幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū)（精選10篇）
在日常生活和工作中，我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū)（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
又是一年書(shū)香飄韻的四月，一年一屆的親子讀書(shū)節在孩子們的朗朗讀書(shū)聲中啟動(dòng)了，今年的親子讀書(shū)節我們在傳承常態(tài)的讀書(shū)節活動(dòng)項目中，又增加了復活節主題繪本綜合活動(dòng)，國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動(dòng)，借助繪本閱讀，培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力，讓孩子從閱讀中得到知識，收獲快樂(lè )，逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過(guò)親子閱讀獲得幸�？鞓�(lè )的人生。值此春暖花開(kāi)之時(shí)，世界讀書(shū)日之月，我們向全園師生，家長(cháng)提出倡議：
倡議孩子們：
1.積極參加幼兒園組織開(kāi)展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2. 每天回家堅持讀書(shū)30分鐘，讀好書(shū)，交好朋友。
3.讀書(shū)節期間要讀滿(mǎn)10本書(shū)。
倡議家長(cháng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)。
2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個(gè)家庭奉獻一本好書(shū)，與同伴分享。
4. 填寫(xiě)“親子閱讀書(shū)單”
我們相信，閱讀的魔力會(huì )像濃霧中指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì )像傳說(shuō)中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會(huì )像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進(jìn)閱讀，在閱讀中尋找最美的自己!
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇2
各位小朋友、家長(cháng)們：
大家好!
為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香幼兒園的建設，營(yíng)造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書(shū)籍走進(jìn)教師、幼兒的心靈，走進(jìn)家庭、幼兒園的生活。讓師生養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣。經(jīng)幼兒園倡導，開(kāi)展xx年幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)。
一、大班讀書(shū)節口號
“人人讀繪本，個(gè)個(gè)是書(shū)迷”
二、讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.23——5.23
三、大班讀書(shū)節活動(dòng)具體安排
教師活動(dòng)內容：
1、大班教師活動(dòng)期間讀一本幼兒著(zhù)作。并寫(xiě)讀書(shū)感悟一篇。
2、配合園內進(jìn)行講故事比賽(音樂(lè )、表演、道具)
3、教師制作繪本作品一個(gè)，進(jìn)行級部?jì)仍u選。優(yōu)秀者進(jìn)行獎勵。
班級活動(dòng)內容：
1、班級豐富讀書(shū)角，讓每個(gè)班級努力成為“書(shū)香班級”
2、各班級開(kāi)展“獻1—2本看百本”的活動(dòng)，達到班級圖書(shū)資源共享。
3、大班利用過(guò)渡時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)接龍”活動(dòng)，看哪個(gè)班接的最多。
4、利用午餐時(shí)間開(kāi)展“我是小小廣播員“活動(dòng)播報發(fā)生在身邊的新聞趣
5、師生每周制作繪本一個(gè)，活動(dòng)結束展評，作為書(shū)香班級的評價(jià)之一。
家長(cháng)活動(dòng)內容：
1、讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭，家長(cháng)為幼兒在家中建立個(gè)人小書(shū)柜，讓書(shū)香走進(jìn)每一個(gè)家庭，與幼兒進(jìn)行親子閱讀，增進(jìn)親子情感，讓閱讀成為習慣，形成“大手拉小手，同讀一本書(shū)”的氛圍。以此提高幼兒閱讀量。
2、親子共同制作繪本一個(gè)。上交到班級，活動(dòng)結束進(jìn)行展評，作為“書(shū)香家庭”的評價(jià)之一。
四、表彰評比活動(dòng)。
活動(dòng)結束后，在級部進(jìn)行相關(guān)的表彰和展示活動(dòng)，具體評選內容包括：書(shū)香班級、繪本制作和優(yōu)秀教師及書(shū)香家庭等。
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春暖花開(kāi)，春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來(lái)了新世紀民族幼兒園的讀書(shū)月活動(dòng)。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事�！白屪x書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
(一)倡議孩子們：
1.積極參加幼兒園組織開(kāi)展的各個(gè)主題閱讀活動(dòng)。
2.每天回家堅持讀書(shū)30分鐘，讀好書(shū)，交好朋友。
3.讀書(shū)節期間要讀滿(mǎn)10本書(shū)。
4.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)交換……
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的親子活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等。
3.配合幼兒園積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng)，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。
(三)倡議家長(cháng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。
2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個(gè)家庭奉獻一本好書(shū)，與同伴分享。
本屆“讀書(shū)節”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。提高幼兒、教師、家長(cháng)對書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的形成。
孩子們、家長(cháng)們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來(lái)了長(cháng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事�！白屪x書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”這一讀書(shū)節口號響徹長(cháng)山中心幼兒園。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
(一) 倡議孩子們：
1.人人獻出自己的好書(shū)。進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗閱讀的快樂(lè )。
2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì )報新聞、說(shuō)廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……
3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng)，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。
(三)倡議家長(cháng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。
2.和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、 “書(shū)香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(cháng)對書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的形成。
孩子們、家長(cháng)們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
凱勒曾說(shuō)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛(ài)閱讀的小樹(shù)，為孩子的終生學(xué)習打下良好的基礎，同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量，我園特將四月份定為讀書(shū)月。
