愛(ài)護公共財物倡議書(shū)（精選12篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)護公共財物倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇1

各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護公共財物，從小做起。一說(shuō)起愛(ài)護公物，也許有人會(huì )認為這是老生常談，因為類(lèi)似“愛(ài)護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛(ài)護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。但現實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，校園里破壞公物的現象還是有的：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門(mén)窗，實(shí)驗室被拆掉凳面的凳子，校園里被攀折的'花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。還會(huì )增加學(xué)校對公物的維修費用。不過(guò)令人欣慰的是，愛(ài)護公物不盡人意的畢竟是少數，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛(ài)護著(zhù)自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著(zhù)一草一木。這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛(ài)護公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。

　　同學(xué)們，愛(ài)護公物是關(guān)心集體的表現，我們要把它落實(shí)在行動(dòng)上。在此，特如下倡議：愛(ài)護公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼，桌面椅背干干凈凈；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；掃帚拖把不當武器；潔白墻上不留足跡；午餐飯盒輕拿輕放；花草樹(shù)木細心呵護。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，有許多愛(ài)護公物的事情只是舉手之勞，讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛(ài)護公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛(ài)護公物的文明人。相信我們的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下將變得更加美麗、動(dòng)人。謝謝大家。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家都知道圖書(shū)是我們最親密的朋友，是我們打開(kāi)心靈的鑰匙。與書(shū)為友，與書(shū)為伴，好書(shū)能成為我們的良師益友，讀書(shū)則會(huì )成為我們生活中的一種自覺(jué)行動(dòng)，讓我們一起歐諾個(gè)真心和真情去收獲真知，豐富精神，完善人格。

　　尋找屬于自己的楓葉，閃爍別樣的美麗;

　　尋找屬于自己的天空，描繪別樣的精彩;

　　尋找屬于自己的舞臺，展示自己的風(fēng)采;

　　尋找屬于我們的書(shū)海，讓我們一起遨游!

　　同學(xué)們，讀書(shū)能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的讀書(shū)習慣。一個(gè)人不讀書(shū)，她會(huì )變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變得落后。

　　從書(shū)中我們學(xué)會(huì )“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”;學(xué)會(huì )“老當亦壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志�！蔽覀兏形颉昂�內存知己，天涯若比鄰”的'千古絕唱。

　　為此，經(jīng)班主任及班干部的共同協(xié)商，我們決定在班級內創(chuàng )建一個(gè)“班級圖書(shū)角”，全面啟動(dòng)“好書(shū)接力”讀書(shū)漂流活動(dòng)。希望通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們班級能形成濃厚的讀書(shū)氛圍，為創(chuàng )建優(yōu)秀班級體奠定基礎，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為建設班級圖書(shū)角出一份力。每位同學(xué)選擇自己喜歡的、有意義的書(shū)、被感動(dòng)的書(shū)、得到過(guò)幫助的書(shū)，種類(lèi)不限，注明推薦理由，帶到班級，暫為班級保管并登記。在保管期內，班級的同學(xué)可隨意借閱(注意不要損壞或弄丟圖書(shū)，否則全額賠償)，由學(xué)生管理員負責登記借出及歸還記錄。在這個(gè)學(xué)期期末之前，將圖書(shū)歸還給每位同學(xué)。

　　2、每天擠出半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習和好書(shū)交朋友，多看有意義的科普類(lèi)、益智類(lèi)、歷史類(lèi)、名人故事類(lèi)書(shū)籍。拓寬自己的只是面，豐富自己的文化素養。

　　3、班級圖書(shū)角是大家共同建立的，我們大家要愛(ài)護每本書(shū)，嚴格遵守借書(shū)手續。

　　為了讓大家更方便、更快捷、有序地借閱圖書(shū)，做出以下規定：

　　管理員職責：

　　1、管理員對本班所有的圖書(shū)進(jìn)行登記，并保管好同學(xué)們的每一本書(shū);

　　2、嚴格登記借出的每本書(shū)，包括圖書(shū)書(shū)名、借出日期、圖書(shū)完好程度、借閱者姓名并簽名以及歸還日期;

