【精選】社會(huì )調查報告范文集合六篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的社會(huì )調查報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會(huì )調查報告 篇1
炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)榱诉^(guò)一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀(guān)光,以充實(shí)自己的知識,提高自己的修養,拓寬自己的眼界。因此,筆者來(lái)到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調查: ? 去年以來(lái),新的休假制度形成的春節、 “十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節、“五一”,接連出現了公眾旅游消費熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動(dòng)了內需,增加了財政收入,滿(mǎn)足了公眾的旅游需求,豐富了節假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì )的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現在:? (一)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。
“五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長(cháng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門(mén)共接待海外游客58萬(wàn)人次,旅游總收入超過(guò)16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到10.5萬(wàn)人次,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,均創(chuàng )歷史最高記錄!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節,七天時(shí)間上島人數達12萬(wàn)人次。三明市有賣(mài)票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過(guò)去屬溫冷地區的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急 (二)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。
“五一”期間,廈門(mén)機場(chǎng)進(jìn)出港114343人次,比去年同期增長(cháng)56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機場(chǎng)起降航班達170架次。5月1日,進(jìn)出福州長(cháng)樂(lè )國際飛機乘飛機出游人數達4900人。從5月1日開(kāi)始進(jìn)出福建的各趟旅游專(zhuān)列整天持續高峰,日均到發(fā)客流量達4萬(wàn)余人,超過(guò)春運,全省增開(kāi)了30多對旅游專(zhuān)列。福州、廈門(mén)、泉州始發(fā)的中短程旅游列車(chē)趟趟爆滿(mǎn),其中觀(guān)光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專(zhuān)列在原有基礎上又加掛四節車(chē)廂,仍超員30%。節假日期間,廈門(mén)火車(chē)站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(cháng)57.85%。公路客運也不遜色,如廈門(mén)特運總公司節日客運量達113065人次。據測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者 (三)假日旅游帶動(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。
廈門(mén)、泉州等地大型商場(chǎng)銷(xiāo)售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(cháng),其中一半顧客是來(lái)閩旅游的外地人。1999年全國的社會(huì )零售總額比1998年增長(cháng)6%,但接節假日的銷(xiāo)售卻增長(cháng)了70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說(shuō)是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國際潮流的表現 (四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。
假日旅游的啟動(dòng)和生活水平的提高,使城鎮居民的消費模式逐漸向休閑娛樂(lè )轉變。休閑娛樂(lè )不僅讓游客參與各種游樂(lè )設施和娛樂(lè )活動(dòng),體驗其中的知識與樂(lè )趣,而且以休閑娛樂(lè )為載體,將休閑文化、體育運動(dòng)等形式與游樂(lè )主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿(mǎn)足了游客休閑、娛樂(lè )、健身的愿望。調查顯示,節假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂(lè )。為了適應這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂(lè )行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動(dòng)、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節日這些地方都是處處爆滿(mǎn)。另外,假日旅游還帶動(dòng)金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò )電信業(yè)、農牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展 ? 雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
(1)通知放假時(shí)間太遲;
(2)受到旅游交通的制約;
(3)熱點(diǎn)旅游區住宿床位供不應求;
(4)個(gè)別宣傳媒體誤導消費者 ? 結束此次調查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進(jìn),成為全省不可缺少的經(jīng)濟支柱!成為全省第一經(jīng)濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機勃勃的!
社會(huì )調查報告 篇2
一、調查目的及對象
針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生20xx年的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義,活動(dòng)過(guò)程最后評比活動(dòng)的看法,以及協(xié)助團委志工部促進(jìn)及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進(jìn)行了調研。
二、調查方式
本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在成都大學(xué)圖書(shū)館報告廳隨機選擇暑假社會(huì )實(shí)踐隊的100名同學(xué)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě),并當場(chǎng)收回的形式。全場(chǎng)共發(fā)出調查問(wèn)卷100份,收回49份,回收率49%
三、調查時(shí)間
20xx年9月22日
四、調查內容
此次調研主要調查成都大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐十九支隊伍在這次活動(dòng)的成長(cháng)歷程,及在最后的活動(dòng)評審會(huì )中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會(huì )的評價(jià)。
(1) 如果再給你一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),你會(huì )選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
A.農村普法、科教方面(6%) B.偏遠的方的支持工作(60%)
C.環(huán)境和資源保護方面(13%) D`醫療、衛生方面(14%)
E`民生問(wèn)題方面(6%) F`其它 (1%)
由此問(wèn)題可看出,大學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持程度,對偏遠地區教育問(wèn)題的重視,但大學(xué)生對醫療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學(xué)生對醫療、衛生的認識,同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng),增加同學(xué)們對醫療事業(yè)方面的重視度。
(2)在社會(huì )實(shí)踐中你最關(guān)心的是?
