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調查報告作文300字

時(shí)間:2024-07-18 16:59:39 調查報告 我要投稿
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【精品】調查報告作文300字(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的調查報告作文300字,希望能夠幫助到大家。

【精品】調查報告作文300字(通用28篇)

  調查報告作文300字 篇1

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我正在津津有味的看書(shū)。這是,我看見(jiàn)書(shū)中有“節約報告”四字。我也想起這次寒假作業(yè)有一項是寫(xiě)篇節約調查報告。于是我下樓調查人門(mén)是怎么樣安排自己的時(shí)間的?是否節約時(shí)間?經(jīng)過(guò)我辛辛苦苦的調查,我發(fā)現在寒假的小孩子都在家玩電腦或看電視,而其中有些是想出去玩,可因為外面太冷。所以他們的父母不然自己的孩子出去玩。其他的當然都在戶(hù)外活動(dòng)。大人們都在工作了。

  而老年人大部分都在樓下的花園里鍛煉身體,其他的老年人因為年齡過(guò)高走動(dòng)或照顧自己的孫子。其實(shí),時(shí)間是非常寶貴的',俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一個(gè)人的時(shí)間是有限的。過(guò)了一秒,那一秒就再也不回來(lái)了,無(wú)論你用多少金銀財寶。比如:一位讀小學(xué)的孩子。玩了一上午電腦,那么大家算了算,假如這一上午沒(méi)玩電腦,還可以干嘛?一上午至少可以玩四個(gè)鐘頭電腦,假如看一本書(shū)呢,可以增加課外知識讀幾份紙,知道點(diǎn)國家大事,搞學(xué)習,增加課本知識,那么玩一上午電腦呢?放松自己?把游戲級數煉得高些?玩電腦知識休閑,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間工作才可以玩,不要把它看作一門(mén)功課。象楊老師所說(shuō)電腦就是電子海絡(luò )因。吸上了就要戒掉。對!我們應該珍惜時(shí)間。

  調查報告作文300字 篇2

  我家住在泰山區,這里空氣清新甜潤,樹(shù)木郁郁蔥蔥,有香樟樹(shù)、合歡、白玉蘭、柳樹(shù)……。夏天,樹(shù)木茂盛,是乘涼的好去處,小區里種滿(mǎn)了三葉草,草坪中種滿(mǎn)了刺刺草,非常美觀(guān)。

  我們小區現在道路干凈,環(huán)境優(yōu)美,可是我們剛搬進(jìn)來(lái)的時(shí)候,卻讓我們大失所望:環(huán)境不好,沒(méi)有綠化帶,樹(shù)木很少、道路臟、不平;一些人在空地上亂種樹(shù),亂養雞鴨,車(chē)子想放哪就放哪;空氣污染太大,一開(kāi)窗戶(hù)就聞到臭味,路上塵土飛揚。

  我們小區為什么有這么大的變化呢?通過(guò)我的調查訪(fǎng)問(wèn),我終于找到了原因:一是小區大力加強綠化工作,每年定期栽樹(shù),修剪樹(shù)木,使綠化面積不斷增加。二是小區加強了管理,人們的環(huán)保意識增強,破壞樹(shù)木的行為大大的.減少了。三是環(huán)衛工作人員增加了清掃的次數,衛生狀況大為改觀(guān)。

  通過(guò)查資料,發(fā)現樹(shù)木對環(huán)境有很大的幫助,一是樹(shù)木可以吸收灰塵和二氧化碳,凈化空氣;二是樹(shù)木可以固定土壤防止水土流失,三是樹(shù)木可以減少噪音,有利于健康;四是樹(shù)木能調節氣候增加降水……。

  原來(lái)樹(shù)木對我們有這么多的好處,我們一定要保護樹(shù)木,讓我們的綠色家園越來(lái)越美!

  調查報告作文300字 篇3

  環(huán)境和我們的生活息息相關(guān),擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境不僅對我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那么,我的家鄉焦作的環(huán)境又是怎樣的呢?星期六,我和同學(xué)們組成了調查小組,通過(guò)實(shí)際考察和詢(xún)問(wèn)家長(cháng)后,深入了解了家鄉的環(huán)境狀況。下面我就給大家講一下吧。

  我們來(lái)到人民公園,一走進(jìn)公園的大門(mén),草坪上、地上隨處可見(jiàn)人們扔的廢紙、塑料袋、易拉罐……我和同學(xué)們趕緊上前把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這些垃圾嚴重危害到家鄉的環(huán)境,它們不僅會(huì )腐爛發(fā)臭,還會(huì )對我們的`身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒(méi)有什么危害,但是隨著(zhù)溫度的升高,它散發(fā)出的毒氣嚴重威脅到我們的健康,還可能導致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

  面對這些環(huán)境污染,政府花費了很多心思。每天固定時(shí)間都有人打掃衛生,還有一些流動(dòng)人員專(zhuān)門(mén)拾撿垃圾。作為一名小學(xué)生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來(lái),并制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛(ài)護環(huán)境。

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們要愛(ài)護自己的家園。保護環(huán)境人人有責。我相信在大家的努力下,我們的天會(huì )更藍、水會(huì )更清,未來(lái)的焦作會(huì )更加美麗!

