節約糧食的六年級倡議書(shū)（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的節約糧食的六年級倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
節約糧食的六年級倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自x小學(xué)，我叫xx，很高興能夠站在這里演講。古人曾云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身;勤儉永無(wú)窮，坐食山也空。這些古語(yǔ)意在告訴我們一個(gè)永恒不變的道理：那就是，勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，更是我們的傳家寶。這些金玉良言指引著(zhù)數代人艱苦創(chuàng )業(yè)，自力更生，勤儉節約，并代代相傳。
盡管我國糧食繼續增產(chǎn)，產(chǎn)量已達近x億噸，實(shí)現了糧食產(chǎn)量九連增，但糧食進(jìn)口數量同時(shí)創(chuàng )出新高，中國糧食對外依存度逐步上升，國家糧食安全問(wèn)題日益突出。在另一方面，我們糧食浪費卻非常驚人：據統計，每年糧食產(chǎn)后，儲藏、運輸、加工等環(huán)節損失浪費總量達x億斤以上，而餐桌浪費的'糧食保守估計約x億斤，兩項加起來(lái)達到x億斤的浪費。浪費的糧食足可以養活x億人口！盡管我們從小就被教育要養成勤儉節約的好習慣，并告知節約要從小處著(zhù)手，從節約一張紙、一粒飯、一滴水、一度電做起�？墒�，就在不經(jīng)意間，浪費卻成了“家常便飯”，隨處可見(jiàn)：不知諸位是否看過(guò)央視最近一段公益廣告：因為公款消費、因為好面子、因為寵孩子等，國人外出就餐，浪費菜品和糧食達x%以上，價(jià)值高達上x(chóng)元！面對這些我們的內心深處是否有一絲的觸動(dòng)、有一絲的自責呢?
也許有人會(huì )說(shuō)，節約等同于吝嗇、等同于貧窮，其實(shí)不然。節約并不是吝嗇的化身更不是貧窮的表現。它應該是對家庭幸福生活的盤(pán)算，更是一份社會(huì )義務(wù)的履行�！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，試想一下，一個(gè)沒(méi)有勤儉節約作支撐的國家，如何繁榮昌盛;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約作支撐的社會(huì )，如何長(cháng)治久安;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約作支撐的民族，如何自立自強?
所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”;讓我們從自我做起，努力打造一個(gè)健康、和諧、可持續發(fā)展的美好家園。
節約糧食的六年級倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)我們都會(huì )背誦，也都理解詩(shī)的意思，但能在現實(shí)生活真正體現它的又有幾個(gè)人呢?每天在學(xué)校用餐，你是否看到那一桶桶被浪費的飯菜在“哭泣”?你是否了解這是多少農民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的?你是否知道還有很多人在為家人的溫飽而奔波勞累?你是否知道還有很多人在溫飽線(xiàn)上苦苦掙扎?
我國雖然地大物博，但我國人口眾多，因而每個(gè)人的平均量就很低，這就要求我們養成勤儉節約的`好習慣，節約每一粒米，節約每一滴水，節約每一張紙，只要是能夠節約的，我們都不應該去浪費。有些同學(xué)雖然嘴上說(shuō)著(zhù)節約，但行動(dòng)卻恰恰相反：饅頭吃了幾口，扔了;飯菜吃了幾口，倒了;一張紙寫(xiě)了幾個(gè)字，撕了，難道他們丟掉僅僅是饅頭、飯菜、紙張嗎?不！他們丟掉的是中華民族傳統的美德，是做人的最基本品質(zhì)。
我們敬愛(ài)的周總理一生主張勤儉節約，從不浪費一飯一菜，周總理吃飯時(shí)，總把碗里的飯吃的一粒不剩，散落在桌上的飯粒也把它夾起放在嘴里，一個(gè)國家總理尚且這般節約，我們又有什么理由浪費呢?同學(xué)們，請養成勤儉節約的習慣吧！這樣，我們在今后的成長(cháng)道路上就會(huì )多一份成功的可能性。但愿所有的同學(xué)都能領(lǐng)會(huì )“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”這句話(huà)的真正含義。
