高中勤儉節約倡議書(shū)范文800字（精選7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的高中勤儉節約倡議書(shū)范文800字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應當樹(shù)立正確的節儉觀(guān)，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節儉型學(xué)�！睘槟繕�，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節儉當成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應學(xué)�！肮潈�型、關(guān)愛(ài)型、文化型學(xué)�！钡奶栒�，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大，為此，年級向各位師生發(fā)出如下“節儉”的倡議：
1、節儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”；杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節儉用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現“跑水”及時(shí)報修；在參加集會(huì )、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節儉用紙。在滿(mǎn)足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復印時(shí)，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復��；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無(wú)紙化辦公。
4、節儉糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品必須回收。
6、厲行節儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節儉，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節儉資源保護環(huán)境。把“厲行節儉”的傳統納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節儉型學(xué)�！�。同學(xué)們！教師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇2
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，“以勤養志、以?xún)�養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹(shù)節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長(cháng)明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。
2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長(cháng)流水”，發(fā)現“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報修；洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。
3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門(mén)提出的“光盤(pán)行動(dòng)”飯碗里有飯菜，堅決不出教室；大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物；提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著(zhù)想，了解父母掙錢(qián)的艱辛。
4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙；學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面；因為幾張紙也許就是一棵樹(shù)。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車(chē)或步行等綠色出行；正確使用學(xué)校和家里的電器設備，不用時(shí)請關(guān)機，盡量不要長(cháng)時(shí)間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等；用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
7、愛(ài)護學(xué)校設備設施，厲行節儉資源共享。愛(ài)護學(xué)校的一草一木和所有設備設施；合理使用教學(xué)用具，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
同學(xué)們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節約資源、保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統美德納入我�；巨k學(xué)理念，師生合力打造“節約型校園”。
倡議人：
20xx年xx月xx日
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
有關(guān)數據顯示，饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此構成鮮明比較的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的`食物或口糧。如果每一天浪費的糧食回收5%，就能夠多救活四百萬(wàn)饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動(dòng)，也是我的習慣！
近日，隨著(zhù)全國主流媒體對舌尖上的浪費大加撻伐，一項倡導將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的光盤(pán)行動(dòng)正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應為此，我們號召全體同學(xué)用心參加到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，厲行節約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營(yíng)養學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤(pán)中的最后一棵菜。
我們倡議，以光盤(pán)為榮，剩宴為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著(zhù)走。剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做光盤(pán)行動(dòng)的實(shí)踐者，也要做光盤(pán)行動(dòng)的推動(dòng)者。讓更多的人了解光盤(pán)行動(dòng)，參與光盤(pán)行動(dòng)，用省下來(lái)的錢(qián)，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從這天午飯開(kāi)始，讓我們一齊：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著(zhù)走！加入光盤(pán)族，一齊對浪費說(shuō)不！
厲行節約、反對浪費需要從我做起，從此刻做起。那么，不妨就從參加光盤(pán)行動(dòng)開(kāi)始吧！
有一種節約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)！所謂光盤(pán)，就是吃光你盤(pán)子中的食物。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從這天開(kāi)始，你，愿意嗎
吃光盤(pán)中餐，這天不剩飯。拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從這天開(kāi)始，你，愿意嗎期盼您和您身邊的人加入光盤(pán)族！
倡議人：
日期：
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不僅有利于學(xué)校節約資源辦教育，更有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境和引領(lǐng)文明風(fēng)尚。為推進(jìn)節約型校園建設，營(yíng)造節約的良好風(fēng)氣，在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點(diǎn)餐用餐量力而行，將“光盤(pán)”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點(diǎn)滴做起，養成節水節電良好習慣。用水后關(guān)緊水龍頭，發(fā)現跑、冒、滴、漏現象及時(shí)報修。充分利用自然光，根據需要開(kāi)啟照明，杜絕“白晝燈”、“長(cháng)明燈”。合理使用空調，過(guò)渡季節延緩空調開(kāi)啟時(shí)間，開(kāi)空調期間關(guān)閉門(mén)窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時(shí)提早關(guān)閉空調。學(xué)習工作結束后，及時(shí)切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進(jìn)資源共享。加強調度，優(yōu)化配置，合理利用校內公共資源，促進(jìn)實(shí)驗室、教室、會(huì )議室、設備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張等各類(lèi)辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車(chē)不坐飛機，外出能走路不騎車(chē)、能騎車(chē)不坐車(chē)、能坐車(chē)不開(kāi)車(chē)，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學(xué)們，節約是習慣，節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是文化，節約是現代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，節水節電節能源，約你約我約大家，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人：