A`隊友(17%) B`活動(dòng)的對象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它(12%)
這個(gè)問(wèn)題從側面體現了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實(shí)踐的意義應該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力 。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì )實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開(kāi)展集體活動(dòng),并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多,在服務(wù)隊開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)也應注意這個(gè)問(wèn)題。
(3)你預定的目標與結果是否達到一致在?
A`是(92%) B 否(8%)
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位,也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力,同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力,非常有意義。
(4)你是更注重社會(huì )實(shí)踐的?
A 結果 B 過(guò)程(77%)
對于這個(gè)問(wèn)題,回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗實(shí)踐過(guò)程,可見(jiàn),此次實(shí)踐從培養學(xué)生能力出發(fā),為引導青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì ),推動(dòng)災后重建,構建和諧社會(huì ),對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì ),報答人民的奮斗目標。
(5)你認為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )意義是?(多選)
A 對民生問(wèn)題的認識有很大的提高(67%) B 教育與實(shí)踐相結合的具體體現(57%)
C 課堂教育的延續,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(47%)
D 對新世紀教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)
這個(gè)問(wèn)題統計的結果是67%的同學(xué)認為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結合的具體表現,57%的同學(xué)認為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展,47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì ),8%的同學(xué)希望以此改革教育體制,但對于此問(wèn)題的題支,并沒(méi)有涵概主題關(guān)愛(ài)災區群眾,重建美好家園,服務(wù)地方經(jīng)濟,構建和諧社會(huì )以至選項與題設并不匹配,題設為社會(huì )的意義,但選項卻給了對個(gè)人能力的提高,不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。
(6)這次社會(huì )實(shí)踐中你最驕傲的是什么?
A 幫助到災區人民 (26%)
B 可以集體出去工作一次(24.5%)
C 讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)
D 在活動(dòng)中展現了自己的才華和能力(20.4%)
通過(guò)第6題的調查26%的同學(xué)認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學(xué)認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學(xué)認為可以讓人民看到當代大學(xué)生的風(fēng)采,20.4%的同學(xué)在活動(dòng)中展現了自己的才華,雖然此題問(wèn)法比較膚淺,但也一定程度上反映了當代大學(xué)對待社會(huì )實(shí)踐的態(tài)度。
(7)你隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在當地人民的響應程度?
A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關(guān)心
調查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì )的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現,而大學(xué)生為社會(huì )主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。
(8) 你認為本次評獎大會(huì )的評分標準是否完善?
A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具體寫(xiě)出:-----------------)
就本問(wèn)卷的10題而言,53%的同學(xué)認為大會(huì )評分標準基本完善,說(shuō)明在大會(huì )中有值得志工部和調研部總結的地方。
(9)你對本次評獎大會(huì )的工作效率持何種看法
A滿(mǎn)意(43%) B 基本滿(mǎn)意(57%) C 不滿(mǎn)意(0%)
由C的百分比為零可看出此次大會(huì )開(kāi)展得比較成功。同時(shí),因為AB比例基本相當可以看出這次大會(huì )既有優(yōu)點(diǎn)又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時(shí)有怠慢的,話(huà)筒不能及時(shí)供應,會(huì )場(chǎng)紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點(diǎn):整個(gè)流程比較好和順利,PPT不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點(diǎn) 改善缺點(diǎn)。
(10)在本次社會(huì )實(shí)踐中,你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?
大家反應的問(wèn)題主要是1 對居民的調動(dòng)性不高2 當地物資條件缺乏。 3經(jīng)費不足4 與居民的交流
從這個(gè)問(wèn)題可以看出,大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀(guān)環(huán)境問(wèn)題上,學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會(huì )實(shí)踐應該考慮的問(wèn)題,往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題,它的過(guò)度缺乏,往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
(11)你認為暑期社會(huì )實(shí)踐對你個(gè)人的意義
1提高自我能力2認識社會(huì )3體驗社會(huì )4將理論與實(shí)際相結合
大家對參加本次實(shí)踐的意義非常明確,也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會(huì )實(shí)踐與理論結合方面,大家都對本次活動(dòng)比較滿(mǎn)意.
