幼兒園親子活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標:
1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗快樂(lè ),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備:
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;
三、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃:XX班家委
5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽
協(xié)助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)
四、物品準備:
1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服,準備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品,家委會(huì )適當準備,家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容:
1、安全教育:
多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);
2、尋找,觀(guān)察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的'兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續進(jìn)行;
(2)找孩子:家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(cháng)蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;
(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節目;
6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;
4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
幼兒園親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園內
四、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣,達到家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè ),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(cháng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準備:
1、幼兒園環(huán)境及會(huì )場(chǎng)布置
2、音響(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總 裁判:黃 XX(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李 XX(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位,負責展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎。)
活動(dòng)主持人:劉XX(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。)
音響設備:沈XX(負責音響設備及所有音樂(lè )的播放)
會(huì )場(chǎng)布置: 程 X 陳怡然 (負責會(huì )場(chǎng)的環(huán)境布置)
門(mén)衛安全: 鄭XX(防止活動(dòng)中孩子單獨出園,不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。)
記 錄員:李XX
裁 判 員: 程XX
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場(chǎng)地次序維護:黃XX 屈XX 沈XX
八、活動(dòng)流程:
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式
。1)主持人宣布——親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
。2)園長(cháng)致開(kāi)幕詞
2、 師幼舞動(dòng)健康 (節目表演)
。1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
。2) 舞蹈《春曉》
。3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動(dòng)
4、運動(dòng)會(huì )閉幕
說(shuō)明事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。
競賽規程
一、比賽時(shí)間:20xx年X月30日上午(星期五)
二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、比賽項目:(規則見(jiàn)后)
四、比賽辦法:
1.比賽時(shí)間安排: 20xx年X月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績(jì)決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋 8個(gè)
游戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(cháng)之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線(xiàn)后,間距為15米。家長(cháng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開(kāi)始,家長(cháng)用雙手提著(zhù)袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規則:
1、起跳前不能超過(guò)線(xiàn)。
2、家長(cháng)雙手提著(zhù)袋口不能丟。
球球樂(lè )(中班)
游戲準備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)
游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線(xiàn),一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線(xiàn)前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線(xiàn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)線(xiàn)外,幼兒上跑道后自己的家長(cháng)才可站到終點(diǎn)線(xiàn)。
游戲開(kāi)始:第一個(gè)小朋友迅速數10個(gè)乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長(cháng)跑去,跑到家長(cháng)跟前時(shí)家長(cháng)從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個(gè)幼兒繼續依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的.時(shí)間為結束時(shí)間,由裁判數各班紙箱里的乒乓球,以箱內球多的一隊為勝。
規則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。
2、必須一個(gè)球一個(gè)球的扔。
3、小朋友自己數,超過(guò)10個(gè)裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿(mǎn)口香 (小班)
游戲規則:家長(cháng)與幼兒并排站于場(chǎng)地一端起始線(xiàn)后。比賽開(kāi)始,幼兒從起點(diǎn)牽引著(zhù)蒙著(zhù)眼睛的家長(cháng),來(lái)到終點(diǎn)后協(xié)助家長(cháng)坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長(cháng)吃,誰(shuí)最先吃完誰(shuí)最勝利,家長(cháng)不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎,共計四個(gè)獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個(gè),鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(lè )(小班)
活動(dòng)目標:訓練孩子動(dòng)作的協(xié)調性和控制能力,培養父母孩子之間的協(xié)調性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(cháng),雙腳踩在家長(cháng)的腳上,雙手抱住家長(cháng)。家長(cháng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內到達終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長(cháng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,也不能離開(kāi)“道路”。
人數:各班限報四個(gè)家庭,共計八個(gè)家庭,四個(gè)家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎品。(道具小一班準備)
材料準備:?jiǎn)蚊娼恿τ螒,跑道、八個(gè)企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。
搶占陣地(小班)
游戲規則:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)抱著(zhù)寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)抱著(zhù)寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
人數:每班限報6個(gè)家庭,共計12個(gè)家庭參與,6個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個(gè)獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個(gè)。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長(cháng)。家長(cháng)吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長(cháng)必須吹爆氣球才結束游戲。
人數:各班限報4個(gè)家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個(gè)獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱(chēng):送紅旗(大班)
