【精華】感恩節作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩節作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩節作文 篇1
心存感激,謝謝你。感恩老師,老師像一支紅燭,燃燒著(zhù)自己,照亮我們,照亮祖國的桃李;老師指著(zhù)一盞燈,給我們指明了前進(jìn)的方向。老師像鑰匙一樣,為我們打開(kāi)了知識的寶庫......
在我去小學(xué)的路上,許多老師給了我知識。但是在我的印象中,一個(gè)老師改變了我的生活。她是我五年級的數學(xué)老師。
事實(shí)上,當我在低年級的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)仍然很好,經(jīng)常排名第一,但是當我在四年級的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)似乎逆水行舟,不斷下降。四年級教我們數學(xué)的老師是一位男老師。他非常嚴格,經(jīng)常撕書(shū)和撕書(shū)。因為他害怕老師,在四年級數學(xué)課上,我幾乎從不舉手回答問(wèn)題。在四年級畢業(yè)考試中,我的分數勉強超過(guò)90分。
五年級開(kāi)始后,一位新的數學(xué)老師郭老師被換了。雖然郭老師是女老師,但她并不比男老師溫柔。不僅我的數學(xué)分數沒(méi)有上升,而且還在繼續下降,先是從100%下降到90%以上,然后從90%以上下降到73%。當我得了73分時(shí),郭老師把我叫到辦公室。我以為她獨自找到了去辦公室的路,結果不是被責罵就是被罰了一堂課。沒(méi)想到郭老師要和我說(shuō)話(huà)。
郭老師問(wèn)我為什么我的成績(jì)下降得這么快。我搖搖頭,說(shuō)我不知道。郭老師溫柔親切地說(shuō),雖然她教了我們不到半年,但她已經(jīng)知道我的情況,知道我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)數學(xué)的孩子。我數學(xué)成績(jì)下降的原因是我害怕新老師,而且我太擔心了。我的數學(xué)成績(jì)退步了,我迷路了。我不知道如何努力工作。我原以為她會(huì )給我一個(gè)長(cháng)篇大論,但她只說(shuō)了幾句。我對它記憶猶新。她說(shuō),我最大的敵人是粗心和懦弱。我希望我能更努力地工作,并正確地掌握我的方向舵。盡管我的數學(xué)成績(jì)不好,但我不屈不撓的精神在她心目中鞏固了我作為一名好學(xué)生的形象。我不知道為什么,當我聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候,我通常說(shuō)話(huà)尖刻,叛逆,并且立刻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。淚水禁不住落下。 正是有了郭老師的這些話(huà),我似乎已經(jīng)忘記了過(guò)去,忘記了數學(xué)不好的歷史,開(kāi)始了我人生的一條新的道路。不到一年,我的數學(xué)成績(jì)又上升了。年底的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)不是很好,但也打破了我的新記錄。同時(shí)也改變了我的性格,讓我把“膽怯和粗心”被扔進(jìn)了深淵。當我在年底頒發(fā)獎狀時(shí),當你看到我手里拿著(zhù)金質(zhì)證書(shū)站在講臺上時(shí),你笑了,那笑容似乎比向日葵更燦爛。 感恩老師,曾經(jīng)懦弱、粗心的我被培養成了十大優(yōu)秀少年。郭老師,不管我的數學(xué)成績(jì)好不好,我都會(huì )永遠感謝你。謝謝你改變了我的生活......
