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打人的道歉信(精選12篇)
現如今,我們經(jīng)常會(huì )遇到要寫(xiě)道歉信的情況,道歉信是當無(wú)法答應對方的所請所托或因個(gè)人失誤引起對方不快時(shí),表示陪禮道歉的一種信函。為了讓您在寫(xiě)道歉信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的打人的道歉信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
打人的道歉信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
于xxxx年xx月xx日下午上班期間,我因與同是辦公室人員的xxx發(fā)生摩擦而大打出手。 此番在公司打架,著(zhù)實(shí)的讓您失望了。在此我向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的錯誤,向您與當事人作出道歉。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從踏入社會(huì )以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的檢討與自我反思,從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持理智的.思考問(wèn)題,努力上進(jìn)工作,勤奮努力,做好自己該做的事情。
經(jīng)過(guò)這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個(gè)以和諧為主題的社會(huì )里,人與人,就應該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應該因為一些小事而大動(dòng)干戈,特別是在公司里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會(huì )產(chǎn)生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)涔视许n信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長(cháng)的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長(cháng)經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。
人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。經(jīng)歷一些事,遇見(jiàn)過(guò)一些人后,身上的棱棱角角才會(huì )慢慢磨平,生活中必須學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
同時(shí)感謝公司領(lǐng)導對我的教導,讓我懂了很多知識,讓我進(jìn)步了,也讓我認識到自己的不足,在此我保證再也不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事情。對于這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為公司做出積極的貢獻。我懇請您的原諒!
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年3月16日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與xxx同事因為買(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫(xiě)道歉,我個(gè)人并不是特別情愿,當天我并沒(méi)有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了道歉書(shū),但在內心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。
其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養”等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的道歉!
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的
話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!
一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的'道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng )造出更好的效率!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出道歉的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望.
這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
特此道歉!
此致
敬禮!
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
我是xx,也是xx嬌子立交打人事件中的女司機,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的康復治療,我的傷情開(kāi)始逐步恢復,卻因為身陷輿論漩渦給我的生活帶來(lái)了巨大的沖擊,經(jīng)過(guò)認真深刻的`反思,痛定思痛,我想我應該面對這一切,我非常誠懇地向大家表達我現在的認識:
首先,對我行車(chē)中的魯莽和不理智,誠懇地向大家道歉,我已認識到錯誤;對于我違章駕駛、開(kāi)斗氣車(chē)的行為,我自愿接受相關(guān)處罰;對我過(guò)往的駕駛陋習一定通過(guò)認真學(xué)習加以改正。
其次,就我的家人、朋友為了維護我而做出的不當言論,誠懇地向大家道歉,錯就是錯,不應該找任何借口。同時(shí)因為此事也給他們造成了傷害,我非常內疚。
在這個(gè)事件里,我深知網(wǎng)絡(luò )暴力、人肉搜索給我及我的家人帶來(lái)了多么大的傷害,它將多么深遠地影響我的生活。所以我亦不愿男司機張先生和他的親人也遭遇同樣的境遇,所以,懇求大家能到此為止,我們都已付出了慘痛的代價(jià)。
最后,感謝當日在場(chǎng)制止事件進(jìn)一步惡化的所有好心人,特別感謝奮不顧身的出租車(chē)司機,祝您早日康復。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇4
尊敬的老師:
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
同學(xué)們,國有國法,家有家規,學(xué)校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會(huì )受罰,觸犯了家規會(huì )挨批,觸犯了校規同樣會(huì )受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或學(xué)習上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì )是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過(guò)了一年一樣.何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會(huì )變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià),這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力啊!這樣打,什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長(cháng)還會(huì )為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習啊,說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的'錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。
我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇5
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架道歉書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的.事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
特此道歉!
