校園環(huán)境倡議書(shū)15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編收集整理的校園環(huán)境倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)境倡議書(shū)1
同學(xué)們:
我們每個(gè)人都有一個(gè)干凈整潔的家,這些都是大家的爸爸媽媽呵護的成果,他們努力創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭環(huán)境是為了讓我們更好地生活和學(xué)習。
對于學(xué)校來(lái)說(shuō),作為我們生活與學(xué)習的第二個(gè)家園。在學(xué)校中,我們也需要一個(gè)良好的生活和學(xué)習的環(huán)境,這就需要我們自己去愛(ài)護它。雖然我們學(xué)校環(huán)境目前大體上很好,但是我們還會(huì )發(fā)現有些同學(xué)每天從校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西,隨手會(huì )把包裝袋扔到操場(chǎng)上,一點(diǎn)也不為校園里的環(huán)境著(zhù)想;班級里的同學(xué)們動(dòng)不動(dòng)就在桌椅板凳上亂刻亂畫(huà);還有的同學(xué)將廢紙隨手亂扔,扔得到處都是,令打掃衛生的學(xué)不堪重負。這些行為難道不是在破壞校園環(huán)境嗎?大家想想,我們在一個(gè)到處有“殘枝爛葉”的校園中,學(xué)校建筑上遍布“涂鴉”和“刻畫(huà)”的校園中,到處垃圾橫行,蚊蠅亂飛的校園中能安心學(xué)習生活嗎?
當然不能!因此我們要保護我們校園環(huán)境,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、不要攀爬,破壞學(xué)校里的花草樹(shù)木。因為校園里的花草樹(shù)木可以讓我們呼吸到更加清新的空氣。
2、不要在樓房、教室、學(xué)習用具上亂刻亂畫(huà),以免影響我們的學(xué)習狀態(tài)。
3、及時(shí)清理垃圾,看到路上的垃要圾隨手撿起扔入垃圾桶,不要視而不見(jiàn),保持環(huán)境衛生,努力使校園變得更干凈更整潔。
4、看到有亂扔垃圾的人要上前勸阻,并對他進(jìn)行宣傳教育。
5、使用分類(lèi)垃圾桶并成立相關(guān)小組監督使用。并在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)的重要性。
6、減少使用塑料用品,預防“白色污染”。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同去創(chuàng )造一個(gè)更美好的校園環(huán)境吧!你的一舉手,你的一彎腰,你的一個(gè)個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,就能夠實(shí)現我們美好的愿望!
實(shí)驗二小六(2)班全體少先隊員
11月28日
校園環(huán)境倡議書(shū)2
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng )聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng )建工作正在有序的進(jìn)行著(zhù)。創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠使者,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。
7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
校園環(huán)境倡議書(shū)3
世界上沒(méi)有十全十美的人,所以身上存有壞習慣,也是很正常的事。
“正因為我們的習慣才會(huì )有我們的性格,性格卻會(huì )決定我們的命運!边@句話(huà)很有道理,因為我們每個(gè)人差不多都是按照這個(gè)規律前進(jìn)的,正處于青春期的我們,最應該注意的就是習慣,我們應糾正自身的習慣,這樣在會(huì )擁有一個(gè)好性格以及美好命運。
知道嗎?如果你有不愿整理房間的壞習慣,直到有一天終于有人忍無(wú)可忍地說(shuō)這是‘狗窩’時(shí),后悔來(lái)得及嗎?如果你有不做作業(yè),不交作業(yè)的壞習慣,那么你干嘛每天一大早辛苦爬起來(lái),來(lái)上學(xué)呢?把壞習慣改掉它吧!
說(shuō)到校園,聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉與溫馨,令人倍感親切,校園是我們的第2個(gè)“家”。既然是我們的家,我們學(xué)習的地方,愛(ài)護它,保護它,美化它就是我們應盡的責任。但,事實(shí)卻截然相反。
操場(chǎng),我們的朋友,它是同學(xué)們娛樂(lè ),玩耍的地方,更是同學(xué)活動(dòng)的天堂,沒(méi)有了它,我們在校園中,還有樂(lè )趣可談嗎?然而,幾乎每個(gè)上學(xué)日,無(wú)時(shí)無(wú)刻會(huì )有紙屑映入眼簾,試問(wèn),若不是值勤員的撿拾與老師的大力支持,有誰(shuí)愿意在滿(mǎn)是垃圾的不叫操場(chǎng)的操場(chǎng)上打球,跑步,嬉戲嗎?或者說(shuō)有誰(shuí)敢嗎?
