【必備】評選方案模板匯總7篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的評選方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機構從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識使人自信，激勵使人進(jìn)步�！币再p識教育的`態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的同學(xué)發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，師生共建和諧校園。
四、評選對象
市六中全體學(xué)生。
五、評選條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。
六、評選辦法
校園之星每個(gè)月評選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報多項先進(jìn)獎項，班主任需根據此方案嚴格按照評選程序認真執行，參照“校園之星”的評比標準，推薦1名單項之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評選內容及標準
1、誠實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(cháng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(cháng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習之星：認真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標明確，勤奮努力，堅持如一;學(xué)習成績(jì)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛生之星：注重環(huán)保，講究衛生，愛(ài)護環(huán)境，生活有規律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項文體活動(dòng)中上表現突出，為班集體爭光
6、愛(ài)護集體之星：愛(ài)護集體榮譽(yù)，愛(ài)護集體財物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀律之星：嚴格遵守學(xué)校日常行為規范，模范遵守校紀班規。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機會(huì )在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要創(chuàng )設競爭機制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展爭星保星活動(dòng)，注意教育學(xué)生本月被評為班級之星，下月不一定再被評上。
4、各班要創(chuàng )設良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當注意后進(jìn)生比例。
評選方案 篇2
一、目的：
為了激勵員工的工作積極性，弘揚公司的企業(yè)精神，展現先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立全體員工學(xué)習的典范和榜樣。
二、設置的獎項榮譽(yù)
�、拍甓葍�(yōu)秀員工
�、颇甓葍�(yōu)秀代理人
�、悄甓葮I(yè)務(wù)明星
�、饶甓裙芾砻餍�
三、評選范圍和條件
（一）評選范圍：
優(yōu)秀員工：公司副經(jīng)理級以下人員；
優(yōu)秀代理人：公司國內、國際代理部副經(jīng)理級以下人員；
年度業(yè)務(wù)明星：公司國內、國際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級以下人員；
年度管理明星：公司副經(jīng)理級以上人員；
（二）評選條件：
1、優(yōu)秀員工：
�、艌F結同事，互幫互助，認真履行崗位職責，服從領(lǐng)導工作安排，工作責任心、團隊意識強；
�、乒ぷ鲊酪月杉�，任勞任怨；
�、悄甓葍葻o(wú)違紀記錄，包括警告、書(shū)面警告處理；
�、仍诒韭殟徫簧�，業(yè)務(wù)技能嫻熟，能主動(dòng)幫助別人；
�、扇肼殱M(mǎn)6個(gè)月（含）以上（截止日期每年12月31日）；
2、優(yōu)秀代理人：
�、拍甓茸珜�(xiě)案件數量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好；
�、茻釔�(ài)知識產(chǎn)權事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感；
�、怯辛己玫穆殬I(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實(shí)守信；
�、茸袷貓虡I(yè)紀律，無(wú)違法違紀行為，無(wú)服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)明星：
�、拍甓葌�(gè)人業(yè)績(jì)前2名（實(shí)收）；