感恩節作文 篇2
母親就像天上的月亮,我是黑夜中的旅人,在您的光芒照耀下緩緩前行,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力才能走到黑暗的盡頭。您的愛(ài)就是一條緩緩流淌的小河,我就是那小河里忽上忽下的一葉扁舟。在我遇到困難時(shí),是您拖著(zhù)我駛向成長(cháng)的彼岸;在我考試成績(jì)不理想時(shí),是您說(shuō)這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次只要考好就行;在您教育我時(shí),我頂嘴,把您氣得火冒三丈。
那是一個(gè)很炎熱的夜晚,我在睡覺(jué),您卻拿著(zhù)扇子給我扇風(fēng),汗水去濕透了你的衣裳。愛(ài)我們的父母吧!在我向您說(shuō)謊時(shí),是您說(shuō):改正錯誤就還是好孩子。母親您一句句的鼓勵,使我前進(jìn)的目標更近了。
滴水之恩當涌泉相報,母親你給我的愛(ài)已如茫茫海洋,無(wú)邊無(wú)際沒(méi)有盡頭,在母親節時(shí),我問(wèn)您想要什么禮物。您都會(huì )說(shuō):我只要您好好學(xué)習,這就是給我最好的禮物。母親我愿做您綠陰中的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)啾啾的傳遞著(zhù)母親的心聲。
啊,母親,我當懷著(zhù)感恩的心,報答你無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)意!
感恩節作文 篇3
沉思著(zhù),手中的筆不知該以怎樣的筆畫(huà)開(kāi)頭,眉間是以縷的不快.已不如過(guò)去,那源源不斷的靈感.消聲滅跡在那書(shū)桌的邊緣.“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字.在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉,也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花~~~~~~
已是深夜,窗外一片寂靜.若是在市中心,此時(shí)應該會(huì )很熱鬧把~~~~~~門(mén)開(kāi)了,我并沒(méi)有太在意,接著(zhù)又關(guān)上.思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體.有些冷,現在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍色的“馬克杯“.記得那是媽媽去年在日本買(mǎi)的,說(shuō)是留個(gè)紀念,然后就順理成章的變成了我的.她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài).即使,從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出,堅持~~~~~~
婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著(zhù)人們所有的情感.的確,我想這點(diǎn)不會(huì )有人比我母親看的更加清楚.是的,我得感謝我的母親,她對我的恩情得用我一輩子來(lái)還~~~門(mén)又開(kāi)~~~~~~燈熄了~~~~~~
起了個(gè)大早,沒(méi)什么特別的事情要做,只是得去上一節我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣(mài)些東西.其實(shí)我知道她只是想看著(zhù)我平安到達.時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無(wú)趣的等待就省略了把.我遇見(jiàn)了我的朋友,我想她應該也剛到.很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友.她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,最不一樣的不一樣.還有那一堆天天粘在一起用四肢培養感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光.但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的.如果女生們有男生一半的團結,我想也就不會(huì )有那些“中間人“的存在了~~~~~~后來(lái),在冰淇淋的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)人的正午~~~~~~~
晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上.用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客.便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著(zhù)米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見(jiàn)百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò )變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導給我的。
第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽(yáng)光,讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天~~~~
感恩,哦~~~對了,只顧著(zhù)感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情~~~也一樣把~~~那我也不必多說(shuō)了~~~~~~
感恩節作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想起
我的媽媽。
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有一棵參天大樹(shù)始終陪伴著(zhù)我,她的名字叫母愛(ài),媽媽?zhuān)褪悄强脜⑻齑髽?shù),而我只
是生長(cháng)在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵,在您的呵護下茁壯成長(cháng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的
學(xué)習,還要教我做人的道理……
聽(tīng)爸爸說(shuō),我是他們盼望很久才得到的幸福結晶,所以,媽媽在生我的時(shí)候,已經(jīng)不是很年輕了,為了保險
起見(jiàn),媽媽到南京的大醫院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù),這期間,媽媽吃盡了千辛萬(wàn)苦。在這里,我要對媽媽說(shuō):
謝謝您,媽媽?zhuān)悄o了我生命。
我雖然是媽媽的心肝寶貝,但媽媽并沒(méi)有把我當成籠中的小鳥(niǎo),而是讓我在大自然中自由飛翔,記得在幼兒
園舉行畢業(yè)典禮時(shí),學(xué)校讓我和另外三位小朋友做主持人,而我總是很膽小,放不開(kāi),是媽媽的鼓勵,讓我
最終有了出色的表現。上小學(xué)了,從一年級到現在,我一直在班上領(lǐng)讀,每次考試,我都不會(huì )緊張,因此都
能夠發(fā)揮出較好的水平,這都是因為媽媽總對我說(shuō):“要相信自己,要對自己有信心!敝x謝您,媽媽?zhuān)?/p>
是您的這些教誨,才讓勇氣、毅力、堅強和自信在我心中生根發(fā)芽。
記得一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,由于太陽(yáng)太烈,曬了一會(huì ),酷暑就把我弄得頭昏眼花,總算挨到了散會(huì ),回到家
更是筋疲力盡,飯也吃不下就躺倒了,媽媽忙完了醫院里的病人剛回到家,看到這種情形,顧不上休息,趕
緊忙著(zhù)倒水、拿藥,忙得不可開(kāi)交,心疼之情溢于言表。原來(lái)這也是母愛(ài)。
我漸漸長(cháng)大了,媽媽對我始終關(guān)愛(ài)有加,母愛(ài)依然是那樣強烈。謝謝您――媽媽?zhuān)「兄x您給予我的母愛(ài)!