正因為我們不是鐵打的,所以我們人人都必須吃飯。在干凈,整潔的食堂里進(jìn)餐,連胃口也會(huì )大增。但卻正好相反,桌上,地上時(shí)不時(shí)躺著(zhù)兩三根肉骨頭;總是在吃飯時(shí)“不小心”與同學(xué)聊天,“不小心”站了起來(lái),“不小心”順勢離開(kāi)了,“不小心忘了桌上的菜盤(pán),我真懷疑,健忘癥也會(huì )傳染呀;但我還是要表?yè)P全校的學(xué)生,他們十分的“善良”,每次總是留下或多或少的飯菜“好心”地喂給飯桶,我十分奇怪,學(xué)校為什么不發(fā)個(gè)獎狀什么的給這些人呢?
撩起袖子,捏緊拳頭,干嘛?義務(wù)勞動(dòng)搬沙包嗎?這可是學(xué)校,所以,通常這個(gè)動(dòng)作的下一招就是‘無(wú)敵一拳’,配合這無(wú)比“威武”的一拳則是被害者的慘叫。忍無(wú)可忍,就無(wú)須再忍,搬來(lái)老師當救星,誰(shuí)知,原告不但不思悔改,反而當面頂撞甚至辱罵老師,這可是真是“壯舉”呀,各位有誰(shuí)為他鼓掌嗎?
同學(xué)因壞習慣而改變,校園環(huán)境也因我們在改變。冬去春來(lái),校園的綠化有顯生機,美麗的花朵迎著(zhù)升起的太陽(yáng)露出它們甜美無(wú)比的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的花香,多么美好。美麗的花朵的生命是短暫的,但卻有意義,有何意義?給我們觀(guān)賞,使我們在緊張的學(xué)習之余也能放松心情,不是嗎?但那些“采花大盜”著(zhù)實(shí)可惡,總是乘人不備來(lái)個(gè)“佛山無(wú)影手”,管它三七二十一,還是四七二十八,來(lái)個(gè)花朵,花苞一起抓,可見(jiàn)其‘內功’之高,像這樣的“武林高手”在我們學(xué)?峙虏簧侔。
現在社會(huì )進(jìn)步了,科技也發(fā)達了,但不良習慣也趁機傳播開(kāi)來(lái),學(xué)!@一神圣的地方也難逃它的魔掌。徹底消滅它不光只是老師的事,也是我們,每個(gè)在校學(xué)子義不容辭的事。
告別不良習慣,讓它們被我們,被社會(huì )唾棄,讓它們“孤獨終老”,永遠被我們丟棄在過(guò)去的垃圾箱內!
校園環(huán)境倡議書(shū)4
尊敬的校長(cháng):
您好!我是禧和小學(xué)44班的周熙杰,最近我看到了有些同學(xué)在操場(chǎng)亂丟垃圾的現象。比如:有些同學(xué)明明知道不可以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費資源,這些垃圾本有它們的家,現在卻躺在地上,還讓美麗的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議,還請您可以接納,讓我們的校園更美麗。
多派老師和學(xué)生打掃操場(chǎng),打掃時(shí)要有一兩人監督,確保每一個(gè)角落都打掃干凈。
在操場(chǎng)周?chē)喾艓讉(gè)垃圾桶,這樣就不用再走很遠扔垃圾,亂扔垃圾的現象就會(huì )減少。
在班級舉行保護校園環(huán)境和垃圾分類(lèi)的班會(huì )活動(dòng)。
在垃圾桶邊上放上標語(yǔ)“走進(jìn)一小步,文明一大步”,讓學(xué)生們提高環(huán)保意識。
作為一名小學(xué)生,我只能想到這樣的辦法,也許您看完我的建議會(huì )覺(jué)得操作性不強,但您肯定會(huì )有更好的辦法來(lái)解決。希望您和我一樣,重視校園環(huán)境的問(wèn)題。
祝:身體健康,工作順利!
建議人:周熙杰
20xx年6月7日
校園環(huán)境倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4.勤儉節約,愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
5.遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
6.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
XX年創(chuàng )建“文明和諧校園”,新風(fēng)尚,新氣象——讓我們從現在起,遵守《校園環(huán)境衛生公約》,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”,爭做文明汶中人!