�、茻釔�(ài)知識產(chǎn)權事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感；
�、怯辛己玫穆殬I(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實(shí)守信；
�、茸袷匦袠I(yè)紀律，無(wú)違法違紀行為，無(wú)服務(wù)投訴事件發(fā)生。
4、管理明星：
�、咆熑胃袕�；
�、瞥墒飒毩⒌男愿�，有主見(jiàn)，堅強，并富有個(gè)人影響力；
�、巧朴谔岢龊侠斫ㄗh和規劃，還有堅持推動(dòng)和實(shí)現規劃的能力；
�、饶芎侠淼姆艡�，團隊積極性高；
�、删哂辛己玫那榫w控制能力，能在員工和客戶(hù)面前展現良好形象；
�、誓茏鹬貏e人；
�、擞辛己玫淖晕艺J知與管理。
四、獎項名額
�、艃�(yōu)秀員工：26 名
廣州公司6名；中山公司5名；珠海公司2名；佛山、順德公司3名；江門(mén)公司10名（辦公部與財務(wù)部共選1人；項目部與人力資源部共選1人；業(yè)務(wù)部選1人；商標與訴訟部選2人；專(zhuān)利部選2人；國際部選3人）
�、苾�(yōu)秀代理人：1名
�、菢I(yè)務(wù)明星：2名
�、裙芾砻餍牵�1名
五、評選小組人員組成
�、呕鶎釉u選小組：a、江門(mén)由各部門(mén)負責人負責組建；b、各分公司由經(jīng)理負責在分公司組建c、組建評選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統計)，客觀(guān)公正；
�、聘邔釉u選小組：總經(jīng)理負責組建，由副總和經(jīng)理組成。
六、評選方法、程序
（一）優(yōu)秀員工評選：
�、磐镀狈绞剑翰捎脽o(wú)記名投票（各分公司全體員工參加本分公司的投票，江門(mén)分公司員工參加本部門(mén)的投票，投票結果當場(chǎng)公布）；
�、聘鞣止�/部門(mén)根據投票的情況，依據得票多少的順序，選出分公司或部門(mén)優(yōu)秀員工的`候選人（如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標準，分公司經(jīng)理或部門(mén)負責人可以要求重新進(jìn)行投票）；
�、歉鞣止�/部門(mén)將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫(xiě)在《優(yōu)秀員工申報表》上，提交人力資源部統一匯總；
�、热肆Y源部將各分公司/部門(mén)提交的優(yōu)秀員工候選人統一提交到總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行評審核定，通過(guò)的，將作為正式優(yōu)秀員工給予登記，作為年終表彰的依據。
（二）年度優(yōu)秀代理人評選
�、庞韶攧�(wù)部將全公司年度撰寫(xiě)案件前三甲的人員名單提交到人力資源部；
�、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數最多者當選， 以年度優(yōu)秀代理人給予登記，并作為年終表彰的依據。
（三）年度業(yè)務(wù)明星評選
�、庞韶攧�(wù)部將全公司年度銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前三甲的人員名單提交到人力資源部；
�、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數前兩名的當選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記，并作為年終表彰的依據。
（四）年度管理明星評選：
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層（副總級別以上人員）評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數最多者當選。以年度管理明星給予登記，并作為年終表彰的依據。
七、獎品、證書(shū)
�、啪廓勂芬环�，證書(shū)一本；
�、偏@獎?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰鴥嚷糜我淮巍?/p>
八、存底留檔
獲獎?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個(gè)人人事檔案，作為以后晉升、提薪的依據。
�。▊渥ⅲ焊鞣止�/部門(mén)優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統一匯總到人力資源部）
xxxxxxxx所有限公司
20xx年xx月xx日
評選方案 篇3
長(cháng)期以來(lái)，全體教師辛勤耕耘、默默奉獻，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。在日常教育教學(xué)工作中涌現出一大批優(yōu)秀教師。為進(jìn)一步弘揚校園風(fēng)尚，激勵全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、持續發(fā)展，校長(cháng)室研究決定，舉辦校第二屆“銀杏獎”評選活動(dòng)，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。
