推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字1
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話(huà)宣傳周，今年推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
為了適應社會(huì )發(fā)展的需要，廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展學(xué)生口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學(xué)、家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1．課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話(huà)，并能達到準確流利。學(xué)校一日生活各個(gè)環(huán)節使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2．老師、家長(cháng)、孩子之間堅持使用普通話(huà)，逐步養成習慣，由生硬走向自然。
3．積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范學(xué)生用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練學(xué)生口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。
4．認真查找身邊的各種用字是否規范，發(fā)現不規范漢字及時(shí)指出并改正。
5．盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實(shí)現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，共同構建和諧語(yǔ)言生活！
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們、小朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。隨著(zhù)現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來(lái)越深刻地意識到，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時(shí)間是：宣傳主題是:規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向老師、家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣；
2、給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物；
3、教學(xué)、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導；
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)；
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)小朋友、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
倡議人：
日期：
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
金色的九月，果實(shí)累累，在這個(gè)豐收的季節，我們迎來(lái)了第十三屆全國普通話(huà)推廣周。傳承了五千年燦爛文明的漢語(yǔ)，不但是中華民族各地區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)，還是聯(lián)合國的六種語(yǔ)言之一，普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志，對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義。
蘊含著(zhù)豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)對形成健全的人格、健康向上的生活太度有著(zhù)深遠的影響。為響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造活潑文明的校園氣氛，緊緊圍繞“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統�！边@一宣傳主題，學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習和使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
2、在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和規范字。
3、課堂內外、師生、同學(xué)之間使用普通話(huà)交流，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使用文明語(yǔ)、規范語(yǔ)。在力所能及的范圍內積極主動(dòng)的推廣普通話(huà)。
5、堅持在社會(huì )活動(dòng)中使用普通話(huà)，為普通話(huà)在社會(huì )中的廣泛運用及人們文明程度的提高盡一份力量。
總之，大力推廣、普及普通話(huà)，既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會(huì )發(fā)展的迫切需要，也是各民族人民的熱切愿望，是符合全國人民的根本利益的。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們！讓我們從我做起，從現在做起，用普通話(huà)消除隔閡、用普通話(huà)對接心靈，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，用普通話(huà)創(chuàng )造我們學(xué)校輝煌的明天！
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字4
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們：
金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的推普周為9月8日至14日。
為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà)，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為我縣形象的塑造，文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言與生活語(yǔ)言，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們全園師生及家長(cháng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字5
各位老師,同學(xué)們：
XX年9月15—21日，是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。推普周是國家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,旨在促進(jìn)各民族交流、樹(shù)立國民語(yǔ)言文字規范意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團結和構建和諧語(yǔ)言生活。推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字是每個(gè)中國公民應盡的義務(wù)，更是身為先進(jìn)文化領(lǐng)軍人的老師和大學(xué)生們義不容辭的責任。
今年，推普周的宣傳主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。在此，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：
一、書(shū)同文 語(yǔ)同音 共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)
語(yǔ)言文字是文化傳承的重要載體。中國的語(yǔ)言文字承載著(zhù)五千年來(lái)的中華文化，記錄著(zhù)中華文明的發(fā)展歷程。推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，事關(guān)國家統一和民族團結，事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此，作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策，以及語(yǔ)言文字規范標準，自覺(jué)激發(fā)對祖國語(yǔ)言文字的認同感、自豪感，培養自覺(jué)規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識，提高國民語(yǔ)言能力，增強國家語(yǔ)言實(shí)力，構建和諧語(yǔ)言生活，實(shí)現語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、說(shuō)好普通話(huà) 寫(xiě)好規范字 共圓美麗人生夢(mèng)想
良好的語(yǔ)言文字應用能力是個(gè)人素質(zhì)和能力的重要體現。語(yǔ)音標準，言語(yǔ)得體，書(shū)寫(xiě)規范而美觀(guān)，能體現一個(gè)人的人格魅力和美好形象。良好的語(yǔ)言文字應用能力是衡量教師教學(xué)能力和職業(yè)素養的重要標準，也是學(xué)生增強人才競爭力的重要手段，只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，才能實(shí)現順暢交流和溝通，營(yíng)造良好的校園文化氛圍;只有說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，才能共同描繪出美麗人生，實(shí)現偉大的語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，為中華民族偉大復興，為早日實(shí)現中國夢(mèng)貢獻自己的力量吧!