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少,對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到校園外的社會(huì )去鍛煉自己的意志,增強自己對復雜社會(huì )的進(jìn)一步了解,增強自身社會(huì )責任感,增加適應社會(huì )的能力,為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )做好必要的準備。
社會(huì )調查報告 篇3
在消費品市場(chǎng)中,人們購買(mǎi)的對象雖然迥然各異,但影響其購買(mǎi)行為的因素不外乎以下幾點(diǎn):第一,價(jià)格。為了滿(mǎn)足消費者的需求,商品的種類(lèi)不盡其數,價(jià)格更是差距甚大。受到個(gè)人收入水平的限制,價(jià)格往往是人們購買(mǎi)決策時(shí)最重要的因素。第二,購買(mǎi)頻率。對于日常生活中經(jīng)常用到的消費品,人們購買(mǎi)的頻率明顯比房車(chē)等商品快得多,在選擇購買(mǎi)時(shí)的心態(tài)也大不相同。第三,顧客讓渡價(jià)值。消費者對有些商品愿意進(jìn)行深入了解,貨比三家;對有些商品則是不太在意,不愿把時(shí)間用在挑選商品上,這是由消費品的自身效用決定的。第四,個(gè)性。每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,都有自己與眾不同的思維方式和行為習慣,在購買(mǎi)決策時(shí)的心理也是不同的。第五,品牌。隨著(zhù)時(shí)間的變遷,很多企業(yè)都有自己的忠實(shí)消費者,打造出了成功的品牌形象,使很多顧客因為對品牌的喜歡和信賴(lài)而對某種特定的產(chǎn)品情有獨鐘。因此,我們對消費者的一些消費現狀進(jìn)行了調查與分析。
1、消費者每月用于服裝的開(kāi)支情況分析
2、消費者購買(mǎi)服裝地點(diǎn)分析
一般人購買(mǎi)服裝都會(huì )選擇在商業(yè)街、市內,此次調查結果亦是如此,因此,本學(xué)院的商業(yè)街,紅豆居家,361,IDF將是我們的重點(diǎn)競爭對手。
3、消費者對各種促銷(xiāo)方式的情況分析
可以看出性別對促銷(xiāo)方式也產(chǎn)生了影響,兩種性別的群體大多還是受打折,降價(jià),買(mǎi)贈等促銷(xiāo)活動(dòng)的影響較大,同時(shí)女性消費群體對試用,附加服務(wù)等方式較為接受。原因在于女生一般比較細心,喜歡精打細算,物美價(jià)廉的商品對于其更具吸引力,所以女生比男生對促銷(xiāo)方式更關(guān)注。因此商家在采取促銷(xiāo)活動(dòng)方式時(shí)可適量對針對女性的產(chǎn)品增加適用,附加服務(wù)等促銷(xiāo)方式,對于針對男性的產(chǎn)品可增添一些抽獎類(lèi)的促銷(xiāo)方式。
中可以看出打折,降價(jià),買(mǎi)贈等方式所占比例較大,特別是20~29歲所占的的比例較大。因為便利品都是非耐用品,消費者對其品牌價(jià)格等都熟悉,故在購買(mǎi)時(shí)有一定的價(jià)格定位,而打折、降價(jià)、買(mǎi)贈等促銷(xiāo)活動(dòng)以同樣的質(zhì)量且適當低于消費者價(jià)格定位的方法,迎合了消費者心理,所以消費者對打折、降價(jià)、買(mǎi)贈等方式的促銷(xiāo)反應程度強烈。一般來(lái)說(shuō),由于青年型的消費者可支配的錢(qián)有限,所以盡可能的減少開(kāi)支,更在意實(shí)質(zhì)性的貨幣的花費。在購買(mǎi)東西時(shí),相關(guān)價(jià)格的促銷(xiāo)方式成為促使青年型的消費者的主要動(dòng)力。同時(shí),青少年對試用、附加服務(wù)等促銷(xiāo)方式,也表現出一定的興趣。更進(jìn)一步說(shuō)明,對青年消費者而言,多樣化,個(gè)性化的促銷(xiāo)方式影響尤為顯著(zhù)。雖然從圖表中看出打折,降價(jià),買(mǎi)贈,試用等促銷(xiāo)方式深受人們的喜歡,但其他的促銷(xiāo)方式對消費群也產(chǎn)生了一定的影響,如附加服務(wù),搶購等。
對于消費群而言,學(xué)生占絕大多數。表4是不同職業(yè)人群對促銷(xiāo)方式關(guān)注的調查結果。顯然對打折方式,各個(gè)職業(yè)人群的關(guān)注度都是較高的。學(xué)生作為大的消費群對價(jià)格折讓類(lèi)的促銷(xiāo)方式最為關(guān)注,分析原因不難知道學(xué)生沒(méi)有收入,生活消費自然對價(jià)格更為看重。而上班族,自由職業(yè),或其他職業(yè)的群體則對打折,降價(jià),買(mǎi)贈等促銷(xiāo)方式較為關(guān)注,個(gè)體經(jīng)營(yíng)者則對促銷(xiāo)方式的關(guān)注主要集中于試用,搶購。不同職業(yè)的消費群體對促銷(xiāo)方式關(guān)注的差異也反應了消費水平的差異對采取差異化促銷(xiāo)方式的多樣性要求。