人數:家長(cháng)12名,幼兒12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個(gè)家庭, 共12個(gè)家庭,分三組,每組4個(gè)家庭,哨聲響起,每組家長(cháng)和孩子拿起一面紅旗手拉手同時(shí)往前跑,繞過(guò)椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個(gè)獎項,共設3個(gè)獎項
游戲規則:家長(cháng)和孩子必須同時(shí)起跑。
25米“搭橋過(guò)河” (大班)
。1)活動(dòng)對象:一個(gè)家長(cháng)與孩子組成一組
。2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長(cháng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著(zhù)家長(cháng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。
。3)活動(dòng)規則:
、俨荒軗屜瘸霭l(fā)。
、谥荒茉谧约旱闹钡郎锨斑M(jìn)。
、奂议L(cháng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè )
游戲準備:能裝下大(家長(cháng)腳)。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只
游戲規則:此游戲必須是家長(cháng)與幼兒合作完成,如果在游戲過(guò)程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長(cháng)與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來(lái),再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。
手推車(chē)(大班)
游戲目標:培養幼兒與家長(cháng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè )
游戲準備:手套
游戲規則:游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開(kāi)始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長(cháng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著(zhù)走,最先到達終點(diǎn)的為勝 。
幼兒園親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,一起來(lái)加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標:體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;
2.能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標:督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
三、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4、5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂(lè ),同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
六、物品準備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門(mén)、條幅
3、音響(國歌、運動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè ))
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫療處、領(lǐng)獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個(gè)方隊的班級牌和手持物(購買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表
崗位
工作內容
總指揮
負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。
副總指揮
協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎。
年紀組負責人
負責本年紀組展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。
主持人
主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。
音響師
負責音響設備及所有音樂(lè )的播放
攝像師
負責攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。
保健醫
負責活動(dòng)中出現的意外小事故小傷口的處理。
門(mén)衛
防止活動(dòng)中孩子單獨出園,不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。
宣傳員
負責聯(lián)絡(luò )當地的報社、電視臺對活動(dòng)進(jìn)行報道,并協(xié)助報社、電視臺完成報道稿子
領(lǐng)獎處
給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎品。
八、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備
1、宣傳準備
。1)每個(gè)班級提前兩周在班級召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運動(dòng)會(huì )比賽項目和比賽規則,家長(cháng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(cháng)理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長(cháng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。
C、遵守會(huì )場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(cháng)幼兒園已為孩子們請了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。
。2)制作海報,張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。
。3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅
。4)邀請市電視臺安排采訪(fǎng)。
2、體能比賽內容和規則
。1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的.協(xié)調性;養成孩子和家長(cháng)的規則意識;加強家長(cháng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號令邁步前進(jìn)。
規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(cháng)雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。2)中班——投籃高手:
目標:學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性
玩法:孩子和家長(cháng)之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時(shí)間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則:家長(cháng)可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
。3)大班——跨欄飛人:
目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(cháng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長(cháng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(cháng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(cháng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(cháng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待,家長(cháng)跑道中間等待,聽(tīng)號令,孩子手持接力棒跨越到家長(cháng)處,家長(cháng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達者獲勝。
規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
。1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫(xiě)上數字,每個(gè)數字兩份,孩子和家長(cháng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
。2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
。3)班牌:一個(gè)班級制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。
。4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買(mǎi)。
4、入場(chǎng)式準備
。1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。
。2)大班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(cháng)高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊形要求:整齊、統一。
。3)中班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。
。4)小班方隊:教師創(chuàng )編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(cháng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!隊形要求:有明顯隊形,沒(méi)有掉隊。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護旗隊入場(chǎng)
4、各方隊入場(chǎng)
5、升旗儀式
6、園長(cháng)致辭、家長(cháng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
11、活動(dòng)結束,家長(cháng)接孩子。
