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調查報告作文

時(shí)間:2024-12-01 21:31:53 調查報告 我要投稿

調查報告作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的調查報告作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調查報告作文匯編九篇

調查報告作文 篇1

  在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類(lèi)得以生存基礎;而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng )造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對自己的自下生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我作了調查。

  調查時(shí)間:XXX年3月28日中午。

  地點(diǎn):家庭網(wǎng)絡(luò )。

  調查對象:大氣惡化情況。

  調查結果:

  造成大氣污染的途徑主要是工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的廢氣和塵埃,工業(yè)生產(chǎn)排放出的塵埃顆粒物還吸附了許多有毒有害的物質(zhì)。這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應,生成更多的污染物,形成二次污染。二氧化硫是大氣污染物中最普遍的一種,它在大氣中通過(guò)反應可形成硫酸煙霧,甚至形成酸雨。氮氧化合物、一氧化碳和碳氫化合物也是大氣中常見(jiàn)的`污染物,它們在陽(yáng)光下,發(fā)生光化學(xué)反應,可形成光化學(xué)煙霧。

  在干靜的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現了原來(lái)沒(méi)有的微量物質(zhì),可能對人、動(dòng)物、植物及物品、材料產(chǎn)生危害。當大氣中污染物質(zhì)的濃度達到有害程度,以至破壞生態(tài)系統和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件,對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車(chē)尾氣和核爆炸等。隨著(zhù)人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的同時(shí),也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區域。大氣污染的來(lái)源很多,如:日益增多的汽車(chē)是城市大氣污染的主要來(lái)源;北京的冬日由于燃煤取暖造成大氣污染;化工廠(chǎng)往往會(huì )散發(fā)出很濃的刺激性氣味對人體危害嚴重;灰色煙塵主要來(lái)自水泥廠(chǎng)、石灰生產(chǎn)廠(chǎng);黑色煙塵里含有大量焦油、碳黑,主要來(lái)自燃煤、燃石油工業(yè);采礦爆破是大氣中粉塵的一個(gè)人為來(lái)源。中國的北京和美國芝加哥市的城市污染狀況都很?chē)乐亍?/p>

  燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,從而引發(fā)“溫室效應”,使地球氣溫上升。

  大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高,這就是有名的“溫室效應”。促使地球氣溫升高的氣體稱(chēng)為“溫室氣體”,它們可以破壞大氣層與地面間紅外線(xiàn)輻射的正常關(guān)系,吸收地球釋放出來(lái)的紅外線(xiàn)輻射,就像“溫室”一樣。二氧化碳是數量最多的溫室氣體,約占大氣總容量的0。03%,許多其它痕量氣體也會(huì )產(chǎn)生溫室效應,其中有的溫室效應比二氧化碳還強。

  臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線(xiàn)的功能,但是由于人類(lèi)破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。1985至1998年臭氧層破壞面積擴大了十倍,南極的臭氧層出現空洞。1998年10月前后,臭氧層破壞面積首次超過(guò)了2700平方公里,其面積大于北美、加拿大和美國的面積總和。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%。臭氧層破壞不僅僅是極地問(wèn)題,并開(kāi)始向中美地區發(fā)展。據報告,由于臭氧層破壞而導致了地面紫外線(xiàn)照射加強。

  結論:

  如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)將會(huì )滅絕,地球也將會(huì )成為宇宙中一個(gè)遙遠的歷史,所以我們要從現在做起,保護我們賴(lài)以生存的地球。

調查報告作文 篇2

  一、調查時(shí)間:20xx.4.8——22

  二、調查地點(diǎn):中心街以及附近

  三、調查目的:促進(jìn)老百姓對正確字的認識

  改革開(kāi)放尤其是近年來(lái),我國的廣告業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個(gè)顧客記住店內特色的標志符號。一個(gè)新奇好記的店名,可以讓顧客過(guò)目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名詞被新奇的名稱(chēng)代替。