由于學(xué)生占比重較大,故圖4僅描繪了學(xué)生人數在選擇不同促銷(xiāo)方式時(shí)所占比重。由圖4中可以看出在職業(yè)中學(xué)生的消費對促銷(xiāo)有重要的影響,在統計學(xué)生對促銷(xiāo)方式的影響中打折,買(mǎi)贈,試用的比例所占的份額較大。究其原因:學(xué)生收入不是太多,他們會(huì )用最少的錢(qián)買(mǎi)最多的東西,因而打折,買(mǎi)贈都可以減少支出,而試用又可以不花錢(qián),享受消費。這樣深受學(xué)生的喜愛(ài)。
圖表6中的數據說(shuō)明了人們對于商家的促銷(xiāo)活動(dòng),主要是抱著(zhù)偶爾參與、湊熱鬧的心態(tài)去參與商家的活動(dòng),這不僅是因為消費者對便利品的購買(mǎi)花費的時(shí)間和精力較少,而且隨著(zhù)商家的促銷(xiāo)活動(dòng)的頻繁,人們對其抱有厭倦和不信任的心態(tài)。在調查中可以看出,對買(mǎi)贈換贈活動(dòng)較為關(guān)注的人數較多,進(jìn)而是聯(lián)合促銷(xiāo),試用贈送活動(dòng)。通過(guò)調查過(guò)程進(jìn)一步了解到,對于某些促銷(xiāo)活動(dòng),大多數人不了解接觸不多,而且便利品的購買(mǎi)頻繁,促銷(xiāo)活動(dòng)的增多,使得消費者對各類(lèi)促銷(xiāo)方式都產(chǎn)生了懷疑,所以大家參與的積極性也相應降低了。
4、消費者網(wǎng)購服裝價(jià)位分析
一般網(wǎng)上購買(mǎi)一些服裝當然是希望越便宜最好,我就喜歡在網(wǎng)上花幾十來(lái)塊錢(qián)買(mǎi)好幾樣小食品。有32%的人在網(wǎng)購服裝時(shí)都會(huì )選擇在20-100元,所以,我們的商品價(jià)格設置最好能控制在100元以下。
5、消費者網(wǎng)購時(shí)所考慮的因素分析
購物者網(wǎng)上購物是最關(guān)心的還是商品的價(jià)格問(wèn)題,其次是商品的質(zhì)量。網(wǎng)店商品的質(zhì)量、價(jià)格以及賣(mài)家的信譽(yù)度成為了消費者網(wǎng)購時(shí)的首要條件,信譽(yù)永遠大于謀利!我們一定要堅持我們的自己的特色,把握我們自己的度,堅守我們的質(zhì)量和信譽(yù)。在貨源選擇方面一定要選擇好的進(jìn)貨渠道,使自己的價(jià)格可以相對便宜且更有質(zhì)量。在開(kāi)店初期盡可能以批發(fā)價(jià)出售,以吸引消費者購買(mǎi),建立起我們的第一批客戶(hù)。
6、消費者網(wǎng)購服裝的顧慮分析
目前網(wǎng)絡(luò )飛速發(fā)展,人們在網(wǎng)上進(jìn)行購物越來(lái)越方便安全,調查結果顯示了人們在進(jìn)行網(wǎng)購時(shí),他們最擔心的就是網(wǎng)絡(luò )安全和商品的質(zhì)量,最重要的是保證我們產(chǎn)品的質(zhì)量。
通過(guò)此次調查,也能使我們將平時(shí)所學(xué)的理論知識運用于現實(shí)生活中,不但鞏固了我們的基礎知識,而且能為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟大繁榮貢獻我們一點(diǎn)綿薄之力,實(shí)現作為大學(xué)生的社會(huì )價(jià)值。
社會(huì )調查報告 篇4
時(shí)光匆匆,轉眼馬上要開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的暑假生活轉瞬即逝,而暑假令自己印象最深刻的就是去協(xié)和醫院做義工。學(xué)院聯(lián)合協(xié)和醫院腫瘤中心組織的這次義工活動(dòng),是給予腫瘤癌癥病人呵護與關(guān)愛(ài)的一次意義非凡的活動(dòng)。我從中受益良多,特別感謝學(xué)院領(lǐng)導給我的這次機會(huì ),這次活動(dòng)讓我更深切的明白了學(xué)習應用心理學(xué)的意義,也讓心靈接受了洗禮。我將自己的收獲總結為24個(gè)字:感受痛苦,珍惜生活,撒播愛(ài)心,收獲微笑,且行且學(xué),彌補不足。
感受痛苦 珍惜生活
以前總是在電視或網(wǎng)絡(luò )上關(guān)注腫瘤病人,可是任憑媒體如何描述與評論,我都始終無(wú)法真正感受到這種痛苦到底有多大,可當我在醫院,冰冷的病房,沉重的氣息,滿(mǎn)臉病容,即使面色紅潤,那沒(méi)有頭發(fā)的頭頂依舊無(wú)法掩蓋他們曾受過(guò)的痛苦。任何語(yǔ)言在他們面前都顯得蒼白無(wú)力,即使聊天,也小心翼翼,不忍涉及他們的病情。在快樂(lè )驛站曾接觸過(guò)一位身患癌癥的媽媽?zhuān)胰硕紒?lái)到了醫院陪她,一雙可愛(ài)的兒女,充滿(mǎn)愛(ài)意的丈夫,一家四口在桌上下起了跳棋,其樂(lè )融融。那位母親深受疾病折磨,可是她懂得把握這一刻的幸福因為也許這樣的日子不多了……而我們呢,身體健康的我們也許更該珍惜,生活的變故無(wú)法預料,我們該把握人生地每一分每一秒!