“世上只有媽媽好……”這首歌再次在我心中響起,并將伴隨我一生。
感恩節作文 篇5
今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報,她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒(méi)有回報,她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒(méi)有心情做眼保健,但我還是做了,因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛(ài)你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛(ài)你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個(gè)節日定為感恩節,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
感恩節作文 篇6
敬愛(ài)的大自然:
我是你最忠誠的`粉絲,這是我為你寫(xiě)的一封信。
一座座高山挺拔聳立,一條條河流川流不息。一根根大樹(shù)拔地而起,一個(gè)個(gè)生命奇異誕生……所有的所有,都是大自然鬼斧神工的創(chuàng )造,那超于萬(wàn)物的想象之力,太過(guò)讓人震撼,自然,是你給了我一切的一切。
西藏西南部的珠穆朗瑪峰,新疆北部天山與青海交界處的昆侖山,都是你一手拔起,是你讓我們人類(lèi)有“站得高,看得遠!笔悄阕屛覀內祟(lèi)能夠觸摸那天空的藍云。
洶涌的長(cháng)江,驚駭的黃河,唯美黑龍江,富裕的珠江……那是你身體的血脈,是你用你的血液,哺育著(zhù)我們人類(lèi),哺育著(zhù)所有生靈,我們要感謝您--大自然。
森林被譽(yù)為動(dòng)植物的自然家園,也是你一手的神作。每天起床,打開(kāi)窗戶(hù),深深呼一口氣,那沁人心醉的氧氣,為我新的一天提供活力。要是沒(méi)有你的神作,那么世界將會(huì )覆滅,所有的生命將會(huì )化為虛無(wú),一切的一切都離不開(kāi)大自然的您。但是我們這些卑微的人類(lèi),卻還未有珍惜你們的作品,砍伐森林,掠奪自然資源,為了自己的利益不顧世界的感受,我也只能默默哀念,或許有一天他們回頭發(fā)現,他們留下來(lái)的,不止是世界的毀滅,還有那傳承千古的罪名。
達爾文的《物種起源》正是為你而書(shū)寫(xiě),解開(kāi)的生物的來(lái)源,為人類(lèi)的思想進(jìn)一步的更新。但是被稱(chēng)為生物學(xué)的牛頓--達爾文,如果沒(méi)有大自然你的庇護,想必他也沒(méi)有可能寫(xiě)出關(guān)于你的秘密。人從無(wú)到有,襁褓中的胎兒,出生的孩兒,小孩子,少年,青年,成人,中年,老年,直到化為飛灰。這是你所有作品之中最讓人震撼的一件,有了智慧的人。有智慧的生物便與無(wú)智慧的生物相差太多,是你給了我們最寶貴的智慧,感謝您--大自然。
所有的所有,都是你的一手打造,你那精美的手藝讓我驚奇,我想世界最好的藝術(shù)家與您想必,也就只能自嘆不如而已。我相信,你還會(huì )給我們帶來(lái)更多的驚喜,謝謝您為我們人類(lèi)作出了巨大貢獻。
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