  但是,有很多“隱形炸彈”就藏在其中。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,一種病毒已經(jīng)流入我國,這種病毒就叫錯別字。,街頭上、報刊上、影視上,錯別字處處可見(jiàn)。由此可見(jiàn),社會(huì )生活中,錯別字處處可見(jiàn)。中學(xué)生書(shū)寫(xiě)錯別字與社會(huì )生活中漢字的不規范現象之間有著(zhù)密切的關(guān)系。請看下面一個(gè)最新的報道: 2月21日是聯(lián)合國教科文組織確定的“國際母語(yǔ)日”。就在國際社會(huì )日益強調文化多元、重視母語(yǔ)的今天,《咬文嚼字》雜志公布的一份統計結果不能不讓人對漢語(yǔ)的規范化使用產(chǎn)生擔憂(yōu):20xx年某電視臺春節晚會(huì ),出現了28處漢語(yǔ)使用錯誤,平均每10分鐘就出現一次差錯。由此可見(jiàn),社會(huì )生活中漢字不規范現象與中小學(xué)生寫(xiě)錯別字之間是互影響的。

  隨著(zhù)這種現象的.越來(lái)越嚴重,人們也開(kāi)始重視起這件事。城管加大了對錯別字的勘察力度。報刊上的錯別字,讀者可以寫(xiě)信到報社,許多報社會(huì )根據“錯一個(gè)字,罰一百元”的制度來(lái)處理。高考作文中,錯一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來(lái)了。只要我們每個(gè)公民都規范用語(yǔ),杜絕錯別字,相信不久的將來(lái),街頭、報刊、影視上都會(huì )變得文明起來(lái)。 請大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規范用語(yǔ),杜絕錯別字,提高中國人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng )建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。

  四、產(chǎn)生這些錯別字的原因:

  1.由于讀音相同或相近而造成的

  2.形近字引起的錯別字

  3.由于粗心造成的

  我們提議: 漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我閃的寶貴遺產(chǎn),我們應該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字,正確書(shū)寫(xiě),合理運用漢字,多了解字的含義,讓漢字發(fā)揮其更大的

調查報告作文 篇3

  一、問(wèn)題的提出

  “人道”、“博愛(ài)”、“奉獻”這幾個(gè)看似十分偉大的詞

  做起來(lái)其實(shí)并不難。有時(shí)候,只是在公交車(chē)上的一次讓座;有時(shí)候,只是扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路;有時(shí)候,只是彎腰把地上的果皮扔進(jìn)垃圾桶……這細小的一點(diǎn)一滴都是一種高尚的美德。

  二、研究過(guò)程

  20xx年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區的一住宅小區里,一個(gè)兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶(hù),住在9樓的一個(gè)住戶(hù),搭了個(gè)梯子過(guò)去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時(shí)候,小女孩突然掉了下去,梯子只來(lái)得及改變小女孩的落地姿勢。接下來(lái)發(fā)生的一幕,讓在場(chǎng)的所有人都驚呆了。樓下穿著(zhù)小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著(zhù)小女孩掉落的位置,張開(kāi)雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現在正在逐漸恢復中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱(chēng)為“最美媽媽”。

  三、結論

  小草是平凡的,但能擁有整個(gè)春天;水滴是渺小的`,但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人溫暖,將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。選擇奉獻,我們將會(huì )擁有美好的明天!選擇博愛(ài),我們將會(huì )撐起一片藍天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!

  四、建議

  只要每一個(gè)人都肯奉獻出一點(diǎn)愛(ài),那這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。試試吧,用寬廣的心去容納這個(gè)世界,對待別人用對待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學(xué)會(huì )給予,才能有所收獲。只要你做到了這些,你會(huì )感受到真正的快樂(lè )!

調查報告作文 篇4

  一、調查目的:

  本次調查,我們課題組的人員本著(zhù)了解學(xué)生作文的評改現狀和學(xué)生對小組合作評改作文的看法,在我校初中部和小學(xué)部進(jìn)行問(wèn)卷調查,為我們的課題研究奠定實(shí)施的價(jià)值基礎。

  二、調查對象和范圍:

  本次調查問(wèn)卷分為兩部進(jìn)行,第一步,是對學(xué)生作文評改的方式進(jìn)行的問(wèn)卷調查,第二步是在實(shí)施小組評改作文三次后進(jìn)行的一次反饋調查,每一步我們我們均發(fā)放調查問(wèn)卷80份,隨機抽取我校四至九年級中的學(xué)生。

