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畢業(yè)設計的設計方案（通用19篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)設計的設計方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)設計的設計方案 1
一、活動(dòng)流程：
1、提前宣傳發(fā)放《家長(cháng)邀請函》
2、畢業(yè)證書(shū)的準備
3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)
二、活動(dòng)目的
1、讓家長(cháng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹(shù)立品牌效應，擴大影響；
2、師生共同體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習、生活的向往之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、參加人員：
幼兒園
領(lǐng)導；大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(cháng)；其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)(三人：一名老師和男、女生各一名)
2、園長(cháng)致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的'心》
8、收拾清掃場(chǎng)地
開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè )
畢業(yè)設計的設計方案 2
一、活動(dòng)目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的'，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：
xx區潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時(shí)間：
7月9日8：00
四、地點(diǎn)：
學(xué)校廳
五、參加人員：
中層以上領(lǐng)導、六年級任課老師、學(xué)生
六、活動(dòng)議程
1、校長(cháng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)
2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》
3、班主任寄語(yǔ)：小玉老師。
4、器樂(lè )聯(lián)奏：六(3)小元和小怡
5、學(xué)生代表發(fā)言：六(4)小博。
6、六(1)英語(yǔ)短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長(cháng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
(2)秦校長(cháng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習積極分子名單。
(3)鈕校長(cháng)宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡：周黎洪;活動(dòng)落實(shí)：。
2、座位安排：
3、主持人：平江華胡宇軒;指導：
4、攝影、新聞：
5、音響：
6、各班提前5分鐘到達指定地點(diǎn)。
7、后勤準備：
畢業(yè)設計的設計方案 3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的.感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日7：30―8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
�。�2）楊校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
�。�3）胥校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
�。�4）趙校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì )更好》
六、注意事項
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：
2、主持人：男女生各一名；指導：
3、音響：
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
畢業(yè)設計的設計方案 4
活動(dòng)目標
1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受畢業(yè)典禮的'歡樂(lè )氣氛。
3、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月21日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
3、參加對象：大班幼兒、家長(cháng)及老師
4、活動(dòng)準備：
(1)前期準備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè )、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(cháng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(cháng)、教師、家長(cháng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
人員安排總指導：
策劃：
主持人：
音樂(lè )：
拍照：
后勤：
閆曉宇
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前奏：
家長(cháng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表、幼兒代表)
2、主持人介紹活動(dòng)流程
3、致辭(園長(cháng)致辭、家長(cháng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
4、幼兒為班級老師送花
5、園長(cháng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6、畢業(yè)演出7、畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1、家長(cháng)與孩子到大樹(shù)下貼心愿卡，為孩子的未來(lái)祝福。
2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3、在音樂(lè )聲中與教師道別、離場(chǎng)。
活動(dòng)要求
1、各班級教會(huì )孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的儀式。
2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(cháng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。
3、活動(dòng)期間，家長(cháng)在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
4、活動(dòng)儀式有專(zhuān)門(mén)的攝像師攝像，家長(cháng)不得到前臺照相，不影響儀式的進(jìn)行。
5、活動(dòng)不吃零食，保持會(huì )場(chǎng)整潔與安靜。
