【精品】演練方案匯總7篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的演練方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演練方案 篇1

　　各中小學(xué)、縣直教育單位：

　　今年9月18日是“918事變”8周年紀念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”，全面加強國防教育，增強憂(yōu)患意識和愛(ài)國主義思想，提高師生防空、防災、防火和應對突發(fā)事能力，按照縣政府通知要求，經(jīng)研究，決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開(kāi)展防空襲疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、加強教育，開(kāi)展防空襲知識宣傳。各校要通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識，要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知能力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災害的類(lèi)型，掌握自救自護的基本知識，提高學(xué)生的防災自救能力。

　　二、精心準備，做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整，縣人防辦將根據省、市要求統一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預先警報、空襲警報和解除警報，屆時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園要根據警報鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應急疏散演練，要制定應急疏散演練活動(dòng)方案和應急預案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行布置，加強對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的'培訓，讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責，每位學(xué)生都熟悉疏散路線(xiàn)，提高應急疏散演練的效果。

　　三、創(chuàng )新機制，形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求，每月組織一次應急疏散演練應作為學(xué)校常規性工作常抓不懈，各校要不斷創(chuàng )新演練形式，豐富演練內容，既要學(xué)會(huì )應對自然災害，又要學(xué)會(huì )防范校園傷害；既要增強學(xué)生安全防范意識和自救自護能力，又要提升教職員工的應急處置能力；既要掌握避險逃生常識，又要掌握自救互救基本技能；既要演練教學(xué)樓的緊急疏散，又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì )等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經(jīng)驗，積極宣傳，改革創(chuàng )新，不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節”假日后第一個(gè)工作日又是星期天，演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行，各校要在中秋節假日前做好演練各項準備工作，確保演練安全有序。

　　各�；顒�(dòng)結束后，請將應急預案、疏散演練方案、演練總結、演練活動(dòng)照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。

演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　通過(guò)應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

　　二、演練安排

　　1、內容：學(xué)生宿舍緊急疏散演練

　　2、對象：全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導、相關(guān)教師、班主任

　　3、時(shí)間：20xx年4月 26 日 15:00 時(shí)

　　三、演練準備

　　1、召開(kāi)演練專(zhuān)題會(huì )議，使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務(wù)和注意事項。

　　2、演練前班主任要召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì )，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線(xiàn)路，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　4、安全演練領(lǐng)導小組組成與職責

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組主要職責是:

　　總 指 揮：秦玉輝 ：是本次演練負責人，掌握本校演練情況

　　對演練中出現的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

　　副總指揮：李中會(huì )：根據應急疏散演練領(lǐng)導小組布置的工作，制

　　定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線(xiàn)，人員分工，組織開(kāi)展演練。

　　成 員：：第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

　�。旱诙�小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　�。旱谌�小組負責人，負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

　�。旱谒男〗M負責人，負責演練開(kāi)始前對整個(gè)宿舍樓內、走廊及演練所需場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

　�。贺撠熝菥毬�(lián)絡(luò )及檔案整理。

　　男小組長(cháng)：每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的'小組長(cháng)。負責演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　女小組長(cháng)：每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長(cháng)。負責演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn)，并向總指揮報告撤離人員情況。

　　四、演練步驟

　　1、 學(xué)生回到宿舍，由每樓層的負責教師組織學(xué)生在寢室內做好演練準備。

　　2、聽(tīng)到演練開(kāi)始的命令后，四個(gè)小組同時(shí)開(kāi)始撤離。

　　3、撤離路線(xiàn)：

　　女生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊南側寢室）201→202→203→205→207→209 →（走廊北側寢室）204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著(zhù)安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊南側寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側寢室） 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著(zhù)安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

　　男生宿舍樓

　　二樓：依次 （走廊北側寢室）218→216→214→212→（走廊南側寢室） 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著(zhù)安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。

　　三樓：依次 （走廊北側寢室）318→316→314→312→（走廊南側寢室）320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著(zhù)安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

　　4、學(xué)生撤出宿舍樓后，女生到樓東側籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數，男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數，清點(diǎn)完畢向總指揮報告人員情況。