  三、調查方法:

  問(wèn)卷法、談話(huà)法

  四、調查結果及分析:

 。ㄒ唬、問(wèn)卷一結果及分析

  本次發(fā)放問(wèn)卷80份,回收了80份,回收率100%。

  1、你認為批改作文的方式最好是:

  A、老師全收全改 (2人占2.5% )

  B、老師每次抽一組面批 (6人占7.5% )

  C、學(xué)生自己改自己的(0人)

  D、同學(xué)間互改 (7人占8.75% )

  E、小組共同討論批改(65人占81.25%)

  2、你希望老師如何對待你作文中的問(wèn)題:

  A只是劃出錯別字、病句等問(wèn)題(10人占12.5% )

  B、劃出并修改成正確的內容 (70人占87.5%)

  3、你認為最好的作文反饋時(shí)間是:

  A、盡量迅速反饋(全收全改費時(shí)長(cháng),很難做到)(3人占3.75%)

  B、下次作文時(shí)間反饋(兩周后)(3人占3.75%)

  C、當周反饋(74人占92.5%)

  4、你希望看到的作文評價(jià)方式是:

  A、得分并寫(xiě)出詳盡的'優(yōu)缺點(diǎn)及評價(jià)(72人占90%)

  B、得分并寫(xiě)出優(yōu)點(diǎn)(0人)

  C、得分并寫(xiě)出不足(8人占10%)

 。、僅僅得分(0人)

  5、你喜歡展示交流自己的作文嗎?

  A、喜歡(40人占50%) B、一般 (37人占46.25%)C、不喜歡(3人占3.75%)

  6、你喜歡點(diǎn)評別的同學(xué)的作文嗎?

  A、喜歡(30人占37.5%) B、一般( 49人占61.25%)C、不喜歡(1人占1.25%)

  7、你是怎么看待做展示點(diǎn)評的?

  大部分同學(xué)認為這種方法很好,能夠促進(jìn)師生、生生交流,提高寫(xiě)作水平、語(yǔ)言表達能力,提高學(xué)生寫(xiě)作的積極性。

  通過(guò)調查,我們了解到:傳統的作文批改模式已經(jīng)不在被學(xué)生接受了,作文評改也要實(shí)行改革,語(yǔ)文教師應該更多思考如何交給學(xué)生評改作文的方法,讓學(xué)生主動(dòng)參與到修改作文,點(diǎn)評作文中來(lái),在修改點(diǎn)評中感悟、學(xué)習、總結寫(xiě)作的技巧和方法。所以,我們研究這個(gè)課題是很有價(jià)值的。

 。ǘ、問(wèn)卷二結果及分析:

  為了本次發(fā)放測試卷80份,回收了80份。

  1、你對本次作文批改結果滿(mǎn)意嗎

  A 滿(mǎn)意 (25人占 31.25%) B比較滿(mǎn)意(48人占60%)

  C不滿(mǎn)意(7人8.75%)

  2、你認為批改你作文的小組成員負責任嗎?

  A 很負責任 (25人占31.25%) B 比較負責任 (65%)

  C、不負責任(3人占3.75%)

  3、你認為批改你作文的小組成員批改方式和水平怎么樣?

  A 很好 (8人占10% ) B 比較好 (40人占50%)

  C、一般 (32人占30%)

  4、 你對作文評語(yǔ)是否在乎

  A 在乎(80人占100%) B 不在乎 (0人)

  5 、你是否愿意參加互批互改作文活動(dòng)

  A 愿意 (75人占93.75%) B不愿意(5人占6.25%)

  6 、你對作文批改方式認為以下最有效的方法是

  A 自改 (0人) B 同學(xué)互改 (60人占75%)

  C 教師改 (5人占6.25%) D 三種方法都要(15人占18.75%)

  7、你希望對方怎樣修改你的作文?