畢業(yè)設計的設計方案 5
一、畢業(yè)設計目的
畢業(yè)設計是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節之一，相當于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。畢業(yè)設計與其他教學(xué)環(huán)節構成一個(gè)有機的整體，也是各教學(xué)環(huán)節的繼續、深化和檢驗；是對學(xué)生學(xué)習、實(shí)習期間，運用所學(xué)的知識和獲得的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)行理論與實(shí)際相結合的最后一次重要訓練，對于保證教學(xué)質(zhì)量和保證合格畢業(yè)生的培養質(zhì)量具有重要意義。對學(xué)生的知識面，掌握知識的深度，運用理論結合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力，實(shí)驗能力，外語(yǔ)水平，計算機運用水平，書(shū)面及口頭表達能力進(jìn)行考核。因此，無(wú)論從學(xué)院方面或從學(xué)生方面，都必須十分重視畢業(yè)設計的寫(xiě)作和指導，確保畢業(yè)設計任務(wù)的完成。
二、畢業(yè)設計選題
為規范畢業(yè)生的畢業(yè)設計，由會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)相關(guān)教師擬題，制定備選題目（備選題目后附）。如學(xué)生自擬題目，需征求指導教師的意見(jiàn)。
三、指導教師
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)由十余位專(zhuān)兼職教師組成指導教師團隊。原則上每個(gè)指導教師指導的學(xué)生人數不少于5人，不多于20人。
四、要求
1、寫(xiě)作畢業(yè)設計的態(tài)度
�。�1）每位畢業(yè)學(xué)生必須認真對待畢業(yè)設計的寫(xiě)作，應在認真研究的基礎上獨立完成設計，培養和堅持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，在規定的時(shí)間范圍內按時(shí)寫(xiě)出反映本人最高水平的設計，不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。發(fā)現類(lèi)似情節，畢業(yè)設計不予評定成績(jì)。
�。�2）學(xué)生應選擇具有理論意義和實(shí)際意義的設計題目進(jìn)行研究和寫(xiě)作。一般應在指導老師提供的選題范圍中選定，如學(xué)生本人對所提供題目之外的'題目有特別興趣和研究，也可以結合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際工作內容自選題目，但是需要征得指導教師的同意。
�。�3）畢業(yè)設計應有作者自己的創(chuàng )見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。寫(xiě)成一篇有分析、材料豐富、可靠、經(jīng)科學(xué)加工的文章，不是對一般事物的簡(jiǎn)單敘述和介紹，也不是別人觀(guān)點(diǎn)和材料的堆積。
�。�4）畢業(yè)設計應中心突出，層次分明，結構嚴謹，文字流暢。
�。�5）畢業(yè)設計字數在3000－5000字之間。
�。�6）上交的畢業(yè)設計必須按照格式打印，字跡工整清潔。
�。�7）學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計期間，要求與指導老師每個(gè)月至少聯(lián)系一次。
2、畢業(yè)設計的寫(xiě)作方法和步驟
�。�1）選準題目。
�。�2）去企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)。
�。�3）調查研究，搜集資料。在已學(xué)過(guò)的知識基礎上，進(jìn)一步學(xué)習掌握相關(guān)的文獻資料。
�。�4）撰寫(xiě)提綱，并遞交指導教師審定。
�。�5）進(jìn)行寫(xiě)作，反復修改。
�。�6）將畢業(yè)設計初稿交指導教師審閱，根據指導教師提出的修改意見(jiàn)，進(jìn)行修改，直到指導教師認可為止。
�。�7）將畢業(yè)設計按規定的規格打印清楚，并在規定時(shí)間前送交指導教師。
畢業(yè)設計的設計方案 6
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì )，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的'材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準備，各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng)，在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))。
三、活動(dòng)時(shí)間：
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致辭。
(二)園長(cháng)致辭。
(三)家長(cháng)代表發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話(huà)
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業(yè)設計的設計方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的。教育成果，展望新的`學(xué)習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學(xué)習崗位上更加勤奮努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校的培育之恩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日7：30―8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
四、與會(huì )人員：
中層以上領(lǐng)導、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生
五、活動(dòng)議程
活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè )《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學(xué)生獻花
5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長(cháng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
�。�2）楊校長(cháng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
�。�3）胥校長(cháng)宣布學(xué)習積極分子名單。
�。�4）趙校長(cháng)宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長(cháng)寄語(yǔ)
8、學(xué)生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會(huì )更好》
六、注意事項
1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點(diǎn)。
畢業(yè)設計的設計方案 8