撒播愛(ài)心 收獲微笑
其實(shí)在快樂(lè )驛站,義工的工作都是一些瑣碎的小事,端茶送水,陪病友們下下棋,唱唱歌,打掃衛生,登記書(shū)籍借閱時(shí)間等等,為病友們送上最貼心的服務(wù)。事情雖小,但卻需要滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。第一次做義工時(shí)有兩個(gè)年輕的小伙子來(lái)唱歌,剛進(jìn)來(lái)時(shí)有些害羞,怎么都不肯拿起話(huà)筒,其中有一位最終在我的鼓勵與勸說(shuō)下唱了一首《你是我的眼》,歌聲真摯動(dòng)人,只是在高音部分有些上不去,不好意思的朝我笑笑說(shuō),感冒了,嗓子疼。臨走時(shí)微笑著(zhù)對我說(shuō),下次還要再來(lái)。心里就在那一刻突然很感動(dòng),溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)的快要溢出來(lái)。病友們的微笑就是我們辛苦努力最大的收獲。許愿墻見(jiàn)證著(zhù)我們對病友們最誠摯的祝福,而心愿本上則記載著(zhù)病友對我們大大的感激。病友們的微笑則是我放假收到的最好的禮物。
且行且學(xué) 彌補不足
這次義工活動(dòng)我也發(fā)現了很多問(wèn)題。自己沒(méi)有好好計劃時(shí)間,路上堵車(chē)又搭錯車(chē),導致第一次去做義工的時(shí)候晚到了半個(gè)小時(shí),對快樂(lè )驛站的工作人員以及病友們致以深深的歉意。還有一位叔叔來(lái)了快樂(lè )驛站晃悠了好幾圈,也沒(méi)找到一位能和他下上一盤(pán)象棋的“戰友”,而自己對象棋的一竅不通,讓我感覺(jué)很慚愧,那位病友的失望而歸深深刺痛了我的心,自己有太多的不懂需要慢慢學(xué)習,我相信在以后做義工的路上我會(huì )一路學(xué)習,一路前行。
短暫的暑期社會(huì )時(shí)間已經(jīng)結束,而義工的經(jīng)歷也讓我明白了很多,學(xué)習了很多。每個(gè)人的心中都該留下一盞燈,不管前路多么坎坷,布滿(mǎn)荊棘,我們都該用這盞燈照亮自己也溫暖別人,而支持這盞燈最好的燃料則是愛(ài),開(kāi)學(xué)了,義工還會(huì )繼續行動(dòng),這份愛(ài)也會(huì )一直延續下去!