  一是指出優(yōu)缺點(diǎn),二是改正錯別字、病句,三是提出好的建議,四是客觀(guān)公正的評改。

  分析:

  通過(guò)反饋問(wèn)卷調查我了解到:大部分學(xué)生愿意參與到小組合作評改作文中來(lái),很多同學(xué)認為通過(guò)小組評改的方式,能使自己作文水平有提高,可見(jiàn),學(xué)生們都認為自己能在這個(gè)過(guò)程中吸收他人寫(xiě)作經(jīng)驗,對自己很有幫助。通過(guò)談話(huà)得知:極少數不遠參加小組評改作文的原因主要是覺(jué)得自己作文寫(xiě)得很差,不好意思把自己的作文給同學(xué)看,怕被同學(xué)笑話(huà)。

  五、建議與思考

  通過(guò)以上兩步調查和研究,我們認為本課題的研究是有價(jià)值的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施我們發(fā)現,課題研究已經(jīng)得到了學(xué)生的認可,取得了初步成效。但是要取得實(shí)質(zhì)性成效,還要做以下工作:

  1、建立科學(xué)合理的機制。一是要建立科學(xué)合理的作文評改小組,小組成員要科學(xué)合理分工,職責明確。二是要制定學(xué)生品改作文獎勵辦法。如設立最佳小組獎、最佳點(diǎn)評獎、最佳作文獎。

  2、教師要對學(xué)生作文評改進(jìn)行培訓。比如小組建設培訓(讓學(xué)生明確各自的職責,如何協(xié)作)、作文批閱培訓(如何使用修改作文、如何正確使用修改符號、如何寫(xiě)作文評語(yǔ))、作文點(diǎn)評培訓(點(diǎn)評的內容、點(diǎn)評的技巧),這些培訓有的可以放在評改前,有的可以結合評改進(jìn)行?赡懿砰_(kāi)始占用一定的時(shí)間,但可以為以后的評改打下堅實(shí)的基礎。

  3、教師要及時(shí)點(diǎn)撥、引導和反饋。如小組評改時(shí)教師要巡視,答疑解惑;小組批閱完,教師要隨機抽取一定數量的作文,了解批閱的質(zhì)量,發(fā)現批閱中存在的問(wèn)題。

  4、小組評改為主,但不是唯一。教師在學(xué)生小組評改之前可以抽取少量的學(xué)生作文先親自批改,這樣可以全面掌握學(xué)生作文的情況。還可以采取其他有效方式,豐富評改作文的手段。

調查報告作文 篇5

  水是我們的生命之源,水一切生物賴(lài)以生存的條件,更是人類(lèi)生存和發(fā)展的條件。,全世界都為潔凈水危機的面臨而懼怕,我國的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴重的缺水國。我市和各地一樣,許多原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,已不復,取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,水污染對人們的危害,人們的環(huán)保意識,暑假期間對我市水污染嚴重的地區了觀(guān)察,并想出辦法,解決水污染的問(wèn)題。

  探究目的:

  細致的調查,,為文化、環(huán)保更為詳細的資料,人們的環(huán)保意識。從而使人們地家鄉,熱愛(ài)美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。

  調查過(guò)程:

  暑假前老師的安排,兩人暑假期間,進(jìn)廠(chǎng)入村,進(jìn)村入戶(hù),訪(fǎng)問(wèn)住在河邊的村民,查閱資料,別人的介紹,把照片拍攝下來(lái),對我市地水污染實(shí)地調查。

  來(lái)到我市地質(zhì)隊附近的那條小河,據當地的老人說(shuō),這條小河原先可美了,河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲?涩F在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見(jiàn)人厭的臭水溝了。我失去了以前美麗的外貌,被人們強迫地換上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚(yú)兒在河里奄奄一息,`再也無(wú)法生存了,兩岸的.楊柳枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都喝了,這氣味的刺激水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都搬家了。

  河水污染的原因:

 、贀{查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不專(zhuān)業(yè)的,直接排入江、河、湖、海,就會(huì )嚴重的水污染。的使用化肥和農藥,也會(huì )污染水資源……受污染的水不的話(huà),是飲用水的。

 、谌藗兺鶊D省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,了臭氣熏天的臭水溝。嚴重的污染了周?chē)沫h(huán)境、空氣,了三項損失。