校園環(huán)境倡議書(shū)6
校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外展示形象的重要窗口。學(xué)校環(huán)境衛生的維護,需要我們每一個(gè)人的`努力,作為駐馬店市第二十四小學(xué)的一員,我們的素質(zhì)也是在這些細節中體現出來(lái)的。
校園是我們共同的家,是我們學(xué)習的地方,良好的環(huán)境需要大家來(lái)營(yíng)造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動(dòng)愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境。
瞧,六年級6班的幾位同學(xué),他們忙碌的身影又出現在學(xué)校護欄外的綠化帶邊。為了保持學(xué)校周邊環(huán)境的整潔,他們定期來(lái)?yè)焓袄。有的同學(xué)負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學(xué)拿著(zhù)特制的工具,撿拾遠處樹(shù)叢中的紙片。
細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學(xué)隨手丟棄的。保護環(huán)境,人人有責!請同學(xué)們從自身做起,做到以下幾點(diǎn):
一、不亂扔果皮紙屑,使用過(guò)的塑料袋、飲料瓶,應丟到垃圾桶。如果身邊沒(méi)有垃圾桶,可以先拿在手里,直到看到垃圾桶再扔。
二、看到地面上有垃圾,主動(dòng)撿起,并投入垃圾桶。
三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;珍惜每一片樹(shù)葉,呵護每一株幼苗。
四、不在墻壁瓷磚上亂寫(xiě)亂畫(huà)亂刻,避免對其造成磨損。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,珍惜我們共同的家園。
希望通過(guò)大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。
校園環(huán)境倡議書(shū)7
把我們的學(xué)校建設的角角落落干干凈凈、方方面面整整齊齊、旮旮旯旯條條理理,是我們每一個(gè)“中心人”的責任和義務(wù),因為這里就是我們的家,需要大家都來(lái)愛(ài)護她,現在向這個(gè)大家的所有成員提出倡議:
一、保持校園干凈,絕不在校園吃零食、扔垃圾、扔碎紙等,決不在校園抽煙,絕不隨地吐痰(泡泡糖)。
二、保持校園安靜,絕不在校園大聲喧嘩、追逐跑躥;汽車(chē)不鳴笛、電車(chē)(自行車(chē))不搖鈴。
三、保持校園有序,所有車(chē)輛停放到指定位置,擺放整齊,不隨意放置。
四、保持穿著(zhù)整齊,上班時(shí)間內,學(xué)生一律穿校服,不穿高跟鞋,不留奇葩發(fā)型;教師穿著(zhù)裙褲的長(cháng)度要在膝蓋以下,不穿拖鞋。
五、愛(ài)惜優(yōu)美環(huán)境,見(jiàn)紙屑就撿、見(jiàn)垃圾就拾、見(jiàn)到不文明現象就要制止。
為讓我們的校園更加漂亮!你我、咱們大家快快行動(dòng)吧!
中心學(xué)校
20xx年6月2日
校園環(huán)境倡議書(shū)8
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,老師、同學(xué)們:
當我們在干凈整潔的街道漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書(shū)時(shí),也定會(huì )聚精會(huì )神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作和生活時(shí),也會(huì )倍感心情舒暢。
近年來(lái),市委、市政府高度重視城市環(huán)境整治, 以展現美麗xx新風(fēng)貌,全面推進(jìn)城市美化綠化靚化為抓手,以強化城市管理、整治環(huán)境衛生為突破口,凈化美化城市環(huán)境;大力推進(jìn)城鄉一體化,全市城鄉居民生活環(huán)境得到極大改善。市城管局全力開(kāi)展城市管理治亂攻堅,北控公司的環(huán)衛工人堅持每天不間斷清理環(huán)境衛生,他們的辛勞付出使我們的xx小城越來(lái)越靚。老師和同學(xué)們像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護校園環(huán)境,使我們的學(xué)校越來(lái)越美。
然而,在我們的校園周邊,尤其是上、放學(xué)時(shí),個(gè)別家長(cháng)、同學(xué)隨手丟棄的食品包裝紙、飲料瓶、果皮、紙屑等垃圾與校園內潔凈衛生的環(huán)境極不協(xié)調,極大地破壞了學(xué)校的整體環(huán)境和xx城市形象,為了讓我們的生活環(huán)境更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有一個(gè)更加舒適的學(xué)習、工作和生活環(huán)境,在此,我們向廣大師生及家長(cháng)朋友提出如下倡議:
一、以構建魅力xx為己任。養成良好衛生習慣,自覺(jué)維護校園及周邊的環(huán)境整潔。不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰;吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾箱,防止地面“黑疤”產(chǎn)生,減少環(huán)衛工人工作量。
二、主動(dòng)融入美麗xx建設。引導鼓勵廣大家長(cháng)、師生積極參加“你我彎彎腰,家園更美好”活動(dòng),提倡“彎腰精神”“你丟我撿”,做愛(ài)護環(huán)境衛生的“衛士”,發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,撿拾投入垃圾箱;發(fā)現有人隨手丟棄垃圾,采取適當方式善意提醒和制止,珍惜環(huán)衛工人勞動(dòng)成果。
三、自覺(jué)提高爭做文明市民意識。積極參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量不使用、少使用塑料包裝和一次性用品,養成綠色環(huán)保生活習慣,減少生活垃圾。
四、增強愛(ài)護美好家園意識。愛(ài)護公共設施,不踐踏、破壞公園及路邊綠植,不攀折樹(shù)木、不亂貼亂畫(huà),不把腳印、污跡印在墻壁上,維護好xx景美人更美的良好形象。
優(yōu)美的環(huán)境能反映出我們知書(shū)達理、舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境需要我們去親手創(chuàng )造、珍惜維護;優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習進(jìn)步、工作順心、生活舒心創(chuàng )造良好的條件。親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)、自我約束、相互提醒、相互監督,從我做起、從現在做起、從小事做起,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。建設美麗xx需要你、需要我、需要我們大家共同努力!眾志成城,相信xx小城一定會(huì )在我們的精心呵護下越來(lái)越美麗!
