小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編整理的小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板,歡迎大家分享。
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的塑造。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來(lái)向舌尖上的浪費說(shuō)"不",為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們要主動(dòng)參加“光盤(pán)行動(dòng)”。以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),要適度適量。實(shí)在吃不了,記得兜著(zhù)走。還要提醒大家,暴飲暴食對身體有害,誰(shuí)也不想吃個(gè)大肚皮呦!
我們不僅自己要帶頭,還要帶動(dòng)身邊人。首先從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“光盤(pán)達人”。
我們既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的傳播者。大家都來(lái)發(fā)微博、頂網(wǎng)帖、轉短信,讓更多的人了解“光盤(pán)行動(dòng)”,讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,用實(shí)際行動(dòng)參與到節約糧食的行動(dòng)中來(lái)。
多一些精神食糧、少一些舌尖上的浪費,“厲行節約、反對浪費”讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)!
倡議人:___
__年__月__日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板2
各位在座的同學(xué)們:
你們好!
大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢
就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假如書(shū)都變成了紙,土地就會(huì )變成沙漠,空氣也會(huì )變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì )引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì )對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)護我們的家園。
可是,大多數人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著(zhù)地方……有一位同學(xué),她學(xué)習優(yōu)異,深得老師喜愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習不太好,卻擁有很強的環(huán)保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢
對于這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(cháng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺(jué)才能完成。
但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng )造美好家園!!
一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生
20xx年4月9日星期三
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板3
環(huán)保部門(mén)的叔叔們:
保護環(huán)境,人人有責。這句話(huà)說(shuō)的好聽(tīng),可是行動(dòng)的人又有多少呢?少,極數的少,絕對超不過(guò)二億人。我經(jīng)?吹剑阂恍└绺,姐姐買(mǎi)了好吃的,準備一邊回家一邊吃,吃完后猜猜他們把吃完的食物的包裝紙扔到哪?沒(méi)錯是地上!難道這就是保護環(huán)境,人人有責?連最簡(jiǎn)單的扔垃圾也做不好?還有一些叔叔,阿姨,隨地吐痰,弄的臟兮兮的,毀了市容… …那些叔叔有時(shí)候還會(huì )抽煙,把我們居住的城市弄得烏煙瘴氣,難道這也叫保護環(huán)境,人人有責?
看了之后你們又生氣又自責吧!作為一名愛(ài)護環(huán)境的小學(xué)生,我一定會(huì )和你們一起想辦法解決的,我想出幾條建議,希望你們可以考慮考慮:
一。主辦一個(gè)保護環(huán)境小組,專(zhuān)門(mén)由小學(xué)生組合,讓他們從小認識愛(ài)護環(huán)境。
二。舉辦一個(gè)比賽,叫“保護環(huán)境,人人有責”,任何人可以參與,這個(gè)比賽是讓大家一起行動(dòng),一起保護環(huán)境,分成三組,每組有不同的任務(wù),例:掃垃圾、刮墻紙、制作環(huán)保垃圾桶… …每個(gè)月評出最佳保護環(huán)境組,給予一定的獎勵。
三。就是垃圾桶的問(wèn)題,我有時(shí)很難才找到垃圾桶,應該在一定距離放個(gè)垃圾桶!
四。派人巡邏,見(jiàn)到有人亂扔垃圾,抓起來(lái),罰1000元!
叔叔,你們覺(jué)得怎么樣?還可以吧?
此致
敬禮
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板4
各位老師、同學(xué)們:
在我們盡享社會(huì )的發(fā)展所帶來(lái)的祥和與幸福時(shí),我們還要警惕一些邪教組織打著(zhù)科學(xué)和善良的幌子,危害社會(huì )。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說(shuō),蠱惑人心,毒害群眾,尤其是我們的青少年。為配合在全國開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動(dòng),從根本上遏制邪教活動(dòng)的發(fā)展勢頭,F結合我校實(shí)際,提出以下倡議:
1、全校教師要把反邪教警示教育,作為當前學(xué)校思想政治工作和德育工作的重要內容,將警示教育工作與自己的教育教學(xué)工作相結合,大力宣傳反邪教警示教育活動(dòng)的重要性,讓同學(xué)們認清邪教的本質(zhì)和危害。
2、同學(xué)們要努力學(xué)習,提高認識,用科學(xué)知識武裝頭腦,從自身做起,反對邪教,遠離邪教,不信邪教,拒絕邪教,以文明進(jìn)步的思想言行,塑造當代青年健康向上的精神風(fēng)貌。
3、全校師生要自覺(jué)擔當傳播科學(xué)文化知識的使者,充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢,通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),由自己帶動(dòng)家庭,由家庭影響社會(huì ),筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。
“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來(lái),共襄義舉,并肩作戰,從根本上消除邪教的危害,使社會(huì )正氣高揚,讓人民身心健康,共同營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、文明、健康、和諧的生活環(huán)境。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板5
同學(xué)們:你們好!
