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調查報告的作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的調查報告的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
調查報告的作文 篇1
原因
多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著(zhù)很大的區別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫(xiě)字,漸漸的開(kāi)始對漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì )寫(xiě)或者寫(xiě)錯。今天,我就對錯別字進(jìn)行了調查,現匯總如下。
調查
第一件讓我想到有關(guān)錯別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì )犯的錯誤。記得那時(shí)我上二年級,能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì )寫(xiě)。當時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(cháng)得完全不一樣,但我還是總寫(xiě)錯。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現在長(cháng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì )犯這樣的錯誤了。
有一次,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫(xiě)錯啦?懷著(zhù)這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫(xiě)法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫(xiě)錯了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國的漢字真是奧妙無(wú)窮!
分析
現在小學(xué)生寫(xiě)錯別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò )的影響,才導致了他們因為練習少而寫(xiě)錯別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書(shū),他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì )知道。
建議
我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書(shū)。遇到不會(huì )寫(xiě)的字要積極的詢(xún)問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯別字的出現了。只有不寫(xiě)錯別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。
調查報告的作文 篇2
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀(guān),危害農作物生長(cháng)及人體健康的現象,叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。環(huán)境調查報告。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。
垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機物質(zhì),能在一定溫度下通過(guò)生物分解產(chǎn)生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲(chóng),如果直接用來(lái)作為農家肥料,人吃了施用過(guò)這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問(wèn)題。
調查報告的作文 篇3
一、
教學(xué)
目的
1、欣賞好的調查報告,更加明確調查報告的幾部分,并找出別人文 章中值得學(xué)習的地方,改進(jìn)自己的文章。
2、評價(jià)同學(xué)作文的時(shí)候,注意也要做到整體把握,不能只看一些字、 詞、句子。
二、教學(xué)重點(diǎn) 在評改中更加明確地記住調查報告的基本格式。
三、學(xué)習難點(diǎn) 如何看到別人作品中的長(cháng)處,從而彌補自己的短處。
三、教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) (一)老師總評 導言
上星期我們寫(xiě)了一篇調查報告, 應該說(shuō)總體的情況還是不錯的, 先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們的立意形式多樣,有調查校園環(huán)境的,也有調查學(xué)校周邊環(huán)境的,有調查本班近視情況的,也有調查班級的桌椅損壞 呀,窗簾損壞呀的情況,還有的同學(xué)調查學(xué)校草坪的小草的情況的, 學(xué)生零花錢(qián)使用情況的,總之,大多數同學(xué)都是調查的和學(xué)校有關(guān)的 一些情況,但是著(zhù)眼點(diǎn)又不一樣,非常好,說(shuō)明大家平時(shí)的時(shí)候就很 留意你所調查的情況,所以才能有不一樣的立意。當然也有個(gè)別同學(xué) 著(zhù)眼比較大的,比如曹文昱調查的是北京霧霾的情況,能抓住社會(huì )熱 點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調查,這一點(diǎn)老師很佩服,而且寫(xiě)得也不錯,為了讓更多的同學(xué)的作文能成為范文, 老師這次選的是楊子揚和席慧楠同學(xué)的文 章。