　　3、管理員要做好書(shū)刊的清點(diǎn)、清理工作;

　　4、班級捐書(shū)時(shí)登記捐書(shū)目錄，包括書(shū)名、出版社、價(jià)格、以及所有者。

　　借閱規則;

　　1、凡是借閱書(shū)刊者均需在管理員那里登記，由管理員填寫(xiě)班級圖書(shū)借閱登記表，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，若有污損、缺頁(yè)等情況應及時(shí)報告給管理員并做好記載;

　　2、借閱者應愛(ài)護圖書(shū)不得進(jìn)行任何有損圖書(shū)的事，如撕頁(yè)、亂涂亂畫(huà)、折圈等，如有發(fā)現者，視其損壞程度進(jìn)行賠償;

　　3、借書(shū)時(shí)間為一個(gè)月，若一個(gè)月還沒(méi)看完，需到管理員處續借;如到時(shí)間不還，一個(gè)星期內不準借書(shū);

　　4、還書(shū)時(shí)要到管理員處登記，并簽字，不得隨意放還，一定要做好相關(guān)記錄。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇3

同學(xué)們：

　　我們xx小學(xué)是一所容納了一千八百多人的學(xué)校。去年，學(xué)校拿出很多錢(qián)為我們粉刷了教室及走廊的墻壁。為了豐富走廊文化，還在墻壁上掛了同學(xué)們的剪紙和繪畫(huà)作品，更在各樓梯平臺處做了大幅的宣傳畫(huà)。走進(jìn)我們的學(xué)校，應該是郁郁蔥蔥的垂柳，綠油油的'草地，寬闊而整潔的操場(chǎng)。走進(jìn)我們的教學(xué)樓，應該是明亮的門(mén)窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習，是一件多么快樂(lè )的事啊!

　　打破期待，回到現實(shí)，我請同學(xué)們仔細看看我們的校園：操場(chǎng)上，草坪里到處是紙屑，食品袋;樓道教室的地面也隨處可見(jiàn)垃圾雜物;走廊的墻壁上有拖布的痕跡，更有同學(xué)們?yōu)榱肆粝伦约旱挠≯E，不惜在墻上踹幾腳，或脫下鞋子在墻上拍幾下;再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的同學(xué)：刻意地去破壞學(xué)校的公共設施，把設在新樓的一處展板弄破，撕壞。

　　同學(xué)們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現象嚴重踐踏了小學(xué)生日常行為規范，給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學(xué)校正常學(xué)習秩序。特針對這種情況，我們少先大隊向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

　　二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內吃零食，保持環(huán)境衛生。

　　三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛(ài)護學(xué)校公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗。

　　五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

　　六、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　七、愛(ài)護體育用品，不把體育用品亂玩亂丟。

　　八、電腦課上，要在老師指導下正確操作，不得隨意亂擺弄每一個(gè)部件，以免損壞。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一、愛(ài)護班級清掃用具，不得毀壞。

　　二、愛(ài)護班級環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內吃零食，保持環(huán)境衛生。

　　三、愛(ài)護班級課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛(ài)護班級公共設施，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電扇。

　　五、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛(ài)護班級資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　八、損壞公物主動(dòng)賠償，不做損公肥私、損人利己的`事情。

　　同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護班級公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜班級公物。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。

　　讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞班級公物的行為。愛(ài)護班級公物，從我做起，讓和諧的班級在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎？

　　那么讓我們攜手同行，愛(ài)護公共設施、保護校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì )使我們在學(xué)習時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的`校園環(huán)境，會(huì )讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；就連我們嶄新的運動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱?wèn)艡诘纳碛�，塑膠跑道上的傷痕這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

　　既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己順便，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到熱愛(ài)學(xué)校。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1、愛(ài)護我們的運動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標準運動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。

　　2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　4、 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

　　5、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。

　　6、勤儉節約，愛(ài)護公物。

　　7、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生。

　　8、各輔導員、班主任要召開(kāi)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導學(xué)生愛(ài)護公物，保護校園環(huán)境。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇6