節約糧食的六年級倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)大家都學(xué)過(guò)吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經(jīng)歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動(dòng)呢?我們同學(xué)都不知道吧！為什么我這么說(shuō)呢?平時(shí)在學(xué)校里，我看到有些同學(xué)在午餐的時(shí)候因為自己的口味與飯菜不合，常常把自己不愛(ài)吃的飯菜倒掉，造成很大的浪費。我認為，這種行為是十分可恥的，應該杜絕。
把中午的飯菜吃光，不僅給自己的'身體補充了能量，也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說(shuō)呢?有些同學(xué)，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于營(yíng)養的吸收，又造成金錢(qián)的浪費。雖然我不提倡挑食，但如果有的菜，你實(shí)在不愛(ài)吃，我們可以換一種方式去拒絕浪費，你可以問(wèn)問(wèn)周?chē)渌瑢W(xué)，或許他們愛(ài)吃，會(huì )給你解決一下。其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以去實(shí)現“節約”這個(gè)目標。
我們要養成講衛生、愛(ài)清潔、不隨地扔垃圾的良好衛生習慣，餐桌旁應該是的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個(gè)有良好衛生習慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈：不挑食，不浪費，把餐盤(pán)內飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類(lèi)的剩物，裝入盤(pán)內，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"
因此，我在這里倡導同學(xué)們，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，從現在開(kāi)始。
節約糧食的六年級倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現在越來(lái)越多的人開(kāi)始糧食，甚至有的人把節約叫做吝嗇、小氣。而許多人卻不知道每一粒糧食背后有多少令人心酸的故事。在烈日炎炎的中午，農民伯伯用黝黑的手，撒出一株株帶著(zhù)泥土芬芳的麥苗，不知不覺(jué)中，汗早已打濕了他的衣服，從臉上滴下來(lái)的汗水滋潤著(zhù)在泥土里的麥苗。在寒風(fēng)凜冽的冬風(fēng)中，在鵝毛般的大雪中，農民伯伯毅然出了門(mén)，來(lái)到麥田里，伸出早已凍出裂口的黝黑的大手，撫摸著(zhù)一棵棵麥苗。在收獲的季節，麥稈被飽滿(mǎn)的麥穗壓彎了腰，農民伯伯滿(mǎn)懷喜悅的心情收割麥子。就這樣一粒粒小小的糧食，隱藏了多少農民伯伯的汗水。
現在祖國繁榮昌盛，可有的山區卻很貧困，跟繁榮昌盛的'祖國截然不同，形成了強烈的對比。
記得小時(shí)候，爺爺奶奶常對我說(shuō)：“你看你碗里還剩這么多飯，以后臉上要長(cháng)好多麻子的，要節約糧食噢�！蹦菚r(shí)候我還小，聽(tīng)了爺爺奶奶的恐嚇就被嚇著(zhù)了，哪還顧得上解釋?zhuān)B忙把碗里的飯吃得干干凈凈，這時(shí)爺爺奶奶就會(huì )用滿(mǎn)意的眼神看著(zhù)我。后來(lái)，每次吃飯我都把飯吃干凈，這算是因為害怕而節約糧食了。
漸漸的，我有了自己的想法，爺爺奶奶嚇唬人的那一套逐漸不靈了。于是爸爸媽媽便開(kāi)始給我講一些大道理，什么農民伯伯種田很辛苦，什么“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，什么我們要尊重別人的勞動(dòng)成果……我想了想，覺(jué)得有道理，便聽(tīng)從了爸爸媽媽的苦口婆心。
現在人們提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，節約糧食、拒絕浪費�？蛇�是有很多人浪費糧食。有的人不僅浪費糧食，還用公款吃喝。想想我自己，也是常常浪費糧食，吃飯的時(shí)候都是撒了一些白花花、晶瑩剔透的大米，父母苦口婆心的教育我，要我改正錯誤，可我卻常常狡辯。吃飯的時(shí)候，總有人為了炫耀自己富有，常常點(diǎn)很多的菜，都吃不了，有的人明明自己已經(jīng)吃飽了，卻還要拿吃的。如果世界上少這么多浪費糧食的人，那我們可以救活餓死的人。
一粥一飯來(lái)之不易，讓我們以節約為榮，讓節約成為一種習慣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節約糧食，從我做起，從身邊做起。