社會(huì )調查報告 篇5
南京工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生對大學(xué)生和就業(yè)青年的消費調查數據今日出爐,此次調查以南京和鹽城十余家工廠(chǎng)的社會(huì )就業(yè)青年以及南京工業(yè)大學(xué)、鹽城師范學(xué)院在校大學(xué)生為調查對象,發(fā)放的400份調查問(wèn)卷結果顯示,在校大學(xué)生的消費超過(guò)社會(huì )就業(yè)青年。
同學(xué)慶生搓幾頓,大學(xué)生無(wú)奈入不敷出根據問(wèn)卷調查結果,87.6%的社會(huì )就業(yè)青年每月伙食費不超過(guò)300元。而大學(xué)生校外就餐也成為了大學(xué)生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個(gè)體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的97.1%。
各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生飲食消費的一個(gè)重點(diǎn),許多大學(xué)生反映說(shuō)他們有時(shí)候也頗有些無(wú)奈,同寢室的同學(xué)過(guò)生日自然要到飯店去“搓一頓”,可是鑒于每月的消費總額限制,一旦每月遇到三個(gè)或者更多同學(xué)生日,當月就會(huì )入不敷出。
數據顯示,90.1%的大學(xué)生在每月花費透支后選擇向父母討要,而社會(huì )就業(yè)青年有76.1%的選擇向朋友借。大學(xué)生的心理需要整個(gè)社會(huì )的引導,消費觀(guān)的自我約束也需要加強。
大學(xué)生精神、娛樂(lè )消費超過(guò)就業(yè)青年82.9%的社會(huì )就會(huì )就業(yè)青年每月在購買(mǎi)書(shū)籍、培訓方面花費50-100元,5.8%的人為50元以下。而67.3%的大學(xué)生每月在購買(mǎi)書(shū)籍等消費中花費200元,10.2%的大學(xué)生此項消費為100元。
對于網(wǎng)絡(luò )消費時(shí)間,12.7%的學(xué)生在3小時(shí)以下,20.9%的學(xué)生為3至7小時(shí),30.1%的學(xué)生為8至10小時(shí),19.5%的學(xué)生為10至20小時(shí),16.8%的.學(xué)生在20小時(shí)以上。
在上網(wǎng)時(shí)段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果上網(wǎng)按2元每小時(shí)計算,對于學(xué)生而言,這是一筆不小的開(kāi)支。而社會(huì )就業(yè)青年在上網(wǎng)消費這方面78.2%的人花費每周10小時(shí),多用于淘寶,打游戲。
在走訪(fǎng)的大學(xué)生中,有兩名大二的男生說(shuō)到自己大一時(shí)經(jīng)常通宵打游戲,導致現在的身體不能熬夜,一熬夜就容易面色蒼白,第二天注意力不集中、頭暈等癥狀。
戀愛(ài)消費:70%以上大學(xué)生每月花費500元說(shuō)起戀愛(ài)消費,30.3%的社會(huì )就業(yè)青年花費只有每月100元左右。轉觀(guān)大學(xué)生,70.4%戀愛(ài),且每月戀愛(ài)花費都在500元左右,有不到10%的大學(xué)生戀愛(ài)消費在100至200元,這筆開(kāi)銷(xiāo)占每月生活費的三分之一,其中大多為男生。
進(jìn)入大學(xué)校園,很多學(xué)生一下子不適應新環(huán)境的生活,他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝、談戀愛(ài)上。若能組織多種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和集體活動(dòng),讓他們通過(guò)自身的社會(huì )實(shí)踐,認識到掙錢(qián)的艱辛,可減少很多不必要的浪費消費。
數碼消費:81%大學(xué)生用高檔手機,就業(yè)青年只占3%34.5%的社會(huì )就業(yè)青年使用的是800元以下的手機,24.3%的人使用的是中檔手機,3.0%的人使用的是蘋(píng)果手機。而80.9%的大學(xué)生使用的是20xx元以上的手機,如三星,蘋(píng)果等。
在采訪(fǎng)了一位鹽城師范學(xué)院的女生時(shí),問(wèn)及為何使用價(jià)格高昂的手機,她回答道:“因為大家都用的這個(gè)!”在調查中很多男生說(shuō)如果使用國產(chǎn)手機會(huì )沒(méi)有面子,心理上感覺(jué)沒(méi)有人家高貴。而社會(huì )就業(yè)青年對于手機的要求并不高,多數采訪(fǎng)者認為只要能打電話(huà)發(fā)信息即可。
此外,98.3%的大學(xué)生有電腦,39.5%的大學(xué)生擁有平板電腦,40.1%的社會(huì )就業(yè)青年沒(méi)有采購電腦。原因有工資不夠支付電腦費用的,也有認為沒(méi)有閑暇時(shí)間使用電腦且沒(méi)有必要的,不如找網(wǎng)吧用電腦。