一、評選對象及名額
面向教育教學(xué)一線(xiàn)人員，評出銀杏獎5名，銀杏提名獎5名。
二、評選條件
1、熱愛(ài)教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè )于奉獻。
2、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格。對學(xué)生嚴慈相濟，成為學(xué)生良師益友。
3、遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。關(guān)心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長(cháng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
5、堅持理論學(xué)習，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高教育教學(xué)水平。
三、評選步驟及辦法
1、年級部個(gè)人自薦、民主推薦。（12月15日）年級部召開(kāi)教師座談會(huì )，對照評選條件組織民主評議，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)。每年級部推薦2名候選人，上報校長(cháng)室；
2、召開(kāi)首屆“銀杏獎”得主座談會(huì )，磋商產(chǎn)生候選人。（12月16日）候選人的入選須由3名首屆“銀杏獎”獲得者和校級領(lǐng)導的`聯(lián)名推薦，最終確定10名候選人。
3、廣泛宣傳，讓“銀杏獎”候選人的先進(jìn)事跡走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。（12月17日～12月27日）
4、評選委員會(huì )投票產(chǎn)生人選。（12月28日）評定銀杏獎5名，銀杏提名獎5名。
5、獲獎公示、頒獎。（12月31日）揭曉評選結果，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)、獎品和獎金。
評選方案 篇4
為了培養造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，充分發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用，全面提高我校教育教學(xué)工作的整體水平，對每一學(xué)年教育教學(xué)工作中表現突出的教師及時(shí)予以表彰，學(xué)校決定每學(xué)年評選廣東江北中學(xué)最佳教師，具體評選辦法如下：
一、評選條件
�。ㄒ唬┤尕瀼攸h的教育方針，具有強烈的事業(yè)心和責任感，顧全大局，具有團結協(xié)作、不斷創(chuàng )新的精神和嚴謹工作態(tài)度，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，認真完成學(xué)校的.各項工作任務(wù)，有較強的教育教學(xué)科研能力。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作業(yè)績(jì)突出，在學(xué)年的教育教學(xué)評價(jià)分數原則上要在參評教師的前60名以?xún)取?/p>
�。ㄈ┰瓌t上符合下列條件之一
1．本學(xué)年度高考、學(xué)科競賽成績(jì)突出。
2．本學(xué)年度主持一項市級以上科研課題，能夠帶動(dòng)本學(xué)科教師進(jìn)行課題實(shí)驗研究和成果轉化推廣工作。
3．在本學(xué)年的教育教學(xué)類(lèi)比賽中獲市二等獎以上的獎勵。
4．在本學(xué)年的教育教學(xué)論文評選中獲市一等獎以上的獎勵。
5．本學(xué)年內在CN、ISBN、ISSN刊物上發(fā)表論文。
二、評選程序
1．根據評選條件：個(gè)人申報或學(xué)科教研組長(cháng)推薦候選人，在學(xué)科教研組述職并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意超過(guò)50%的候選人，由學(xué)科教研組上報教學(xué)處。
2．經(jīng)教學(xué)處核實(shí)的候選人在全校教師大會(huì )上述職，并進(jìn)行無(wú)記名投票，同意票數應在有效票50%以上的候選人，上報學(xué)校。
3．經(jīng)校務(wù)會(huì )議通過(guò)后予以確認，頒發(fā)《廣東江北中學(xué)學(xué)年最佳教師》榮譽(yù)證書(shū)并獎勵。
三、其他
學(xué)校領(lǐng)導和中層干部每學(xué)年評選不超過(guò)5名。
廣東江北中學(xué)
評選方案 篇5
校園文化是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的動(dòng)力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現，更是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新校園文化活動(dòng)的內容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規范校園文化活動(dòng)的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系。
