2022年小學(xué)消防演練方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的2022年小學(xué)消防演練方案，歡迎閱讀與收藏。
2022年小學(xué)消防演練方案1
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：劉進(jìn)副總指揮：劉青羽張習昌
成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任
2、演練人員職責分工：
總指揮：劉進(jìn)負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救：蔣富負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤：劉青羽負責后勤保障，負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響：張習昌負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：張麗莎負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年4月29日下午2：10
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的'教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。
2022年小學(xué)消防演練方案2
為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的應急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認真貫徹落實(shí)上級文件精神的同時(shí)，大力開(kāi)展消防等宣傳教育活動(dòng)，鞏固“平安校園”建設，組織必要的應急疏散演練，檢測應急反應能力，特制定本次疏散演練方案。
一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領(lǐng)導
總 指 揮：xxx
副總指揮：xxx
成 員：xxx xxx ……
二、成立疏散應急小組，明確職責和任務(wù)
1、班級疏散小組
班主任或本堂課任課教師具體負責。（本次演練各班都由本班班主任負責）
演練時(shí)注意：逃生時(shí)學(xué)生在前，班主任在后；教室前幾排學(xué)生由前門(mén)出，后幾排學(xué)生由后門(mén)出；疏散時(shí)教學(xué)樓左樓教室學(xué)生沿樓梯左側往下疏散，右樓教室學(xué)生沿樓梯右側往下疏散。
疏散小組人員職責：（1）宣傳相關(guān)知識；（2）帶領(lǐng)學(xué)生有序、快速逃生；（3）到達安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數；（4）及時(shí)向統計小組報告學(xué)生人數。
2、教學(xué)樓疏散小組
職責：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學(xué)生，處置突發(fā)事件，嚴防踩踏的事件發(fā)生。
人員分工安排：
一層樓梯口 xx、xx； 二層樓梯平臺 xxx、xx、譚xxx
三層樓梯平臺 xx、xx 花園平臺樓梯 XXX、XX；
食堂到花園平臺 XXX、XXX；
操場(chǎng)邊（一樓大廳附近斜面處）負責人 XXX、XXX；
疏散后集合地點(diǎn)：
集合地點(diǎn)選擇在學(xué)校操場(chǎng)和花園平臺，由XXX（操場(chǎng)）、XXX（花園平臺）負責現場(chǎng)指揮根據現場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令，同時(shí)處置突發(fā)事件。
3、宣傳報告小組：XXX、XXX、XXX（攝影、攝像）
職 責：具體負責應急人員撒離現場(chǎng)后的宣傳教育、報道等；結合突發(fā)事件及時(shí)準確向有關(guān)單位和部門(mén)報告情況。
相關(guān)單位聯(lián)系電話(huà)：
XX鎮人民政府： XX派出所：
XX縣教委安穩辦： 指揮中心110， 43721110
火 警119，43721119 急 救120： 43721120
4、救護小組：XXX XX
職 責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和心理輔導等。
5、統計小組：XXX XXX
職 責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作。
6、指令組：XXX XX
職 責：由XX發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內容為“XXXX小學(xué)20xx年秋季學(xué)生消防逃生疏散演練現在開(kāi)始（結束）”。
7、事故臨時(shí)處置小組：
職 責：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學(xué)物品
責任人：XXX負責切斷教學(xué)樓電源，XXX負責切斷氣源，XXX負責處置危險品、化學(xué)物品。
8、安全防護組
職 責：在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)負責校園安全，防止社會(huì )閑雜人員、無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園
責任人：XXX XXX XXX
三、演練對象
全體師生
四、演練時(shí)間
20xx年10月25日下午第一節課后。
五、演練內容
情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線(xiàn)短路發(fā)生火災。（同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生火災怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時(shí)以學(xué)校報警信號為準）。
六、演練實(shí)施過(guò)程
1、前期準備工作：
�。�1）學(xué)校組織全體師生學(xué)習消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。
�。�2）以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習消防逃生知識，并進(jìn)行演練的講解。
�。�3）在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生消防逃生意識，明確開(kāi)展演練的意義。
2、正式演練前
�。�1）由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的`注意事項：
1、各部門(mén)應關(guān)閉電、氣設備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），
2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
師生要統一聽(tīng)從號令指揮，逃生時(shí)，教師根據情況立即組織安全撤離。
�。�2）安全方面
a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學(xué)生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整個(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
�。�3）演練結束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結。
3、演練行動(dòng)步驟：
第一步：（發(fā)生火情）
�。�1）15：35：總指揮宣布“XXXX小學(xué)學(xué)生消防逃生演習現在開(kāi)始”。拉響警報
�。�2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，教師立即組織學(xué)生迅速撤離”。
第二步：（開(kāi)始撤離）
底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場(chǎng)
學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設計好的路線(xiàn)安全而有序地撤離到操場(chǎng)和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學(xué)生撤離后，也迅速撤至操場(chǎng)組織學(xué)生，清點(diǎn)人數并報告（××班××人全部撤離）。
保安人員在操場(chǎng)協(xié)助組織學(xué)生。
七、演練結束（總結）
各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學(xué)學(xué)生消防逃生演練圓滿(mǎn)結束�！�
八、特別提醒
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的消防意識，提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點(diǎn)教師一定要向學(xué)生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。
九、安全地點(diǎn)為學(xué)�；▓@、操場(chǎng)
2022年小學(xué)消防演練方案3
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的.。