節約糧食的六年級倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們上了一上午的課，又到了午餐時(shí)間。大家秩序井然的排著(zhù)隊伍，來(lái)到食堂用餐。我打開(kāi)飯盒，一股菜香味撲鼻而來(lái)，飯堂里彌漫著(zhù)飯菜的香味。嘈雜的吵鬧聲也影響不了我們吃飯的愉快心情。正當我嚼著(zhù)嘴里的飯菜時(shí)，有許多同學(xué)往桶里倒剩飯，剩菜。
有些同學(xué)還故意拿著(zhù)盆子往別人身上撞。這都是不好的行為習慣。想著(zhù)想著(zhù)，我突然想到幾句節約糧食的名言：倒下的是剩飯，流走的是血汗。靖江雖然有“魚(yú)米之鄉”的美稱(chēng)，可是大家也不要過(guò)分浪費糧食。節約光榮，浪費可恥。
大家想想，為我們做飯的這些阿姨，奶奶，在我們還在熟睡時(shí)，就已經(jīng)到批發(fā)市廠(chǎng)去買(mǎi)菜，當我們做早操回教室時(shí)，他們就開(kāi)始做飯，在我們上第三節課時(shí)，就可一以聞到香噴噴的飯菜味。這就是食堂阿姨和奶奶們忙活了一上午的杰作呀！雖然有些同學(xué)嘴邊天天說(shuō)著(zhù)，節約光榮，浪費可恥，可他的行為真的這樣做了嗎?
我們要節約每一粒米，把自己盤(pán)子里的'飯菜吃光，盡量不要有剩菜，剩湯，剩飯。在飯店里吃不完的打包帶回家，能吃完的盡量吃完，是先少點(diǎn)幾個(gè)菜，不夠可以再點(diǎn)。有些地方的孩子們還沒(méi)有像我們這樣的學(xué)習環(huán)境，但是他們懂得節約，相信同學(xué)們還記得汶川大地震吧！在那里救出來(lái)的人只能喝米粥，那個(gè)時(shí)候根本吃不到大米飯，吃不到菜。
請同學(xué)們愛(ài)惜糧食，節約糧食，每人節約一點(diǎn)點(diǎn)，成千上萬(wàn)的人就是非常多的，節約糧食是從小要養成的好習慣，讓我們一起來(lái)吧！
節約糧食的六年級倡議書(shū) 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約是一種智慧，節約亦是一種責任，節約更是一種涵養。一粥一飯，當思來(lái)之不易; 然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著(zhù)這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！ 同學(xué)們，當你捧著(zhù)噴香的米飯、端起美味的'菜肴時(shí)，你是否想
到這是農民伯伯頂著(zhù)烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠山區的孩子因為貧窮而吃不飽? 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！浪費糧食就是踐踏農民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，從節約每一粒糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出貢獻！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費為恥。
3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛(ài)護餐具，保持桌面衛生。
4、看到浪費現象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應，自覺(jué)履行倡議，從現在開(kāi)始，從我做起，節約糧食，文明就餐，養成良好的行為習慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約糧食的六年級倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食是我們生活的基本保障，然而，在校園里，浪費糧食的現象卻時(shí)有發(fā)生。每一粒糧食都飽含著(zhù)農民伯伯的辛勤汗水，我們應當珍惜。
在學(xué)校食堂，常常能看到一些同學(xué)將只吃了幾口的.飯菜隨意丟棄，餐盤(pán)里剩下大量的食物。這些被浪費的糧食，如果積攢起來(lái)，將是一個(gè)驚人的數字。我們要知道，世界上還有許多地方的人們正在遭受饑餓，他們渴望著(zhù)能有一口飽飯。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 樹(shù)立節約意識，從思想上認識到糧食的來(lái)之不易，將節約糧食視為一種美德，時(shí)刻提醒自己珍惜每一粒米。
2. 適量取餐，根據自己的食量打飯打菜，避免多拿造成浪費。如果不夠吃，可以再添加，但一定不要一開(kāi)始就盛很多卻又吃不完。
3. 不挑食，不偏食，各種食物都要嘗試著(zhù)吃，均衡營(yíng)養。不要因為食物不合口味就全部倒掉，要懂得尊重食物和廚師的勞動(dòng)成果。