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字6
漢語(yǔ)是我國的主要語(yǔ)言，也是世界人類(lèi)使用數量最多的語(yǔ)言語(yǔ)言是交流的工具，漢語(yǔ)正在為我國任命的進(jìn)行偉大的社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ)，對與我國的社會(huì )注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語(yǔ)統一的基礎已經(jīng)存在了，這就是以北京語(yǔ)音為標準，北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作語(yǔ)法規范的普通話(huà)。
在城區，走在大街上，走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)銀行，通信窗口服務(wù)行業(yè)，走進(jìn)各大小會(huì )議場(chǎng)所，傾耳細聽(tīng)，都可以發(fā)現普通話(huà)的蹤影，說(shuō)的好的餓說(shuō)的不好的，人們都在努力的在說(shuō)著(zhù)，有不想說(shuō)的又不好意思說(shuō)的人們都在努力的說(shuō)著(zhù)克服了羞恥的情緒，也在逐漸把普通話(huà)作為公務(wù)語(yǔ)言使用。
普通話(huà)以成為教師的職業(yè)了語(yǔ)言，城區學(xué)校的語(yǔ)言，廣播電視的播音語(yǔ)言，走進(jìn)一所所學(xué)校，聽(tīng)那瑯瑯的讀書(shū)聲，走進(jìn)個(gè)大商場(chǎng)和飲食店，聽(tīng)到那溫暖的問(wèn)候，走進(jìn)營(yíng)業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規范的服務(wù)，你就能看出普通話(huà)的頻率在提高、使用范圍在擴大，使用人民群眾更多。因此，普通話(huà)尤其重要。
盡管說(shuō)普通話(huà)的人越來(lái)越多，實(shí)際生活中工作中，講土話(huà)的仍繼續存在，為什么有些人說(shuō)不準，是因為周?chē)娜瞬�，不好意思說(shuō)，沒(méi)那個(gè)社會(huì )氛圍，說(shuō)話(huà)機會(huì )少，說(shuō)話(huà)方言習慣，口音不好改，所以我們更要提倡多說(shuō)普通話(huà)。
我們呼吁：使用普通話(huà)和規范漢字是我國這會(huì )主義現代化建設的一件大事。我們因該積極地動(dòng)起來(lái)，從自生做起，人人爭做普通話(huà)和使用規范漢字的模范。
普通話(huà)是情感的紐帶，溝通的橋梁，推廣普通話(huà)是為了更好地實(shí)現順暢交流，構件和諧社會(huì )，說(shuō)普通話(huà)也是社會(huì )和人們整體素質(zhì)提高的一種表現。
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他�！�
同學(xué)們，當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí)，那些抑揚頓挫的語(yǔ)音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話(huà)和漢字代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位老師、同學(xué)的責任。
為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話(huà)、使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)
2、師生一同學(xué)習各種語(yǔ)言文字規范，確保我們的作業(yè)、試卷、導學(xué)案、板書(shū)、班級板報等注音、用字和標點(diǎn)符號規范無(wú)誤。寫(xiě)工整美觀(guān)的規范字。
3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”。
4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開(kāi)展一次主題班會(huì )。
5、在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
6、積極參加學(xué)校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)和書(shū)法練習活動(dòng)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的周?chē)佳笠缰?zhù)文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話(huà)!為構建和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
謝謝!