目前,天氣開(kāi)始轉暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發(fā)生。多年來(lái),溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬(wàn)人,而因溺水事故死亡的有四萬(wàn)人左右,也就是說(shuō),平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數字就更大了。請看一組血淋淋的數字:
5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡
為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長(cháng)陪同的前提下,才能到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應的游泳前的準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
五、請各班班長(cháng)在本周利用合適時(shí)間在班內召開(kāi)一次“防溺水”
的班會(huì )課,把安全意識貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì )課記錄上交校團委。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來(lái)和希望! 安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,遠離危險,平安成長(cháng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板6
親愛(ài)的同學(xué)們:
為進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全意識、提升文明素養,引導大家積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導者,我們倡議:
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會(huì )新風(fēng),積極倡導文明、低碳、安全的出行理念,引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣,大力營(yíng)造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識,經(jīng)常引導和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,使文明出行成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺(jué)遵守交通法規,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在車(chē)行道上候車(chē),不在十字路口打的,不翻越交通隔離設施,不妨礙機動(dòng)車(chē)正常通行。積極采用公共交通、自行車(chē)、步行等低碳方式出行,踴躍參與交通文明志愿服務(wù),發(fā)揮自身的示范作用,帶動(dòng)更多人文明出行不添堵。
守交通規則是我們應盡的責任和義務(wù),只要我們每個(gè)人都嚴守交通規則,杜絕交通安全事故,我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板7
親愛(ài)的同學(xué)們:
今年我們平谷區正在爭創(chuàng )國家衛生區,這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了?墒窃谖覀兊陌嗉、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙渣、廢紙片,一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節約一張紙開(kāi)始,讓每一張紙的正反面都寫(xiě)滿(mǎn)字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的.廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣(mài)給收廢品的,讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來(lái),期末評出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )衛增光添彩。
創(chuàng )建國家衛生區,人人有責,家家受益。節約紙張,保護環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為把我校、把平谷建設成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
倡議人:___
__年__月__日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現,傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開(kāi)展的“文明餐桌大行動(dòng)”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:
1、請愛(ài)惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現,也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、點(diǎn)餐時(shí)不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。
4、點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),同時(shí)禮讓老師。
5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。
6、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書(shū)包或其他物品占座。
7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘渣,不要再餐廳內吸煙喝酒。
注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為,為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
8、請自覺(jué)歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺(jué)帶到餐具回放處,既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,有方便了其他同學(xué)的就餐。
老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
當你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當你們享受著(zhù)大夫山清新怡人的“負離子”空氣時(shí),當你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過(guò),該如何愛(ài)護我們的環(huán)境?
如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì )嚴重危害人體健康,一節廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環(huán)境帶來(lái)重大的破壞。
在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來(lái)放入指定的回收箱內,當我們收集到一定數量的廢舊電池,我們便會(huì )聯(lián)系專(zhuān)業(yè)的回收公司來(lái)回收。
保護環(huán)境,人人有責,我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛士,保護好我們的環(huán)境,我們才可以繼續享受優(yōu)美的環(huán)境,才可以見(jiàn)到湛藍的天空、朵朵可愛(ài)的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),加入到支持環(huán)保的隊伍中,讓我們的家園更加美麗。
倡議人:___
__年__月__日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板10
親愛(ài)的老師,家長(cháng),同學(xué)們:
大家好!
人類(lèi)的情感與動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣!霸煳镎咚鶆(chuàng )造的,即使是最低等的動(dòng)物,皆是生命合唱團中的其中一員!绷挚系脑(huà)足以發(fā)人深思。我們人類(lèi)有時(shí)只針對自己的所需,而不顧動(dòng)物的權益,這等于是相殘殺!上帝將人與動(dòng)物,植物創(chuàng )造出來(lái),為了我們能夠和睦相處,平等相待,共同努力,創(chuàng )造出一個(gè)幸福美好的未來(lái)?晌覀內祟(lèi)卻恰恰相反,不僅軟禁動(dòng)物,甚至殺害動(dòng)物,將動(dòng)物置于死地!
最近,由于亂吃野生動(dòng)物,造成了疫情泛濫,導致我們人類(lèi)陷入了危險當中。在痛苦的煎熬與恐懼里,人類(lèi)才懂得反省自己了。病毒雖然可怕,但它給人類(lèi)上了一堂生動(dòng)而深刻的課。它使我們知道了什么叫做敬畏,什么叫做感恩,什么叫做低位謙卑,才明白,過(guò)去的自己有多么殘忍。
相對而言,人類(lèi)太自私了,不懂得換位思考。反過(guò)來(lái),如果動(dòng)物以現在人的殘酷來(lái)對待我們,會(huì )怎么樣?我們人,把自己的欲望和貪婪收斂一些吧!好好善待生命!只有對生命懷有敬畏,憐憫,愛(ài)護,仁慈和平等之心,如此,世界才會(huì )和諧寧靜。
每一次災難都是人類(lèi)反省的機會(huì ),是一面照妖鏡。照出了平凡卻不平凡的人,照出了黑心歹意的人。所以,人類(lèi)需要改變自己!