 、塾行┤私(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹(shù)枝上,往往就動(dòng)不了了,日積月累,里面的污染物就會(huì )滲透到深水里。水就會(huì )污染,也會(huì )白色污染。

 、苡行┵u(mài)蔬菜的小攤,買(mǎi)完蔬菜后,剩下了壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把壞了的菜扔到了水里,在以后漫長(cháng)的日子里,臭菜腐爛了,就嚴重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。

 、荽蟠慌欧诺挠臀、廢水,把魚(yú)兒們都毒死了。有些要使用水的工廠(chǎng),用完水后,又把臟水再排回到河里,的污染了水資源,還有工廠(chǎng)把顏料排到了河里,更嚴重的污染了水資源。真可恨!

 、抻须[蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂(lè )的顏色了。池塘邊堆了數都數不清的垃圾、臭菜,不遠處,還有工廠(chǎng)正在排放污水,這是多么的可怕呀!

  調查后的疑問(wèn):

  本調查結束后,產(chǎn)生了許多的疑問(wèn):

  1、人們?yōu)椴徽湎『拥拿利惸兀?/p>

  2、 當地的工廠(chǎng)為不對污水、的治理呢?

  3、人們?yōu)樾『咏o污染了呢?

  解開(kāi)謎團:

  帶著(zhù)問(wèn)題又走訪(fǎng)了幾位居民和考察專(zhuān)家。原來(lái)在水污染剛開(kāi)始時(shí),就有當地居民找過(guò)反映,要求解決水污染問(wèn)題。也想解決關(guān)于水污染的問(wèn)題,一套的現代化的污水程序,價(jià)錢(qián)是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見(jiàn)經(jīng)濟。誰(shuí)也不愿意花這冤枉錢(qián),事情就拖了下來(lái),當地有些居民在氣憤之余,也加入到對河水污染的隊伍中去,把垃圾不時(shí)的拋入了小河中。潺潺流水受到了嚴重的污染,變成了漂著(zhù)果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。

  得出的結論:

  調查工作結束后,便在一起并分析總結我市河水污染的原因主要由幾個(gè)的:

  1、 人們環(huán)保意識,亂扔垃圾。

  2、 工業(yè)生產(chǎn)中排出了的油污,廢水和廢渣。

  3、城鎮生活污水農牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴重。查閱資料,別人的介紹,到:鋼鐵廠(chǎng)等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類(lèi)化合物和氰化物。人們在洗澡,洗衣服、洗菜時(shí),要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后河流,生活污水無(wú)毒,但水中無(wú)機鹽類(lèi)、病原生物等等增多,也會(huì )嚴重的水質(zhì)污染。

  建議:

  1、 要節約用水,不浪費水。

  2、 建議每個(gè)公民自覺(jué)的生存環(huán)境,從自我做起,從現在做起。

  3、 工廠(chǎng)里排出的臟水,要回收,直到不污染任何東西,才可以排出。

  4、應加大管理和,控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要治理,排放標準。

  5、 從今以后,要宣傳“地球”,呼吁所人們、工廠(chǎng),不要再制造污染了,要保護好美好的地球

  6、 建議我市化工廠(chǎng)改進(jìn)技術(shù),更新設備,廢水、廢渣的治理,達標排放,廠(chǎng)區周?chē)沫h(huán)境不受污染。

  7、 “亡羊補牢”為時(shí)不晚,千萬(wàn)注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

  要盡快讓地球母親恢復它以前美麗的樣子吧!

調查報告作文 篇6

  華清池南依驪山,在西安東約30公里的臨潼驪山腳下北麓,北臨渭水,西距古都西安30公里,優(yōu)越的地理位置,旖旎的山水風(fēng)光使其倍受歷代帝王垂青。古時(shí)已是長(cháng)安附近的旅游勝地,自周幽王修建驪宮至唐代幾經(jīng)營(yíng)建,先后有“驪山湯”、“離宮”、“溫泉宮”。唐玄宗李隆基詔令環(huán)山列宮殿,宮周筑羅城,賜名“華清宮”,亦名“華清池”。后安史之亂,建筑殘存無(wú)幾,宋、元、明、清至民國逐漸衰敗。

