  2. 學(xué)習把飛標投向空中。

  3. 體驗做飛標、玩飛標的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:皺紙、木夾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 出示彩色飛標:你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎?它叫彩色飛標,可好玩了。

  2. 教師玩飛標,引起幼兒學(xué)習興趣。

  3. 教師示范做飛標:先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標做好了。

  4. 幼兒分組操作,教師幫助幼兒夾飛標。

  5. 戶(hù)外玩飛標,指導幼兒用力把飛標拋向空中。

  提示與建議:

  可當戶(hù)外活動(dòng)玩具,教師拋飛標,幼兒撿飛標。

  生活游戲:我會(huì )搬椅子

  活動(dòng)由來(lái):

  寶貝們情緒穩定下來(lái)了,愿意參與班級活動(dòng)。但是,還不會(huì )將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著(zhù)椅子走,推著(zhù)椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設計了本次活動(dòng)。讓孩子們在游戲中學(xué)會(huì )了搬椅子的本領(lǐng)。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  生活游戲:我會(huì )搬椅子

  目標:

  1、學(xué)會(huì )搬、擺小椅子的方法,會(huì )一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)擺。

  2、知道做一些力所能及的事情。

  準備:

  1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè )、大灰狼的音樂(lè )。

  2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。

  3、教會(huì )幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》

  過(guò)程:

  一、 師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米,跳進(jìn)活動(dòng)室。

  師:兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)喊パ,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應該怎么辦呢?引導幼兒說(shuō)出把椅子擺好。

  二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據兒歌內容,引導幼兒模仿搬椅子的方法。

  三、引導幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

  我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。

  兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來(lái)當大灰狼,待會(huì )大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

  四、請幼兒把椅子放回桌子底下。

  天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家

  吧。記住怎么搬椅子了嗎?

  五、小結:

  兔寶寶們都學(xué)會(huì )了搬擺小椅子,長(cháng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì )的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,好嗎?

  附兒歌《搬椅子》

  小椅子,我會(huì )搬,兩手抓住放胸前。

  一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)放,整整齊齊真好看。

  活動(dòng)后反思:

  因為游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),游戲能增強幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設計了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì )了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設計教學(xué)活動(dòng)內容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè )意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì )的活動(dòng)。

  早期指導游戲方案:沖飲料、吃餅干

  一. 活動(dòng)名稱(chēng):沖飲料、吃餅干(12-36個(gè)月)

  二. 活動(dòng)目的:1.會(huì )自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。

  2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。

  三. 環(huán)境及材料準備:各種需沖泡的飲料、小點(diǎn)心、溫水、一次性杯子、調羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數張

  四. 玩法及指導語(yǔ):

  *針對幼兒

  1.目的:讓幼兒學(xué)會(huì )自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí),在抓、握餅干,攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。

  2.玩法:首先,給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后,告訴幼兒應該先拿一個(gè)杯子,在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡,同時(shí)用調羹攪拌,使其溶化;最后,當幼兒吃完,應提醒他們把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦凈小嘴巴。

  3.注意事項:a.要求幼兒不要依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )自己做。b.沖泡時(shí),應節約飲料沖劑,不隨便浪費。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心,不要把汁水灑出來(lái)。

  *針對父母:

  1.目的:要學(xué)會(huì )放手讓幼兒去做他們自己能做的事。

  2.玩法及注意事項:當地方擁擠,暫時(shí)沒(méi)有空位時(shí),父母應維持好秩序,等候排隊。在幼兒喝完后,父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子,使幼兒從小養成愛(ài)護環(huán)境的意識。

  寶寶日記

  小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時(shí)候,只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著(zhù)整理,其他的小朋友都自顧自地搬著(zhù)凳子找位置去了。對此,我對孩子們進(jìn)行了多次說(shuō)服和教育,可是效果不明顯,為此使我大傷腦筋。