Xx學(xué)校校校園文化建設與Xx區先進(jìn)學(xué)校之間尚有較大差距。特別是我校小學(xué)部舊教學(xué)樓拆除后，新的教學(xué)樓投入使用后校園文化建設嚴重滯后。通過(guò)查擺自身不足，尋找差距原因，確定整改措施和工作方向，使我校的校園文化建設工作再上新的臺階。
一、 主要存在的不足：
1. 校園美化
�。�1）校園文化整體設計中辦學(xué)特色不夠突出。
�。�2）校園文化宣傳欄內容還很單一。
�。�3）班級文化建設還只停留在表象，其內涵還需挖掘。
2. 校園凈化
�。�1）校園衛生管理區域，責任管理尚需明確。
�。�2）辦公室及各專(zhuān)用教室的文化建設內容不夠豐富。
�。�3）中小學(xué)共用的操場(chǎng)不整，春秋季塵土飛揚，不適宜師生的鍛煉。
3.校園動(dòng)態(tài)文化
�。�1）學(xué)生興趣小組的組建面還較窄，為學(xué)生展示才藝的平臺和活動(dòng)形式還要豐富。
�。�2）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)還要有計劃的實(shí)施。
二、整改措施
1.提升理念，提高認識，統一思想，明確目標。進(jìn)一步明確工作職責，分工明確，整體提高工作效率。
2.建設文化長(cháng)廊，豐富校園各展示欄的內涵。以中國傳統文化的普及為主，在小學(xué)部建設文化長(cháng)廊，突出學(xué)校辦學(xué)特色和文化內涵。
3.深入挖掘班級文化內涵，突出一班一品。
4.小學(xué)部舊教學(xué)樓遺址的填沒(méi)及硬化，為學(xué)生活動(dòng)提供安全平坦的.場(chǎng)所。
5.進(jìn)一步加強班級管理工作，明確校園衛生管理制度，達到責任區分工明確，專(zhuān)班負責。班級管理工作真正落實(shí)到每名學(xué)生身上，達到事事有人管、事事有人干的管理格局。
6.學(xué)校操場(chǎng)的集中整治，平整操場(chǎng)和跑道，建成噴灑式的操場(chǎng)，降塵除塵，為學(xué)生的體育鍛煉提供條件。
7.積極開(kāi)辟第二課堂，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，陶冶師生道德情操。給學(xué)生提供展示才藝的平臺，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。
三、整改實(shí)施
第一階段：制定整改方案。成立整治組織，做好長(cháng)遠規劃與整改方案。制定出切實(shí)可行的創(chuàng )建方案與實(shí)施細則。
第二階段：組織實(shí)施。按照整改實(shí)施方案深入扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)。
第三階段：檢查驗收�？荚u總結，總結經(jīng)驗，評先評優(yōu)。
天道酬勤，付出必將有收獲。相信在Xx區教育局的正確引領(lǐng)和指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的校園文化建設工作，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，創(chuàng )造出一個(gè)欣欣向榮，充滿(mǎn)生機的優(yōu)質(zhì)校園。
評選方案 篇6
“我愛(ài)我家”
——愛(ài)·天使最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)
活動(dòng)日期：20xx年3月15至3月28日 負責社工： 周潔薇
一 活動(dòng)名稱(chēng)：“我愛(ài)我家”——愛(ài)·天使最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)
二 活動(dòng)背景：
家，是人生最美好的擁有，是溫暖的港灣。擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，是每個(gè)人的夢(mèng)想。在這里，我們獲知一切；在這里，我們擁有安寧。照片評選活動(dòng)提供一次給予各家庭相互溝通交流的機會(huì )。另外結合本區的外女工的實(shí)際情況，單身在外的.女工，難免寂寞想家，一張張簡(jiǎn)單溫馨的親人照片可以緩解思親之愁；已婚女工，子女家庭都是她們生活的中心，一直付出不求回報，照片評選活動(dòng)可以彰顯女工們的地位和價(jià)值，更讓家人體會(huì )她們的辛勤付出從而對她們更加關(guān)心愛(ài)護。因此，愛(ài)·天使項目組策劃于3月15日至3月28日舉行“我愛(ài)我家——最溫馨家庭一張照片評選活動(dòng)”。
三 活動(dòng)目的
1、 通過(guò)開(kāi)放性活動(dòng)宣傳愛(ài)·天使項目組，加深周邊企業(yè)員工和群眾對愛(ài)·天使項目組及相關(guān)服務(wù)內容的認識和了解；
2、 增強家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流 ，以及為女工搭建朋輩交流平臺，提供更多接觸他人接觸社會(huì )的機會(huì )，豐富她們的富余生活時(shí)間； 3、 宣揚和諧幸福的家庭理念。
四 活動(dòng)內容 （一）日期時(shí)間：