  解放前震驚中外的“西安事變”發(fā)生在這里,這次事件直接引起了第二次國共合作,是中國抗戰史上重要的轉折點(diǎn)。西安事變舊址五間廳被列為全國第二批重點(diǎn)文物保護單位。

  解放后,依照唐代形制幾經(jīng)擴建,始具現今規模。唐華清宮遺址是我國現存惟一的一處皇家御用湯池群和我國最早的`一所皇家藝術(shù)院校,在其遺址上建起了唐御湯遺址博物館、唐梨園藝術(shù)陳列館,以翔實(shí)的文物資料展示出華清池的6000年沐浴史和3000年皇家園林史。

  現在的華清池只是唐華清宮的一部分,是在清代重建的基礎上不斷整修擴建而成的,占地面積85560平方米。景區分為東部沐浴場(chǎng)所、西部園林游覽區、南部文物保護區三部分,東部沐浴場(chǎng)所設有尚食湯、少陽(yáng)湯、長(cháng)湯、沖浪浴等高檔保健沐浴場(chǎng)所,西部園林游覽區主體建筑飛霜殿殿宇軒昂、宜春殿左右相稱(chēng),南部文物保護區展現發(fā)掘出土的文物。

  華清池不僅見(jiàn)證了封建統治者的奢華生活,見(jiàn)證了中華民族同心協(xié)力抵御入侵者的團結精神,還見(jiàn)證了祖國飛速發(fā)展的今天,當然她還能看到祖國燦爛的明天。

調查報告作文 篇7

  去年開(kāi)始,常德啟動(dòng)了一個(gè)巨大的惠民工程——“三改四化”!叭摹笔侵嘎、水、屋的改造升級。要全面實(shí)施城市的主次道路、小街小巷、人行道等“白改黑”工程,讓老百姓出行更方便、更舒適;要規劃改造好沖柳水系;要搞好城中村和棚戶(hù)區改造!八幕笔侵该阑、亮化、綠化、數字化。美化就是整治廣告,完成好城市家居和標識標牌的工藝設計,體現城市文化和城市特色;亮化并不是要亮如白晝,而是要讓城市的夜晚歸于寧靜,像一首朦朧詩(shī);綠化就是要增加植物的多樣性、層次性,提高綠化的覆蓋率,使城市的空氣更加新鮮;數字化就是要科學(xué)管理,提高管理水平。德山是首先進(jìn)行改造的。德山是一個(gè)經(jīng)濟科技開(kāi)發(fā)區,是由湖南省常德市人直接管理的省級重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區,它位于市區東南,沅江南岸。轄區面積54平方公里,常住人口約10萬(wàn),有紡織、機械、醫藥、造紙、食品等規模以上企業(yè)54家,其中投資過(guò)億元的企業(yè)11家,上千萬(wàn)元的企業(yè)23家。

  我家在德山,從小我就在這里生活,耳聞目睹著(zhù)德山的變化。尤其是近年來(lái),在德山繁華的蓮池路十字路口,馬路整修之后變得寬敞多了,蓮池路北邊修筑了一個(gè)金華商業(yè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)不大而且是一座樓盤(pán),自從廣場(chǎng)周邊店鋪出租裝修之后,每天晚上都有許多推車(chē)小吃、夜市燒烤在廣場(chǎng)上聚集,每天都人來(lái)人往、熱鬧非凡。開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現,后來(lái)可能是時(shí)間久了我發(fā)現廣場(chǎng)才鋪的沒(méi)有半年的地磚上滿(mǎn)是油漬、口香糖等垃圾。雖然每天都有環(huán)衛工人打掃,但是有些垃圾環(huán)衛工人也無(wú)法完全清除掉那些黑漆漆的油污。這讓我頓時(shí)感嘆道:差距就是這么產(chǎn)生的!那些發(fā)達國家不僅制度好,公民本身也很有素質(zhì),不像我們。有些國家也很在意本國的環(huán)境,空氣也很好。

  通過(guò)觀(guān)察,我覺(jué)得德山存在的環(huán)境問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:

  1、城管管理太放松,每天晚上德山除了金華廣場(chǎng)之外大多地方都有擺在街邊的小吃,燒烤導致街邊每天產(chǎn)生太多垃圾。

  2、商家只顧自己利益,不顧自己的周邊生活環(huán)境。只要能擺桌椅的街上就成為了商家的招呼客人的地盤(pán)。

  3、市民個(gè)人素質(zhì)不高,所以不止晚上擺夜市的地方才有垃圾。白天亂扔垃圾,隨地吐痰現象隨處可見(jiàn)。

  4、由于德山是高速公路出入口,所以每天經(jīng)過(guò)德山十字路口的車(chē)輛較多,汽車(chē)尾氣排氣量大,影響空氣質(zhì)量。

  我聽(tīng)說(shuō),德山開(kāi)發(fā)區將投資13000萬(wàn)元人民幣建設日處理污水10萬(wàn)立方米的污水處理廠(chǎng),該項目建成后,主要是對德山開(kāi)發(fā)區內的工業(yè)污水、居民生活污水及周邊水體污染進(jìn)行處理。常德市委、市政府為解決開(kāi)發(fā)區內水環(huán)境的污染問(wèn)題,規劃在德山經(jīng)濟科技開(kāi)發(fā)區內新建污水處理廠(chǎng)一座。

  目前,常德已成為湖南最大的能源基地。工業(yè)用電均價(jià)0。47元/度,重點(diǎn)工業(yè)0。41元/度,低谷電價(jià)0。17元/度。隨著(zhù)時(shí)間的推移,落戶(hù)德山經(jīng)濟科技開(kāi)發(fā)區的工業(yè)項目將會(huì )越來(lái)越多,污水處理量也將會(huì )越來(lái)越大。目前污水處理廠(chǎng)已納入規劃,正在制定可行性措施。

  近年來(lái),隨著(zhù)地區經(jīng)濟迅速發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越嚴重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡,已成為當今社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措,也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。德山正在走向繁榮,為了維持德山持續發(fā)展,我認為我們應該采取相應的措施去改善我們的.環(huán)境。例如:

  1、加強環(huán)境教育,多多宣傳,使市民更加了解我們周邊所存在的環(huán)境問(wèn)題以及其危害。制訂保護環(huán)境的法律,成立維護環(huán)境的組織。

  2、加強環(huán)境教育討論,充實(shí)環(huán)保知識,加強環(huán)境教育的普及范圍,在家庭,學(xué)校,社會(huì ),積極推廣環(huán)保觀(guān)念,使人由關(guān)心環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境,進(jìn)而參與環(huán)境保護工作。

  3、垃圾分類(lèi)回收利用,減少掩埋場(chǎng),焚化爐的興建,任何建設或開(kāi)發(fā),先要了解開(kāi)發(fā)后對環(huán)境是否造成污染或破壞在進(jìn)行動(dòng)工。

  4、政府應嚴格執法,民眾確實(shí)守法踴躍檢舉違法事件制訂保護環(huán)境的法律。

  德山非常美麗!有常德市第二中學(xué),有靠近沅江可以看見(jiàn)一橋和二橋的老碼頭。德山還是善德文化的發(fā)源地,自古就有“常德德山山有德”的美譽(yù)。德山的旅游資源也很豐富。如乾明寺,孤峰塔,孤峰公園,森林公園等。近年又有德山文化走廊出現。常德市是國家優(yōu)秀旅游城市,德山的旅游資源是其重要組成成分。每年陰歷2月16、6月19、9月19到乾明寺來(lái)朝圣的絡(luò )繹不絕。每晚明亮的孤峰塔更成為常德的象征。這些旅游資源豐富了人們的業(yè)余文化生活,也帶動(dòng)、促進(jìn)了德山、乃至常德經(jīng)濟地區和文化事業(yè)的發(fā)展?梢院貌豢鋸埖恼f(shuō)它們已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分。

  保護環(huán)境,人人有責,環(huán)境與人類(lèi)共存,開(kāi)發(fā)與保護同步;貫徹環(huán)保教育,宣導環(huán)保資訊;生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節約地球資源;全員參與改善,持續環(huán)保社區;落實(shí)環(huán)保責任,完善環(huán)保制度;推廣環(huán)保減廢活動(dòng),做好廢棄物的管理工作。

  德山是我們的家,我們應該保護家園,愛(ài)護環(huán)境,為后代留下更舒適的藍天白云!