xx市教育體育局 xx市城管局
20xx年6月27日
校園環(huán)境倡議書(shū)9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好,我們知道,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,這里的一草一木都見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng),沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學(xué)習,在這生活。只有保護好優(yōu)美的環(huán)境,我們才能學(xué)習進(jìn)步,只有守護好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,我們才會(huì )懂得珍惜。
可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著(zhù)一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學(xué)在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾,有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,有的同學(xué)下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見(jiàn),所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱(chēng),校園是我家,愛(ài)護靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師,同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習,生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議。
1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。
3.愛(ài)護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫(huà),不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門(mén)窗,不損壞電腦,視頻展臺。
4.愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡,不破壞墻壁文化建設,愛(ài)護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,愛(ài)護校園內的體育設施及清潔衛生設施,不損壞、不攀爬。
5.愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
6.養成勤儉節約的美德,樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。
7.自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛(ài)。營(yíng)造良好校風(fēng)。
葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養習慣’讓我們行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛(ài)護校園’不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標語(yǔ),也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動(dòng),讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。
愛(ài)護校園環(huán)境倡議書(shū)。愛(ài)護環(huán)境從我做起,從身邊做起,倡導大家共同愛(ài)護校園這個(gè)大家庭。
校園環(huán)境倡議書(shū)10
全院教職工、同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。創(chuàng )建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭做護綠使者,要用實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜,做到保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出倡議:
1.樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,強化環(huán)保意識。遵守校規校紀,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境。
2.立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
3.不追求高消費生活方式,提倡勤儉節約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節能減排。
4.爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校園內吸煙。
5.愛(ài)護每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對不文明現象和損壞綠化設施的行為要敢于抵制。
6.努力做到:師生和諧,同學(xué)友善,語(yǔ)言文明,行為規范。
各位教職工,同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來(lái),為保護校園環(huán)境,建設綠色校園貢獻力量。
校園環(huán)境倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們:
每當我們走進(jìn)可愛(ài)的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗-議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、告別零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖,小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛生,并且零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個(gè)廢紙箱,團委和政教處進(jìn)行不定期檢查。
三、在校園內不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、積極幫助有不良習慣的同學(xué)改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
五、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。
六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹(shù)。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺(jué)要求自己,做良好習慣的模范,自覺(jué)養成保護環(huán)境和勤儉節約的好習慣,把家長(cháng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習上。希望我們人人動(dòng)手,相互監督,為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!
校園環(huán)境倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護校園環(huán)境,美化、綠化校園,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,我們必須重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕,F向全校師生發(fā)出倡議:
1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約,珍惜所有資源。
7、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明、行為規范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學(xué)們,為了使我們的校園更綠、更美,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓綠色成為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:
日期:
校園環(huán)境倡議書(shū)13
博學(xué)于文,約之于禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容,是國家和社會(huì )發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中,每個(gè)公民的文明素質(zhì)都代表了整個(gè)國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風(fēng)。
然而,曾幾何時(shí),教室里出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實(shí)在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個(gè)人素養,也是對老師和其他同學(xué)的不尊重。
愛(ài)護教室環(huán)境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體體現?鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,當代大學(xué)生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個(gè)果殼、一張餐巾紙、一個(gè)塑料袋的小事做起,把道德規范落實(shí)到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個(gè)德才兼備、和諧發(fā)展的人。
鑒于此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
一、每天早起十分鐘,留出充分的時(shí)間在食堂就餐。
二、不帶食物進(jìn)教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。
五、不在教室及其他公共場(chǎng)所吸煙。
窺一斑而見(jiàn)全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開(kāi)始,以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,使我們的視聽(tīng)言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學(xué)生,共創(chuàng )文明校園,展現學(xué)子風(fēng)采。
中國xx大學(xué)研究生會(huì )
20xx年3月10日
校園環(huán)境倡議書(shū)14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌。 然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。 在此,我們對學(xué)校全體師生發(fā)出倡議,以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,養成良好衛生習慣。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
大約在天地開(kāi)辟以來(lái),總是受到天地真氣
靈秀(澆灌),日月精華的培育,感慨過(guò)了很久之后,逐漸有了靈通之性.
今天我們閑得無(wú)聊,不如順著(zhù)水流去尋找水的源頭
,玩去了。
里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童
校園環(huán)境倡議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹(shù)立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明鴻源小學(xué)生。
體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì )
20xx年11月12日
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