收集作品時(shí)間：3月15日至3月27日頒獎時(shí)間：3月28日 （
(二）舉行地點(diǎn)：獅山樹(shù)本產(chǎn)業(yè)家園我家學(xué)堂培訓室 (三）邀請/合辦單位及嘉賓：無(wú)
(四）目標對象及人數：?jiǎn)T工周邊的企業(yè)員工及居民（人數不限）
五 宣傳
1、 媒體：通過(guò)媒體發(fā)布活動(dòng)信息，吸引人員報名參與，并在活動(dòng)結束時(shí)發(fā)送通訊稿至相關(guān)報刊、媒體等，宣傳項目及服務(wù)活動(dòng)。
2、 微信、微博、QQ：活動(dòng)開(kāi)始前通過(guò)項目微信、微博、QQ等宣傳方式發(fā)布活動(dòng)信息，吸引人員前來(lái)報名參與。
3、 通過(guò)舉辦的前一個(gè)活動(dòng)，預告下一個(gè)活動(dòng) 六 準備工作 人手安排
物資準備
七 準備工作日程
八 活動(dòng)流程
九 預計困難及應對
十 財務(wù)預算安排
督導簽字：_______________ 日期：20xx-1-21
評選方案 篇7
為深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)能力，進(jìn)一步發(fā)揮備課組在教學(xué)、課改、科研工作中的基層堡壘作用，提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機制的效能，表彰工作出色的備課組，特制訂本方案。
一、評選對象：
高一、高二、高三各年級的備課組，以年級組為單位進(jìn)行評選，每個(gè)年級評選三個(gè)備課組為優(yōu)秀備課組。
二、評選原則：
以常規檢查作參考，以客觀(guān)事實(shí)為依據，用數據來(lái)衡量。評選的性質(zhì)有別于終端評價(jià)，屬于過(guò)程性評價(jià)，評選的目的重在引導和鼓勵，旨在提升備課組的內涵建設，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
三、評選條件：
凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無(wú)參加評選資格。
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規：
1、在教學(xué)六認真檢查中，各項目有未達要求者，每人次扣2分。
2、在學(xué)校和年級的課堂巡查中，違規者每人次扣1分。
�。ǘ┙虒W(xué)成績(jì)：
根據期末市統考成績(jì)：
1、平均分超過(guò)市平均的備課組加10分。
2、如有市劃各科入圍分：?jiǎn)慰迫雵藬党^(guò)總分入圍人數的備課組加10分；單科入圍人數前三名各加10分、8分、6分；單科入圍人數排名進(jìn)入全市前六的加10分。
3、如有T分：?jiǎn)慰芓分前三名各加10分、8分、6分；單科T分排名進(jìn)入全市前六的加10分。
�。ㄈ﹤湔n組活動(dòng)過(guò)程：
1、簽到考核：備課組長(cháng)在教科室簽到次數未達到實(shí)際行課周數的備課組，每少簽一次扣5分，少簽次數達到3次取消評選資格。
2．備課組長(cháng)手冊：期末未按時(shí)上交備課組長(cháng)手冊扣2分，備課活動(dòng)過(guò)程記錄簡(jiǎn)略扣2分，記錄項目與簽到時(shí)間不符合扣2分。
3、備課組長(cháng)能及時(shí)參加年級和學(xué)校組織召開(kāi)的'教學(xué)或教研專(zhuān)題會(huì )議，遲到的扣2分，缺席的扣5分。
�。ㄋ模┇@獎：
1、組內教師教育教學(xué)論文獲各級教育行政主管部門(mén)獎勵，各人各項縣級加1分每高一級加1分。
2、組內教師參加教研部門(mén)主辦的賽課活動(dòng)，各人各項校級加1分每高一級加1分。
3、備課組有各級別的課題研究，校級加5分每高一級加5分。
上述三項以每學(xué)期交到教科室的證書(shū)復印件為準計算。
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備課組未完成學(xué)校規定工作，每次每項扣5分。
四、評選辦法：
計分項目由年級組和教科室共同完成。
1．年級組計分：由各年級主管校領(lǐng)導督辦，教學(xué)管理負責人按上述三（一）（二）項目，對各備課組考核量化評分（原始分為100分），將考核分數上報到教科室。
2、教科室計分：按上述三（三）（四）（五）項目，逐項計分。
3、由教科室總分后，將結果上報學(xué)校作為表彰獎勵的依據。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、優(yōu)秀備課組評選采用捆綁式評價(jià)方式，旨在鼓勵備課組全體成員加強協(xié)作，強化教研，發(fā)揮整體合力，提高整體教學(xué)水平。
2、備課組在提供資料或數據時(shí)一定要本著(zhù)實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假現象，一經(jīng)發(fā)現取消評選資格。
3、備課組的評選條件具有階段性特點(diǎn)，部分評價(jià)指標會(huì )結合實(shí)際有所變化和完善。
4、每個(gè)學(xué)期評選一次優(yōu)秀備課組，并給予獎勵。
5、本方案未盡事宜解釋權歸教科室。
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