調查報告作文 篇8

  星期六,我和幾個(gè)小伙伴對家鄉王莊的環(huán)境進(jìn)行了調查。

  站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大,我們在公共場(chǎng)所都能見(jiàn)到大量廢棄的.塑料制品。它們從大自然中來(lái),但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染,但并不能解決根本問(wèn)題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉變得更美好。

  一陣風(fēng)吹過(guò),刺鼻的氣味迎面撲來(lái),抬頭看向遠方,原來(lái)是工廠(chǎng)的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠(chǎng),從早到晚它們都在排放著(zhù)廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴重影響著(zhù)人們的身體健康。

  小朋友們,愛(ài)護我們的環(huán)境也就是愛(ài)護我們自己,如果人們不愛(ài)護自己的環(huán)境,那我們的家鄉未來(lái)會(huì )怎么樣呢?關(guān)心你我他,環(huán)境靠大家。讓我們共同努力,創(chuàng )造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!

調查報告作文 篇9

  書(shū)就是知識里那一望無(wú)際的海洋,它不僅讓我們在煩惱中放松心情,還使我們學(xué)到了無(wú)數的課外知識……我想大家一定都非常愛(ài)看什么童話(huà)書(shū),科技書(shū),小說(shuō)書(shū),散文集,漫畫(huà)書(shū)等等。當然,我們班的同學(xué)也不例外,我們也很喜歡讀書(shū)。我做了一個(gè)關(guān)于我們班的讀書(shū)報告。

  我們班的同學(xué)喜歡各種各樣的書(shū):喜歡童話(huà)書(shū)的同學(xué)有21%人,可喜歡科技書(shū)的'同學(xué)卻少之又少,只占7%的人數,而喜歡小說(shuō)書(shū)與散文集的同學(xué)則達到了44%,漫畫(huà)書(shū)也是非常被同學(xué)們喜歡的,他占了28%的人數。從這里可以看出同學(xué)們十分愛(ài)讀書(shū),特別是故事內容比較有情節的書(shū)。此外,我還調查了爸爸媽媽們帶同學(xué)們去圖書(shū)館數量的情況:經(jīng)常去圖書(shū)館的同學(xué)有26%,偶爾去圖書(shū)館的同學(xué)有25%,不去圖書(shū)館的同學(xué)占到了48%。這又說(shuō)明了同學(xué)們并不是很愿意去圖書(shū)館看書(shū),以后有空,家長(cháng)們一定要多多帶孩子們去圖書(shū)館看書(shū),使孩子們更加熱愛(ài)圖書(shū)。然后,我有調查了同學(xué)們的讀書(shū)時(shí)間:一天之內讀1小時(shí)以?xún)鹊挠?4%,讀1小時(shí)左右的有32%,讀2小時(shí)的有9%,讀3小時(shí)的有5%。從這,我看出了同學(xué)們一天讀書(shū)的時(shí)間并不多,我們要經(jīng)常讀書(shū),這樣我們就可以增長(cháng)許多知識。

  經(jīng)過(guò)調查,我知道了讀書(shū)不論是對大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時(shí)放松心情,可以在你有需要的時(shí)候,為你提供許多知識……雖然多讀書(shū)是好的,它里面的內容可以讓你利用在各種地方,比如說(shuō)漫畫(huà)書(shū)里的卡通人物可以讓你在有空時(shí)畫(huà)下來(lái),但是畫(huà)也要選好時(shí)間,就是在上個(gè)星期的一節音樂(lè )課上,我發(fā)現坐在前排的一位同學(xué)在地這同做些什么。我仔細一看,原來(lái)他在畫(huà)漫畫(huà)。我連忙提醒他,可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到老是盯著(zhù)他看后,他才停下來(lái)。

  多看書(shū),是正確的,可是如果在上課時(shí)利用它里面的資料做一些與上課無(wú)關(guān)的事,那可就是大錯特錯了。

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