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就反復強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規。但是,我沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有把老師說(shuō)的話(huà)放在心上,沒(méi)有把學(xué)校頒布的重要事項放在心上,置之不理。也是對老師的不尊重。我們應該牢記老師的話(huà),盡可能把學(xué)校頒布的校規校紀當成當務(wù)之急。
事后,我冷靜地想了很久。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且對學(xué)校的影響也非常不好,破壞了學(xué)校的管理制度,也在學(xué)生中造成了不好的影響。因為我自己的錯誤,可能導致其他同學(xué)效仿,影響班級紀律和年級紀律,破壞學(xué)校紀律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長(cháng)的一種傷害,也是對其他學(xué)生家長(cháng)的一種不負責任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的形象,讓我們學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境去學(xué)習生活。包括我自己也希望有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,但是好的學(xué)習環(huán)境是大家共同維護建立起來(lái)的`,而這次我犯了一個(gè)錯誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,這是非常錯誤的。如果每個(gè)同學(xué)都犯這樣的錯誤,就沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境,懲罰違反校規的學(xué)生也是對的。
犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力工作賺錢(qián),讓我們的孩子過(guò)上更好的生活,讓我們專(zhuān)心學(xué)習。然而,我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤,是對父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。我也以此為恥。父母的疲憊是我們不知道的,他們每天都在為生存而忙碌。我們的家庭壓力很大。這些我們都無(wú)法理解。我們唯一能做的就是做他們的好孩子,聽(tīng)父母的話(huà)。父母是我們最親的親人,是這個(gè)社會(huì )最信任的人。所以要盡量避免父母的憤怒和不必要的麻煩。而我們作為他們的至親,不能讓他們生氣。這是相互的。我們傷害了他們的心,也傷害了自己的心,因為我們是最親的人。誰(shuí)也代替不了。
學(xué)生,國法,家規,學(xué)校都有自己的規章制度。違法就要受罰,違反家規就要挨批,違反校規就要受罰。這一次,我的錯誤付出了在家反省的代價(jià)。我在身體上、精神上和學(xué)習上都失去了很多。雖然是在家里學(xué)的,但是會(huì )是同學(xué)上課學(xué)的百分之幾!這幾天感覺(jué)過(guò)了一年。罰一個(gè)月或者六個(gè)月怎么樣?還能跟上嗎?如果我們玩得很努力,我們可能會(huì )被退學(xué)。如果我們這么年輕就輟學(xué),我們還有什么未來(lái)?你可以想象我們會(huì )變成什么樣子。我們打架的時(shí)候,會(huì )給我們學(xué)校帶來(lái)不便。同時(shí),打架的和挨打的都要付出代價(jià),會(huì )分散我們的學(xué)習精力。什么時(shí)候會(huì )是戰斗結束,這樣打,打,打?父母也會(huì )擔心我們。雖然我們離父母很遠,但是當我們讓父母放手的時(shí)候,父母的心里總會(huì )希望我們能好好學(xué)習。說(shuō)打一萬(wàn)場(chǎng)是不對的。
我已經(jīng)意識到我的錯誤和這個(gè)錯誤的嚴重性。我知道那天我真的很沖動(dòng),不冷靜。打人是不對的。我要體貼耐心。我很真誠的承認自己的錯誤,我確實(shí)有問(wèn)題,這一點(diǎn)我深刻體會(huì )到了。通過(guò)這件事,我充分認識到了自己的嚴重缺陷。我知道我應該認真檢討自己的行為,認真反思自己的脾氣和性格。我脾氣真的很暴躁,不夠冷靜。我應該清楚地理解我的錯誤,并積極改正。其次,我要團結同學(xué)。我沒(méi)有那樣做,反而破壞了同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上,我做的非常非常不夠。再次進(jìn)行深刻的自我審視。事情已經(jīng)發(fā)生了,我要積極面對,解決。
我現在很年輕,還有拼搏的能力。我還是想再戰再試。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機會(huì )。我會(huì )好好改變,認真學(xué)習。那種生活很充實(shí),會(huì )耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了,學(xué)起來(lái)很難。在以后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,每一節課都會(huì )努力趕上這個(gè)事件。真的很抱歉。希望老師能原諒我。也希望同學(xué)們引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這一課真的很棒。
經(jīng)過(guò)這件事,我的教訓會(huì )深深烙在心里,時(shí)刻提醒我嚴于律己,寬以待人。再也不要讓類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上。同時(shí)我會(huì )以我的親身經(jīng)歷告誡其他同學(xué),讓大家理解我內心的想法,提醒大家不要像我一樣犯這樣的錯誤。
道歉者:
日期:
打人的道歉信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個(gè)人當時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導致自己當時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的.。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在再此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們,以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。通過(guò)這件事我也感到很幸運,感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領(lǐng)導們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導能給我再次改正錯誤的機會(huì );此事件造成一定影響,不符合x(chóng)x文化、對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇8