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字8
XXX：
在金風(fēng)送爽的九月，20xx年我們又迎來(lái)了全國第19屆普通話(huà)宣傳推廣周。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應國家推普號召,加快我校推普步伐，營(yíng)造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、與日常工作學(xué)習相結合，提高自覺(jué)推廣應用普通話(huà)的意識。校園內人人講普通話(huà)，領(lǐng)導干部帶頭講，全體師生一起講，相互鼓勵、相互監督，讓普通話(huà)走進(jìn)校園每一個(gè)角落，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
二、教師工作期間必須使用普通話(huà)，生活中自覺(jué)講普通話(huà)，以提高教師的語(yǔ)言素質(zhì)，改變語(yǔ)言面貌，提高教育教學(xué)效果，讓普通話(huà)成為教師的職業(yè)語(yǔ)言。
三、全體學(xué)生堅持課內必須講普通話(huà)，課外自覺(jué)講普通話(huà)，養成良好的語(yǔ)言習慣，讓普通話(huà)成為我們的學(xué)習語(yǔ)言。
四、學(xué)校的會(huì )議、學(xué)生的集會(huì )、文娛活動(dòng)等，必須使用普通話(huà)。在辦公室、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生寢室、食堂及其它公共場(chǎng)所，積極使用普通話(huà)。
作為一名公民，我們責無(wú)旁貸地要維護母語(yǔ)的純潔和健康;作為二小人，我們更應義不容辭地美化校園的語(yǔ)言環(huán)境。千里之行，始于足下，讓我們從自身開(kāi)始、從現在開(kāi)始、從課堂開(kāi)始、從辦公室開(kāi)始、從校園開(kāi)始，學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，推廣普通話(huà)。讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，用心實(shí)踐，為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設和人文素質(zhì)教育，為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。時(shí)時(shí)糾正口語(yǔ)發(fā)音，處處留意學(xué)習機會(huì );一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一步一步改進(jìn);人人以身作則，個(gè)個(gè)率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話(huà)而自卑，明天我們一定會(huì )為自己純正的普通話(huà)而自豪。
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
普通話(huà)是我國法定的最標準的通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展、維護國家統一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”。在校園內普及使用普通話(huà)，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個(gè)全國推普周到來(lái)之際，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1.全校師生員工積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2.教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4.在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6.盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字10
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們講著(zhù)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)出一手規范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話(huà)和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話(huà)和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規范地使用普通話(huà)、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語(yǔ)的尊嚴，培養同學(xué)們的愛(ài)國之情。因此，說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字是我們每一位同學(xué)的責任，為此，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
2.教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4.學(xué)生作業(yè)、課堂練習用規范字書(shū)寫(xiě)，教師批改作業(yè)使用規范字。
5.在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字，形成講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，讓不規范漢字遠離我們的生活。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)語(yǔ)言文字規范的和諧校園!
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
普及普通話(huà)是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標志，對于推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有重要意義，推廣普通話(huà)倡議書(shū)。而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量；學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是：“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”，倡議書(shū)《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，**初中推普工作領(lǐng)導小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們全院師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻! **初級中學(xué)推普工作領(lǐng)導小組。
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。普通話(huà)是我國法定的最標準的通用語(yǔ)言，我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的.9月12日——18日，是全國推廣普通話(huà)宣傳周推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展、維護國家統一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度；而學(xué)生的普通話(huà)程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛(ài)國情操、提高應對未來(lái)挑戰的綜合素質(zhì)則具有十分顯著(zhù)的作用。同時(shí)，在校園內普及使用普通話(huà)，還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校值此“第13屆推普宣傳周活動(dòng)”向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生員工積極學(xué)習、使用普通話(huà)。
2、教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)，養成堅持說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4、在工作、學(xué)習過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)耐�、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學(xué)校一定會(huì )成為一個(gè) 順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻!
潯中中心小學(xué)
二O一O年九月七日
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字13
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話(huà)宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
2、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、家長(cháng)朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )。相信在我們家長(cháng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì )成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻！
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
語(yǔ)言文字的規范化，是實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )的重要前提，是社會(huì )文明發(fā)展的重要體現。在社會(huì )生活中，一口流利標準的普通話(huà),既能消除人與人之間的語(yǔ)言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統、維系國家統一、增強民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話(huà)，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責無(wú)旁貸!
當第十八屆“推普周”(9.14--9.20)到來(lái)時(shí)，當我們提倡素質(zhì)教育時(shí)，當我們置身于潔凈的校園時(shí)，請別忘了普通話(huà)是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話(huà),用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!
為此，我們向大家發(fā)出倡議：請用普通話(huà)道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著(zhù)您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
1、請用普通話(huà)去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著(zhù)您的幸福傳達給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
2、請用普通話(huà)傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田!
3、請用普通話(huà)道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
4、請用普通話(huà)和你周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)親密交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言!
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
推廣普通話(huà)倡議書(shū)600字15
親愛(ài)的寶寶、家長(cháng)朋友們：
我們迎來(lái)了全國普通話(huà)宣傳推廣周。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)，對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們蓓蕾幼兒園向家長(cháng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2、充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
5、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，向社會(huì )推廣。
親愛(ài)的寶寶、家長(cháng)朋友們，普通話(huà)已成為我們學(xué)習生活的主要交流工具，讓我們堅持說(shuō)普通話(huà)吧！讓我們大力推廣普通話(huà)吧！從現在做起，從我做起，從這里開(kāi)始，從寶寶起步，小手拉大手，大膽說(shuō)出普通話(huà)吧！大聲說(shuō)出中國最美的語(yǔ)言——普通話(huà)！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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