大學(xué)生尚未有固定的工資收入來(lái)源,對于這些數碼用品多是靠家里的支持購買(mǎi),有的大學(xué)生為了擁有一款流行的手機情愿節衣縮食,不惜犧牲其他必要開(kāi)支,甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。這反映出一些學(xué)生的攀比心理和價(jià)值觀(guān)的扭曲。
同學(xué)寄語(yǔ)參與調查的學(xué)生們認為,當代大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )建設的棟梁,引導大學(xué)生們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣,在當前構建節約型社會(huì )的大環(huán)境下具有非常重要的意義。此次調查對大學(xué)生及家長(cháng)能產(chǎn)生積極有效的思想轉變教育,讓大學(xué)生對社會(huì )對家庭對個(gè)人有良好的自我感知能力,培養積極健康的心理,努力報答社會(huì ),感恩父母立志成才。
如今,在中國大陸約有1.8萬(wàn)學(xué)生“叛逃”學(xué)校,選擇“在家上學(xué)”,多數家庭主要由母親負責孩子的在家學(xué)習。昨天,21世紀教育研究院發(fā)布《中國在家上學(xué)研究報告(20xx)》,分析我國“在家上學(xué)”的發(fā)展現狀。調查顯示,在家上學(xué)的孩子主要處于小學(xué)階段,大多數家庭不認同學(xué)校的教育理念,過(guò)半家庭月收入1萬(wàn)元以下。
“叛逃”多與學(xué)校有關(guān)。
“在家上學(xué)”是一種以家庭為主要教育場(chǎng)所、通常由父母或家庭教師組織開(kāi)展的教育活動(dòng)。昨天,21世紀教育研究院發(fā)布的調研報告顯示,家庭選擇在家上學(xué)的前五位原因依次是:“不認同學(xué)校的教育理念”(54.19%)、“學(xué)校教學(xué)進(jìn)度過(guò)慢”(9.50%)、“孩子在學(xué)校沒(méi)有得到充分尊重”(7.26%)、“孩子厭倦學(xué)校生活”(6.07%)以及“宗教信仰的原因”(5.59%)?梢钥闯,其中有四項都與學(xué)校有著(zhù)密切關(guān)系。
被調查家庭中,62.01%在家上學(xué)的孩子曾經(jīng)在傳統學(xué)校學(xué)習,后來(lái)從傳統學(xué)校中轉了出來(lái),而37.99%的孩子則一直在家上學(xué)。多數孩子是在幼兒園小班到一年級之間開(kāi)始不在傳統學(xué)校上學(xué)的,占51.23%。
年齡集中在小學(xué)階段。
調查報告顯示,當前在家上學(xué)人數最多的前三個(gè)省市依次是廣東、浙江和北京,均位于東部。教育專(zhuān)家分析稱(chēng),這與東部地區的經(jīng)濟文化水平高、社會(huì )公眾教育觀(guān)念更開(kāi)放有關(guān)。
另外,在家上學(xué)的孩子中,男孩占62.30%,多于女孩。多數孩子的年齡在4至10歲之間(60.42%),其中6歲的孩子最多,17歲的孩子最少?梢(jiàn),在家上學(xué)的孩子主要處于小學(xué)階段,較少處于初高中階段。教育專(zhuān)家表示,這在一定程度上表明,中考、高考仍是我國家長(cháng)不得不面對的、難以逾越的“坎兒”。
此外,調查顯示,多數在家上學(xué)的孩子喜歡該學(xué)習方式,其中43.02%的孩子表示非常喜歡,38.55%的孩子比較喜歡。家長(cháng)則認為在家上學(xué)的孩子,其各方面能力都處于中上水平。對于很多幼兒園及義務(wù)教育階段后的孩子來(lái)說(shuō),多數家長(cháng)選擇“繼續在家上學(xué)”,而孩子高中畢業(yè)后,選擇“出國留學(xué)”的家長(cháng)最多。
家長(cháng)多具有高學(xué)歷。
實(shí)施在家上學(xué)的被調查家庭中,45.81%的家庭主要由母親負責孩子的在家學(xué)習,24.58%的家庭主要由父親負責,另有24.02%的家庭由父母一起負責,僅有1.68%的家庭由家庭教師負責。
從學(xué)歷來(lái)看,實(shí)施在家上學(xué)家庭的家長(cháng)多具有高學(xué)歷,其中75.42%的家長(cháng)有著(zhù)大專(zhuān)及以上學(xué)歷。從職業(yè)來(lái)看,選擇在家上學(xué)的家長(cháng)63.13%的職業(yè)是企業(yè)職工、專(zhuān)業(yè)人員(如教師、醫生、技術(shù)員等)和自由職業(yè)。
21世紀教育研究院調研發(fā)現,被調查實(shí)施在家上學(xué)的家庭收入主要集中在2萬(wàn)元以下和5萬(wàn)元以上高低兩端,其中月收入1萬(wàn)元以下的家庭最多,占56.73%。在時(shí)間投入上,多數家長(cháng)認為父母不需要全職。