在此，我們向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，在本屆讀書(shū)節活動(dòng)中積極認真做到以下幾點(diǎn)：
1、多帶孩子看書(shū)。到書(shū)店、圖書(shū)館等場(chǎng)所，感受閱讀的`氛圍，初步培養閱讀興趣。
2、陪伴孩子讀書(shū)。做到每天親子共讀15分鐘到半小時(shí)。
3、鼓勵孩子講書(shū)。孩子喜歡的圖畫(huà)書(shū)可以引導幼兒自主講述，并給予鼓勵。
4、協(xié)助孩子做書(shū)。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行繪畫(huà)裝訂，體驗成就感。
5、推薦朋友看書(shū)。把生活中您閱讀的好書(shū)推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。
6、分享共讀體會(huì )。把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來(lái)，制作成手抄報展示。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。再次倡議您帶著(zhù)孩子一起行動(dòng)起來(lái)，致力于“書(shū)香家庭”的建設，給孩子一個(gè)有書(shū)可讀、有書(shū)愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎，與我們一起努力，加入到我們的讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)吧!
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
金秋送爽，送來(lái)了溫馨的書(shū)香。新星幼兒園第一屆“書(shū)香滿(mǎn)童年”閱讀節在這如畫(huà)的季節里開(kāi)始了！
孩子們、家長(cháng)們，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū)，就會(huì )變得無(wú)知；一個(gè)民族不讀書(shū)，就會(huì )變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養尤為重要。為此，我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書(shū)、書(shū)香滿(mǎn)童年”為主題的閱讀節活動(dòng)，倡議幼兒園教師和家長(cháng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養孩子養成認真讀書(shū)，持之以恒的習慣，共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書(shū)籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書(shū)帶回來(lái)交給老師，和朋友一起分享！千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話(huà)裝回來(lái)送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長(cháng)們，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情吧，讓我們攜手在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度纸�(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì )把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為此，德育處向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)。
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇8
各位同學(xué)：
你們好！
在中華民族五千年燦爛的文明歷史長(cháng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng )造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著(zhù)歷史的演變就成為我們現在的書(shū)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能夠引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，讀書(shū)使人快樂(lè )，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。
從今天開(kāi)始，讓我們親近書(shū)籍，走進(jìn)圖書(shū)室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。
從今天開(kāi)始，把你塵封已久的書(shū)籍從箱底翻出，細細品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，培養自己的讀書(shū)興趣，養成自己終身讀書(shū)的習慣。
從今天開(kāi)始，讓我們放下手機，多看書(shū)，接受健康文化的滋養，提升自己的個(gè)人修養。
讓我們記住，閱讀使我們成長(cháng)的基石，是我們精彩人生的開(kāi)始！
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(cháng)”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評論的形式，積極討論對開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或對親子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話(huà)，我想那一定會(huì )對這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因為我們三位老師的力量是有限的，迫切需要家長(cháng)們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線(xiàn)引領(lǐng)，然后展開(kāi)，因為有愛(ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師，才會(huì )有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準備，請先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，然后和孩子一起商量(請一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計劃，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方，有博客的請建立“讀書(shū)月記錄帖”，(特別表?yè)P吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(cháng)，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長(cháng)也能建起來(lái)，因為寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結束作為評選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀，培養孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習慣。讀書(shū)的長(cháng)遠好處自不用說(shuō)，相信重視孩子教育的您一定會(huì )積極行動(dòng)起來(lái)，對吧!
幼兒園讀書(shū)節倡議書(shū) 篇10
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
讀書(shū)，一個(gè)永恒的話(huà)題
今天，是“世界讀書(shū)日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書(shū)。
這一天，請手捧書(shū)籍，汲取人類(lèi)文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。
其怡情也，最見(jiàn)于獨處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(cháng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書(shū)，是我們不竭的精神動(dòng)力。
讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，還會(huì )使我們明理，做個(gè)有修養的人。
一本好書(shū)，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精采，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精采。
我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書(shū)會(huì )讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì )”的主題，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為生活的一種習慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們在書(shū)香中成長(cháng)，成人，成才!
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