20xx年xx月xx日
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇5
朋友們：
你們知道嗎?饑餓是人類(lèi)的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統計，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。
隨著(zhù)新春佳節將至，在這洋溢幸福溫情的時(shí)刻，我們會(huì )頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會(huì )中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經(jīng)意的浪費?寒假伊始我們每一位學(xué)生、每一名教師，都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來(lái)。
讓我們做“a惜糧食”的踐行者
“我們倡議，家庭餐桌上，根據營(yíng)養學(xué)合理搭配，按需買(mǎi)菜、煮菜，吃光碗里的米飯、盤(pán)中的剩菜。我們倡議，外出就餐點(diǎn)菜適量，盡量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過(guò)休學(xué)式，結合寒假、春節期間的活動(dòng)倡導學(xué)校師生節儉過(guò)節，用實(shí)際行動(dòng)向浪費說(shuō)“不”，爭做“a惜糧食”的踐行者。
讓我們做“節儉理念”的傳遞者
雖然我國占地面積位于世界第三位,但是人均可用資源卻處于世界中下水平,不少資源需要依靠進(jìn)口來(lái)解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生傳遞節儉理念。各位學(xué)生要通過(guò)查找資料、閱讀書(shū)籍的形式全面了解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什么要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節儉理念”的傳遞者。
讓我們做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者
作為一名教育工作者，作為當代青少年，我們不僅要主動(dòng)踐行勤儉節約，還應該讓更多的人了解我們目前的生態(tài)環(huán)境面臨的壓力，奢侈浪費造成的后果。讓我們通過(guò)發(fā)微博、轉短信積極宣傳生態(tài)文明，護環(huán)境、強節儉身體力行開(kāi)源節流。為建設一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì )，美麗的中國，實(shí)現中華民族永續發(fā)展，貢獻自己的力量，做“生態(tài)文明”的引領(lǐng)者。
節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任�！皡栃泄澕s、反對浪費、倡導生態(tài)”需要從我做起，從現在做起。就讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、引領(lǐng)者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為校園、為社會(huì )、為國家盡一份力量。
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇6
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節儉是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應當樹(shù)立正確的節儉觀(guān)，爭做勤儉節儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，以建設“節儉型學(xué)�！睘槟繕�，增強節儉意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節儉當成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下“節儉十個(gè)一”的倡議：
1、節儉一元錢(qián)：適度消費，合理支出，精打細算，每一天節省一點(diǎn)點(diǎn)，養成理財好習慣。
2、節儉一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，提倡使用手帕。
3、節儉一支筆：不必買(mǎi)名筆，鉛筆要用完，沒(méi)壞別丟，壞了可修。
4、節儉一杯水：避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌，用后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水，見(jiàn)滴水龍頭，隨手關(guān)掉。
5、節儉一度電：光線(xiàn)充足，不要開(kāi)燈;能用一盞，不開(kāi)多盞;適溫開(kāi)扇，做到人走燈熄、扇停。
6、節儉一粒糧：進(jìn)取倡導禮貌用餐，減少糧食浪費，打飯量力而行，不浪費每一粒糧食，不提倡用一次性碗筷，不提倡吃零食。
7、節儉一件衣：不必買(mǎi)名牌，不要過(guò)分追求時(shí)尚，舊衣只要干凈、得體，同樣穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。在校期間穿校服，禁止奇裝異服。
8、節儉一雙鞋：不必買(mǎi)名牌，舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節儉一張卡：可定期給家里打電話(huà)報平安，匯報學(xué)習、生活情景，但不要有事、沒(méi)事與他人聊天，聊個(gè)沒(méi)完，電話(huà)卡上也是錢(qián)。
10、節儉一本書(shū)：提倡到圖書(shū)館看書(shū)，提倡買(mǎi)知識性書(shū)籍，不買(mǎi)純娛樂(lè )性書(shū)籍，學(xué)完的書(shū)可別扔掉，它是知識，是資料，以后會(huì )有用得著(zhù)的時(shí)候。
“節儉十個(gè)一”，獻給父母一份孝心，減輕父母一份辛勞，帶給家庭一份欣慰。
“節儉十個(gè)一”，獻給學(xué)校一份誠心，減輕學(xué)校一份負擔，帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!同心協(xié)力，聚沙成塔，做勤儉節儉風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，讓節儉成為每一個(gè)實(shí)中人健康的生活態(tài)度和生活方式，讓節儉理念在我校蔚然成風(fēng)。
高中勤儉節約倡議書(shū) 篇7
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時(shí)，節約資源是全社會(huì )的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無(wú)旁貸。然而，觀(guān)察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長(cháng)明；時(shí)常有同學(xué)剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關(guān)……在建設節約型社會(huì )的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風(fēng)尚。值此“世界勤儉日”來(lái)臨之際，向全校師生倡議：
一、牢固樹(shù)立勤儉節約的思想
崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價(jià)值觀(guān)植入我們每位同學(xué)的心中。
二、落實(shí)行動(dòng)，從我做起，從小事做起
1、節約用水。愛(ài)護節水設施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長(cháng)流水”，涮拖把不過(guò)量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2、節約用電。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時(shí)斷電，減少待機損耗。
3、節約用紙。提高紙品利用率，各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往，提倡使用校園通知相關(guān)事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節約用錢(qián)。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢(qián)，養成善于理財的好習慣。
6、節約資源。愛(ài)護公私財產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類(lèi)回收。
7、節約時(shí)間。不流連于吧，不貪覺(jué)，不做漫無(wú)目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！庇H愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉節約自覺(jué)落實(shí)在學(xué)習、生活的行動(dòng)中，為創(chuàng )建節約型校園而共同努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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