老師:
對不起!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀律性,對補課班的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的.父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!懷著(zhù)深深的歉意向您遞交我的書(shū)面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情! 關(guān)于5月15日我在公司與吳同事?tīng)幊巢l(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的':
吳同事之前聯(lián)系的客戶(hù)因為不太滿(mǎn)意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規章,或許是考慮重新修改太過(guò)麻煩。不予可以重新修改,我見(jiàn)此情況,為了挽留客戶(hù)就督促吳同事盡快按照客戶(hù)要求重新修訂。就這樣幾句言語(yǔ)不和,我開(kāi)始與吳同事謾罵起來(lái)。 爭吵的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。
針對此次事件,我知道影響惡劣,首先是在客戶(hù)面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。同事打架檢討書(shū)檢討書(shū)。其次,此次事件暴露出我原先就跟吳同事存在不合糾紛,最后通過(guò)這樣一次口角爆發(fā)出問(wèn)題。 領(lǐng)導,在此我真的覺(jué)得很對不起。這件事整體來(lái)看,還是我先動(dòng)的口角,主要責任在于我。為此,我要對您做深深的道歉。
我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會(huì )跟同事?tīng)幊沉,我今后遇事都退一步,這樣就可以海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過(guò)這一頁(yè),我要盡量跟吳同事修補回關(guān)系,為了一個(gè)良好的公司工作同事關(guān)系而努力。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇10
媽媽?zhuān)?/p>
從小到大,我對不起的人有很多很多,那我應該向每一個(gè)人道歉?!現在我長(cháng)大了,懂事了,我覺(jué)得我要向我親愛(ài)的媽媽道歉……
媽媽?zhuān)瑢Σ黄!我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄屛襾?lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)幸福的世界;是您含辛茹苦的把我養育成人。您不畏艱辛地努力工作,為的是掙更多的錢(qián)能讓我繼續在寬敞明亮的教室里學(xué)習。然而,面對您所做的一切一切,女兒卻是那么的`不爭氣,總是三番五次地給您惹麻煩,讓您操碎了心,媽媽?zhuān)瑢Σ黄!那些日子,我?jīng)常犯錯誤:晚上不睡覺(jué),在校園里玩;上課看言情小說(shuō);下午在宿舍睡覺(jué)不上課;最嚴重的一次就是我和別人打架。我犯的這些不可原諒的錯誤,您總是那般無(wú)奈地來(lái)學(xué)校為我求情,不厭其煩地教育我,從沒(méi)放棄過(guò)我這個(gè)不乖的女兒。
那次,我和別人打架被老師知道后,您被請到學(xué)校來(lái)。開(kāi)始我真的很害怕面對您,我怕您會(huì )打我罵我,可是您沒(méi)有。您只是問(wèn)我為什么要打別人?我說(shuō):“我看她不爽,誰(shuí)讓她在老師面前告我狀!比缓竽蛯ξ艺f(shuō):“做人要學(xué)會(huì )寬容,不要和別人斤斤計較。有什么錯誤,別人指出了要虛心接受!碑敃r(shí)我聽(tīng)完您說(shuō)這句話(huà)后,心里有說(shuō)不出的慚愧。我著(zhù)希望您當時(shí)能狠狠地打我,狠狠地罵我!可是您沒(méi)有,而是在耐心地教育我怎樣做人。我想我變了,變得不乖了,我到底是什么時(shí)候變的呢?變得那么不聽(tīng)話(huà),變得那么壞,還總是讓你操心。我還會(huì )不會(huì )變回以前那個(gè)我呢?那個(gè)又聽(tīng)話(huà),成績(jì)又好的我呢?有誰(shuí)可以幫助我?我現在終于明白,一直幫助我的人就是您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)∈悄,我最對不起的媽媽(zhuān)?媽媽你放心,女兒長(cháng)大了,開(kāi)始懂事了,我會(huì )努力的,努力變回以前那個(gè)我。
我為我做過(guò)的那些讓您傷心的事向您道歉;為我的不爭氣向您道歉;為我的頑固、不聽(tīng)話(huà)向您道歉……
媽媽?zhuān)瑢Σ黄穑?/p>
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇11
蕭同學(xué):
首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的.,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō) 不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。 我當時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。
其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現出來(lái),但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習,卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠,沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調,不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。
道歉人:
日期:
打人的道歉信 篇12
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能
夠給我一個(gè)改正錯誤的`機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,
并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老
師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
道歉人:
日期:
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