三、地 點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí) 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：xxxx
組織 策劃：xxxx
現場(chǎng) 指揮：xxx
醫療 保障：xxx
參加 對象：xxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責：準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數，并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓 (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓
3:10 消防演練開(kāi)始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”
1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
“報告校長(cháng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數，年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數�！皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。
“報告鄭校長(cháng)：XXX年級組實(shí)到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )” 田徑場(chǎng)
“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx
4、攝影：xxxx
5、新聞報道：xx
2022年小學(xué)消防演練方案4
為切實(shí)提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練、計劃：
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節課
演練時(shí)間：20xx年3月28日下午二、三兩節課
地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
內容：
�。ㄒ唬┗鹎閳缶�(tīng)嗚笛）
�。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災時(shí)逃生
�。ㄈ┗饒�(chǎng)救護
�。ㄋ模┫罍缁鹧菔�
�。ㄎ澹┢鞑难b備演練
�。┫捞厍陬I(lǐng)導作消防安全講座
�。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、演練組織及人員安排：
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮：趙美艷
�。ǘ└笨傊笓]：消防特勤領(lǐng)導：周琦
�。ㄈ┛倕f(xié)調：陶家偉
�。ㄋ模﹫缶M：陳廣德
�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長(cháng)、各班主任
�。菍佣c(diǎn)引導疏散組：
北樓1-3樓定點(diǎn)人員：
韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）
孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）
關(guān)麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）
南樓1-3樓定點(diǎn)人員：
王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）
崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）
沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）
�。ㄆ撸┚茸o組：李春芬、劉麗偉、白麗梅
�。ò耍⿵V播宣傳：白明玉
�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順
�。ㄊ⿺z影：姚福強
�。ㄊ唬﹫蟮溃喉n文武
�。ㄊ┠甓螀f(xié)調指揮：各年段長(cháng)
�。ㄊ┈F場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊
四、演練具體操作程序
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現在開(kāi)始。各組教師各就各位，統一行動(dòng)，按原計劃進(jìn)行演練！
�。ǘ┤w參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設教學(xué)樓三樓電腦室起火）
�。ㄈ﹫缶�
1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。
2、報警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。
3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案，通過(guò)廣播下達命令：全體師生請注意，現在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災，請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊伍集合。
�。ㄎ澹┗饒�(chǎng)逃生
1、（校領(lǐng)導現場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊和救護車(chē)趕到）。校領(lǐng)導通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開(kāi)行動(dòng)；同學(xué)們要在教師引導下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。
2、定點(diǎn)引導疏組在樓道內疏散各班學(xué)生。
3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）
4、學(xué)校清點(diǎn)人數（班主任負責），消防隊開(kāi)始滅火。
消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
5、滅火結束，消防隊收起器材。
6、現場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗小學(xué)消防逃生演練結束。接下來(lái)請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現場(chǎng)消防滅火演示。
�。ㄎ澹┫李I(lǐng)導消防安全講座。
學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
�。┈F場(chǎng)消防滅火演示。
消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
2022年小學(xué)消防演練方案5
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的'安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
總指揮：張明叁
副總指揮：
成員：
職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
2、演練分工：
�。�1）現場(chǎng)指揮組：李均成王成功
負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
�。�2）各班責任人（班主任）：
教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動(dòng)作到位，不喧鬧。
�。�3）疏散指揮組：
北教學(xué)樓一層負責人：孫復香
東門(mén)口：中門(mén)口：西門(mén)口：
二層負責人：羅兆杰
中樓梯口：西樓梯口：王
三層負責人：孟兆亭
中樓梯口：西樓梯口：
四層負責人：孫世軍
中樓梯口：西樓梯口：
2、中樓梯間：一、二層：吉二、三層：三、四層：
西樓梯間：一、二層：二、三層：三、四層：
南綜合樓：樓梯口：三樓：二樓：一樓：
基本職責：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
�。�3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。
�。�4）報警通信聯(lián)絡(luò )組：
根據事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報警，并向上報上級部門(mén)，并爭取相關(guān)部門(mén)的支援。
�。�5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
李守啟張殿奎高玉臣肖偉強
三、演練程序：
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。
3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車(chē)警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。
5、清點(diǎn)整理：