各位同學(xué)：

　　愛(ài)護我們的校園、愛(ài)護校園里的一切公共財物，是一個(gè)人自身道德修養的體現，也是社會(huì )公德在校園里的體現，社會(huì )公德是全體公民在社會(huì )交往和公共生活中應該遵循的行為準則。

　　作為中學(xué)生來(lái)講，我們應以文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

　　1、愛(ài)護公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習的需要。校園里的一切設施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設施，是讓我們學(xué)習和生活更方便的設施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，百位學(xué)生不愛(ài)護公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習帶來(lái)許多的不便和負面影響。

　　2、愛(ài)護公物是培養學(xué)生良好習慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習知識，更是學(xué)會(huì )做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習慣的形成，對于今后步入社會(huì )，立足于社會(huì )都不無(wú)裨益，成功是好習慣的'積累。每位同學(xué)現在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎的。所以，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì )所不容，將為人們所不齒。

　　針對愛(ài)護公共財物，提兩點(diǎn)建議：

　　1、從思想上認識愛(ài)護公物的重要性。近年來(lái)，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說(shuō)我們現在這么好的學(xué)習環(huán)境和條件是來(lái)之不易的，所有這些學(xué)校的設施設備，都是為我們每位同學(xué)自己服務(wù)、為每個(gè)人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。

　　2、要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為，學(xué)校將加大查處的力度，一經(jīng)發(fā)現，必將從嚴處理。同時(shí)我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。希望同學(xué)們相互監督，伸出愛(ài)護公物的正義之手，使損壞公物的無(wú)恥行為有如"過(guò)街老鼠，人人喊打"，使其無(wú)處藏身。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(cháng)久地將愛(ài)護公物堅持下去，也并非易事。

　　請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛(ài)護公物的好習慣，用心去愛(ài)護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　班級是學(xué)習的'場(chǎng)所，是我們共同的"家"�？墒亲罱�我發(fā)現班里的椅子總是發(fā)生破損。損壞。為了讓大家愛(ài)護公物，我倡議：

　　一、不故意損壞公物；

　　二、不在公物上打鬧；

　　三、愛(ài)護各地的公物；

　　四、及時(shí)阻止不文明現象。

　　同學(xué)們，讓我們從一桌一一做起，愛(ài)護好每一個(gè)公物，讓我們有一個(gè)舒適的"家"。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇8

各部門(mén)：

　　賓館是我家，愛(ài)護靠大家。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中工作生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為此經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì )議研究，決定向我賓館全體員工發(fā)出如下倡儀：

　　一、愛(ài)護賓館花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，攀折花木。

　　二、愛(ài)護賓館室內外環(huán)境，拾起地上的`紙屑、雜物，保持環(huán)境衛生。

　　三、愛(ài)護并保護賓館公共物品，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不隨意丟棄公共物品。

　　四、愛(ài)護賓館及宿舍墻體地面，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

　　五、愛(ài)護賓館每一個(gè)餐具、器具，輕拿輕放。

　　六、愛(ài)護賓館公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞公共電器，節約每一張紙。

　　七、愛(ài)護賓館資源，隨手關(guān)閉電燈、電視、空調和飲水機的電源，節約每一度電。

　　八、愛(ài)護賓館內的水籠頭，不亂擰亂拽，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，節約每一滴水。

　　愛(ài)護公物，從我做起。保持環(huán)境衛生。不亂扔垃圾，不在賓館內吸煙、不亂扔煙頭、不隨地吐痰，發(fā)現他人有不文明行為，必須制止;要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護公物;讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)人的良好習慣，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人，樹(shù)文明風(fēng)，人人爭做文明風(fēng)尚的倡導者和踐行者。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇9

同學(xué)們：

　　隨著(zhù)城市建設的加快，我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人，新興的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，公共設施齊備，讓人賞心悅目，盡享城市品味生活。家鄉的'一草一木、一地一景，凝聚著(zhù)無(wú)數建設者的辛勤汗水和智慧結晶，我們理應倍加珍惜、愛(ài)護、保護。隨意破壞公共設施、損毀花草樹(shù)木、浪費水電為現代文明社會(huì )所不容。愛(ài)護公物、花草樹(shù)木、節約資源是對青少年健康成長(cháng)的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養，用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì )，珍愛(ài)美好的生活環(huán)境，立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護者，公共設施的維護者。為此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護環(huán)境、愛(ài)護公物、節約資源、共享生態(tài)家園”的倡議：