  一天早餐后,孩子們在分組玩玩具,一踏進(jìn)教室便能看見(jiàn)玩具扔得滿(mǎn)地都是。正巧、我走進(jìn)課室,翻看活動(dòng)計劃,當我看到數學(xué)活動(dòng)的題目:"送寶寶回家"時(shí),立刻有了主意。(準備利用分類(lèi)的方法鼓勵孩子整理玩具。)到了收玩具的時(shí)間,我邊放音樂(lè ),邊對孩子們說(shuō):"小朋友要上手工課了,我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)來(lái),我接著(zhù)說(shuō):"小朋友有家、小鳥(niǎo)有家、小魚(yú)有家,所以玩具也有家。我們一起來(lái)把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著(zhù)玩具,嘴里不停他說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),一會(huì )兒,所有的玩具都送回了家。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我深深體會(huì )到了"以教師為主,由教師作正面灌輸,幼兒為被動(dòng)接受知識的容器"這種傳統教育方式效果不理想,必須代之"以幼兒為主體,教師為主導"的方式,這樣,幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì )獲得樂(lè )趣,改變自己原有的不良行為,使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由不愿意變?yōu)樵敢,并養成良好的行為習慣。在今后的工作中,我們也應該多研究有效的活動(dòng)形式和方法,彌補教育上的不足。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午8:30——10:45

  活動(dòng)對象:

  幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

  活動(dòng)主持:

  活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  一、 慶祝大會(huì )

  1、 入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45

  1) 園長(cháng)講話(huà)

  2) 幼兒代表發(fā)言

  3) 長(cháng)代表發(fā)言

  3、 升旗奏國歌8:45—9:00

  4、幼兒操節表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼兒廣播操表演

 。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45

  二、 幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45

  1、 小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)

  2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)

  三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

 。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

 。2)排練詩(shī)歌表演節目

 。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

 。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)

 。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。

 。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室

  5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)

  下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。

  四、活動(dòng)內容與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

 。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的`興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

  2、美術(shù)比賽。

 。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。

 。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。

  3、講故事比賽

 。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

 。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。

  以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。

  4、親子運動(dòng)會(huì )

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);

 。2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

 。3)游戲內容及要求:

  A:快樂(lè )的小推車(chē)

  目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。

幼兒園親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)主題:

  爬山、叢林尋寶、農家燒烤

  活動(dòng)地點(diǎn):

  Xx森林公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動(dòng)目標:

  1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛(ài)自然的'情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)預備:

  1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。

  3.獎品若干。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)口集合,老師盤(pán)點(diǎn)人數交代活動(dòng)留意事項并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)

  三、親子游戲

  運球接力、家長(cháng)拔河比賽。

  四、頒發(fā)獎品。

  五、農家燒烤。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)主持人:

  徐艷。

  活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員

  三、活動(dòng)內容:

  親子趣味運動(dòng)會(huì )。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

  目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

  準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

 。1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。

 。2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。

 。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。

  準備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

 。ǹ蛇x游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運氣球”

 。ǹ蛇x游戲)

  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的`感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

  規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1、8:30—8:45

  入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。

  4、10:15—10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的.“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。

  3、推小車(chē)

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。

  準備:軟墊數塊

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  4、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  2、活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。

  準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。

幼兒園親子活動(dòng)方案10

  為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂(lè )意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地

  四、活動(dòng)資料:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著(zhù)尾巴,家長(cháng)背著(zhù)孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過(guò)小河

  準備:紙板24塊。

  玩法:家長(cháng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的.為勝。

  活動(dòng)三:運西瓜

  準備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長(cháng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長(cháng)和孩子應對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自我的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過(guò)觸摸找到自我的寶寶。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  您好!中秋節是我國重要的傳統節日之一,在中秋佳節來(lái)臨之際,預祝大家闔家歡樂(lè ),幸福平安!為進(jìn)一步弘揚民族傳統文化,豐富寶貝們在園的文化生活,幼兒園將開(kāi)展“愛(ài)相伴,心團圓”中秋節親子猜燈謎活動(dòng),盛情邀請您來(lái)園與孩子一起歡度中秋美好時(shí)光!

