- 相關(guān)推薦
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū)（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的`生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在窗明幾凈的教室中讀書(shū)嗎？你想在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步嗎？
優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)快樂(lè )！
而這最?lèi)芤獾南硎�，正因為許多同學(xué)的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內，凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，就會(huì )散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等。每當風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。
校園是我們學(xué)習和生活的'地方，也是我們成長(cháng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛生 的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。適逢古城西安正以高昂的熱情開(kāi)展“環(huán)境提升年活動(dòng)”，就讓大家積極行動(dòng)起來(lái)吧，維護校園環(huán)境衛生，以實(shí)際行動(dòng)提升我們的校園環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起。我們倡議：
一、不把外賣(mài)帶入校園，不在教室飲食；
二、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，亂扔垃圾；
三、愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂踩亂折；
四、愛(ài)護課桌椅，不亂涂亂刻亂粘，主動(dòng)清理抽屜垃圾；
五、愛(ài)護校舍墻壁，不踢踩，不在墻壁留下任何印跡；
六、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，珍惜各種資源；
七、愛(ài)護校園內的體育設施，不損壞、不攀爬；
八、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂；
九、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為；
十、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
同學(xué)們，期待著(zhù)你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)！讓我們自我約束，相互檢查，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，爭做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,我們號召廣闊同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,肩負保護校園環(huán)境的`重任,在全校范圍內形成環(huán)保氣氛,共創(chuàng )綠色學(xué)校！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，保護好我們的環(huán)境。因此，我們建議：
一、不把外買(mǎi)帶入校園。
二、不在教學(xué)區飲食。
三、不亂涂亂畫(huà)。
四、以保護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
七、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
xxx
20xx年xx月xx日
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 4
同學(xué)們：
說(shuō)到養成良好的行為習慣，有這樣一個(gè)故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō)：“我是在幼兒園�！碧釂�(wèn)者一下子愣住了，接著(zhù)問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō)：“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過(guò)的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧闭l(shuí)也沒(méi)想到，在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！�
保持校園衛生是良好習慣的體現，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感�？纯茨浅ο嗵幍男@，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了，垃圾隨處可見(jiàn)，還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的'踢瓶子，過(guò)癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無(wú)其事的走開(kāi)了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？
三年，是短暫的光陰，一晃就過(guò)去了，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿(mǎn)目的景象……
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶……讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來(lái)愛(ài)護，清潔我們的校園。
xxx
20xx年xx月xx日
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛才我們都看到了因破壞環(huán)境而接受批評的同學(xué)了，這一幕我們要牢記心里，并要發(fā)起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環(huán)境珍惜花草，這是做人的基本準則�！安环e小流，無(wú)以成江海�！币患∈�，往往能折射出一個(gè)人的道德修養水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱(chēng)為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì )經(jīng)常出現一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的.道德。
我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我以實(shí)驗小學(xué)少先隊的名義發(fā)起倡議，行動(dòng)起來(lái)吧！看看那些迎風(fēng)微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹(shù)木，再看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們怎能傷害她！保護環(huán)境，珍惜樹(shù)木，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，我們還要去監督別人，再去感染周?chē)嗟娜�，乃至帶�?dòng)整個(gè)社會(huì )。
倡議人：
日期：
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在操場(chǎng)上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時(shí)你看到了上述照片上的`‘景色’你會(huì )作何感想？你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習和生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思，投了多少財力？
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，整個(gè)校園潔凈如新�？墒乾F在呢？美麗的校園沒(méi)有了，操場(chǎng)上處處都是白色垃圾，垃圾出現在跑道上，天空中飛舞著(zhù)紙屑，這難道是我們想要見(jiàn)到的景象？如果你的回答是“不愿意！”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、操場(chǎng)內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
3、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng )“綠色新財大”。
倡議人：
日期：
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
xx是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛(ài)這片土地，創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個(gè)恰夏鎮人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現著(zhù)恰夏鎮人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的.搞好集鎮衛生，我們向各村委會(huì )、站所、個(gè)體商戶(hù)、趕集商戶(hù)、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護環(huán)境衛生，人人有責。
