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給老師的道歉信

時(shí)間:2021-09-27 17:41:04 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信(精選15篇)

  在學(xué)習、工作生活中,我們不免要用到道歉信,通過(guò)道歉信我們可以更好反省自己的過(guò)失,更好的向對方表示陪禮道歉。你寫(xiě)道歉信時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)?下面是小編收集整理的給老師的道歉信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給老師的道歉信(精選15篇)

給老師的道歉信1

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了。

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

  xxx

  日期:

給老師的道歉信2

秦老師:

  希望您還允許我這么稱(chēng)呼您。我知道我沒(méi)有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后,我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。

  我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià),為了趕這篇論文,我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)睡一個(gè)囫圇覺(jué)。昨天晚上才趕完初稿,今天我大體檢查了一下,除了還有三個(gè)圖片沒(méi)有加上,這已經(jīng)是我的最大努力了。書(shū)到用處方恨少,寫(xiě)完論文以后,我才發(fā)現自己把自己已經(jīng)掏干了。

  我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”,能不能通過(guò)評委老師的評審。但我仍抱著(zhù)很大的希望。俗話(huà)說(shuō)“早知如此何必當初”?晌椰F在連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。

  希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下,如果還有希望通過(guò)評審,我將利用最后的時(shí)間修改論文。

  還有開(kāi)題報告和論文大綱,我稍后再發(fā)給您。人家寫(xiě)論文循序漸進(jìn),我寫(xiě)論文反其道而行之。

  老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我連給您打個(gè)電話(huà)的勇氣都沒(méi)有了。

  xxx

日期

給老師的道歉信3

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯了,你還是回來(lái)吧。

  學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè )老師就來(lái)了,音樂(lè )老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  老師,我一直對您用的稱(chēng)呼都是您,可見(jiàn)我對您多么的尊重。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信4

親愛(ài)的老師:

很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師。

  可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

此致

敬禮!

  道歉人:XXX

  日期:

給老師的道歉信5

XX老師:

  對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我....

  對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是因為您跟XX發(fā)生糾紛后,我們就弄的很僵了。是我的錯。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )跟那些人接觸了!坝瑾殣(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。

  請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲,不要不理我!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

給老師的道歉信6

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長(cháng)。

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信7

尊敬的董老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

  俗話(huà)說(shuō):"知錯能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,"吃一塹,長(cháng)一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):"一日為師、終生為父",事到如今,您并沒(méi)

  有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了。"董老師,我錯了,請您原諒我"。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。

  董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;

  董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

  董老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,

  這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

  謝謝您!

  致歉人:

  20xx年x月x日

給老師的道歉信8

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長(cháng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對不起,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。

  道歉人:

  日期:

給老師的道歉信9

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉市鳳鳴高級中學(xué)的語(yǔ)文教師李肇忠。聽(tīng)了您的講座后我很不負責地寫(xiě)了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說(shuō)聲“對不起!”

  文章寫(xiě)好后放在博客,不料有安吉的同行看到后將它貼到了百度貼安吉吧,以致被更多的人瀏覽,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的!

  郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽(tīng)了您的講座,就算有不同意見(jiàn),也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫(xiě)法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說(shuō)法更不能代表那天聆聽(tīng)您講座的我市其他語(yǔ)文教師的觀(guān)點(diǎn)。

  其實(shí),平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說(shuō)要加強文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說(shuō)作文應反映社會(huì )的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應該寫(xiě)那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見(jiàn)。

  事實(shí)證明,我這個(gè)人很無(wú)聊。相當無(wú)聊。

  這件始料不及的事,對我是一個(gè)深刻的教訓。

  請您來(lái)作講座,卻給您帶來(lái)不愉快,我們桐鄉市教育局教研室的領(lǐng)導也覺(jué)得很對不住您,感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導表示歉意,認識到自己的錯誤,并當場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據說(shuō)只有吧主才有權刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說(shuō)一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個(gè)無(wú)名小卒的錯誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習,一直來(lái),我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習!

  最后,再一次對因我而給您帶來(lái)負面影響表示深深的歉意!

  xxx

日期

給老師的道歉信10

  XXX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔向各位寫(xiě)下這份道歉信,以向各位表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向規定進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,組織部長(cháng)說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再這種時(shí)候犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信各位看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望各位可以原諒我的錯誤,我可以向各位保證今后一定不會(huì )遲到今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道是規定就應該去自覺(jué)遵守,而不是把它放在一旁作擺設,規定所要規定的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰規定的嚴謹性。這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望各位再給我知錯就改的機會(huì )。也希望各位部員也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我遲到,在部員內造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響團委名譽(yù),仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )各位等待了10分鐘的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,如果我遲到,部員也跟著(zhù)做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我辜負了趙副部的一番心血,事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名高中生還像小孩子一樣沒(méi)有把開(kāi)會(huì )當一回事,給部員作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。開(kāi)會(huì )是團委必要的,而準時(shí)開(kāi)會(huì )更是我們要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個(gè)部員都能按時(shí)到場(chǎng),而唯獨我特殊,說(shuō)明我還是不夠認真,把開(kāi)會(huì )當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,特殊情況當借口。

  2、這件事也。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  作為遲到者的我,我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望各位能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )好好工作,不在遲到,并且積極為團委做貢獻,為風(fēng)紀部添光彩!請各位相信我!