一、活動(dòng)目的：
1、展現幼兒風(fēng)采，讓家長(cháng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習和生活，記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備：
1、各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場(chǎng)地布置，音響。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函，了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過(guò)程：
畢業(yè)典禮節目順序
五、畢業(yè)典禮分工：
�。ㄖ�、小班班主任出來(lái)支援大班）
大一班：小一班田新
2、大二班：小二班
3、大三班：小三班
4、舞六班：中一班鄭煥菊張偉
5、蒙一班：中三班韓占霞
6、蒙二班：中四班
7、蒙八班：蒙六班
8、蒙九班：蒙五班
9、音響效果：
10、音響：
11、話(huà)筒：
12、張麗舞蹈協(xié)助：
13、照相：
14、拉幕：
15、小主持管理：
16、道具：
17、催場(chǎng)：
18、會(huì )場(chǎng)秩序：
畢業(yè)設計的設計方案 9
一、活動(dòng)介紹
我們在時(shí)代春風(fēng)里，我們在燦爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著(zhù)鼻子拉著(zhù)媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì )了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標：
1.體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(cháng)的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè )氣氛，感受好朋友之間的'純真友誼。
3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
"在燦爛陽(yáng)光下"
三、活動(dòng)總策劃：
四、接待組：
1.家長(cháng)來(lái)賓的接待、引導。
2.邀請書(shū)的制定、發(fā)放。
3.體育館門(mén)口各年級組家長(cháng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組：
1.物資的采購：各類(lèi)演出用品、演出服由節目負責老師統計購買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現場(chǎng)資料的整理：照片、報道。
3.畢業(yè)證書(shū)。
4.車(chē)輛的停放、秩序維護。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫(huà)展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：
4.教師、幼兒及家長(cháng)座位牌和路線(xiàn)指引標記：
5.活動(dòng)當天展板的維護：
七、活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)時(shí)間：
2. 活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館
3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(cháng)，并邀請街道、社區領(lǐng)導參加活動(dòng)。
4. 節目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃xx
(2)節目排練時(shí)間：4月 23日--6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排：
(4)催 場(chǎng)：
(5)拉 幕：。
(6)上下場(chǎng)指引：
(7)音 響：
(8)攝 像：
拍照：
(9)醫務(wù)應急：
靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號 節目名稱(chēng) 負責人
備注
1 教師開(kāi)場(chǎng)舞：
《爵士舞》
2 園長(cháng)致辭 話(huà)筒一只
3 大班打擊樂(lè )：
大中國、拔根蘆柴花 三只立 式話(huà)筒
4 大班歌伴舞：
在燦爛陽(yáng)光下 扣式話(huà) 筒一只
5 領(lǐng)導致辭 話(huà)筒一只
6 小班舞蹈：
有愛(ài)就有天堂
7 大班成語(yǔ)：
亡羊補牢 徐逸負責道具
8 中班舞蹈： 我可喜歡你
9 大班歌伴舞：
荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長(cháng) 和幼兒發(fā)言
11 大班詩(shī)朗誦：
畢業(yè)獻詞 三只立式話(huà)筒、準備臺階
12 大合唱： 畢業(yè)歌 三只立式話(huà)筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū) 領(lǐng)取4個(gè)班級的量 備注：活動(dòng)當天班級看護安排：
八、活動(dòng)注意事項
1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(cháng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當天著(zhù)園服。教師著(zhù)藍色T恤(沒(méi)有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著(zhù)白色工作服。
3. 各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫(xiě)好報道，并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長(cháng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結束后請家長(cháng)先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業(yè)典禮"活動(dòng)行事歷 工 作 內 容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位，不包括服裝) 第二次彩排(服裝、道具到位)
畢業(yè)設計的設計方案 10
一、活動(dòng)目的：
大學(xué)四年是我們人生旅程中的驛站，四年的生活漫長(cháng)又短暫。四年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿(mǎn)的句號。為此，我們特舉辦這一場(chǎng)畢業(yè)生晚會(huì )，送上我們最真摯的祝福。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院體育館(容納人數3000人)
三、參加人員：
外國語(yǔ)言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導、老師和學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月10號
五、活動(dòng)形式：
本次晚會(huì )分為四個(gè)篇章：
篇章一：“追尋，理想!”進(jìn)入了大學(xué)，我們或迷茫，或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二：“堅持，理想!”無(wú)需任何言語(yǔ)說(shuō)明，追尋到的理想，那么，請堅持!