  調查報告作文300字 篇4

  這次老師留了一項特別的作業(yè),讓調查家鄉的環(huán)境。

  我去家鄉的馬路旁調查,看起來(lái)那里就像一個(gè)垃圾場(chǎng),這里一堆,那里一堆,又臟又臭,讓人聞起來(lái)就惡心。

  以前,那里是干凈的,是清新的.,還長(cháng)著(zhù)花草樹(shù)木,但是現在,那里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)了。我好想回到以前看看這里以前長(cháng)什么樣子。

  因為人們丟的垃圾實(shí)在是太多了,那里已經(jīng)找不下了,所以垃圾都灑了出來(lái),弄成了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,還傷害了人們的性命。

  以前馬路旁邊還有一條清澈見(jiàn)底的小河,但是現在,已經(jīng)被垃圾給淹沒(méi)了。

  再加上人們防火,造房子,做各種東西,那里現在已經(jīng)沒(méi)有人過(guò)了,那里還有一座小橋在上面駕著(zhù),人們常常去那里玩耍,嬉戲,拍照,但是現在,我們已經(jīng)見(jiàn)不到它了。

  所以,大家以后要愛(ài)護環(huán)境,讓世界更美麗!

  調查報告作文300字 篇5

  跟著(zhù)時(shí)代的科技的進(jìn)步,更多的需要,許多人都投入到了研究科技的生活當中,但是這些人卻不知道保護環(huán)境,隨地的亂扔果皮紙屑! 在我們學(xué)校的前面,許多人因不怎么講究,不懂知識,所以在前面的荒地上亂扔果皮,包括我們學(xué)校的同學(xué)!給你描繪一下現在殘不忍睹的土地吧:上次我和羅恒等幾明同學(xué)去撈水的時(shí)候,剛步入那塊土地,一群蚊子瘋狂地向我們撲來(lái),一陣陣香港豆司腳氣迎面撲來(lái)!我們捂住鼻子,勉勉強強地走到了小溪邊來(lái)去水。

  那水更是了不得!烏黑的色彩把自己的臉搞地黑黑的,我們誰(shuí)也我想看。

  接完水后,我睜開(kāi)了雙眼,看到了小溪旁邊的那骯臟的垃圾:塑料帶、塑料瓶等一些廢棄的東西!你知道塑料帶能干什么嘛!它能把1畝地年年不能收獲!假如這樣持續下去的.話(huà),美麗的地球最后將像火星一樣,毀滅。!這是誰(shuí)干的呢?當然是居住在附近的居民了!他們只要有垃圾就往這里面倒,工人看見(jiàn)了,就放火把這里的垃圾全部燒掉!嚴重的煙霧破壞了保護我們地球的臭氧層,假如沒(méi)有它,人類(lèi)就會(huì )受到太陽(yáng)100%的紫外線(xiàn)!如果現在保護我們地球的話(huà)地球就可以存活更久更久!

  調查報告作文300字 篇6

  前不久,我們在學(xué)校體檢。體檢后視力分別為4.7和4.8,視力下降嚴重!我趕緊去問(wèn)其他同學(xué)。

  “黃建兵,你的視力怎么樣?”“別提了,一個(gè)4.1,一個(gè)4.0!我的眼睛!”“楊洋,你的眼力怎么樣?”“我倆都4.3,這下!”“程碩,你呢?”“我視力還可以,一個(gè)5.0,一個(gè)5.1!彼坪醮蠖鄶祵W(xué)生的視力都下降了。為什么?

  在我看來(lái),視力下降還是來(lái)自于我們的生活。如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,每個(gè)人家里都有電子產(chǎn)品:手機、電腦、平板電腦.部分學(xué)生每天長(cháng)時(shí)間深度沉迷電子游戲、玩電子產(chǎn)品,導致視力嚴重下降;有不注意眼睛衛生的同學(xué)。經(jīng)常用臟手揉眼睛,把細菌揉進(jìn)眼睛里也會(huì )傷害我們的.眼睛。那么怎么保護眼睛呢?

  我們可以做眼保健操,用眼睛看遠處,看到綠色的植物。計劃好每周的電玩時(shí)間,每周的次數不宜過(guò)多,每次不宜過(guò)長(cháng)。規劃好了,就可以讓爸爸媽媽監督你按規定去做了。勤洗手,少用臟手揉眼睛,避免細菌進(jìn)入眼睛。

  同學(xué)們,眼睛是我們欣賞美麗世界的窗口,讓我們一起保護它!

  調查報告作文300字 篇7

  在我們的日常生活中,老師們總是這樣教育我們:不要浪費資源,要節約用紙。于是我做了一次關(guān)于同學(xué)們平時(shí)用紙情況的小調查:

  美術(shù)課上,同學(xué)們用紙是最多的,平均每節課要用畫(huà)紙兩張。除了正常的使用外,同學(xué)們還有浪費的習慣:有時(shí)畫(huà)了一條線(xiàn),歪了,把整張紙丟掉;有時(shí)隨隨便便畫(huà)幾筆,覺(jué)得不好看,就又拿來(lái)一張白花花的紙;做手工時(shí),一張紙只用上一角,浪費了一大半。像這樣浪費紙張的情況越來(lái)越嚴重。

  作文課上,同學(xué)們浪費紙張的情況也不少。有些同學(xué)起稿時(shí),剛寫(xiě)了個(gè)題目,發(fā)現寫(xiě)得不好,就整頁(yè)撕掉;有些同學(xué)寫(xiě)了一半,發(fā)現寫(xiě)的內容跟題目?jì)热莶幌喾,就另起一?yè)重新寫(xiě);有些同學(xué)喜歡空行寫(xiě),這樣一張紙使用了一半,浪費了一半。類(lèi)似這樣的情況層出不窮。

  數學(xué)課上,也有浪費的.情況,計算時(shí)一張紙沒(méi)寫(xiě)完,就換一張,而有些同學(xué)的字寫(xiě)得很大,一張紙很快就寫(xiě)完了。

  在家里,同學(xué)們也存在不同程度的紙張浪費,同學(xué)們的浪費行為要快點(diǎn)停止了,紙張是從樹(shù)木來(lái)的,浪費越多紙,就要砍伐更多的樹(shù)木,但一棵樹(shù)要長(cháng)多少年才能大呢?我們要為未來(lái)著(zhù)想!