我們是命運共同體,每一個(gè)生物都需要與身邊的生命休戚與共。我們需要依靠,但是,地球的運轉和動(dòng)物的生存不需要依靠我們,就像一些人所說(shuō),“人類(lèi)需要大自然,可大自然并不需要人類(lèi)!
是時(shí)候警醒了!人與動(dòng)物,人與大自然的關(guān)系需要修復!要學(xué)會(huì )敬畏自然,學(xué)會(huì )尊重生命!
謝謝大家!
倡議人:
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板11
尊敬的村民們:
你們好!
誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了?捎盟Y源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習慣?粗(zhù)運河河面上漂浮著(zhù)的那發(fā)臭的白色垃圾;街道樹(shù)枝上掛著(zhù)那骯臟的塑料袋,草地上堆著(zhù)黑黑的果皮和紙屑……你心里會(huì )高興么?看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無(wú)動(dòng)于衷么?
在新的世紀里,我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現在開(kāi)始,我們要共創(chuàng )綠色環(huán)保的新社會(huì ),我們的口號是:“保護環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”。
我們倡議:
1、節約每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類(lèi)放置。
3、積極參與植樹(shù)活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標語(yǔ)。
6、我們要節約用電,出門(mén)時(shí),要及時(shí)關(guān)燈;用完電腦,要馬上關(guān)掉;看完電視,要立刻拔電源。
7、出門(mén)時(shí),盡量少開(kāi)車(chē),多步行,多坐公共汽車(chē),可以少排放汽車(chē)尾氣。保護環(huán)境,人人有責,為了我們能擁有一個(gè)美好的家園,讓我們大家共同行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)三年級全體同學(xué)
20xx年4月
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板12
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng )!边@個(gè)詞的含義呢?創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng )!鄙钌畹卦谖覀兊男牡。
作為一名學(xué)生,我們應該踴躍加入環(huán)保創(chuàng )模行列,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng )模人人有責,讓我們積極主動(dòng)地保護環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng )模的隊伍中來(lái)。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng )模誓言:
要爭做生態(tài)文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態(tài)文明觀(guān)念,從小事做起,點(diǎn)滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺(jué)踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹(shù)木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛(ài)護環(huán)境的人,愛(ài)護地球生物,拒食野生動(dòng)物,維護生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。
同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛(ài)的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng )建環(huán)保創(chuàng );顒(dòng),人人樹(shù)立文明形象,個(gè)個(gè)爭當環(huán)境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長(cháng)流不休,讓藍天藍得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來(lái),與創(chuàng )模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板13
尊敬的家長(cháng)、老師、小朋友們:
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。
我們應當從平時(shí)生活中做起,大家一起將垃圾分類(lèi),讓“創(chuàng )建和諧家園”不僅是口號,更是行動(dòng)!
生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有:
廢紙:報紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境,更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,從小事做起,積極參加垃圾分類(lèi),正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧!讓我們小手牽大手,一起行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:
年月日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板14
親愛(ài)的同學(xué)們:
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說(shuō)臟話(huà),不喧嘩,輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛(ài)幼,勤儉節約。
三、在社會(huì )上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛(ài)護公共財物。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習,天天向上,為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)!
倡議人:___
__年__月__日
小學(xué)生倡議書(shū)怎么寫(xiě)模板15
親愛(ài)的同學(xué)們:
人與自然的和諧是人類(lèi)可持續發(fā)展的根本。就以水資源為例:人類(lèi)的淡水資源是及其有限的,全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八,全世界五十億人口就靠飲用百分之零點(diǎn)八的淡水。在我國的北方,尤其是西北嚴重缺水,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來(lái)越明顯。冬天,在我國北方出現的“風(fēng)塵暴”現象就是環(huán)境遭破壞、嚴重干旱的后果。
我們只有一個(gè)地球,珍愛(ài)我們的生態(tài)環(huán)境,合理利用和節約使用各種自然資源,已成為世界的潮流。
然而浪費水資源的現象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧:廁所、公用水龍頭、盥洗間等,人走水照流,用水設備壞了無(wú)人報告,長(cháng)流水見(jiàn)慣不驚;。
為此,我們向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、從節約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節約的美德;
二、養成隨手關(guān)水,及時(shí)報告維修的好習慣;
三、以夠用為原則,節約為準繩的理念,養成電器人少少開(kāi),光線(xiàn)不足時(shí)才開(kāi)燈的習慣。
讓我們行動(dòng)起來(lái),節約用水,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,共同創(chuàng )建“節約型校園”!
倡議人:___
__年__月__日
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