4. 積極參與學(xué)校組織的節約糧食宣傳活動(dòng)，向身邊的同學(xué)、朋友和家人宣傳節約糧食的重要性，帶動(dòng)更多的人加入到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從自己做起，從每一餐做起，節約糧食，杜絕浪費。用實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統美德，為創(chuàng )建節約型校園貢獻自己的力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節約糧食的六年級倡議書(shū) 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！奔Z食是我們生活的根基，是大自然的饋贈，更是農民們辛勤勞作的結晶。但如今，在我們的`身邊，浪費糧食的行為卻屢見(jiàn)不鮮。
走進(jìn)學(xué)校食堂，不難發(fā)現部分同學(xué)餐盤(pán)里的食物剩余大半，白花花的米飯、香噴噴的菜肴被無(wú)情地倒入垃圾桶。在餐館里，也常見(jiàn)一些人點(diǎn)了許多菜品，卻只吃了一點(diǎn)就結賬離開(kāi)。這種現象不僅違背了中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，也對有限的糧食資源造成了極大的浪費。
為了讓我們更好地珍惜糧食，節約資源，特提出以下倡議：
1. 用餐前，認真思考自己的食量，合理規劃要取的飯菜量，做到心中有數，避免盲目多取。
2. 用餐時(shí)，專(zhuān)注于食物，細嚼慢咽，品味每一口飯菜的滋味，感受糧食帶來(lái)的能量與滿(mǎn)足。如果有剩余飯菜，盡量打包帶走，留待下一頓食用。
3. 在家里，主動(dòng)協(xié)助家長(cháng)做飯，了解食材的準備過(guò)程和烹飪難度，體會(huì )家長(cháng)的辛苦付出，從而更加珍惜餐桌上的食物。
4. 積極向身邊的人宣傳節約糧食的理念，無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社區，都要倡導文明用餐、節約用餐的風(fēng)尚，讓更多的人加入到節約糧食的隊伍中來(lái)。
老師們、同學(xué)們，節約糧食是一種責任，更是一種使命。讓我們攜手共進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行節約理念，為營(yíng)造節約型社會(huì )貢獻自己的一份力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節約糧食的六年級倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在明亮的教室里學(xué)習時(shí)，當我們在操場(chǎng)上盡情玩耍時(shí)，可曾想到，在世界的某個(gè)角落，還有許多人正為一頓飽飯而發(fā)愁。糧食，是生命的基石，是我們賴(lài)以生存的源泉。然而，在我們的校園生活中，浪費糧食的現象卻十分嚴重。
在食堂就餐時(shí)，有些同學(xué)為了追求所謂的“口感”，隨意丟棄不喜歡吃的食物；有些同學(xué)則因為盲目跟風(fēng)，打了過(guò)多的飯菜，最后吃不完只能倒掉。據統計，我國每年被損耗和浪費的糧食約 3500 萬(wàn)噸，接近于糧食總產(chǎn)量的 6%，這是一個(gè)多么令人痛心的數字��！
為了杜絕這種浪費現象，讓我們的校園充滿(mǎn)節約的風(fēng)尚，現向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1. 提高節約意識，充分認識到糧食的珍貴性。我們可以通過(guò)觀(guān)看相關(guān)紀錄片、參加主題班會(huì )等方式，深入了解糧食從播種到收獲的艱辛歷程，從而在心中種下節約的種子。
2. 養成良好的'飲食習慣，做到不挑食、不偏食。無(wú)論是米飯、面食，還是蔬菜、肉類(lèi)，都要均衡攝入，珍惜每一種食物所蘊含的營(yíng)養。
3. 倡導文明就餐。在食堂就餐時(shí)，要遵守秩序，排隊打飯，根據自己的實(shí)際需求適量取餐。用餐后，自覺(jué)將餐具放到指定位置，并把桌面清理干凈。
4. 積極開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，以吃光自己餐盤(pán)里的食物為榮，以浪費為恥。鼓勵同學(xué)們互相監督，互相提醒，共同營(yíng)造節約糧食的良好氛圍。
同學(xué)們，節約糧食，從我做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋節約的真諦，為構建節約型校園、節約型社會(huì )貢獻自己的青春力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節約糧食的六年級倡議書(shū) 10
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天”，糧食在我們的生活中占據著(zhù)極為重要的地位。它是我們維持生命活動(dòng)的能量來(lái)源，是社會(huì )穩定發(fā)展的基礎保障。但在當今社會(huì )，隨著(zhù)生活水平的不斷提高，浪費糧食的現象卻愈發(fā)嚴重，這值得我們每一個(gè)人深刻反思。