  節約用紙,從我做起吧,希望更多的同學(xué)加入到節約用紙的行列上來(lái)!

  調查報告作文300字 篇8

  最近,我發(fā)現了螞蟻是怎么搬運食物的。

  有一次,我和我爸在打羽毛球,突然來(lái)了一只黃蜂,那只黃蜂很討厭,一會(huì )兒在我們兩邊飛來(lái)飛去,一會(huì )又停在我們的球上,我爸很煩,于是一拍下去。!就把那只黃蜂給“擊落”了……后來(lái)來(lái)了一大群螞蟻,首先是幾只螞蟻碰到了那只死黃蜂,于是他們便去搬兵了,不一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,幾個(gè)大只得在旁邊指揮者,一大群小螞蟻圍在死黃蜂旁邊,把它給抬起了來(lái),還有幾只螞蟻在拼命的吸黃蜂的蜜,我猜他們是要把蜜進(jìn)貢給蟻后吧。慢慢地,那只黃蜂開(kāi)始移動(dòng)了,那些螞蟻一直把它從路邊拖到了蟻洞,后來(lái)幾把它給肢解掉抬進(jìn)洞了。

  還有一次一群螞蟻直接把一只活的`大蟲(chóng)子抬進(jìn)了洞,哪知蟲(chóng)子拼命的蠕動(dòng),可是沒(méi)有用,螞蟻們最終還是把他抬到了洞口,由站崗者把那只大蟲(chóng)殺死了,抬進(jìn)了洞去。

  從這里我了解到了:第一:團結力量大,如果沒(méi)有大么多人齊心協(xié)力,那只黃蜂根本不可能被抬進(jìn)去。第二:螞蟻的腳很獨特,他的腳上有小鉤子,正是因為這些小鉤子,螞蟻才可以勾東西,搬東西和爬樹(shù)。

  小小螞蟻真是有無(wú)窮的奧秘呀!

  調查報告作文300字 篇9

  迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,披著(zhù)和煦的春風(fēng),我來(lái)到山水人家,參加問(wèn)卷調查。這次調查的.主要內容是垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。我和史俊燚一組,拿了十九張準備好的調查問(wèn)卷去調查。

  我們到一個(gè)單元的一戶(hù)人家,我心里很緊張,就溜到一邊,讓史俊燚做。他按了按門(mén)鈴,對一位阿姨說(shuō):“對不起,打擾一下,我們是浙大附小的。我們學(xué)校要搞個(gè)垃圾分類(lèi)回收調查活動(dòng)。能不能配合一下?”接著(zhù)把問(wèn)卷給她。她做好問(wèn)卷,還給我們,史俊燚對她說(shuō)了一聲謝謝。

  成功啦!史俊燚的成功給我很大的鼓舞。我去按第二家的門(mén)鈴,可是她們要馬上走,所以不能填。我們又去第三家,可他要打掃房間,也不能填。我有些灰心了。但是,我想到了蜘蛛織網(wǎng)的故事,我又繼續調查。雖然第四家沒(méi)人,但第五家總算又成功了。就這樣,我們調查了一單元,可收獲的問(wèn)卷還離目標遠遠不夠呢!

  我們又調查另外一單元,這次還算比較順利?呻x目標還差八九張。我去旁邊一個(gè)單元,這時(shí),史俊燚卻不干了,只好我一個(gè)人做。不過(guò)我還是堅持調查完了這個(gè)單元。

  我們回到甄凌駿家,數一數,共收獲了十一張,離目標只差五張了。

  通過(guò)調查,我知道搞問(wèn)卷調查要有勇氣,要有禮貌,不怕挫折。

  調查報告作文300字 篇10

  我的家鄉在廣州,我通過(guò)查找資料,對我的家鄉的環(huán)境情況有了更多了解。

  廣州有很多車(chē)。所以空氣污染比較嚴重,有好幾次學(xué)校的.早操都因為空氣污染停止,為了改善這個(gè)問(wèn)題,政府決定,規定排量,排量超標的不準上路,建議多坐公交車(chē)、地鐵,少開(kāi)私家車(chē)。

  廣州的生態(tài)環(huán)境也受到了污染。就在我家樓下,有三四個(gè)很大的垃圾桶,可是垃圾桶里沒(méi)多少垃圾,而垃圾桶周?chē)t色、藍色和黑色袋子的垃圾到處都是。居委也貼了一些告示叫居民不要亂丟垃圾?墒悄切┚用窨匆膊豢,居委只好招人去打掃衛生。還有些地方的人,上班的時(shí)候,裝東西吃的垃圾袋都是吃完了隨手一丟,丟到到處都是。其實(shí)丟垃圾只要走近一點(diǎn),對著(zhù)垃圾桶的口丟就行了,如果找不到垃圾桶,可以拿著(zhù)走到有垃圾桶的地方丟。

  廣州的水污染更嚴重。水的氣味非常難聞,水是烏黑的都是工業(yè)污染造成的!那些不良商家隨意把排水管建在河里,本來(lái)無(wú)味的水,變成了一條魚(yú)也沒(méi)有的死水!一些相關(guān)負責人也去看過(guò),不過(guò)那些人最上說(shuō)關(guān)閉工廠(chǎng),但人一走又馬上開(kāi)始工作。

  這就是廣州,一個(gè)污染比較嚴重的城市。

  調查報告作文300字 篇11

  呼倫貝爾是一座美麗的城市,環(huán)境污染給它涂抹上不和諧的“污點(diǎn)”。

  星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)約好了,到市區、河邊、街道調查家鄉的環(huán)境情況。