　　女生場(chǎng)地：負責人：

　　隊列順序從北→至南

　　1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長(cháng)站在排頭。

　　男生場(chǎng)地：負責人：

　　隊列順序從西→至東

　　1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長(cháng)站在排頭。

　　五、演練結束進(jìn)行活動(dòng)總結，整理演練材料檔案。

　　附：演練事故應急小組：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員： 男班主任

演練方案 篇3

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震、火災等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識，掌握應對危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)，最大限度地降低地震、火災發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來(lái)的損失，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　總指揮： 副總指揮：

　　1、緊急疏散撤離演練組組長(cháng)：

　　成員：

　　2、滅火演練組組長(cháng)：

　　成員：

　　3、演練考核組組長(cháng)：

　　考核人員安排見(jiàn)附表1

　　4、考核計時(shí)組：

　　5、宣傳報道組：

　　6、信號負責人：

　　7、安全保障組、醫務(wù)組：

　　三、組織演練機構：德育處、安全領(lǐng)導小組

　　四、參加演練人員：紫荊校區全體師生

　　五、集合地總指揮：陳劍

　　六、考核項目：

　　學(xué)校將設專(zhuān)項獎，對表現突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中�？己隧椖恳�(jiàn)附表2。主要考核：

　　1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規定到了指定樓梯口組織學(xué)生，學(xué)生是否全員參與。

　　2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速，是否按指定路線(xiàn)組織有序撤離。

　�。ǜ咧猩�重點(diǎn)防消極對待，無(wú)危險意識；初中生重點(diǎn)防撤離安全）。

　　3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，雙手抱頭），班上紀律是否良好，是否是有序觀(guān)看滅火演練。

　　4、計時(shí)時(shí)段：從聽(tīng)到撤離信號發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數報告計時(shí)員后計時(shí)結束。

　�。ú煌瑯菍幽昙壊捎貌煌瑫r(shí)間基數考核）。

　　七、疏散撤離路線(xiàn)及樓層疏導員安排：

　　在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導員，在教學(xué)樓外的教師立即到操場(chǎng)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)并負責學(xué)生安全。

　　各班學(xué)生的撤離路線(xiàn)請按圖所示撤離。

　　八、疏散撤離集中地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)各班升旗地點(diǎn)。

　　九、集合地點(diǎn)警戒：宜家物業(yè)管理人員

　　十、組織疏散警報信號：連續長(cháng)警報聲（約30秒）。

　　十一、疏散撤離演練要求：

　　當聽(tīng)到疏散撤離的信號發(fā)出后，按預定的路線(xiàn)和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、每一個(gè)班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

　　如果在功能室上課，請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線(xiàn)，并按該處位置的路線(xiàn)撤離。

　　2、在辦公室的老師（含班主任）迅速到指定地點(diǎn)，組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導員只有在本層樓及以上樓層無(wú)學(xué)生下來(lái)后才能離開(kāi)，并快速到操場(chǎng)。班主任、副主任、下班教師到操場(chǎng)后立即回到本班，其余教職工在跑道上。

　　3、各班前后門(mén)各指定一名學(xué)生立即打開(kāi)前后門(mén)并保持前后門(mén)靠墻，正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門(mén)有序地疏散(前四排學(xué)生從前門(mén)、后幾排學(xué)生從后門(mén))，學(xué)生出教室門(mén)后自覺(jué)地靠右排成兩列縱隊快速地按預定的路線(xiàn)撤離。

　　4、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　5、各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。

　　6、每一個(gè)班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場(chǎng)的指定位置并組織學(xué)生排隊。

　　7、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數，向計時(shí)員報告（演練班級、應到人數、參加演練人數等），計時(shí)完成。

　　十二、滅火演練要求：

　　當演練副總指揮陳善均校長(cháng)宣布滅火演練開(kāi)始后，安全員快速到指定“火場(chǎng)”參與滅火(初中各班安全員只現場(chǎng)觀(guān)摩，不參與操作)，各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀(guān)看。由陳校長(cháng)決定滅火演練結束時(shí)間，結束后安全員全部回到班級方隊。

　　十三、演練程序:

　　1、第一階段：組織動(dòng)員階段。

　�。�1）各班班主任組織學(xué)習“成都高新實(shí)驗中學(xué)紫荊校區緊急撤離及滅火演練方案”，熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng)，熟悉疏散路線(xiàn)及疏散的集中地點(diǎn)等，教育學(xué)生認識演練的目的意義。

　�。�2）各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。

　　2、第二階段：實(shí)戰演練階段。

　�。�1）迅速撤離演練：20xx年11月17日下午 分開(kāi)始， 分結束，力爭在5分鐘內完成。（演練開(kāi)始時(shí)間由副總指揮曹兵校長(cháng)決定）

　�。�2）滅火演練：20xx年11月17日下午 分開(kāi)始， 分結束。

　�。ㄑ菥氶_(kāi)始時(shí)間由副總指揮陳善均校長(cháng)決定）

　　十四、演練結束

　　當梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長(cháng)。由凌校長(cháng)總結演練情況，宣布演練結束。

　　成都高新實(shí)驗中學(xué) 德育處

　　附3、就地避險小常識

　　從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

　　當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內的.同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

　　附4：地震疏散撤離小常識：

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散到堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊的安全地方去躲避余震。

　　當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、在辦公室的老師迅速到指定地點(diǎn)把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　2、各班前后門(mén)各指定的一名學(xué)生（固定某位置的學(xué)生）立即打開(kāi)前后門(mén)并保持前后門(mén)靠墻，班主任老師組織學(xué)生（平時(shí)上課時(shí)由當堂課任課老師組織）分前后門(mén)有序地疏散，學(xué)生出教室門(mén)后自覺(jué)靠右排成一列縱隊快速地從指定的疏散樓梯下樓。

　　3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。動(dòng)作要迅速，排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，雙手抱頭。

　　6、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數并報告班主任，及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導。

　　附5、火災發(fā)生時(shí)疏散撤離小常識

　　1、當某教室發(fā)生火災時(shí)，該教室成員（包括鄰近教室）從最近的樓梯疏散，其他學(xué)生隨后疏散，同班成員集體行動(dòng)。

　　2、當某一樓梯口發(fā)生火災被封堵時(shí)，就近向另一樓梯疏散。

　　3、當某一過(guò)道被封堵不能轉移時(shí)，里面的學(xué)生要等待他人救助，千萬(wàn)不能穿大火而過(guò)或跳樓逃生�？稍诶蠋熤笇�下用安全繩、梯從上層樓轉移到下層樓撤離。

　　4、火災區學(xué)生優(yōu)先下樓，高年級讓低年級；學(xué)生只下不上，下樓道靠右行。

　　5、樓房發(fā)生火災時(shí)，要鎮靜分析，要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡。

　　6、要選好逃生辦法，不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災，必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾，衣服等包住口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。

　　7、火場(chǎng)人員要盡量有秩序的迅速撤離火場(chǎng)。在失火的樓房?jì)缺M量不可用電梯，因為起火后電梯往往是濃煙的通道，運行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。

　　如果家用電器或燃氣灶起火，應迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不能往電器、電線(xiàn)和燃氣灶上澆水，那樣會(huì )更危險。

演練方案 篇4

　　一、演練目的

　　為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：董晟

　　副總指揮：俞鑒鋒 方永達

　　疏散指揮組：沈琪 吳翔 謝偉峰

　　秩序導護組：夏靖昆 袁剛 陸波

　　醫療救護組：黃娟 陳亮 趙建局 張調芬

　　后勤保障組：朱愛(ài)云 陳偉強 李梅

　　通訊組：朱雯艷

　　應 急 組： 趙小倩 張哲鋒

　　消 防 組：詹新剛 袁趙云 孔明

　　三、報警程序：

　　1、辦公室徐豐立即用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為："金盾電子發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵?，待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機；方永達負責向120求救及向開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導匯報情況。

　　2、 門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)廠(chǎng)區大門(mén)，然后到十字路口等待引導消防車(chē)輛，沈琪負責檢查疏散廠(chǎng)區消防通道；如情況需要，詹新剛負責關(guān)閉公司總電源。