篇章三：“奮斗，理想!”大學(xué)總是充滿(mǎn)著(zhù)許多奮斗的點(diǎn)滴。奮斗，為了自己，為了理想，為了人生。
篇章四：“放飛，理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲，不要感傷，放飛我們的理想，奔向新的征途。
六、活動(dòng)內容：
晚會(huì )節目豐富多彩，由小品、歌舞、情景劇、樂(lè )隊演奏等多種形式演繹。
七、組織形式：
1、節目由本學(xué)部團總支學(xué)生會(huì )外國語(yǔ)學(xué)部組織各班節目的初審及復審，精選出優(yōu)秀的節目參加晚會(huì )，同時(shí)本場(chǎng)晚會(huì )還將邀請老師，10屆學(xué)生會(huì )成員、學(xué)部文工團和籃球寶貝各出幾個(gè)節目。
2、主持人：擬定4位主持人，分別為二男二女。
八、活動(dòng)工作安排：
(1)總調度：調度：
(2)節目組：負責對各單位上報的節目進(jìn)行審查與指導，并進(jìn)行最后的確定。組長(cháng)：XX成員：文藝部全體成員
(3) 、服裝組：負責演出服裝的管理服裝的租借與歸還，組長(cháng)：XX成員：文藝部全體成員
(4) 、服裝的發(fā)放與收集：組長(cháng)：學(xué)習部部長(cháng)成員：學(xué)習部全體成員
(5) 、策劃宣傳組：負責海報的制作，協(xié)助舞臺的布置。組長(cháng)：宣傳部部長(cháng)成員;宣傳部全體成員
(6) 、信息組：負責幻燈片的制作與播放、與電視臺的協(xié)調并派記者進(jìn)行文稿采集。組長(cháng)：調查分析部部長(cháng)成員;調查分析部全體成員
(7) 、外聯(lián)組：負責聯(lián)系贊助單位，解決晚會(huì )相關(guān)服裝、舞臺布置材料等的'費用。組長(cháng)：外聯(lián)部部長(cháng)成員：外聯(lián)部全體成員
(8) 、接待組：負責接待嘉賓入場(chǎng)就座。組長(cháng)：禮儀隊隊長(cháng)成員：女生部禮儀隊成員
(9) 、音控燈光組：負責燈光音響的控制。組長(cháng)：組織部部長(cháng)成員：組織部全體成員
(10)、話(huà)筒管理組：負責話(huà)筒管理。組長(cháng)：綜合辦公室主任成員：辦公室全體成員
(11)、安全保衛組：負責晚會(huì )作為的安排、組織觀(guān)眾入場(chǎng)及維護晚會(huì )現場(chǎng)秩序，保障晚會(huì )順利完成。組長(cháng)：紀檢部部長(cháng)成員：所有紀檢部成員
(12)、后勤保障組：負責晚會(huì )道具的搬運、管理。組長(cháng)：體育部部長(cháng)成員：其他未安排具體工作的學(xué)生會(huì )成員
九、經(jīng)費預算：
1、主持人服裝租用費：400元(每人一套100元，4套)
2、演員服裝租用費：2000元
3、化妝費用：200元
4、音響租用費：200元
5、會(huì )場(chǎng)布置及宣傳費用：300元
6、節目單及宣傳品：200元
7、車(chē)費報銷(xiāo)：200元(服裝與音響搬運)
8、后勤：200元(沖印照片50元，來(lái)賓招待150元)
9、備用資金：200元總計9項，共付3900元
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、關(guān)于演出：
(1)彩排時(shí)間：12月10日白天
(2)節目組人員負責對演員進(jìn)行點(diǎn)到及索取節目音樂(lè )。
(3)全場(chǎng)演員及工作人員必須于活動(dòng)當天18：00前進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
2、關(guān)于突發(fā)事件及預防：
(1)演員抱怨。預防及補救措施：對演員的相關(guān)事件要事先申明其權責之內，無(wú)他方演員造成，由自己承擔。同時(shí)，對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會(huì )完美完成及來(lái)年作為參考。
(2)催場(chǎng)叫不到人。預防及補救措施：事先應選定節目候場(chǎng)(三個(gè))。在情況緊急時(shí)，可協(xié)調一下節目順序，但應及時(shí)與主持人協(xié)調，要主持人事先做好準備。
3、關(guān)于演出總結應先對各個(gè)節目效果及預期目標進(jìn)行前后對照，今昔對比，以作為經(jīng)驗供來(lái)年參考。
畢業(yè)設計的設計方案 11
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
活動(dòng)地點(diǎn)：
大（5）班教室
活動(dòng)人員：
老師、全體幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。
2、教師布置教室。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：
童年是一段"快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快"的純真年代，今天，20xx年6月，對于在坐的各位，這是一個(gè)難忘的日子，因為一群小鳥(niǎo)滿(mǎn)載人們的祝福，即將從實(shí)驗幼兒園展翅飛翔。
你們，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)！
全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì )吃飯、不會(huì )穿衣服。
現在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要飛離我們，離開(kāi)你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現在你們長(cháng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍，其實(shí)我們也想開(kāi)心的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的美妙歌聲，開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師的.耳邊回響。然而，親愛(ài)的孩子，是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原，再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請帶著(zhù)老師真心的祝福，深情的凝視，滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧，希望你們早日成材，愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯(lián)唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂(lè )游戲《我們要請一個(gè)人》
五、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥(niǎo)》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著(zhù)一遍遍的歌聲， 我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)冊，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
畢業(yè)設計的設計方案 12
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的`形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題：
“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：
7月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、全校師生
活動(dòng)準備：
1、主持人：
2、準備工作：
(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處
(2)準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂(lè )播放
(4)錄像：拍照：
活動(dòng)過(guò)程：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè ))
1、校長(cháng)寄語(yǔ)。