這次作文的缺點(diǎn), 老師覺(jué)得最大的問(wèn)題就是有的同學(xué)雖然也是按課文 的五部分來(lái)寫(xiě)的, 可是里面內容混淆的厲害, 分析和結論分不清, 甚 至調查的結論也分不清,再一個(gè)就是有些同學(xué)的調查,分析都寫(xiě)得太 簡(jiǎn)略,沒(méi)有多少具體的內容,交待不夠明確,還有的同學(xué)在最后建議 的部分,給也的建議不夠合理。
。ǘ┌裆嫌忻 1、在這次作文習作中,有一批學(xué)生的作文是完成比較好的。老師選 擇了其中的兩篇,和大家一起來(lái)共賞。
2、讀優(yōu)秀范文,并說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些地方你值得學(xué)習。第二課時(shí) (一)溫故知新 復習作文要求,請同學(xué)回憶作文要求,并強調評價(jià)重點(diǎn)。
。ǘ┱埬阈薷 1、小練筆。
評改作文 分組進(jìn)行,以?xún)?yōu)帶差。
2、比一比,哪一組修改的更好?注意不能對文章的改動(dòng)太多。選幾 個(gè)小組讀他們改過(guò)的作文,評一評。
。ㄋ模⿲W(xué)生互評依標準學(xué)生互評并寫(xiě)上評語(yǔ)。
教師依次指導,尤其對于調查報告的格 式方面,要注意是否完整。
。ㄎ澹┙處熆偨Y
總之呢,我們這次作文還是比較成功的,比起大家初寫(xiě)的調查報告來(lái) 說(shuō)有很大進(jìn)步,老師相信,很多同學(xué)再上完十一課后又有了新的體會(huì )和感受,再加上自己的認真的修改,作文才能有更有的面貌!老師希 望大家以后發(fā)揚這種修改的精神, 讓自己的寫(xiě)作水平再上一個(gè)新的臺 階。
調查報告的作文 篇4
據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調查。
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的'失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)
3 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)
長(cháng)時(shí)間的在電腦前
5不合理飲食
6 不認真做眼保健操
調查報告的作文 篇5
老師讓我們暑假期間,做一份觀(guān)察生活中的現象的調查報告。剛好上次我去姥姥家,發(fā)現她們家的水管一直漏水,很浪費,所以我就根據這個(gè)現象寫(xiě)了一份關(guān)于水龍頭漏水浪費情況的調查報告。
我先概述了一下,近年來(lái)我國水資源浪費現象很?chē)乐,全球氣候干旱,很多國家的人連喝水都成為問(wèn)題。為了人類(lèi),免受干旱災害。節約用水,從我做起,我決定在幾個(gè)家庭里,進(jìn)行了一次調查,調查的對象為四個(gè)普通的家庭,通過(guò)對每個(gè)家庭的漏水量,進(jìn)行匯總分析,從而得出結論。
接著(zhù),我又列出了調查對象:姥姥家,哥哥家,同學(xué)家,還有我家。當然還有調查目的:就是節約水資源,減少浪費。調查內容:一晚上一個(gè)水龍頭的漏水量。調查方法:通過(guò)做實(shí)驗做記錄。
我確定了四家活動(dòng)的主要負責人。讓他們各自準備一個(gè)大水盆接漏水,一個(gè)本和一支筆做記錄時(shí)間及漏水量。姥姥家的水管本來(lái)就漏水,所以不用調試。其他三家全調成滴水模式,以?xún)擅氲我坏蔚乃俣葹闃藴。從晚?點(diǎn)開(kāi)始,正式進(jìn)入實(shí)驗狀態(tài),到第二天早上7點(diǎn)結束實(shí)驗。每家將時(shí)間,和漏水量詳細記錄在本上。
第二天我匯總了一下四家的漏水情況。哥哥家時(shí)間:十個(gè)小時(shí),漏水量為15升;姥姥家:十個(gè)小時(shí),漏水量20升;我家時(shí)間:十個(gè)小時(shí),漏水量15升;同學(xué)家:十個(gè)小時(shí),漏水量10升。
通過(guò)調查發(fā)現,一個(gè)水管漏水量平均為15升。相當于我們平常吃的5升的大桶油三桶的量。我想如果全國每家都這樣浪費水,那該是一個(gè)多么大的天文數字!當然,該用水時(shí)還是要用水,但是這樣白白漏掉的水,實(shí)在是可惜!這可能跟我們的節水意識不夠強有關(guān)系,希望大家,每個(gè)人都從自我做起,節約用水,保護水資源,保護我們的地球母親。
調查報告的作文 篇6
星期六,我和爸爸媽媽一起去黃河大壩調查環(huán)境情況。
我們來(lái)到了黃河大壩,讓我看到的卻是另一番景象。有吃完羊肉串的竹簽,有吃完零食的包裝袋,有吃完早餐的白色塑料袋,還有香蕉皮。走著(zhù)走著(zhù)我看到一位叔叔吃完了的香蕉皮就隨手扔,我連忙拿出照相機,把叔叔扔垃圾的景象拍了下來(lái),并且過(guò)去對叔叔說(shuō):保護環(huán)境是我們的責任,我們應該保護環(huán)境才對。
我們一定要保護環(huán)境,共同維護我們的家園。
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