  下面是我們調查的結果,如下:

  白色污染給我們生活帶來(lái)了很大的影響。滿(mǎn)大街都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品。一刮風(fēng),滿(mǎn)天飛舞的塑料袋把人們的視線(xiàn)擋住。有的掛在樹(shù)枝上,有的落到草坪中,原本清新、整潔的環(huán)境,像是感染上白色的病毒一樣,危在旦夕。我希望人們改掉亂垃圾的壞毛病,讓我們的家鄉變得更加美麗整潔。

  河水污染給我們帶來(lái)了很大的不利,清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,人們?yōu)榱藞D方便,把裝有剩菜剩飯的.飯盒和那些塑料袋、雞毛、磕頭等都往河里扔,到了夏天,河水會(huì )發(fā)出一股難聞的臭味。工廠(chǎng)排放出來(lái)的污水,又黑又臭,他們只顧自己的利益,而不管他人的危害。造成河流污染,一條美麗的伊敏河變成了垃圾河。

  空氣污染也非常嚴重,我市的工廠(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中排放出的廢氣,直入云宵,蔚藍的天空不見(jiàn)了,被濃濃的黑煙擋住了。它直接影響到人傘兵身體健康。

  只要人人都愛(ài)護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛士,我們就在一個(gè)清新美麗的環(huán)境里生存,我們的家園會(huì )變的越來(lái)越美好的!

  調查報告作文300字 篇12

  讀書(shū)可以讓人增長(cháng)知識,可以陶冶情操,為了了解我班同學(xué)課外讀書(shū)的情況,我在班上做了一次調查。不查不知道,一查嚇一跳。我們班有40人,竟然只有18個(gè)人喜歡讀書(shū),只占全部學(xué)生的45%,比較喜歡讀書(shū)的有16人,占40%,不喜歡讀書(shū)的竟然有6人,占了15%。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑季褪牵鹤x書(shū)讀多了,就特別會(huì )寫(xiě)文章。俗話(huà)還說(shuō),開(kāi)卷有益。讀書(shū)這么好,我們班讀書(shū)風(fēng)氣并不濃厚,竟然還有6個(gè)人不愛(ài)讀課外書(shū),太可惜了!

  讀書(shū)要靠自覺(jué)。為了了解我們班同學(xué)讀書(shū)是否自覺(jué),我設計了兩個(gè)選項:a經(jīng)常自覺(jué)讀課外書(shū)。b有時(shí)候自覺(jué)讀課外書(shū)。調查結果讓人大跌眼鏡,我們班經(jīng)常自覺(jué)讀書(shū)的人一個(gè)也沒(méi)有,有時(shí)會(huì )的也只有18人。這可見(jiàn)我們班的同學(xué)都沒(méi)有自覺(jué)讀書(shū)的.習慣。我的調查還涉及到喜歡的課外書(shū)類(lèi)型,藏書(shū)的數量閱讀的習慣等方面,調查結果都讓人很失望,充分暴露了我們班課外閱讀的不足,應該加以重視了。

  書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)籍是通往成功彼岸的橋梁,希望同學(xué)們能從現在起,培養良好的課外閱讀習慣,多讀書(shū),去開(kāi)啟那扇未知大門(mén),走向成功的彼岸。

  調查報告作文300字 篇13

  為了普及"垃圾分類(lèi)"的知識,我和同學(xué)們走上街頭,進(jìn)行了一次“垃圾分類(lèi)”社會(huì )調查。

  在調查之前,我們自己先學(xué)習了“垃圾分類(lèi)”的知識,然后,我們分別去找一些不同年齡的陌生行人進(jìn)行“垃圾分類(lèi)”知識的調查。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)緊張,害怕被拒絕,但慢慢的,我就習慣了被拒絕,也很開(kāi)心有一些大人會(huì )很樂(lè )意配合我的調查,還和我一起宣誓,唱“垃圾分類(lèi)”拍手歌。整個(gè)調查的過(guò)程都是我獨立完成的.,媽媽爸爸沒(méi)有陪我,更沒(méi)有幫我的忙。雖然經(jīng)歷了很多次婉言謝絕,但是,我覺(jué)得,作為一個(gè)小記者,這是很正常的,也是必經(jīng)的鍛煉。

  調查的結果:大約60%的被調查對象會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi),20%有時(shí)會(huì )進(jìn)行垃圾分類(lèi);還有20%不進(jìn)行垃圾分類(lèi)。調查發(fā)現:老年人比年輕人更注意垃圾分類(lèi)。

  小建議:垃圾桶上可以畫(huà)更多的圖或者標注更多信息,讓大家更清楚地知道什么垃圾應該扔進(jìn)什么垃圾桶。

  垃圾分類(lèi),從我做起!垃圾分類(lèi),讓我們一起拯救地球!

  調查報告作文300字 篇14

  昨天下午,我們在教室里進(jìn)行了一次“字詞本錯別字調查”。老師對我們說(shuō):“同桌倆交換字詞本,找出錯字并尋找寫(xiě)錯的原因!

  我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫(xiě)得“慘不忍睹”,我看不下去了。

  我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說(shuō):“要不我倆換吧,我同桌的字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的`字寫(xiě)得好看!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因為這正是我想說(shuō)的。

  無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對方的字,互相嫌棄對方的字寫(xiě)得丑。

  我拿出何彤的字詞本,看著(zhù)真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫(xiě)得好看。不像男生,字寫(xiě)得像雞用爪子抓過(guò)似的!