2、老師寄語(yǔ)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。
7、學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
8、學(xué)生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結束。
畢業(yè)設計的設計方案 13
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在讓畢業(yè)班同學(xué)更深刻地感受母校的深情厚誼，感悟師長(cháng)們的教誨與引領(lǐng)，同時(shí)鼓勵他們在新的學(xué)習階段不斷創(chuàng )造精彩的人生。
時(shí)間：
20XX年6月30日下午
地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感恩母校 珍藏校園情
與會(huì )人員：
學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(正裝著(zhù)裝)、畢業(yè)班學(xué)生(校服著(zhù)裝)、12位家長(cháng)代表
主持人：
李先生、何女士
準備工作：
畢業(yè)證書(shū)、15束鮮花、音響設備
活動(dòng)流程：
1.升國旗，全體起立合唱國歌。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當我走過(guò)老師的窗前》、《揮著(zhù)翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(背景音樂(lè )使用班德瑞作曲的《夢(mèng)花園》，由何祖洪負責)
4.畢業(yè)班學(xué)生向老師獻花。(背景音樂(lè )為《每當我走過(guò)老師的'窗前》，解說(shuō)員做適當介紹)
5.畢業(yè)班班主任代表何祖勝老師致辭祝福。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國，感恩生活》(由何尹婷負責)
7.學(xué)生表達對家長(cháng)、老師的感恩之情。(背景音樂(lè )為《燭光里的媽媽》，每班2名家長(cháng)上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(授帶并播放頒獎曲，頒獎嘉賓包括朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘、李、方副校長(cháng)和韋主任)
9.畢業(yè)班代表向學(xué)校贈送錦旗。(背景音樂(lè )為《送別》)
10.校長(cháng)致辭。
11.畢業(yè)班學(xué)生宣誓。
12.畢業(yè)班學(xué)生獻唱
畢業(yè)設計的設計方案 14
為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的.濃濃情意，通過(guò)師生互動(dòng)，再現三年生活，帶著(zhù)在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)。具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
感恩、勵志。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，學(xué)校體育館。
三、出席典禮人員及著(zhù)裝要求
學(xué)校校級以上領(lǐng)導、xxxx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長(cháng)。要求學(xué)生著(zhù)校服、全體人員著(zhù)正裝出席。
四、晚會(huì )程序
1、畢業(yè)晚會(huì )開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )：xxxx等
2、主持人出場(chǎng)，介紹領(lǐng)導嘉賓。
3、宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌。
4、家長(cháng)代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長(cháng)寄語(yǔ)。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（播放背景音樂(lè )《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻花。（音樂(lè )《感恩的心》）。學(xué)生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由xxxx副校長(cháng)主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(cháng)代表、老師代表發(fā)言，各個(gè)發(fā)言人發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、歌曲準備：xxxxxx等。
4、xxxx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xxxx負責鮮花準備、禮儀培訓。xxxx負責學(xué)生畢業(yè)證書(shū)及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂(lè )播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。組：稿件。學(xué)校保衛組：會(huì )議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車(chē)棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門(mén)周邊車(chē)輛引導、停放。
畢業(yè)設計的設計方案 15
一、活動(dòng)主題
校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著(zhù)眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
旗臺前廣場(chǎng)。
六、活動(dòng)設計
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動(dòng)
七、活動(dòng)流程
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長(cháng)入場(chǎng)時(shí)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè )《送別》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長(cháng)致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場(chǎng))
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)
3、合唱《送別》(長(cháng)亭外)。
過(guò)渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章―――“父母恩”
1、家長(cháng)代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長(cháng)為孩子頒發(fā)證書(shū)，孩子集體向家長(cháng)鞠躬)
過(guò)渡節目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言
2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)
3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂(lè )：《長(cháng)大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的`學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。(事先準備好)背景音樂(lè )：《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書(shū)。(校領(lǐng)導頒發(fā))