疏散時(shí)各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數。向各現場(chǎng)指揮組匯報學(xué)生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。
6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線(xiàn)：
疏散出口路線(xiàn)疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202
五、演練要求：
1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號（廣播放救火車(chē)警報聲）之前統一呆在各自的教室內。
5、聽(tīng)到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數逐級上報（班主任、現場(chǎng)指揮、總指揮）。
6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結：
1、在清點(diǎn)師生人數無(wú)誤后，領(lǐng)導小組組長(cháng)進(jìn)行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。通過(guò)此次應急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
3、本次應急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
2022年小學(xué)消防演練方案6
一、指導思想
為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時(shí)能高效、有序地逃生，在119消防日到來(lái)之時(shí)，特組織本次消防演習。
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作，成立征長(cháng)小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練工作的組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
三、演練時(shí)間
20xx年11月9日課間操
四、演練地點(diǎn)
征長(cháng)小學(xué)校園內
五、演練前準備
1、演練前闡述消防演練的`重要意義，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和到達的區域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位，各負其責。
3、到達應急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：z
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；一年級級部組長(cháng)z、四年級級部組長(cháng)z、五年級級部組長(cháng)z負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人：z二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓梯口負責人：z職責：指揮疏散，防止擁堵
3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；二年級級部組長(cháng)z、三年級級部組長(cháng)z、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：z二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓梯口負責人：z職責：指揮疏散，防止擁堵
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮z，副指揮z，負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4。24。3，3。11。6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：z二至三樓平臺負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；各班主任負責本班學(xué)生排隊疏散，防止慌亂。
疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門(mén)上操場(chǎng)；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內樓梯。
幼兒園一層老樓梯口z負責，室內樓梯一二層平臺-z；二三層平臺——z；二樓走廊z負責；三樓走廊——z
前院一層樓梯口-z負責；鋼結構樓梯二三層平臺——z；一二層平臺——z。
操場(chǎng)疏散集結負責人：z
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊，各班級清點(diǎn)人數，有缺漏者，及時(shí)查找，并報告分管領(lǐng)導。
由李自梅根據現場(chǎng)情況作活動(dòng)小結。
注：沒(méi)有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
2022年小學(xué)消防演練方案7
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本應急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：孫國利副組長(cháng)：張立軍唐玉民
組員：郭國通張秋良張樹(shù)森
二、報警程序：
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“米各莊鎮第一中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（張樹(shù)森負責）；張秋良負責向120求救及向市教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、張樹(shù)森負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，然后到米各莊郵局十字路口等待引導消防車(chē)輛，張立軍同志檢查疏散校園消防通道；如情況需要，孫國利同志負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）、樓梯口疏散指揮員安排：
東樓梯口疏散指揮員：孫國利（一樓）唐玉民（二樓）岳字敏（三樓）溫敏霞（四樓）
西樓梯口疏散指揮員：張秋良（一樓）郭國通（二樓）高靜芳（三樓）尚宇艷（四樓）
操場(chǎng)秩序指揮：張立軍李藏蕊
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
�、�、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
�、�、當時(shí)在辦公室內辦公的.班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)集結隊伍（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）；
�、�、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）、孫香忍彭愛(ài)芬攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）、不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
2022年小學(xué)消防演練方案8
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識，培養學(xué)生的自我防護能力，特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí)，有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
工作組及成員：
現場(chǎng)總指揮：xx
秩序導護組：xx
緊急救護組：xx
后勤保障組：xx
廣播組、攝影、攝像：xx
搜尋組：xx
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。
2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)，按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的'準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)（三號樓）
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：xx
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：xx
四樓南樓梯口：xx
現場(chǎng)秩序維護：xx
人數統計：xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程：
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。
2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束，請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
2022年小學(xué)消防演練方案9
