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愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū)范文(精選14篇)
在現在社會(huì ),我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 1
老師們、同學(xué)們:
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;讓我們知書(shū)達禮,更加文明;讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱(chēng)!靶@是我家,愛(ài)護靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的'美德。樹(shù)立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。
6、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草。
7、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛(ài)護校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
校門(mén)前的綠化帶,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線(xiàn),給全體老師、學(xué)生、家長(cháng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學(xué)生和家長(cháng)的不注意,綠化帶里出現了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著(zhù)我們的學(xué)習和生活,同時(shí)也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間,自發(fā)的去學(xué)校門(mén)口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng )造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán);顒(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P。
老師們同學(xué)們,作為學(xué)校的一員,我們有責任、有義務(wù)愛(ài)護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會(huì )更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現在做起!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳,還等什么,趕快行動(dòng)吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!一場(chǎng)場(chǎng)細雨送不走春的溫柔,卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,披紅著(zhù)綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí),當你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí),當你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí),你可曾想到,為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的`話(huà),請你多走幾步路,將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個(gè)垃圾箱;
5.每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 3
敬愛(ài)的碧桂學(xué)子們:
你們好!
我是碧桂園威尼斯中英文學(xué)校六年(二)班的一名學(xué)生。由于同學(xué)們經(jīng)常帶零食來(lái)學(xué)校,但又不愛(ài)護校園環(huán)境,將零食的垃圾袋扔滿(mǎn)校園:牛奶盒在操場(chǎng)上隨處可見(jiàn),餅干袋、棒棒糖紙躺在垃圾桶邊上,就是不愿進(jìn)去。我們的校園環(huán)境就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被破壞了。
為了營(yíng)造一個(gè)整潔干凈、利于同學(xué)們學(xué)習環(huán)境,也為了保證我們的身體健康,希望同學(xué)們能保護校園環(huán)境。那么,我們如何才能更好的保護校園環(huán)境呢?我倡議:
一、沒(méi)有必要的話(huà),我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無(wú)益,少吃一點(diǎn)零食,垃圾自然就變少了。
二、扔垃圾時(shí)多個(gè)心眼。垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶,不要讓它們無(wú)家可歸哦!
三、在校園里看見(jiàn)垃圾,請主動(dòng)撿起來(lái)清掃干凈。
四、校園各處劃分衛生區,早晚檢查各班各區的.衛生情況,進(jìn)行評比。
五、建議每個(gè)同學(xué)隨身帶個(gè)垃圾袋,不僅可以及時(shí)處理垃圾,也可以隨時(shí)撿垃圾。
六、開(kāi)展以"保護校園環(huán)境"為主題的手抄報比賽、講座等,宣傳保護環(huán)境的重要性。
同學(xué)們,校園是我們共同的家,一年里,我們有大半的時(shí)間在這里學(xué)習。為了讓我們的學(xué)習環(huán)境更好,為了讓學(xué)校更美麗,請一定要保護學(xué)校環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的碧桂學(xué)子。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 4
老師們、同學(xué)們:
校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強環(huán)衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。
一、樹(shù)立綠色文明的觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養的重要組成部分。
二、愛(ài)護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養成良好的衛生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫(huà),管住自己的.嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴⒓磽炱饋(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節約每一滴水。
四、愛(ài)護教室公物,黑板上不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫(huà)亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。不涂抹門(mén)窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施。
五、做好綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜,不斷改良我們周(chē)纳姝h(huán)境。
同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí),即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫(xiě)亂涂;這些鏡頭,常常出現在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強道德修養,持之以恒,永不懈怠。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的.教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
然而,隨著(zhù)一天天長(cháng)大,我發(fā)現,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù),而衛生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水,世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、開(kāi)展保護環(huán)境活動(dòng),全校師生一起來(lái)保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏(yíng)積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
教室,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內,并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的.大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園里成長(cháng)嗎?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們如沐陽(yáng)光,享受快樂(lè )。
而這最?lèi)芤獾南硎,正因為許多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的.包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿(mǎn)目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習和生活的地方,也就是我們成長(cháng)的搖籃。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì )干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。
我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛(ài)國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛生的小衛士,做文明的中學(xué)生!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)護環(huán)境是我們每個(gè)人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時(shí)候,都能掃出許多垃圾,說(shuō)明這一點(diǎn)我們班做的不是很到位。
每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學(xué)看到地上有垃圾,但就是不撿起來(lái),假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門(mén)口,幾步路就能走到那兒去,為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
學(xué)校也在倡議大家愛(ài)護校園環(huán)境,讓大家看到操場(chǎng)等學(xué)校各個(gè)角落有垃圾,又把它放進(jìn)垃圾桶里,可我從來(lái)沒(méi)看到我們班的同學(xué)去撿過(guò),把垃圾撿起來(lái)只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那么難嗎?