  道歉人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

給老師的道歉信11

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長(cháng)的不理智的行為表示深深的歉意,在此向您說(shuō)聲對不起。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導孩子走上正軌。

給老師的.道歉信12

xxx:

  昨天和導師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!

  昨天和導師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話(huà),讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢??我的導師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了!

  我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績(jì)的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導師,我想對您說(shuō),您真的不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導師,等我以后工作了,一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導師,是我的長(cháng)輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!!

  xxx

  xx年x月x日

給老師的道歉信13

尊敬的故宮老師:

  由于我們情緒的疏忽以及對故宮內部職能的不求甚解,錯把故宮保衛部策劃的錦旗當成故宮老師本人所為,在博客微博上涌現了大量對老師您沒(méi)文化的調侃、諷刺。對此,我們深表歉意,并引以為撼。

  冷靜下來(lái)后,我們深刻認識到,故宮保衛部并不負責保衛文化,它只負責憾衛故宮的安全,出現這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土,保衛部是保衛部。故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。我們錯在張冠李戴,把本來(lái)屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛部身上。想想吧,保衛部每天要負責那么多游客和文物的安全,時(shí)時(shí)還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇,在十米高墻旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時(shí)間緊任務(wù)重。就算出現“寫(xiě)個(gè)別錯別字”的情形,也應該以理解為主,更何況發(fā)音還都一樣。我們調侃得太刻薄了,完全不理解保衛部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數人直接把矛頭對準了故宮老師您,實(shí)在讓人汗顏。

  由于此次網(wǎng)友調侃都由他們自己負責創(chuàng )作、發(fā)表,事情緊、情緒急,從寫(xiě)作現場(chǎng)直接將刺耳的話(huà)帶到發(fā)表現場(chǎng),未再交有關(guān)部門(mén)檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出后,我們才發(fā)現了自身的嚴重錯誤。那就是:一、搞錯主體;二、強詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動(dòng)道歉讓我們更不好意思了,覺(jué)得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行為就是有胸懷和有文化的表現。我們才最應該為自己魯莽無(wú)知的行為向老師道歉;畹嚼蠈W(xué)到老,要活到故宮這個(gè)歲數估計才能學(xué)到故宮大海一樣的包容心啊。

  事情發(fā)生后,我們即進(jìn)行了認真的批評和自我批評,并在有關(guān)部門(mén)配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀(guān)的言論,還老師您一個(gè)清白。我們也注意到有部分自認有點(diǎn)知名度的網(wǎng)友爆料說(shuō),老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會(huì )員,經(jīng)過(guò)我們認真調查,發(fā)現老師的上衣口袋外面完全沒(méi)有招商,口袋里也沒(méi)裝任何物品。下午看到老師親自開(kāi)的空間里聲明了口袋里什么都沒(méi)有,我們更覺(jué)得錯怪了老師。老師說(shuō):您自己的右腿確實(shí)動(dòng)過(guò)幫上衣口袋招商的念頭,現在這個(gè)苗頭被老師發(fā)現,也及時(shí)阻止了。老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺(jué)無(wú)顏以對了。

  經(jīng)過(guò)這次事件,特別是老師您發(fā)出兩封堪稱(chēng)偉大的《罪己詔》后,我們受到深深震憾,決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發(fā)議論責任心,對議論方式進(jìn)行全面整改,對議論目標進(jìn)行全面評估,決定:凡是歷史超過(guò)三百年,皇上睡過(guò)覺(jué)吃過(guò)飯,有狀元解元等走過(guò)的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權。再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。請老師您監督。

  xxx

日期

給老師的道歉信14

  親愛(ài)的老師:

在學(xué)習上,她就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著(zhù)成功的喜歡,那果汁滋潤著(zhù)我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著(zhù)我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時(shí),她總會(huì )用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。

  我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)。

  直到一天,老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,我們去了她家里才知道她去世了……后來(lái),我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復狀態(tài)。老師,你在天國過(guò)得好嗎?老師,對不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著(zhù)了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái),把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。

  走了之后,還想老師知道了會(huì )不會(huì )罵我?第二天到了,老師你不但沒(méi)有罵我,還說(shuō):同學(xué)們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊

  老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話(huà)而感到慚愧……老師,對不起,學(xué)生真的很對不起你啊,你在天國聽(tīng)得到我的闡述嗎?對不起,老師!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:朱磊

  20xx年12月7日

給老師的道歉信15

尊敬的x老師:

  您好!

  五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )。

  您的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

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