  何彤轉過(guò)來(lái),笑了笑,似是贊同我的說(shuō)法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。

  我沒(méi)管他們倆,認認真真地檢查何彤字詞本上的錯字?煽此麄z,忙得不可開(kāi)交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統計錯字的原因了,他們倆還在那爭吵著(zhù)……

  調查報告作文300字 篇15

  在昨天,我們進(jìn)行了“錯別字調查”活動(dòng),調查對象為自己的同桌。

  隨后,老師將每人的字詞本發(fā)了下來(lái),我拿出草稿本,開(kāi)始統計同桌的錯字情況。老師還在黑板上畫(huà)了腦圖,提示我們怎樣進(jìn)行調查。等會(huì )兒,我的本子呢?好像我的同桌的字詞本也沒(méi)我跟老師說(shuō)明了情況。老師說(shuō):

  “自己找一個(gè)語(yǔ)文方面的本子交換找!

  我和同桌搜出一個(gè)寫(xiě)著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感的`語(yǔ)文本,上面就寫(xiě)了一面多。我接過(guò)同桌的語(yǔ)文本,隨手將自己的語(yǔ)文本塞給了同桌。

  我在上面找來(lái)找去,就找到了四個(gè)錯別字。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去一直重復著(zhù)。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)事做,就說(shuō):”你去找兩個(gè)語(yǔ)文方面的作業(yè)找!

  可同桌卻起來(lái),以為是他去找,他被老師按了下去,還說(shuō):“他去,又不是你去!

  我的同桌立馬老實(shí)了。我大步走向辦公室,首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉,原來(lái)字詞本就躺在作文本上,只是老師拿少了而已,幸好本子在這里,不然這節課對于我來(lái)說(shuō)就無(wú)意義了。罷了,趕緊去找錯別字了……

  調查報告作文300字 篇16

  星期六的下午,爸爸媽媽帶著(zhù)我去泮河調查那里的環(huán)境污染狀況。

  一下車(chē),我就遠遠聞到一股刺鼻的惡臭。我們往前走,來(lái)到了一座小橋上,往下看,我發(fā)現整個(gè)河道幾乎干涸了,到處雜草叢生,污染非常嚴重。上面布滿(mǎn)了破紙盒,塑料袋,一次性筷子等各種生活垃圾。河道里有一處小水洼,水面上漂滿(mǎn)了一層黑乎乎的東西和已經(jīng)臭了的青苔,在河的對岸,有三個(gè)巨大的排污水管道,正流淌著(zhù)讓人惡心的東西,泛著(zhù)讓我刺眼的白泡。

  繼續往前走,我來(lái)到了一個(gè)小涼亭里,周?chē)孽r花爭奇斗艷,有淡黃色的迎春花,有粉紅色的看桃花,有梅紅色的紫荊花。旁邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠色的芽,開(kāi)出了鵝黃色的柳絮花,像少女柔順的秀發(fā)。如果不是污染嚴重,這里應該是人們來(lái)散步,跳舞,聊天乘涼的好地方,可是現在卻很少有人來(lái)往。想到這里,我的`心情很糟糕,很沉重,也很憂(yōu)慮。

  我知道這種惡劣的環(huán)境,都是我們人類(lèi)自己造成的。人們沒(méi)有環(huán)保意識,隨便扔垃圾,隨便砍伐樹(shù)木,隨便開(kāi)采礦產(chǎn)資源才會(huì )這樣的。所以我希望大家從現在開(kāi)始,重視保護環(huán)境,讓我們的地球重新變成美麗整潔的家園!

  調查報告作文300字 篇17

  在我們家門(mén)前不遠外有一條清澈見(jiàn)底的小河。河水好清!清得可以看到小魚(yú)自由自在地在河水中游動(dòng)。河水好靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)?涩F在一切都變了,變的好陌生,那條清澈的河水變得又黑又臭,我不知道為什么河水會(huì )變成這樣的',帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我開(kāi)始去關(guān)注這條河水。

  這天早上,我打開(kāi)窗戶(hù)就看見(jiàn)一位年輕的阿姨,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料桶里的許多白色的塑料袋、瓜果紙屑在往河里倒,不一會(huì )兒滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的垃圾都倒進(jìn)了河水里,有些沉在河里的,有些漂浮在水面上的,隨著(zhù)河水不停得向前流動(dòng),看到這個(gè)情景,我也連忙跑過(guò)去,輕聲地說(shuō):“阿姨,你為什么要把垃圾倒進(jìn)河里呢?你看,那么多垃圾,倒在河水里,把河水弄臟了,而且我的老師說(shuō)了,我們不能亂丟垃圾,要養成保護環(huán)境的,保護環(huán)境人人有責!甭(tīng)了我的話(huà)阿姨的臉紅了,提著(zhù)空空的塑料桶,轉過(guò)身朝一條小巷走過(guò)去了。

  經(jīng)過(guò)這件事情后,我更加明白保護環(huán)境,人人有責。人類(lèi)啊,我們要做一個(gè)保護環(huán)境的衛士!保護地球就是保護我們自己!