12、家長(cháng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎品。
13、各負責人整理物品,打掃場(chǎng)地衛生。
幼兒園親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的'材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、早操表演
2、老師講注意事項。
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
1、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
2、《過(guò)小河》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規則:(xx—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
6、搶地盤(pán)游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))
幼兒園親子活動(dòng)方案5
小兔采蘑菇
一、活動(dòng)目標;
1、 練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。
2、 培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣,體驗和同伴一起游戲的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:兔子頭飾每人一個(gè),紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍,紅、綠籃子各一個(gè)。
三、活動(dòng)重點(diǎn):能雙腳向前跳
活動(dòng)難點(diǎn):跳時(shí)輕輕跳
四、活動(dòng)流程:
1、 情景導入
老師(兔媽媽?zhuān)┯變海ㄍ脤殞殻┩脤殞殏兡銈冏叩谋绢I(lǐng)大嗎?你是怎么走的呀?(引導孩子說(shuō)出小兔走路跳跳跳)師邊念兒歌邊跳:兔寶寶真漂亮,長(cháng)長(cháng)兒朵短尾巴,走起路來(lái)跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大,我們種的蘑菇長(cháng)大了,我們一起去采蘑菇吧。
2、 游戲兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀,采蘑菇嘍!我們一定要跳著(zhù)去采蘑菇,每次只能采一個(gè),采回來(lái)后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。
a、 提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。
b、 提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。
c、 鼓勵幼兒多采幾次。
3、 吃蘑菇(調節幼兒活動(dòng)量)我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4、 再次采蘑菇后結束,我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇,我們一起抬回家吧。
幼兒園親子活動(dòng)方案:蓋樓房
活動(dòng)名稱(chēng):蓋樓房
適應年齡:1歲9個(gè)月---10個(gè)月
設計意圖:本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的形狀匹配,還喜歡帶著(zhù)物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi),也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì )認識幾種不同的形狀。在日常生活當中,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì )開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì )說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設計了此親子游戲。
活動(dòng)目標:1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。
2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。
3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。
活動(dòng)過(guò)程:(一)準備部分
。1) 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。
。2) 一起做《圈圈操》。
。ǘ┻M(jìn)行部分
。1) 孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。體驗共同歡快的情緒。
。2) 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。
。3) 引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋樓房的游戲,裁判員介紹方法和規則。
方法:游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成轎子自己的'孩子坐在轎子上,把蓋樓房所用的一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。
老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬轎子,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下轎子讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好樓房,最后三人依舊搭轎子跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。
規則:1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋樓房。
。4) 引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋樓房,引導孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?
家庭延伸:孩子可以和父母在家或是集體生活當中,用各種積木進(jìn)行拼構,繼續發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng )造能力。
活動(dòng)資源:1、知識經(jīng)驗準備:進(jìn)行安全教育。
2、物質(zhì)材料準備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。
3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。
串珠寶寶搬家
游戲(區角活動(dòng))
串珠寶寶搬家
目標
讓幼兒練習使用勺子,培養手眼協(xié)調能力。
環(huán)境與準備
托盤(pán)一個(gè),小碗兩只:一只碗中放入約半碗串珠;另一只飯碗空著(zhù),幼兒吃飯用勺一個(gè)。
兩只飯碗并排放在托盤(pán)中,勺子放在托盤(pán)上便于幼兒取放。
過(guò)程
。ㄒ唬⿲
1、師:小朋友,今天我們的串珠寶寶要搬家了,我們一起幫他們搬家好嗎?
幼兒自由回答。
2、教師示范
右手拿勺,慢慢舀起串珠,放到另一只碗里。先少舀一點(diǎn)。
3、鼓勵幼兒用勺子一勺一勺地將串珠從一個(gè)飯碗舀到另一只碗中。
5、 結束后將托盤(pán)中的串珠放到碗里,將托盤(pán)放回原處。
活動(dòng)內容:彩色飛標
活動(dòng)內容: 彩色飛標
活動(dòng)目標:
1. 能把皺紙撕成長(cháng)條狀,并在老師的幫助下做成飛標。
2. 學(xué)習把飛標投向空中。
3. 體驗做飛標、玩飛標的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:皺紙、木夾。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 出示彩色飛標:你們見(jiàn)過(guò)這個(gè)嗎?它叫彩色飛標,可好玩了。
2. 教師玩飛標,引起幼兒學(xué)習興趣。
3. 教師示范做飛標:先把皺紙撕成一條條,再把它們整齊地疊在一起,最后用夾子夾住,一個(gè)彩色飛標做好了。
4. 幼兒分組操作,教師幫助幼兒夾飛標。
5. 戶(hù)外玩飛標,指導幼兒用力把飛標拋向空中。
提示與建議:
可當戶(hù)外活動(dòng)玩具,教師拋飛標,幼兒撿飛標。
生活游戲:我會(huì )搬椅子
活動(dòng)由來(lái):
寶貝們情緒穩定下來(lái)了,愿意參與班級活動(dòng)。但是,還不會(huì )將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對,拖著(zhù)椅子走,推著(zhù)椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對這種情況,設計了本次活動(dòng)。讓孩子們在游戲中學(xué)會(huì )了搬椅子的本領(lǐng)。
活動(dòng)名稱(chēng):
生活游戲:我會(huì )搬椅子
目標:
1、學(xué)會(huì )搬、擺小椅子的方法,會(huì )一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)擺。
2、知道做一些力所能及的事情。
準備:
1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè )、大灰狼的音樂(lè )。
2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。
3、教會(huì )幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》
過(guò)程:
一、 師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米,跳進(jìn)活動(dòng)室。
師:兔寶寶們在外面玩累了,和媽媽一起回家吧!師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)喊パ,我們的家怎么這么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應該怎么辦呢?引導幼兒說(shuō)出把椅子擺好。
二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據兒歌內容,引導幼兒模仿搬椅子的方法。
三、引導幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。
我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。
兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請林老師來(lái)當大灰狼,待會(huì )大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。
四、請幼兒把椅子放回桌子底下。
天黑了,小椅子要去找它的桌子媽媽了,小兔子快把它送回家
吧。記住怎么搬椅子了嗎?