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：梅仕華
副組長(cháng)：梅燕歧陳智敏
成員：陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬(wàn)勝王鵬丁衛東徐萬(wàn)興常洪孫越
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對面）發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（門(mén)衛值班人員負責）；劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
二、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云
新樓右邊樓梯口：周宇
舊樓左邊樓梯口：吳文榮
舊樓右邊樓梯口：凌歡遠
操場(chǎng)秩序指揮：徐繼英徐國懋
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的'教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
2022年小學(xué)消防演練方案10
一、指導思想：
根據上級文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的.：
“火災猛如虎”，為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)"預防為主，防消結合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當學(xué)校某處突然失火時(shí)，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會(huì )王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會(huì )
成員：全體教師
五、形式：
實(shí)地操練
六、時(shí)間：
20xx年11月9日
七、地點(diǎn)：
本校校園內
八、疏散路線(xiàn)：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門(mén)直接跑到西操場(chǎng)上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場(chǎng)上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門(mén)往西直接跑到西操場(chǎng)上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場(chǎng)上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來(lái)到安全區。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
九、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會(huì )
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場(chǎng)秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
�。�1）宋杰郭修會(huì )、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場(chǎng)處集合，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
2022年小學(xué)消防演練方案11
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預案。
2、演練分工：
�。�1）現場(chǎng)指揮組：李均成王成功
負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；貫徹傳達逃生演練領(lǐng)導小組命令，組織有關(guān)人員按預案程序對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
�。�2）各班責任人（班主任）：
教給學(xué)生逃生、自護知識，確保整隊、行走快而不亂，不擁擠，自護動(dòng)作到位，不喧鬧。
�。�3）疏散指揮組：
北教學(xué)樓一層負責人：孫復香
東門(mén)口：徐洪禎張秀蘭中門(mén)口：劉桂香王春玲西門(mén)口：鮑智法于順娟
二層負責人：羅兆杰
中樓梯口：畢名合張西路西樓梯口：王西寶畢明全
三層負責人：孟兆亭
中樓梯口：劉煥平畢恩喜西樓梯口：高玉密張吉華
四層負責人：孫世軍
中樓梯口：徐洪祥李增萍西樓梯口：徐艷李淑英
2、中樓梯間：一、二層：趙松寶畢明吉二、三層：畢訓增
胡建存三、四層：高忠緒王喜宗
西樓梯間：一、二層：李秀英徐興榮二、三層：徐本仁
丁守業(yè)三、四層：尹吉麗李海梅
南綜合樓：樓梯口：三樓：柴麗高全緒二樓：彭德輝付延秀一樓：逄煥順李梅
基本職責：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。
�。�3）傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，如有需要直接送往醫院救治。
張霞山福啟徐梅花
�。�4）報警通信聯(lián)絡(luò )組：常磊張信成
根據事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報警，并向上報上級部門(mén)，并爭取相關(guān)部門(mén)的.支援。
�。�5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
李守啟張殿奎高玉臣肖偉強
三、演練程序：
1、準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。
3、報警：燃起明火，報警員發(fā)警報（以消防車(chē)警報聲為號），廣播通知全校師生有序疏散。
4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報和疏散通知后，所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至田徑場(chǎng)。
5、清點(diǎn)整理：
疏散時(shí)各班級按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數。向各現場(chǎng)指揮組匯報學(xué)生人數，然后各匯報給副總指揮，總指揮。
6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
四、疏散路線(xiàn)：
疏散出口路線(xiàn)疏散通道疏散單位
1號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102
2號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604
3號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502
4號出口撤至運動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202
五、演練要求：
1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責職。
2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。
3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號（廣播放救火車(chē)警報聲）之前統一呆在各自的教室內。
5、聽(tīng)到逃生訊號之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規定的順序、路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數逐級上報（班主任、現場(chǎng)指揮、總指揮）。
6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
7、保持道路暢通。
六、演練總結：
1、在清點(diǎn)師生人數無(wú)誤后，領(lǐng)導小組組長(cháng)進(jìn)行小結，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結束。
2、演練結束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。通過(guò)此次應急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
3、本次應急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
2022年小學(xué)消防演練方案12
一、指導思想
為進(jìn)一步貫徹上級部門(mén)關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，根據學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的.能力，另一方面增強學(xué)生的安全意識、強化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:
二、演練領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：傅*峰
副組長(cháng)：鄭*、汪*平
組 員：陳*海、各年級組長(cháng)