  調查報告作文300字 篇18

  為了了解家鄉的環(huán)境情況,我對家鄉的環(huán)境做了一下調查。我這次調查的主要對象是水質(zhì)與空氣質(zhì)量。

  一、水污染

  每次從怡樂(lè )路走到濱江東路,我都會(huì )看見(jiàn)河涌里黑乎乎的水面上漂浮著(zhù)許多垃圾,如飲料瓶、飯盒、塑料袋、油污。這些臭烘烘的污水散發(fā)出一陣陣惡臭,過(guò)往行人莫不掩鼻皺眉快步走開(kāi)。我認為造成水污染的主要原因有兩方面。一是人們隨意往河涌里亂扔垃圾,二是路邊的汽車(chē)修理廠(chǎng)直接把廢棄的汽油直接排放到河涌里面。

  二、空氣污染

  走在上學(xué)的.路上,我常常聞到三股難聞的味道。一是路上的行人抽煙的煙味,辣臭嗆人。二是過(guò)往汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣令人惡心難受。三是路邊的垃圾中轉站里面的垃圾散發(fā)出一陣陣的惡臭。所以我認為這三者是城市空氣污染的主要元兇。

  為什么廣州已經(jīng)實(shí)施了“河長(cháng)制”,并投入了600億人民幣治水,水污染問(wèn)題還是很?chē)乐?為什么我們已?jīng)實(shí)施了垃圾分類(lèi),并把大部分公交車(chē)更換為純電動(dòng)公交車(chē),空氣污染還是日益嚴重?這歸根到底還是由于人們的環(huán)保意識薄弱,相關(guān)法規落實(shí)不到位所造成的。我真的希望每個(gè)廣州人都能從我做起,從身邊的小事做起,一起愛(ài)護環(huán)境,為魅力廣州的藍天綠水和清新空氣出一份力。

  調查報告作文300字 篇19

  我家住在芭蕉集鎮,最近一段時(shí)間,我和幾個(gè)同學(xué)調查了周?chē)沫h(huán)境。一幕幕景象令人觸目驚心。

  首先,我們來(lái)到醫院后面的小河邊,可當我親眼看見(jiàn)那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容這條河了,只見(jiàn)河底沉積著(zhù)爛鞋子、廢電池等各種各樣的垃圾。河面上漂浮塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。岸邊到處都堆滿(mǎn)了廢物。盡管夏天還沒(méi)到,早有蚊子和蒼蠅在空中飛舞。難怪小魚(yú)兒也無(wú)影無(wú)蹤了。

  隨后,我們來(lái)到菜市場(chǎng),這里污染也很?chē)乐。地上的垃圾五花八門(mén):菜葉、雞毛、動(dòng)物的糞便、五顏六色的塑料袋、肉攤下紅紅的血水……看著(zhù)就讓人惡心。隨地吐痰的,亂扔垃圾的',比比皆是。

  在芭蕉集鎮的各個(gè)角落,都放有竹節形狀的綠色垃圾桶,有的地方還設有垃圾池。但這些設施都無(wú)濟于事,垃圾桶外邊,垃圾池的外部更是一片狼藉,人們好像習慣了亂丟亂扔。

  朋友們,為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧。保護環(huán)境,就是保護我們的家園。

  調查報告作文300字 篇20

  為了觀(guān)察家鄉的環(huán)境,中午我來(lái)到公園做環(huán)境調查。我一走進(jìn)公園的門(mén)口,就看到有許多垃圾,我想這會(huì )是誰(shuí)丟的呢?

  于是我把垃圾撿起扔到垃圾桶。我又看到池面上有黑乎乎的東西,我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)是人們丟的果皮啊!就在這時(shí),從橋下開(kāi)過(guò)來(lái)一艘船,這是一艘專(zhuān)門(mén)清理河面垃圾的`船。船上的工人們是多么辛苦!他們整天都在這樣撈垃圾,我們不應該往河里扔垃圾。我再來(lái)到草坪上,這個(gè)草坪的小草是剛長(cháng)出來(lái)的,綠油油的一片,讓人看了連手都舍不得摸一下,就怕把它們弄死了?墒蔷陀泻芏嗳瞬冗M(jìn)去玩耍,草地上的警告牌都沒(méi)有用,大家都熟視無(wú)睹。我想找到那些亂扔垃圾的人,勸告他們不可以隨便亂扔垃圾。終于讓我發(fā)現一個(gè)了,他坐在椅子上吃香蕉,吃完后就把香蕉皮扔到地上去。我把這一刻拍了下來(lái),然后上前對叔叔説:叔叔不能亂扔垃圾,垃圾也有自己的家,請保護環(huán)境。

  我想這個(gè)公園之前一定非常美麗,就因為人們亂扔垃圾,才導致公園現在的環(huán)境。這樣不但污染了環(huán)境,也影響了我們的身體健康。通過(guò)這次調查,我知道大家對環(huán)境的保護意識不是很好,我要向大家説,保護環(huán)境,人人有責,請把垃圾扔到垃圾桶里。

  調查報告作文300字 篇21

  “今天我們的目標是地鐵口,要讓不同的人幫我們完成六張問(wèn)卷調查!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我們就像一群小鳥(niǎo)飛了出去。

  “調查范圍是楊浦大劇院門(mén)口到地鐵站之間的距離,不能超出這個(gè)范圍!崩蠋熛逻_了命令。我們立刻分散去尋找“目標”。

  “請問(wèn)您能幫我填一下這張問(wèn)卷嗎?”我把問(wèn)卷調查表捧到了一個(gè)叔叔的面前,眼中閃著(zhù)期待的光芒!皩Σ黄,沒(méi)空!蹦侨丝戳艘谎,就走了。我的心情變得有點(diǎn)沮喪,“首戰告敗”?戳艘谎燮渌瑢W(xué),我又重新鼓起勇氣,“我一定行!”我對自己說(shuō)。

  我在地鐵口繼續搜尋“目標”,不一會(huì )兒,我看到了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的'老奶奶,她穿了一件深紅色的衣服,眼睛很有神。我立刻跑上前去,問(wèn):“奶奶,您能幫我填下這張表嗎?”“行!”老奶奶爽快地說(shuō),“你真像我的孫女!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^。她拿著(zhù)筆,認認真真地填了起來(lái)。我的心里也砰砰直跳,等她寫(xiě)完,我高興地說(shuō)了聲“謝謝!”并且鞠了個(gè)躬。