　　一、愛(ài)護花草樹(shù)木、不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹(shù)木、不折損樹(shù)枝、不采摘花朵。

　　二、愛(ài)護生活環(huán)境，不隨意在公共場(chǎng)所扔紙屑、果皮等垃圾，勸導他人不亂扔、亂丟，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾。

　　三、愛(ài)護公共場(chǎng)所、道路旁的柵欄、護欄，不在柵欄、護欄上亂寫(xiě)、亂劃、亂刻，不隨意粘貼物品，不敲打強推損毀。

　　四、愛(ài)護公共場(chǎng)所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設施，不踩、不拖、不敲打、不挪動(dòng)。

　　五、愛(ài)護路燈，不以路燈作靶標用彈弓彈射，不攀爬電桿。

　　六、愛(ài)護公共健身器材，不亂拆、亂刻、亂砸。

　　七、愛(ài)護公共衛生資源，節約用水、用電，水龍頭不亂擰亂拽，電源開(kāi)關(guān)不亂拆卸，垃圾桶不亂踢亂推，便池便槽不亂扔雜物。

　　八、愛(ài)護建筑物墻體，不亂涂亂抹、不踢踩墻面、不在墻上拍球而留下任何污跡。

　　九、遵守交通規則，在斑馬線(xiàn)按紅綠燈指示穿越馬路，不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設施。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。同學(xué)們：讓我們莊重承諾，以熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活環(huán)境為榮，以損毀公共設施、破壞家園建設為恥。大家要像愛(ài)護自己的家一樣愛(ài)護公共設施，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公共財物。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì )更文明。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現在做起、從身邊做起、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景，促使我們的家園更加和諧美麗。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的家人們：

　　作為高中生，我們的絕大部分時(shí)間是在校園里度過(guò)的，所以校園是我們共同的家！在我們的家里經(jīng)常會(huì )看到許多感人的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護自己的課桌椅，小心地使用計算機，他們愛(ài)護花草樹(shù)木，時(shí)常將教室及宿舍打掃得窗明幾凈他們使得校園更干凈、更整潔、更美麗。我們真誠地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護學(xué)校公物、愛(ài)護環(huán)境的家人們。

　　可是，在我們美麗的家園內還有很多不盡如人意的地方。學(xué)校資源浪費與公物損壞現象時(shí)有發(fā)生：在無(wú)人的教室里，屋外陽(yáng)光明媚，室內燈光通明，無(wú)人燈、白日燈現象屢見(jiàn)不鮮；有的同學(xué)不用手開(kāi)關(guān)門(mén)窗，而是用腳故意去踢；有損壞教室黑板的，有破壞消防設施的，還有的在走廊、墻壁上亂涂亂刻，更有甚者故意將完好的課桌凳損壞得慘不忍睹以上種種行為雖然是極少數同學(xué)所為，但這些不文明行為卻影響著(zhù)我們所有人的日常生活！

　　愛(ài)護我們的校園，保護我們共同的家，能體現出我們自身的道德修養，是我們全體師生的共同義務(wù)！良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)之不易，破壞學(xué)校的公共財物，浪費公共資源，于你于我都毫無(wú)益處，我們?yōu)槭裁催�要繼續破壞我們的'家呢？