五、小結:
兔寶寶們都學(xué)會(huì )了搬擺小椅子,長(cháng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì )的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,好嗎?
附兒歌《搬椅子》
小椅子,我會(huì )搬,兩手抓住放胸前。
一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)放,整整齊齊真好看。
活動(dòng)后反思:
因為游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),游戲能增強幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設計了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì )了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因為對他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設計教學(xué)活動(dòng)內容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè )意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì )的活動(dòng)。
早期指導游戲方案:沖飲料、吃餅干
一. 活動(dòng)名稱(chēng):沖飲料、吃餅干(12-36個(gè)月)
二. 活動(dòng)目的:1.會(huì )自己動(dòng)手沖飲料、吃點(diǎn)心。
2.提高幼兒小肌肉的平衡發(fā)展。
三. 環(huán)境及材料準備:各種需沖泡的飲料、小點(diǎn)心、溫水、一次性杯子、調羹、垃圾筒、毛巾、桌椅數張
四. 玩法及指導語(yǔ):
*針對幼兒
1.目的:讓幼兒學(xué)會(huì )自己沖飲料、吃點(diǎn)心。同時(shí),在抓、握餅干,攪拌飲料的過(guò)程中鍛煉幼兒手部小肌肉的發(fā)展。
2.玩法:首先,給幼兒介紹一下桌子上的飲料品種及點(diǎn)心;然后,告訴幼兒應該先拿一個(gè)杯子,在杯子里放上適量的沖泡品再用水沖泡,同時(shí)用調羹攪拌,使其溶化;最后,當幼兒吃完,應提醒他們把杯子放入垃圾筒,再用毛巾擦凈小嘴巴。
3.注意事項:a.要求幼兒不要依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )自己做。b.沖泡時(shí),應節約飲料沖劑,不隨便浪費。c.提醒幼兒在攪拌飲料時(shí)要小心,不要把汁水灑出來(lái)。
*針對父母:
1.目的:要學(xué)會(huì )放手讓幼兒去做他們自己能做的事。
2.玩法及注意事項:當地方擁擠,暫時(shí)沒(méi)有空位時(shí),父母應維持好秩序,等候排隊。在幼兒喝完后,父母要提醒幼兒不能亂丟棄杯子,使幼兒從小養成愛(ài)護環(huán)境的意識。
寶寶日記
小小班的孩子玩玩具時(shí)總喜歡扔得桌上、地上都是,而到收玩具的時(shí)候,只有寥寥幾個(gè)孩子在忙著(zhù)整理,其他的小朋友都自顧自地搬著(zhù)凳子找位置去了。對此,我對孩子們進(jìn)行了多次說(shuō)服和教育,可是效果不明顯,為此使我大傷腦筋。
一天早餐后,孩子們在分組玩玩具,一踏進(jìn)教室便能看見(jiàn)玩具扔得滿(mǎn)地都是。正巧、我走進(jìn)課室,翻看活動(dòng)計劃,當我看到數學(xué)活動(dòng)的題目:"送寶寶回家"時(shí),立刻有了主意。(準備利用分類(lèi)的方法鼓勵孩子整理玩具。)到了收玩具的時(shí)間,我邊放音樂(lè ),邊對孩子們說(shuō):"小朋友要上手工課了,我們先把玩具送回家吧。"有的幼兒還沒(méi)有領(lǐng)悟過(guò)來(lái),我接著(zhù)說(shuō):"小朋友有家、小鳥(niǎo)有家、小魚(yú)有家,所以玩具也有家。我們一起來(lái)把它們送回家。"全班幼兒高興地收拾著(zhù)玩具,嘴里不停他說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),一會(huì )兒,所有的玩具都送回了家。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我深深體會(huì )到了"以教師為主,由教師作正面灌輸,幼兒為被動(dòng)接受知識的容器"這種傳統教育方式效果不理想,必須代之"以幼兒為主體,教師為主導"的方式,這樣,幼兒在輕松愉快的氣氛中會(huì )獲得樂(lè )趣,改變自己原有的不良行為,使幼兒由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由不愿意變?yōu)樵敢,并養成良好的行為習慣。在今后的工作中,我們也應該多研究有效的活動(dòng)形式和方法,彌補教育上的不足。
幼兒園親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動(dòng)對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)目標:
1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:30——10:45
活動(dòng)對象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(cháng)、中大班家長(cháng)代表
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)
活動(dòng)主持:
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
一、 慶祝大會(huì )
1、 入場(chǎng)8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、 園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45
1) 園長(cháng)講話(huà)
2) 幼兒代表發(fā)言
3) 長(cháng)代表發(fā)言
3、 升旗奏國歌8:45—9:00
4、幼兒操節表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、 幼兒娛樂(lè )活動(dòng)9:45—10:45
1、 小班幼兒親子娛樂(lè )活動(dòng)
2、 中大班幼兒游戲活動(dòng)
三、獎品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
。1)各班準備繪畫(huà)比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
。2)排練詩(shī)歌表演節目
。3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