二、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動(dòng)維護好自家房前屋后環(huán)境衛生，做到每天清掃，按時(shí)清運，保持清潔。
四、車(chē)輛�？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛(ài)護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點(diǎn)垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛生的行為進(jìn)行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關(guān)心環(huán)境衛生、人人保護環(huán)境衛生、人人支持環(huán)境衛生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，并長(cháng)期堅持下去，用真心去熱愛(ài)我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛(ài)護環(huán)境衛生的美德，用良心去尊重別人的勞動(dòng)成果，努力做高尚文明的人！
倡議人：
日期：
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每天都是生活在環(huán)境里面，如果環(huán)境變了我們的心情也會(huì )跟著(zhù)變了，我們的地球是我們生活的家園，地球的環(huán)境也應該由我們來(lái)守護，我們不應該去破壞原本的自然環(huán)境。
對于很多人而已，隨手亂扔垃圾可能不算什么，但是他們不知道，你扔的垃圾會(huì )產(chǎn)生什么樣的危害，一個(gè)人一個(gè)垃圾在地上，那一群人都把垃圾扔在地上，后面的環(huán)境會(huì )變成什么樣子呢？雖然說(shuō)有學(xué)校有清潔工叔叔阿姨，外面有環(huán)衛工叔叔阿姨，但是你想想，學(xué)校那么多人，外面的人更多，一天的垃圾量都數不勝數，他們也是人他們也會(huì )累，盡管你扔掉的垃圾最后會(huì )有人收拾，但你這種行為就是屬于不對的`行為，再者來(lái)說(shuō)，如果你的垃圾沒(méi)有被清理，那么它就會(huì )成為污染環(huán)境的一員，再換種說(shuō)法來(lái)說(shuō)，如果你是環(huán)衛工作人員的話(huà)，你看見(jiàn)有人亂扔垃圾，環(huán)境被污染了，你心里會(huì )憤怒嗎，地球是我們的家，我們應該做好自己的本責，不要破壞了這么美好的生活環(huán)境。
有一些人會(huì )喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里，覺(jué)得是好玩的一件事情，但是他們不知道，這樣做的話(huà)既會(huì )使河水被污染又會(huì )讓水里的魚(yú)兒沒(méi)有好的水源生活，如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話(huà)，想必你的爸爸媽媽也會(huì )教導你的吧！所以說(shuō)，美好的環(huán)境是要靠我們自己創(chuàng )造和保護的，不能這么的隨意。在這里，我們可以把垃圾分類(lèi)，分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，這樣人們扔垃圾就方便多了，另外還可以在公共場(chǎng)合和學(xué)校里面立一個(gè)牌子，上面就寫(xiě)：不要亂扔垃圾，從自己做起，保護環(huán)境，人人有責！
美好的生活環(huán)境不是憑空來(lái)的，是很多人在背后默默付出的結果，我們也要貢獻一份力量，愛(ài)護環(huán)境。
倡議人：
日期：
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí)，才能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。愛(ài)護環(huán)境、講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準，學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
為了保護與我們學(xué)習、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境，學(xué)校特購置了一批垃圾箱，放置于校園與樓道之中，保護校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者。
2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，所有的'紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動(dòng)扔到垃圾桶中。
3、食堂附近的垃圾場(chǎng)撤銷(xiāo)，所有垃圾請主動(dòng)投入垃圾桶，方便學(xué)校集中處理。
4、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁，不損壞學(xué)校建筑物。
5、節約用水，不傾倒污水，并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。
6、自覺(jué)維護寢室衛生，保持宿舍干凈整潔。
7、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧！
倡議人：
日期：
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級是學(xué)習的場(chǎng)所，是我們共同生活的`“家”�？墒情_(kāi)學(xué)原來(lái)，班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，我倡議：
一﹑不在教室吃零食；
二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)；
三﹑認真做好衛生值日；
四﹑及時(shí)制止不文明現象。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭當環(huán)保宣傳員，做一個(gè)愛(ài)護班級環(huán)境的“綠色衛士”，是我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。
xxx
9月15日
保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級的核心。學(xué)風(fēng)關(guān)系著(zhù)班級的發(fā)展和個(gè)人的成才,也是班級提高教學(xué)質(zhì)量，提高班級凝聚力的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量，是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。因此，我們同學(xué)們在建設活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān)，做一個(gè)有理想、有作為、能夠適應現代社會(huì )需要的人才。
二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校學(xué)風(fēng)建設，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時(shí)代要求的學(xué)生。
三、在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立正確的學(xué)習動(dòng)機，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強學(xué)習動(dòng)力，爭取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認真作業(yè)。
四、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做到“零作弊、零違紀”，平時(shí)不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹(shù)立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀(guān)念。我們要自尊、自愛(ài)，勇于面對挑戰，并在學(xué)習和考試的過(guò)程中相互激勵相互監督，展示出當代大學(xué)生“誠信、文明、自覺(jué)、向上”的真我風(fēng)采。
五、培養良好的學(xué)習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的'校園文化環(huán)境。
同學(xué)們，新的時(shí)代，新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感，我們應該走在時(shí)代的前沿，成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與文明的倡導者和實(shí)踐者，從自身做起，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來(lái)回報祖國與社會(huì )。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
【保護班級環(huán)境衛生倡議書(shū)】相關(guān)文章：
保護環(huán)境衛生倡議書(shū)05-30
保護學(xué)校環(huán)境衛生的倡議書(shū)（通用16篇）01-10
物業(yè)保護環(huán)境衛生倡議書(shū)怎么寫(xiě)08-01
環(huán)境衛生倡議書(shū)11-12
環(huán)境衛生的倡議書(shū)09-28
關(guān)于保護環(huán)境衛生的倡議書(shū)范文（通用26篇）12-05