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習;今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學(xué)生壯行講話(huà)。(合唱隊員上場(chǎng)與臺上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)
畢業(yè)設計的設計方案 16
活動(dòng)準備：
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)目的：
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)過(guò)程：
1、歌曲——————全體幼兒。
2、主持人：
師：在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。
幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
師：親愛(ài)的大班小朋友，
合：你們好！
幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為我們就要畢業(yè)了。
師：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
合：幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師媽媽?zhuān)屛覀冊俅晤I(lǐng)略園長(cháng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨吧！
園領(lǐng)導講話(huà)。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
�。ń裉�，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。以后，我就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級小學(xué)生，學(xué)習更多的知識和道理，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。親愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還耍小脾氣。今天，站在這里的還是我自己，臉再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。親愛(ài)的老師，我從心里感謝您！再見(jiàn)吧，老師�。�
4、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著(zhù)手，遠遠地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的'愛(ài)，讓我們永遠生活在愛(ài)的世界。
請欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ)：《最好的未來(lái)》
5、師：望著(zhù)陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
請聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞：《永遠的守巢人》。
�。ń裉�，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天，我倍感欣慰，因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái)。暮色里，我掩飾著(zhù)疲憊，目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái)，我們相依相伴。聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候�？磻T了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的柔。多么希望，在你們純真的心靈里，播下智慧的種子。多么希望，在你們幼小的心田上，撒滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì )在這里，做你們永遠的守巢人�。�
6、幼兒：聆聽(tīng)著(zhù)老師媽媽的聲音，我們再一次跟您說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！等我帶上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好�！闭埿蕾p學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師，再見(jiàn)了》
�。〞r(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的愉快歡笑，忘不了老師們的親切教導。老師，老師再見(jiàn)了，幼兒園，幼兒園再見(jiàn)了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好�。�
7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
8、結束本次活動(dòng)�！兑魳�(lè )：同一首歌》。
師：親愛(ài)的小朋友們，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè )。但是不管你們走到哪里我們都會(huì )想起你，因為你們是我們的快樂(lè )。我們會(huì )深深記�。何覀冊谶@個(gè)大樂(lè )園里快樂(lè )的生活過(guò)！再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！
畢業(yè)設計的設計方案 17
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月22下午3：30—4：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx大道xxx酒家一樓大廳
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備：
1、總協(xié)調、活動(dòng)策劃、主持稿
2、準備鮮花20束、指導學(xué)生寫(xiě)邀請卡
3、畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、演出節目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現場(chǎng)電腦操作
6、選拔、培訓主持人
7、六年級20名學(xué)生獻花
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導就坐
10、新聞稿
11、教師寄語(yǔ)
12、拍照、催場(chǎng)
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀律提醒
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì )嘉賓及領(lǐng)導。
畢業(yè)設計的設計方案 18
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)畢業(yè)儀式來(lái)展現六年來(lái)的.教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)儀式的情勢，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”�；顒�(dòng)主題：“辭別母校，放飛理想”�；顒�(dòng)時(shí)間：x月x日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導、全校師生。
一、活動(dòng)準備
1、主持人：xx。
2、準備工作：
(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處。
(2)準備音樂(lè )《感恩的心》《頒獎音樂(lè )》《每當我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè )組)。
(3)學(xué)生組織、音樂(lè )播放：體育組。
(4)錄像：拍照：xx。
二、活動(dòng)進(jìn)程
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè ))
1、校長(cháng)寄語(yǔ)。
2、老師寄語(yǔ)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、楚校長(cháng)宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)。