。4)全園親子運動(dòng)會(huì )(準備4個(gè)游戲項目,每位幼兒和家長(cháng)一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評出若干獎項。)
。5)幼兒園準備活動(dòng)獎品。
。6)各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺
5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫(huà))。各班布置六一畫(huà)展。地點(diǎn):各班教室
5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室
5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一” 。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動(dòng)會(huì )。地點(diǎn):操場(chǎng)
下午:慶!傲弧眱和濐C獎大會(huì )。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎?dòng)變和,以班級為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎。
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的`興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術(shù)比賽。
。1)目的:樂(lè )意并能正確使用繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行創(chuàng )作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創(chuàng )造的快樂(lè )。
。2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫(huà)展。
3、講故事比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會(huì )根據情節的變化調節自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達流暢,普通話(huà)準確。
以上活動(dòng)請家長(cháng)在家配合輔導,下面一個(gè)活動(dòng)請家長(cháng)積極配合參加。
4、親子運動(dòng)會(huì )
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);
。2)活動(dòng)形式:8:05——8:50家長(cháng)觀(guān)看幼兒韻律活動(dòng);9:00——11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項目,請每個(gè)幼兒和家長(cháng)任意挑選2個(gè),5月28日開(kāi)始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。
。3)游戲內容及要求:
A:快樂(lè )的小推車(chē)
目的:通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳,兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
B:采蓮忙
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:讓家長(cháng)繼續前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上,雙手抱住家長(cháng)的腰,家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面,家長(cháng)不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點(diǎn)運蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸,也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內,再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋,在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著(zhù)沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題:
爬山、叢林尋寶、農家燒烤
活動(dòng)地點(diǎn):
Xx森林公園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日(周六)上午9:30
活動(dòng)目標:
1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。
2.激起幼兒親近自然、酷愛(ài)自然的'情感。
3.鍛煉幼兒體能,培養幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。
活動(dòng)預備:
1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。
2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎牌。
3.獎品若干。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、4月25日上午9:30在Xx游樂(lè )場(chǎng)大門(mén)口集合,老師盤(pán)點(diǎn)人數交代活動(dòng)留意事項并合影記念。
二、爬山、叢林尋寶比賽
幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎牌到本班老師處領(lǐng)獎。(尋寶區域在馬路內側,不要靠外側,安全第一)
三、親子游戲
運球接力、家長(cháng)拔河比賽。
四、頒發(fā)獎品。
五、農家燒烤。
幼兒園親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月15日上午
二、活動(dòng)主持人:
徐艷。
活動(dòng)小組:中班班年級組及家長(cháng)委員會(huì )成員
三、活動(dòng)內容:
親子趣味運動(dòng)會(huì )。
四、游戲項目:
1、親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)
目的:在家長(cháng)的指導下學(xué)習分工、溝通、創(chuàng )造;加強幼兒與幼兒,家長(cháng)與家長(cháng),家長(cháng)與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
。1)在規定時(shí)間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個(gè)大圓。