如果所有人都在亂扔垃圾的'話(huà),我們的校園就會(huì )變得很臟,所以,大家應該愛(ài)護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點(diǎn):
1、不亂扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要撿起來(lái)。
只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來(lái)。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 9
同學(xué)們、老師們:
環(huán)境衛生是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志。整治衛生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環(huán)境衛生綜合整治活動(dòng)號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長(cháng)中,開(kāi)展“小手拉大手、家校齊動(dòng)手”為主題的清潔校園、家園活動(dòng),家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議:
一、自覺(jué)行動(dòng),做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹(shù)立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學(xué)后三個(gè)時(shí)段,對教室、辦公室、校園等場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性清掃。平時(shí)堅持做到“五不”(不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺(jué)維護校園內外環(huán)境衛生。
二、積極參與,做一名環(huán)境衛生監督員。在活動(dòng)中校長(cháng)要監督教師、教師要監督學(xué)生、學(xué)生要監督家長(cháng),對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為,要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會(huì )社會(huì )衛生示范員。在日常生活中要養成文明的'生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進(jìn)行一次清掃,每周開(kāi)展一次大清理,自覺(jué)遵守各項衛生管理制度,主動(dòng)參與衛生整治活動(dòng),共同維護公共場(chǎng)所衛生。
四、持之以恒,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛生知識,倡導文明新風(fēng),教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會(huì ),身體力行,帶動(dòng)他人,自覺(jué)增強衛生意識、自覺(jué)動(dòng)手清潔家園、自覺(jué)維護環(huán)境衛生,讓文明知識家喻戶(hù)曉,在全社會(huì )形成人人講衛生、家家愛(ài)整潔的文明新風(fēng)尚。
“一日清潔并不難,習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自身做起,養成衛生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)上體育課吃泡泡糖;有的同學(xué)喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;有的值日生沒(méi)有清理樓內死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒(méi)有打掃干凈;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,沒(méi)有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
1.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
2.以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;
3.不隨意亂涂亂畫(huà);
5.樹(shù)立以校為家的意識,碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。
6.提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈。
7.愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
8.值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責,及時(shí)提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們,愛(ài)護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會(huì )因為我們共同的努力而更加美麗。
xx縣第一小學(xué)
20xx年x月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們都很喜愛(ài)嚼口香糖,但有少數同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清爽了,但是,你有沒(méi)有想到,這卻會(huì )給別人帶來(lái)新的污染源,而且粘在地面上也很不簡(jiǎn)單清除。當你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘渣時(shí),你會(huì )怎么想呢?而且,假如你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時(shí)一步一粘,會(huì )是什么樣的心情呢?為了響應美化校內,從我做起的號召,增加同學(xué)們的環(huán)保意識,發(fā)揚團員的帶頭作用,帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái),為校內文明建設出一份力,打造綠色校內的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參加到環(huán);顒(dòng)中來(lái),讓大家相識到破壞環(huán)境的可恥,愛(ài)護環(huán)境的光榮。在此,我代表校團委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:從我做起,愛(ài)護環(huán)境,在學(xué)校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時(shí),要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。望見(jiàn)紙張垃圾剛好撿起,遇到破壞校內環(huán)境衛生的現象剛好制止,想到校內環(huán)境衛生的好建議剛好提出。愛(ài)惜校內一草一木:做綠色使者,保存空氣清爽。節約用水、用電,生活節儉,培育良好的.生活習慣。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地擔當起自己的使命,讓學(xué)問(wèn)在干凈的環(huán)境中傳播,讓美妙的心情在學(xué)習中持續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建整齊漂亮的和諧校內而努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 12
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整齊溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內嗎?答案是確定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校內,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美妙的家園吧!
校內環(huán)境衛生的好壞干脆影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。美麗的校內環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情安逸;美麗的校內環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)惜;美麗的校內環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素養,體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;美麗的`校內環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )建良好的條件,有利于我們培育高尚的道德情操;美麗的校內環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;美麗的校內環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校內中,我們如何以輕松開(kāi)心的心情面對一天的生活?然而,在校內里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺忘在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的痕跡;教學(xué)樓后,常常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校內的形象極不相稱(chēng),與我們追求美妙環(huán)境的愿望南轅北轍愛(ài)護校內環(huán)境的倡議書(shū)默認。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己便利,要為創(chuàng )建綠色校內做自己該做的,真正做到學(xué)校是我家,清潔靠大家。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.愛(ài)護校內環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校內的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.每班設置兩個(gè)袋子參加廢紙、廢塑料的回收利用,盡量削減生活垃圾。
3.提倡彎腰精神,隨時(shí)撿起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4.勤儉節約,愛(ài)惜公物、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。
5.在飯堂就餐時(shí),應將剩飯菜倒入指定地方愛(ài)護校內環(huán)境的倡議書(shū)愛(ài)護校內環(huán)境的倡議書(shū)。
6.遵守公德,提倡文明,維護公共秩序,愛(ài)惜公共衛生。
7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主子,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增加愛(ài)護校內環(huán)境的意識,讓學(xué)問(wèn)在健康的環(huán)境中傳播,讓美妙的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校內文明的主旋律
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?
您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?
那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽.
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的`環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“xx是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4、不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。
5、勤儉節約,愛(ài)護公物。
6、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。
新20xx,新氣象——讓我們從現在起,遵守校園環(huán)境衛生各項管理制度,樹(shù)立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛士”,爭做文明xx人!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生倡議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
當你漫步于美麗的校園時(shí),你是否發(fā)現,在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀(guān)的黑點(diǎn),那是長(cháng)年累月積下來(lái)的污漬;在我們的校園里的某一處還散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙……所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,干凈整潔的環(huán)境靠的'是我們。校園的環(huán)境更需要我們每一位少先隊員用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護,因此,少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議:
一、不在校園內亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰;
二、不向樓下扔任何雜物,不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
三、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀起來(lái);
四、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
同學(xué)們,我們還發(fā)現:各班的墻壁在同學(xué)們的維護下已經(jīng)漸漸整潔了,可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在,我們再次倡議同學(xué)們:經(jīng)過(guò)樓梯、走廊時(shí)請不要把你的手印、腳印留在墻壁上,請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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