  隨后,幸運兒好像降臨到了我身上,我連續遇到了幾個(gè)善良的姐姐,不一會(huì )兒,我就完成了全部的問(wèn)卷,還去幫助了其他同學(xué)。

  這次體驗,我感受到了堅持的可貴。

  調查報告作文300字 篇22

  看電視讀報紙的時(shí)候,我都能看到這樣的內容,人類(lèi)破壞水資源的現象越來(lái)越嚴重了。再看看我們的舟山,一方面是一個(gè)夏天幾乎沒(méi)有下雨,一些水庫都見(jiàn)底了,缺水情況很?chē)乐?另一方面,離我們家不遠的城北水庫卻成了“垃圾場(chǎng)”,大量的生活垃圾污染了水源。

  我利用暑假對目前周?chē)乃催M(jìn)行了調查,并用PH試紙做了一些試驗。首先,我把臺風(fēng)“圣帕”帶來(lái)的'雨水倒進(jìn)了1號杯,然后,我把我們新房子附近的河水倒進(jìn)了2號杯,接著(zhù),我把我們家的自來(lái)水和飲水機的水倒進(jìn)了3號杯和4號杯里面,最后我往里面放入PH試紙。兩分鐘過(guò)后,當我把試紙從杯子里取出的時(shí)候,我發(fā)現試紙的顏色發(fā)生了變化。對照PH試紙的顏色變化表,我發(fā)現這些水的水質(zhì)是不一樣的。飲水機里的水和自來(lái)水的水質(zhì)量比較好,可是雨水和河水的水質(zhì)就差多了。

  同樣是水,為什么會(huì )又這么大的變化?人們往河里扔垃圾,破壞綠化,影響了河水的質(zhì)量。有害氣體的排放也影響了雨水的質(zhì)量。我多希望大家能行動(dòng)起來(lái),保護地球的水資源,否則,真的會(huì )像廣告上說(shuō)的:有一天,地球上最后一滴水是我們的眼淚。

  調查報告作文300字 篇23

  星期五,我和一群小伙伴們集合,成立了”垃圾處理情況”調查小組,一起出發(fā)去狗市的垃圾中轉站去做調查。

  我們各有各的工作,我是負責“收集資料并整理!

  我 的工作簡(jiǎn)而言之就是“收集有關(guān)垃圾處理的資料并總結成一個(gè)中心。

  我一開(kāi)始很靦腆,扭扭捏捏。后來(lái)在小伙伴的鼓勵下,我朝一位環(huán)衛工人問(wèn):“阿姨,你對垃圾處理的情況有什么認為?”“唉,現在!人的生活質(zhì)量雖然提高了,但是人的垃圾也愈來(lái)愈多;我們在夏天,天很熱,我們還要在大夏天掃地,還總有掃不完的垃圾;到了冬天,下雪時(shí),我們要除雪,雪里都是秋天沒(méi)有掃完的垃圾!卑⒁讨v。

  我 對這種有了總結:人的生活垃圾多了,自然也有了破壞。

  我們又去了垃圾掩埋場(chǎng)。這里有大片垃圾,無(wú)立足之地。有火葬垃圾,掩埋垃圾。我看到了一個(gè)工人,剛剛指導和掩埋垃圾。弄完后,一手的.臟水。我的小伙伴中的一個(gè)女生因受不了這里的氣味,所以我們被迫離場(chǎng)。

  這次調查使我懂得:制造垃圾的不是別人,而就是我們人類(lèi)自身。我們制造的就應該自己清理。我們,有這個(gè)責任······

  調查報告作文300字 篇24

  近年來(lái),許多地方經(jīng)常出現霧霾天氣,這因為空氣污染造成。其實(shí)這只大自然給 我們人類(lèi)警告,如果人類(lèi)還這樣大肆破壞環(huán)境話(huà),后果便會(huì )不堪設想!

  讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境惡果吧,據了解人類(lèi)僅用 40 年,就讓上百種生物,植物滅絕了,F在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕,F在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕死亡標簽,因為破壞,污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異,比如西班牙雙頭蛇,澳洲兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后,對人類(lèi)也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域巨型蜘蛛蟹,由蜘蛛蟹變異而來(lái),異常兇狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異巨蜂,所到之處,所有生命無(wú)一生存。同時(shí),因為過(guò)度砍伐,許多植物現狀也不容樂(lè )觀(guān)。比如,珍貴紅木。就因為大肆砍伐,瀕臨絕種。

  最近,電視上,收音機里都在說(shuō)礦泉水不合格問(wèn)題,我又想到以前在收音機里聽(tīng)到水污染問(wèn)題。那些破壞水源,污染水源人,難道不喝水嗎?他們飲用到被污染水,難道不自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病無(wú)辜群眾,就不能讓破壞環(huán)境人引起關(guān)注嗎?

  讓我們改變自己不良習慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護我們人類(lèi)共同家園 --- 地球母親吧!

  調查報告作文300字 篇25

  同學(xué)們,家鄉的環(huán)境越來(lái)越差了,我們一起去做個(gè)小調查吧。

  來(lái)看看廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多垃圾,雖然有些小朋友能堅持把垃圾送回它“家”。但是還有大部分小朋友讓垃圾在“流浪”,風(fēng)一吹,地上的塑料袋就滿(mǎn)天飛舞。我希望小朋友們能時(shí)時(shí)刻刻慣住自己的衛生習慣,同時(shí),也要對那些亂扔垃圾的小朋友提出意見(jiàn)。

  再來(lái)看看小河!把!”這里的情景讓我大吃一驚,原來(lái)那清澈的河水哪兒去了?原來(lái)那在河里玩耍、嬉戲的魚(yú)蝦哪兒去了?現在的河上面漂著(zhù)許多垃圾:塑料袋、易拉罐、飲料瓶……現在的河是一條又臟、又臭、又黑的'死河!河里死氣沉沉,路旁的小樹(shù)因為吸收不到干凈的水,都成了一棵枯樹(shù),而殺死這些生靈的兇手卻是我們人類(lèi)!