。2)家長(cháng)幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個(gè)坦克鏈條。
。3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂(lè )。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(cháng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(cháng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
。ǹ蛇x游戲)
玩法:在一定距離內,家長(cháng)跟著(zhù)孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
。ǹ蛇x游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線(xiàn)。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”
。ǹ蛇x游戲)
目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”
。ǹ蛇x游戲)
目標:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復進(jìn)行,在規定時(shí)間內,以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標:體驗角色互動(dòng)后彼此的`感受;增強親子間的感情,學(xué)會(huì )信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規則:家長(cháng)蒙上眼,幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的手,帶領(lǐng)他們越過(guò)障礙、期間家長(cháng)不能取下眼罩,只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(cháng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(cháng)身旁,最后家長(cháng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動(dòng)安排:
1、8:30—8:45
入場(chǎng),宣布第二屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。
2、8:45—9:00
主持人宣布比賽規則。
3、9:00—10:15進(jìn)行各項親子游戲活動(dòng)。
4、10:15—10:30主持人、家長(cháng)活動(dòng)感言。
幼兒園親子活動(dòng)方案9
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標:
1、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2、學(xué)習跳起摘糖果
3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感
準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著(zhù)幼兒愛(ài)吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(cháng)。
2、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著(zhù)去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的.“蘑菇”放入筐內抬著(zhù)回家給家人。
3、推小車(chē)
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺(jué)。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
4、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法:
1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
幼兒園親子活動(dòng)方案10
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一齊游戲的快樂(lè )。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂(lè )意與父母一齊游戲,敢于與他人一齊競賽,體驗成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地
四、活動(dòng)資料:
活動(dòng)一:揪尾巴
準備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著(zhù)尾巴,家長(cháng)背著(zhù)孩子,互相揪對方的尾巴,同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉,規定時(shí)間內手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準備:紙板24塊。
玩法:家長(cháng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(cháng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的.為勝。
活動(dòng)三:運西瓜
準備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(cháng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路回到,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長(cháng)和孩子應對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉,唱完歌曲立定,然后請家長(cháng)去尋找自我的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母透過(guò)觸摸找到自我的寶寶。
幼兒園親子活動(dòng)方案11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友:
您好!中秋節是我國重要的傳統節日之一,在中秋佳節來(lái)臨之際,預祝大家闔家歡樂(lè ),幸福平安!為進(jìn)一步弘揚民族傳統文化,豐富寶貝們在園的文化生活,幼兒園將開(kāi)展“愛(ài)相伴,心團圓”中秋節親子猜燈謎活動(dòng),盛情邀請您來(lái)園與孩子一起歡度中秋美好時(shí)光!