  [活動(dòng)時(shí)間]xx日下午:6:00-8:00

  [活動(dòng)場(chǎng)地]各班教室

  [活動(dòng)形式]班級集體活動(dòng)

  [邀約對象]幼兒園內全體家長(cháng)及孩子

  [活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要是中秋團圓節,增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。

  [物品準備]活動(dòng)簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎

  [活動(dòng)流程]

  一、家長(cháng)入園簽到

  二、班級老師致辭說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

  三、活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)導入:媽媽故事會(huì )邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導入。

  游戲一《齊心協(xié)力吃水果》

  1.請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán),站在教室內所指定的位置。

  2.將爸爸的.眼睛蒙上,抱著(zhù)孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。

  游戲規則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

  4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。

  游戲二《猜燈謎》

  1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

  2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀(guān)察,知道去找什么樣子的卡片)

 。1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮

 。2)中秋歸來(lái)---八歸

 。3)嫦娥下凡---月季

 。4)中秋菊開(kāi)---花好月圓

 。5)明月照我還---歸有光

 。6)舉杯邀明月---賞光

 。7)舉頭望明月---當歸(藥名)

  3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  四、游戲結束

  1.將準備好的水果和月餅切好,請家長(cháng)和小朋友分享。

  2.全家福合影。

  3.結束本次的活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案12

  一.活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)參加活動(dòng)會(huì ),培養孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。

  2.通過(guò)發(fā)展親子運動(dòng)會(huì ),增強家長(cháng)與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機遇。

  3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機動(dòng)性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。

  4.通過(guò)體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動(dòng)的興致,親自休會(huì )體育活動(dòng)的魅力。

  二.活動(dòng)時(shí)光:

  XX年3月22日下戰書(shū)1:00

  三.活動(dòng)對象:

  一班全部學(xué)生跟家長(cháng),特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  集云試驗學(xué)校操場(chǎng)

  五.活動(dòng)方法:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(cháng)和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目標游戲規則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來(lái)評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動(dòng)程序:

  1.主持揭幕;

  2.家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自在施展做準備動(dòng)作;

  3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動(dòng)準備資料:

  音響裝備(蔡文驥家長(cháng)負責);

  橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責) ;

  記分牌、盤(pán)算器

  器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責);

  攝像(陳破翰家長(cháng)負責);

  桌子、椅子、

  八.活動(dòng)內容及規則

  1. 親子接力

  準備:20米長(cháng)場(chǎng)地

  游戲規矩:四組所有同學(xué)和家長(cháng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(cháng)分離站在場(chǎng)地兩邊按次序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長(cháng),家長(cháng)接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),順次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  籌備:皮球(13個(gè))

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的.家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩索

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數量多少取

  前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚(yú)

  準備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

  游戲規則:每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)(家長(cháng)從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  預備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;1

幼兒園親子活動(dòng)方案13

  一、體育游戲:親子背背樂(lè )

  玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》

  教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論:

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

 。1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

 。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時(shí)的要求,

 。1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

 。3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

 。1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。

 。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的'老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

  四、圣誕party

  在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長(cháng)眼中涌著(zhù)的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒(méi)有絲絲感動(dòng)?

幼兒園親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)前

  1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。

  組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。

  2、家長(cháng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節的音樂(lè ),營(yíng)造節日氣氛。

  3、園所計劃:①購買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  1、活動(dòng)原由說(shuō)明:

  教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日,我們要做什么事情,引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。

  2、端午節快樂(lè )(xx分鐘):

  活動(dòng)名稱(chēng):漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。

  活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

  注意事項:在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。

  組織建議:

 、、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀(guān)察。

 、、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主,而家長(cháng)較多的.是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。

 、、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。

  3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):

  游戲名稱(chēng):我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:

 、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

 、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(cháng)都蹲下,后面的"隊員"拉著(zhù)前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。

 、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái),相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調著(zhù)向前"劃行",先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。

  活動(dòng)目的:增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。

  組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規則和分組名單。

 、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn),因為游戲的活動(dòng)方式,間隔不宜過(guò)長(cháng),二十米教適合。

 、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。

 、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。

  三、活動(dòng)結束

  活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。

幼兒園親子活動(dòng)方案15

  【活動(dòng)設計】

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  【活動(dòng)目標】

  1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  金牛嶺公園

  【參與人員】

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  【活動(dòng)準備】

  1、按年齡組策劃游戲;

  2、擴音器、哨子及游戲材料;

  3、小禮物人手一份;

  4、照相;

  5、少量食物。

  【活動(dòng)安排】

  1、小班親子游戲:

 。1)親子賽跑

 。2)氣球接力賽

 。3)彩帶舞

 。4)小烏龜爬爬爬

 。5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

 。1)傳球接力賽

 。2)趕小豬

 。3)老牛吃嫩草

 。4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

 。1)跳長(cháng)繩

 。2)拔河

 。3)運球

 。4)金雞獨立

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

 。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))

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