5、頒發(fā)獲獎證書(shū)。
6、高校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單。
7、畢校長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證。
8、低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝愿。
9、學(xué)生向學(xué)校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
10、學(xué)生獻唱《感恩的心》。
11、奏《畢業(yè)歌》終止。
畢業(yè)設計的設計方案 19
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)準備：
1、各班學(xué)會(huì )念《畢業(yè)詩(shī)》，會(huì )唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場(chǎng)地布置，各種音響設備。
活動(dòng)流程：
一、聽(tīng)音樂(lè )入場(chǎng)(《小松樹(shù)》)
二、園長(cháng)致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長(cháng)和老師獻上花環(huán)(配樂(lè )《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、家長(cháng)代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè )：《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念，活動(dòng)結束。(配樂(lè )：《同一首歌》)
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè )入場(chǎng)
師：尊敬的各位家長(cháng)朋友們，大家好，今天我們相聚在這里，共同來(lái)舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
師：大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!有請我們可愛(ài)的小朋友們!
二、園長(cháng)致詞
師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光。這三年，老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們、愛(ài)護著(zhù)你們，我們親愛(ài)的`園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長(cháng)阿姨有很多的話(huà)想和小朋友說(shuō)，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的楊園長(cháng)講話(huà)!
幼：謝謝園長(cháng)對我們的關(guān)心和祝福，我們一定會(huì )好好學(xué)習的。
三、教師代表致詞
師：小朋友們，你們馬上就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話(huà)想和你們說(shuō)，下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說(shuō)幾句心里話(huà)，我們歡迎!
四、幼兒向園長(cháng)和老師獻上花環(huán)。
幼：園長(cháng)和老師的話(huà)，我們會(huì )牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(cháng)和老師獻上美麗的花環(huán)，以感謝他們對我們的培養和教育。
師：讓我們掌聲歡迎園長(cháng)和老師上場(chǎng)，請我們可愛(ài)的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。
幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業(yè)詩(shī)
師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!
幼：我們今天不光有花環(huán)送給老師，我們還一首畢業(yè)詩(shī)要念給老師聽(tīng)，老師，我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?
師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩(shī))
六、家長(cháng)代表致詞
師：幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面請家長(cháng)代表講話(huà)。
師：感謝家長(cháng)三年來(lái)對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
師：小朋友，幼兒園是一個(gè)快樂(lè )的大家庭，我們在這兒不僅懂得了許多道理，而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面，我就來(lái)考考你們，看看你們學(xué)習得怎么樣?
七、中小班代表發(fā)言
師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來(lái)了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說(shuō)幾句話(huà)。
八、中小班表演節目
師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節目呢，我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發(fā)言
幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話(huà)想說(shuō)，現在請我們的大班小朋友代表講話(huà)，大家歡迎!
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè ))
師：小朋友就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，幼兒園也為每個(gè)小朋友準備了畢業(yè)賀卡，現在就把它發(fā)給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業(yè)歌》
師：其實(shí)，盼望小朋友快快長(cháng)大，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情�？赡銈冋娴靡吡�，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥(niǎo)長(cháng)大了，總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛向藍天，小朋友長(cháng)大了，就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué)，學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸、媽媽的話(huà)，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)愿你們再回到老師面前，聽(tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。
幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
十二、活動(dòng)結束
師：親愛(ài)的小朋友，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè )之源，希望所在。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步。
幼：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，可愛(ài)的幼兒園!
合：大班畢業(yè)典禮到此結束。謝謝大家，再見(jiàn)!
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