  街道呢,角落都是垃圾,有的大人還隨地吐痰、扔垃圾,小朋友也跟著(zhù)做,就養成了壞習慣?粗(zhù)這些景象,我不由想了一下以后的生活:那時(shí),大家把垃圾化成電。每個(gè)地方都鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美極了!

  希望大家保護環(huán)境,我相信,地球將會(huì )更美好!

  調查報告作文300字 篇26

  春節又來(lái)了,我來(lái)敘述一下我家鄉春節的風(fēng)俗。

  元旦過(guò)后,一年一度的春節就要來(lái)臨了。過(guò)了臘月二十,家家都要打掃衛生,蒸饅頭。大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),還要準備一桌豐富的'團圓飯,這時(shí)候是主婦們最忙碌的時(shí)刻。吃完團圓飯后就放爆竹了,孩子們放爆竹,歡樂(lè )地活蹦亂跳,這時(shí),屋內是通明的燈火,庭前是燦爛的火花,屋外是震天的響聲。在爆竹聲中我們迎來(lái)了春節的第一天。在這一天天剛亮,孩子們就從被子里鉆出來(lái)去拜年。初一早晨,晚輩起床后,要先向長(cháng)輩拜年,祝福長(cháng)輩健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意。長(cháng)輩受拜以后,要將事先準備好的錛傃顧昵錛偡指晚輩。在給家中長(cháng)輩拜完年以后,人們外出相遇時(shí)也要笑容滿(mǎn)面地恭賀新年,互道錛偣喜發(fā)財錛偂錛偹募救繅怙紓、錛傂履昕燉誅紓等吉祥的話(huà)語(yǔ),左右鄰居或親朋好友亦相互登門(mén)拜年。在拜年的時(shí)候還有人在舞龍燈、花船和獅子。這樣熱鬧的景象持續了一個(gè)禮拜。

  到正月初五元宵節,孩子們都會(huì )玩花燈,元宵節過(guò)后春節才算真正過(guò)去。

  調查報告作文300字 篇27

  聽(tīng)爺爺說(shuō),我們牛家曾經(jīng)是一個(gè)一百多人的大家族,于是我便拿起手機查找牛氏家族的歷史來(lái)。

  牛姓是東晉的.國姓,出自子姓,得姓始祖是周代宋國君主宋微子后裔牛父。傳說(shuō),微子啟因痛恨紂王殘暴,聽(tīng)了“三公”之一的父師箕子的話(huà),離宮出走。當時(shí)是正午時(shí)分,便把“午”出頭為“!弊鳛樽约旱男帐。牛姓的輩份排列為“青藝龍源 林箤田豐 正恒懷宗 惠澤棟英……”前兩句述祖蔭,后兩句則是訓子孫,要健身潔心,成為國家棟梁。

  與老黃牛一樣,牛氏家族多勤勞踏實(shí)肯干之人。牛氏一般生活在北方,僅明清兩代牛氏就出了65名進(jìn)士。

  古往今來(lái)的牛氏名人可多了。有以方正敢言的唐朝宰相牛僧孺,他字思黯(779-847),牛弘之后代,好讀書(shū),善作文。有武功高強的武狀元牛鳳山,他的彈弓可以百步穿楊,盤(pán)中取果。27歲時(shí)赴京考試中一甲第一名,即武狀元。還有著(zhù)名的抗金英雄牛皋,他在抗金戰斗中出生入死,屢戰屢勝,為收復中原地區立下了汗馬功勞,可惜后來(lái)被秦檜用毒酒害死。

  牛氏的堂號為隴西郡,只要遇到打出“隴西郡”這個(gè)號的人,就是我們一家人。

  看完這些資料,我不禁感嘆,原來(lái)牛氏家族還是一個(gè)歷史悠久,源遠流長(cháng),擁有光輝燦爛歷史的家族呢!

  調查報告作文300字 篇28

  今天下午的第二節課,我們要去調查商場(chǎng)關(guān)于3.15消費者權益日的相關(guān)事情。

  本來(lái)我們以為要做校車(chē)去歲寶,沒(méi)想到要走路去,雖然歲寶離學(xué)校挺遠,但是,在路上我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,把腿酸的事情已經(jīng)拋在腦后了。到了歲寶,一進(jìn)門(mén)就有許多賣(mài)化妝品的,我心想:“一定要有禮貌,可是,要是那些阿姨很兇怎么辦?”我心里一直都很忐忑不安,我壯著(zhù)膽子去問(wèn)了一個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨,我非常有禮貌的問(wèn):“阿姨,請問(wèn)您貴姓呢?”阿姨親切的回答:“我姓劉!蔽衣(tīng)到阿姨的口氣很親切,我心里的石頭才放了下來(lái),我又問(wèn):“請問(wèn)您的芳齡是多少?”阿姨回答:“保密!”我覺(jué)得這阿姨真奇怪,她看起來(lái)還不超過(guò)30歲,已經(jīng)算是很年輕了,為什么又要保密呢?我也沒(méi)有再問(wèn)她的年齡是多少,我就直接去問(wèn)其他的問(wèn)題了。

  這次調查讓我的'社交能量增長(cháng)了許多,以后和其他社會(huì )的人交談,我就不會(huì )再像今天一樣緊張,面對社會(huì ),就像面對一個(gè)朋友,只要你有膽量去和他交涉,他才可以接受你對他提出的問(wèn)題。

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