在家庭餐桌上，常常會(huì )出現這樣的'情景：一些孩子因為飯菜不合口味，或者僅僅是因為吃不下了，就將大量的食物隨意丟棄。在學(xué)校食堂，同樣也有不少同學(xué)在就餐時(shí)，不考慮自己的食量，盛了很多飯菜，最后卻剩下大半。這些被浪費的糧食，背后是無(wú)數農民在田間地頭辛勤耕耘的汗水，是大自然給予我們的寶貴饋贈。
為了倡導節約糧食的良好風(fēng)尚，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，在此提出以下倡議：
1. 家長(cháng)要以身作則，為孩子樹(shù)立節約糧食的榜樣。在日常生活中，合理安排家庭飲食，根據家庭成員的食量準備飯菜，避免過(guò)多剩余。
2. 同學(xué)們要加強自我約束，養成節約糧食的好習慣。在學(xué)校食堂就餐時(shí)，要提前預估自己的食量，做到按需取餐。如果不小心取多了，也要盡量努力吃完，不要輕易浪費。
3. 積極參與節約糧食的宣傳教育活動(dòng)。家長(cháng)可以在家庭中開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)，向孩子講述糧食的來(lái)之不易；同學(xué)們可以在學(xué)校組織的主題活動(dòng)中，通過(guò)演講、繪畫(huà)、手抄報等形式，向更多的人宣傳節約糧食的重要性。
4. 倡導家庭和學(xué)校共同營(yíng)造節約糧食的氛圍。家庭中可以開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”打卡活動(dòng)，鼓勵孩子每天將吃光的餐盤(pán)拍照記錄；學(xué)�？梢栽O立“節約之星”評選制度，對在節約糧食方面表現突出的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎勵。
各位家長(cháng)、同學(xué)們，節約糧食是一種美德，更是一種責任。讓我們攜手共進(jìn)，從現在開(kāi)始，從每一餐做起，珍惜糧食，杜絕浪費，為我們的地球家園貢獻一份自己的力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節約糧食的六年級倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們享受著(zhù)充足的食物供應，但與此同時(shí)，浪費糧食的問(wèn)題也日益凸顯。糧食是大自然的恩賜，是農民們用辛勤的雙手和無(wú)數的汗水換來(lái)的。每一粒糧食都凝聚著(zhù)他們的心血，都承載著(zhù)生命的重量。
我們在學(xué)校食堂里，常常能看到這樣令人痛心的`場(chǎng)景：有些同學(xué)在打飯時(shí)貪多求全，結果吃了幾口就將飯菜倒掉；有些同學(xué)對食物挑三揀四，只吃自己喜歡的部分，其余的則棄之不顧。這些行為不僅是對糧食的不尊重，更是對勞動(dòng)人民的不尊重。
為了喚起大家對糧食的珍惜之情，共同遏制浪費現象，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 增強節約意識，深刻認識到糧食的來(lái)之不易�？梢酝ㄟ^(guò)參加農業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、觀(guān)看農業(yè)生產(chǎn)紀錄片等方式，親身感受糧食生產(chǎn)的艱辛過(guò)程，從而在內心深處筑牢節約糧食的防線(xiàn)。
2. 踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，每次用餐時(shí)都要確保將自己餐盤(pán)里的食物吃完。如果確實(shí)有剩余食物，要妥善處理，可以選擇打包帶走，或者詢(xún)問(wèn)食堂工作人員是否有合理的處理方式。
3. 主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)珍惜糧食，當看到有同學(xué)浪費食物時(shí)，要友好地予以勸導，讓節約糧食成為同學(xué)們之間的一種共識和自覺(jué)行動(dòng)。
4. 積極參與學(xué)校組織的關(guān)于節約糧食的志愿者活動(dòng)，如在食堂進(jìn)行節約宣傳、監督同學(xué)們的用餐行為等，用自己的實(shí)際行動(dòng)為節約糧食貢獻力量。
同學(xué)們，節約糧食，功在當代，利在千秋。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手和行動(dòng)，珍惜每一粒糧食，為建設節約型校園、節約型社會(huì )而努力奮斗。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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