　　四、演練安排

　　1、準備

　　a、讓員工熟悉應急避險的方法。

　　b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。

　　c、全廠(chǎng)員工進(jìn)行應急疏散的預演。

　　2、參演對象：全體員工

　　3、演練情景：1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災。

　　4、演練內容：

　　演練包括應急避險和疏散兩個(gè)內容。當火災發(fā)生時(shí)，迅速到預定地點(diǎn)集中，防止災害發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　災情發(fā)生以廣播警報作為啟動(dòng)信號。連續警報聲代表火災發(fā)生，員工進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。

　　五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)

　　1、集中地點(diǎn)：工廠(chǎng)籃球場(chǎng)；

　　2、疏散路線(xiàn)。

　�、偬柾ǖ溃簜}庫和品保部員工從東側大門(mén)至籃球場(chǎng)

　�、谔柾ǖ溃核臉巧�產(chǎn)員工經(jīng)西側樓梯至籃球場(chǎng)；

　�、厶柾ǖ溃喝龢巧�產(chǎn)員工經(jīng)東側樓梯至籃球場(chǎng)；

　�、芴柾ǖ溃阂粯琴N片車(chē)間員工經(jīng)北側通道至籃球場(chǎng)

　�、萏柾ǖ溃憾�樓技術(shù)部員工經(jīng)南側樓梯至籃球場(chǎng)

　　六、工作人員職責

　　1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開(kāi)始前所負責的`每層樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。

　　2、責任分工（涉及到組的由組長(cháng)負責具體安排）

　�。�1）、災情一旦發(fā)生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

　�。�2）、總指揮董晟核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，朱亞科發(fā)出警報信號，并要求各車(chē)間停止作業(yè)，在組長(cháng)指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

　�。�3）、撤離（疏散）方法：當時(shí)在現場(chǎng)的組長(cháng)迅速指揮員工及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行； 當時(shí)在辦公室內辦公的車(chē)間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車(chē)間員工，遇到本車(chē)間員工后立即協(xié)同組長(cháng)帶領(lǐng)本車(chē)間員工到籃球場(chǎng)集結隊伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到廠(chǎng)外安全地帶）。

　�。�4）、秩序導護組：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　�。�5）、疏散指揮組：負責指揮協(xié)調各通道組長(cháng)把員工安全轉移到籃球場(chǎng)集合。

　�。�6）、醫療救護組：接辦公室通知后到廠(chǎng)門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進(jìn)行心理輔導。

　�。�、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�、各職能部門(mén)的員工在籃球場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的員工送往醫院。

　�。�7）、后勤保障組：準備好喊話(huà)器、滅火器、毛巾、飲用水等，領(lǐng)取和送達所需物品。

　�。�8）、通訊組：發(fā)出警報信號，指導員工在組長(cháng)指揮下按順序排好隊，撤離車(chē)間時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　�。�9）、應急組：為機動(dòng)組，隨時(shí)待命。

　�。�10）、消防組：負責滅火演示。

　�。�11）、車(chē)間主任，負責自己車(chē)間；俞鑒鋒負責籃球場(chǎng)集合員工；趙小倩負責意外事故處理。

　�。�12）、員工到達籃球場(chǎng)按車(chē)間集合，車(chē)間主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

　　七、疏散要求與注意事項：

　　1、聽(tīng)到發(fā)出的警報聲后，全廠(chǎng)員工立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2、疏散順序：

　�、購能�(chē)間疏散時(shí)，車(chē)間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽(tīng)到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。

　�、谑枭�時(shí)：以車(chē)間為單位，按底樓層在先 ，高樓層在后的順序進(jìn)行。

　�、蹎T工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。

　　3、注意事項

　�、偈枭�時(shí)，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏。

　�、跇菍訉ёo員工要在前一個(gè)組撤完后向下一個(gè)組下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

　　八、演練結束

　　演練結束，由總指揮董晟點(diǎn)評。事后車(chē)間主任要及時(shí)總結，寫(xiě)心得體會(huì )，召開(kāi)主題會(huì )，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。

演練方案 篇5

　　一、演練的指導思想:

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》指示精神,積極響應教育局安全工作的活動(dòng)要求,全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng),本著(zhù)“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將開(kāi)展消防安全和逃生自救的教育與演練,以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　二、演練目的和要求:

　　學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責的態(tài)度,高度重視,為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節,成立安全自救演練領(lǐng)導小組,結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的.具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組:

　　總指揮:zz 成員:zz各班主任

　　主持人:z

　　宣傳(攝像):z

　　廣播負責:z;

　　一樓東樓梯口負責人:z 一樓西樓梯口負責人:zz

　　四、學(xué)生撤離線(xiàn)路與集合地點(diǎn):

　　1.撤離線(xiàn)路:各年級年級聽(tīng)見(jiàn)緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場(chǎng)順序,快速奔向操場(chǎng)集合。

　　2.注意靜、齊、快,向操場(chǎng)行進(jìn);

　　五、演練時(shí)間:

　　20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10

　　六、演練信號:警報聲

　　七、做好事先準備:

　　1.當天早讀課時(shí),班主任作好教育工作,要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　2.警報聲響起來(lái)前,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進(jìn)行。

　　3.集合警報響后,各班迅速集隊,教師有秩序并迅速地按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn),學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。安全責任重于泰山!

　　4.指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

　　5.集合地的管理有各班班主任老師負責。

　　6.活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。

演練方案 篇6

　　為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，結合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì )禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì )、學(xué)工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統運行狀況。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)

　　地點(diǎn)：東校區工會(huì )禮堂

　　三、活動(dòng)議程

　　1、保衛處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始，并就消防安全的重要性做出警示。

　　2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話(huà)（消防宣傳教育月主題及意義）

　　3、學(xué)校領(lǐng)導周叢標同志講話(huà)（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）

　　4、組織觀(guān)看現場(chǎng)火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。

　　5、組織現場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。

　　四、組織領(lǐng)導及其工作職責：

　�。ㄒ唬┏闪㈤L(cháng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：崔xx（消防支隊）

　　副組長(cháng)：陶xx

　　成 員：謝xx

　　領(lǐng)導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實(shí)施

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組。

　　1.指揮協(xié)調工作小組：

　　組長(cháng)：陶xx

　　組員：沈xx

　　職責：

　�。�1）負責主持演練活動(dòng)議程，負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現場(chǎng)指導或動(dòng)員（強調火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項）。

　�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節，根據擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結束”。

　�。�3）及時(shí)指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。

　　2.現場(chǎng)秩序維護工作小組

　　組長(cháng)：曲xx

　　成員：程xx、東校區保衛部工作人員、校衛隊員若干

　　職責：

　�。�1）負責維護演練活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的'區域劃定。

　�。�2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現場(chǎng)指令，負責維護演練現場(chǎng)的秩序。

　�。�3）落實(shí)備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。

　　3.演練后勤保障小組：

　　組長(cháng)：聶xx

　　成員：周xx 東校區保衛部校衛隊員2名

　　職責：

　�。�1）負責對此次參演的義務(wù)消防隊員進(jìn)行前期培訓；負責模擬著(zhù)火點(diǎn)現場(chǎng)的布置。

　�。�4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。

　　4.場(chǎng)地布置保障小組：

　　組長(cháng)：魯xx

　　組員：桂xx

　　職責：

　�。�1）負責聯(lián)系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。

　�。�2）負責演練現場(chǎng)音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。

　�。�3）負責按指令開(kāi)關(guān)現場(chǎng)電源。

　　4.組織引導小組

　　組長(cháng)：周xx

　　組員：輔導員若干

　�。�1）負責學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。

　�。�2）負責引導學(xué)生按指定路線(xiàn)疏散。

　　5.醫療救護小組：

　　組長(cháng)：

　　成員：東校區醫院醫務(wù)人員2人

　　職責：

　�。�1）負責處理在此次演練過(guò)程中出現的突發(fā)性受傷情況。

　�。�2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。

　　保衛處

　　20xx年11月9日

演練方案 篇7

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的`防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練時(shí)間：周四上午10：10———10：30

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

　　4、演練內容：

　　演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。

　　防震警報訊號：連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。

　　地震警報解除訊號：鐘聲。

　　三、演練步驟：

　　演練活動(dòng)基本程序：

　　1、防震減災知識教育（10分鐘）

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

　　2、地震避險（1分鐘）

　　當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

　　3、應急疏散（3分鐘）

　　當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。

　　4、演練總結（6分鐘）

　　當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結�？傊笓]總結后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。

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