20xx年秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué),中國首部全國性《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》將正式實(shí)施,我國每個(gè)中小學(xué)生都將有唯一學(xué)籍號,實(shí)行“籍隨人走、終身不變”。湖南省教育廳近日下發(fā)《湖南省加快推進(jìn)全國中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息管理系統建設工作方案》,力爭在10月底前完成全省中小學(xué)紙質(zhì)學(xué)籍信息表的數據錄入、審核和報送工作。
全國系統在湖南部署實(shí)施后,將全省所有中小學(xué)生的電子學(xué)籍信息錄入或導入全國學(xué)籍系統,并完成數據審核上報和問(wèn)題學(xué)籍的處理,建立全省統一的中小學(xué)生電子學(xué)籍數據庫。全省中小學(xué)生學(xué)籍信息首次數據采集范圍包括全省境內所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì )團體、其他社會(huì )組織及公民個(gè)人依法舉辦的普通小學(xué)、普通初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校在校學(xué)生。
為確保數據真實(shí)、準確,學(xué)校將組織班主任及有關(guān)人員將學(xué)生基本信息表發(fā)至每個(gè)學(xué)生,由學(xué)生及家長(cháng)填寫(xiě)并簽字確認后交回班主任審核,班主任將核對無(wú)誤的班級學(xué)生表格提交給學(xué)校學(xué)籍主管負責人審核。沒(méi)有居民身份證件號的中國公民學(xué)生,須由學(xué)校開(kāi)具《無(wú)身份證號學(xué)生在校就讀證明表》。
教育部為身份認證無(wú)誤且全國范圍學(xué)籍查重無(wú)問(wèn)題的學(xué)生,分配全國唯一的學(xué)籍號,建立全國統一的電子學(xué)籍,并將學(xué)籍號下發(fā)給各。▍^、市)。湖南在教育部學(xué)籍號的基礎上,結合湖南省教育電子身份認證系統,發(fā)放全省唯一的電子身份證號。
社會(huì )調查報告 篇6
實(shí)踐啟程xxxx月15日,期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)了神秘的大幕,經(jīng)過(guò)充分的前期準備,我跟隨調查研究小分隊來(lái)到了北京外國語(yǔ)大學(xué),開(kāi)始了發(fā)放問(wèn)卷和隨機訪(fǎng)問(wèn)的過(guò)程。
讓我也深感意外的是,這一天中最打動(dòng)我的,不是一份份問(wèn)卷和一次次訪(fǎng)問(wèn)中體現出來(lái)的實(shí)踐主題——從中外文化差異看外國人眼中的中國人形象,而是難以言表的心理歷程。從開(kāi)始的青澀,到慢慢興奮,到最后的期待和自信,短短一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我有了太多以往沒(méi)有體驗過(guò)的情緒波動(dòng),那種不斷發(fā)現,不斷收獲的過(guò)程讓我的心至今仍然像連接著(zhù)電源般戰栗。平淡了一年的大學(xué)生活似乎也有了些波瀾,我不確定這是不是也會(huì )成為學(xué)校組織暑期社會(huì )實(shí)踐的目的之一,但確實(shí)是我大學(xué)生活中不可或缺的寶貴回憶。對于接下來(lái)幾天的實(shí)踐活動(dòng),我也暗暗地期待了起來(lái),不曉得還會(huì )經(jīng)歷怎樣的心情,那種即將有所收獲的成就感讓內心無(wú)比充實(shí)。
當然,還是談?wù)劯唧w的收獲吧。今天在北外幸運地遇到了外國旅行團來(lái)參觀(guān)學(xué)校,于是traveler成了我們主要的采訪(fǎng)對象。對于這些來(lái)中國沒(méi)有多久的“新人”來(lái)說(shuō),有針對性的提問(wèn)更有利于得到他們對于中國真實(shí)的第一印象。于是,我們從飲食、音樂(lè )、思想等方面設計了調查問(wèn)卷,一整天的實(shí)踐下來(lái),在感嘆中國魅力之余,我們確實(shí)發(fā)現大部分的外國友人對中國缺乏更加全面和細致的了解,對于很多中國特色的事物也沒(méi)有興趣去嘗試,或許這會(huì )是阻礙中外文化交流的障礙?這還有待于我們在接下來(lái)的調查中深入研究。另一方面,對于那些對中國文化稍有了解的外國友人來(lái)說(shuō),他們對待這些特色文化的態(tài)度也存在著(zhù)巨大的兩極分化,就拿京劇來(lái)說(shuō),有人認為他是精華,而有人則根本接受不了,這也是中華文化向外滲透時(shí)出現的一個(gè)普遍問(wèn)題,究竟怎樣讓初來(lái)北京的游人有興趣感受中國文化,并且能在語(yǔ)言不通的前提下接受甚至喜愛(ài)中國文化?或許我們能在對國際化社區的采訪(fǎng)中找到答案,從那些已經(jīng)在中國生活了一段時(shí)間,并且適應了中國化生活方式的外國人身上找到答案。
總之,一天的實(shí)踐活動(dòng)過(guò)后,有疑惑,有遺憾,更多的卻是震撼和收獲。愿下一次,踏出更有力,更成功的一步!
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