　　所以請允許我們向朝夕相處的家人們發(fā)出倡議：

　　為了你我的安全，請對消防設施腳下留情。

　　為了你我物品存放的安全，請對我們的儲物柜溫柔些。

　　為了將寒冷拒之門(mén)外，請用手輕柔地開(kāi)關(guān)門(mén)窗。

　　為了你我及可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹的利益，請保護好代代相傳的桌椅。

　　為了避免用電浪費，請在離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈。

　　為了使我們的課堂形式豐富多彩，請我們保護好昂貴的多媒體設備。 為了讓我們的墻壁持久潔白，請不要用腳“親吻”他們。

　　為了有一個(gè)良好的休息環(huán)境，請保護好宿舍的一切公共設施。

　　為了你我的方便，請善待我們的衛生間設施。

　　為了我們校園環(huán)境的優(yōu)美，請呵護那些陪伴我們一起成長(cháng)的花草樹(shù)木。

　　親愛(ài)的家人們，學(xué)校是我們共同的家園，我們都是這個(gè)家園的主人。我們要愛(ài)護我們共同的家——龍口一中，讓美麗的家園在每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇11

社區廣大居民朋友們：

　　社區是我們自己的社區，家園是我們自己的家園，保護好社區環(huán)境，保持好各自樓道的衛生，是我們大家共有的責任和義務(wù)。

　　環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康，能提高社區的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。

　　現在我們社區環(huán)境衛生的基本狀況是，道路上存有紙屑，而且在花壇上存在有塑料袋、煙頭等一些垃圾這項薄弱的`工作環(huán)節需要我們大家共同關(guān)注逐步改進(jìn)，逐步加強和提高。

　　因此充分利用我們現有的資源和條件，為我們的家園營(yíng)造一個(gè)與環(huán)境協(xié)調和諧的氛圍，為搞好社區環(huán)境衛生的清掃保潔工作而努力。

　　為此，特向社區廣大居民朋友們提出以下倡議：

　　一：共同關(guān)愛(ài)社區環(huán)境，從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環(huán)境的良好習慣，促進(jìn)衛生面貌的大改觀(guān)。為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的社區環(huán)境。

　　二：人人關(guān)心和愛(ài)護社區種植的花草和樹(shù)木，促進(jìn)社區綠化工作再上新臺階。

　　四：人人關(guān)心和愛(ài)護社區內現有的休閑娛樂(lè )設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進(jìn)行勸阻，制止，并及時(shí)報告。

　　五：人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實(shí)際行動(dòng)支持清潔工人的工作。

　　六：為創(chuàng )建文明衛生社區，樹(shù)立桃礦人的良好形象，愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應有的貢獻。

　　社區廣大居民朋友們！相信我們的倡議一定會(huì )得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權利。然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為搞好和保持環(huán)境衛生，奉獻出自己的責任和義務(wù)吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　愛(ài)護公共財物倡議書(shū) 篇12

父老鄉親：

　　巴山是我們共同的家園，創(chuàng )建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境是我們共同的心愿，居住環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)居民的起居生活，直接體現著(zhù)村組自治的能力和人民文明程度，為了更好地搞好家園環(huán)境衛生，我們向廣大群眾發(fā)出如下倡議：

　　一、愛(ài)護環(huán)境，人人有責；美化家園，家家受益。

　　二、自覺(jué)維護衛生的整潔，禁止亂倒垃圾，污物、禁止高空拋物。

　　三、培養良好的衛生行為，禁止隨地吐痰、禁止隨地大小便、亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

　　四、愛(ài)護公路旁的基建設施，禁止綠化帶內種菜等，禁止摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

　　五、禁止在村內道路、公共場(chǎng)所、河道亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺(jué)愛(ài)護道路的整潔衛生，如果確實(shí)需要臨時(shí)占道，應當盡快清理。

　　六、要保持房前屋后整潔，無(wú)亂堆亂放，無(wú)臭水溝，做到村組垃圾集中焚燒處理、家禽家畜圍欄圈養（禁止讓牲畜糞便流到路上），凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

　　七、保持環(huán)境優(yōu)美，杜絕亂砍濫伐、亂搭建、亂張貼、亂堆放等行為。

　　八、大家迅速行動(dòng)起來(lái)，改變陋習，把保持清潔衛生融入到日常生活中，養成文明健康愛(ài)惜環(huán)境的良好生活習慣。

　　廣大巴山鎮父老鄉親！相信我們的倡議一定會(huì )得到大家的支持和響應。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠，用我們的'辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優(yōu)美的人居環(huán)境，建設富庶、文明幸福的新巴山貢獻力量！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

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