[活動(dòng)時(shí)間]xx日下午:6:00-8:00
[活動(dòng)場(chǎng)地]各班教室
[活動(dòng)形式]班級集體活動(dòng)
[邀約對象]幼兒園內全體家長(cháng)及孩子
[活動(dòng)特點(diǎn)]此次活動(dòng)主要是中秋團圓節,增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
[物品準備]活動(dòng)簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
一、家長(cháng)入園簽到
二、班級老師致辭說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
三、活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)導入:媽媽故事會(huì )邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導入。
游戲一《齊心協(xié)力吃水果》
1.請媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán),站在教室內所指定的位置。
2.將爸爸的.眼睛蒙上,抱著(zhù)孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規則:參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進(jìn)去。爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。
游戲二《猜燈謎》
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀(guān)察,知道去找什么樣子的卡片)
。1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮
。2)中秋歸來(lái)---八歸
。3)嫦娥下凡---月季
。4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
。5)明月照我還---歸有光
。6)舉杯邀明月---賞光
。7)舉頭望明月---當歸(藥名)
3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
四、游戲結束
1.將準備好的水果和月餅切好,請家長(cháng)和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.結束本次的活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)方案12
一.活動(dòng)目的:
1.通過(guò)參加活動(dòng)會(huì ),培養孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強的精良品德。
2.通過(guò)發(fā)展親子運動(dòng)會(huì ),增強家長(cháng)與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機遇。
3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機動(dòng)性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。
4.通過(guò)體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動(dòng)的興致,親自休會(huì )體育活動(dòng)的魅力。
二.活動(dòng)時(shí)光:
XX年3月22日下戰書(shū)1:00
三.活動(dòng)對象:
一班全部學(xué)生跟家長(cháng),特邀校長(cháng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動(dòng)地點(diǎn):
集云試驗學(xué)校操場(chǎng)
五.活動(dòng)方法:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(cháng)和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長(cháng)和小孩組長(cháng)各一名。根據每一個(gè)比賽項目標游戲規則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來(lái)評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動(dòng)程序:
1.主持揭幕;
2.家長(cháng)和孩子在韻律操音樂(lè )中自在施展做準備動(dòng)作;
3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動(dòng)準備資料:
音響裝備(蔡文驥家長(cháng)負責);
橫幅(葉奕帆家長(cháng)負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(cháng)負責) ;
記分牌、盤(pán)算器
器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽(yáng)家長(cháng)負責);
攝像(陳破翰家長(cháng)負責);
桌子、椅子、
八.活動(dòng)內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長(cháng)場(chǎng)地
游戲規矩:四組所有同學(xué)和家長(cháng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(cháng)分離站在場(chǎng)地兩邊按次序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長(cháng),家長(cháng)接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),順次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個(gè))
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的.家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩索
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(cháng)數數,接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩,由第三組的家長(cháng)數數,依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數量多少取
前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂(lè )節奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚(yú)
準備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿
游戲規則:每組的同學(xué)在一分鐘內同時(shí)釣魚(yú)(家長(cháng)從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
預備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;1
幼兒園親子活動(dòng)方案13
一、體育游戲:親子背背樂(lè )
玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內,由家長(cháng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè )。結合圣誕節進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè )等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
。1)師重點(diǎn)引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
。1)先設計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
。3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
。1)教師全面觀(guān)察巡視,適時(shí)給予幫助。
。2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的'老師,并對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、圣誕party
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光,身著(zhù)圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著(zhù),孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫(xiě)有各種表情符號、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(cháng)來(lái)猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè )聲中,孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,你們的呵護伴我們成長(cháng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長(cháng)眼中涌著(zhù)的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒(méi)有絲絲感動(dòng)?
幼兒園親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)前
1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。
組織建議:一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。
2、家長(cháng)入園時(shí),播放關(guān)于端午節的音樂(lè ),營(yíng)造節日氣氛。
3、園所計劃:①購買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。②幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、活動(dòng)原由說(shuō)明:
教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日,我們要做什么事情,引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂(lè )(xx分鐘):
活動(dòng)名稱(chēng):漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明:具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。
活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項:在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。
組織建議:
、、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀(guān)察。
、、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主,而家長(cháng)較多的.是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。
、、幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。
3、好玩的龍舟賽(xx分鐘):
游戲名稱(chēng):我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:
、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。
、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長(cháng)都蹲下,后面的"隊員"拉著(zhù)前面的"隊員"的衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái),相互將腳放在對方的屁股下面,雙手搭在對方的肩上,協(xié)調著(zhù)向前"劃行",先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的:增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。
組織建議:①提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規則和分組名單。
、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn),因為游戲的活動(dòng)方式,間隔不宜過(guò)長(cháng),二十米教適合。
、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示,幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)結束
活動(dòng)說(shuō)明:幼兒園拍照留念組織建議:全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。
幼兒園親子活動(dòng)方案15
【活動(dòng)設計】
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
【活動(dòng)目標】
1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步 【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日(星期x)上午9∶00——11:00
【活動(dòng)地點(diǎn)】
金牛嶺公園
【參與人員】
全體幼兒、家長(cháng)、老師
【活動(dòng)準備】
1、按年齡組策劃游戲;
2、擴音器、哨子及游戲材料;
3、小禮物人手一份;
4、照相;
5、少量食物。
【活動(dòng)安排】
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
。2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
。2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
。4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
。1)跳長(cháng)繩
。2)拔河
。3)運球
。4)金雞獨立
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
。ㄔ谝魳(lè )聲中結束活動(dòng))
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