下設演練指揮小組：
總指揮：鄭*
隊伍疏散負責：陳*海、馬*超
活動(dòng)安全保障：各通道管理老師
演練計時(shí)員：李*萍
三、具體計劃
1．11月9日—12日各班利用談話(huà)時(shí)間進(jìn)行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預練。
2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報聲演練。
3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。
四、準備工作
準備工作
負責人
準備完成時(shí)間
備注
橫幅2條、煙霧制造
汪*平
11月11日
報警聲、音控
王*橋
11月11日
攝像、活動(dòng)報道
壽*明
11月11日
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級每人備毛巾1塊
班主任
11月11日
講解火場(chǎng)逃生自救知識
班主任
11月9日－11日
班級疏散指揮
班主任
橫幅內容：
樹(shù)立消防安全責任主體意識，貫徹落實(shí)消防安全責任制 掛行政樓
增強師生消防意識，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外
附件：
1、逃生演練預設方案
2、火場(chǎng)逃生的自救方法
3、疏散路線(xiàn)
附件1：
2022年小學(xué)消防演練方案13
一、演練目的
為了進(jìn)一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在危險來(lái)臨時(shí)，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的.形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）2、演練地點(diǎn)：建設小學(xué)3、參演人員：全校師生員工
四、組織機構及人員安排：
�。ㄒ唬┌踩跃妊菥氼I(lǐng)導小組
組長(cháng)：何建超副組長(cháng)：劉謀軍
組員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕
�。ǘ┤藛T安排，統一疏導。
五、實(shí)施程序和要點(diǎn)
�。ㄒ唬┫朗枭⒀菥�
1、09：58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國老師發(fā)出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災，請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
�。�1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊，按規定線(xiàn)路疏散。
�。�2）、疏散過(guò)程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
�。�3）、各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮，一年級（1）班學(xué)生12人，現已全部安全撤離，請指示。
xx：報告總指揮，二年級（1）學(xué)生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長(cháng)：穩定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應急預案做好善后工作。
�。ǘ缁鹌魇褂醚菔�
1、事先在外操場(chǎng)中央準備一堆木柴
2、由劉校長(cháng)給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。
六、演練注意事項
1、演練時(shí)嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時(shí)到崗，切實(shí)負責，確保安全。
4、清點(diǎn)人數：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數并向聯(lián)系領(lǐng)導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學(xué)生以?xún)闪锌v隊上、下樓道，按下列順序撤離：
�。�1）教學(xué)樓：四年級——五年級——六年級
�。�2）綜合樓：七年級——三年級——八年級——九年級
二年級——一年級——幼兒園
七、校長(cháng)作演練總結。
2022年小學(xué)消防演練方案14
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據區教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確�！�11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
二、活動(dòng)主題：
《消防在我心中》
三、活動(dòng)內容：
開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。具體安排是：
1、11月6日，進(jìn)行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導小組和工作小組會(huì )議，學(xué)習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月7日，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，學(xué)習上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、11月10日上午，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)電子屏設置消防宣傳標語(yǔ)，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì )，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月13日上午，學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。
5、德育處組織各班上好“消防安全知識”主題班會(huì )和觀(guān)看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
四、每學(xué)期開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗、短信等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì )的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的`良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì )宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“七個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：
(1)開(kāi)展一次消防安全教育課
(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練
(3)開(kāi)設一次消防主題班會(huì )；
(4)設計一期消防主題黑板報；
(5)參觀(guān)一次消防演習；
(6)懸掛一條消防宣傳橫幅；
(7)組織學(xué)生寫(xiě)一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設施性能，學(xué)會(huì )使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學(xué)、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所的消防設施設備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗室、電腦室等的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實(shí)，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
2022年小學(xué)消防演練方案15
一、活動(dòng)目的
扎實(shí)開(kāi)展119消防日活動(dòng)，貫徹“預防為主、防消結合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的消防安全意識，提高單位消防安全“四個(gè)能力”，制定本方案。
二、活動(dòng)主題
消除火災隱患、共建平安社區（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）
三、適用范圍
�。忻鲉挝粌炔繎旈_(kāi)展消防宣傳周活動(dòng)的`各下屬單位、部門(mén)等）。
四、活動(dòng)日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活動(dòng)內容
請各單位做好充分準備，認真落實(shí)消防宣傳周各項工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動(dòng)開(kāi)展情況向XX匯報。
20xx年11月XX日
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