學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)（通用11篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，梳理具有奉獻愛(ài)心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編幫大家整理的學(xué)生勤儉節約倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德，但更多的是責任。青年同胞們，請立即行動(dòng)起來(lái)，讓勤儉節約的理念及行為注入到我們的學(xué)習、生活和工作當中；從細節出發(fā)，“莫以善小而不為”，點(diǎn)滴匯成江海，斷絕浪費源頭。讓勤儉節約的中華民族優(yōu)良傳統得以更好傳承，讓厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全校乃至全社會(huì )蔚然成風(fēng)！
1、要節約用水，用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)的太大，要縮短用水時(shí)間，養成隨手關(guān)水龍頭的.良好習慣，確保節約每一滴水。
2、“少開(kāi)一盞燈，節約一度電”，努力做到節約用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，外出時(shí)關(guān)閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。轉變思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺(jué)杜絕浪費行為。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著(zhù)樸素大方。確立“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5、不帶零花錢(qián)，不隨便花錢(qián)，不購買(mǎi)零食，不吃零食。因此，我們特倡議：各位學(xué)生家長(cháng)，務(wù)必增強安全意識和監護意識，切實(shí)承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是預防溺水的安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的`傳統美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。今天，xx向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅持到底。
2、節約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛(ài)護節水設施，隨手關(guān)緊水龍頭。
3、節省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈，避免“長(cháng)明燈”；光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈；合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本，合理使用紙張，愛(ài)護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢(qián)，不向家長(cháng)提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇3
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，“以勤養志、以?xún)�養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹(shù)節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長(cháng)明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。
2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長(cháng)流水”，發(fā)現“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報修；洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。
3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門(mén)提出的“光盤(pán)行動(dòng)”飯碗里有飯菜，堅決不出教室；大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物；提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著(zhù)想，了解父母掙錢(qián)的艱辛。
4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙；學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面；因為幾張紙也許就是一棵樹(shù)。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車(chē)或步行等綠色出行；正確使用學(xué)校和家里的電器設備，不用時(shí)請關(guān)機，盡量不要長(cháng)時(shí)間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等；用過(guò)的'塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
7、愛(ài)護學(xué)校設備設施，厲行節儉資源共享。愛(ài)護學(xué)校的一草一木和所有設備設施；合理使用教學(xué)用具，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量；教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
同學(xué)們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節約資源、保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統美德納入我�；巨k學(xué)理念，師生合力打造“節約型校園”。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的.指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，強化師生社會(huì )責任，倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。高亭中心小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
節約每一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi)；
節約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面；
節約每一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；
節約每一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈；
節約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
節約每一件衣，衣著(zhù)整潔就是美；
節約每一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi)；
節約每一分鐘，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計劃地學(xué)習生活。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，不斷養成綠色低碳的生活習慣，在全校倡樹(shù)崇尚勤儉節約、拒絕奢侈浪費之風(fēng)，現向全校教職醫護員工生發(fā)出開(kāi)展“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，減少舌尖浪費，接力光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)倡議：
一、節約用電，拒絕長(cháng)明燈，做到人走燈滅，盡量使用節能燈并減少使用時(shí)間。
二、節約用水，珍惜水資源，人走水斷流，避免“水長(cháng)流”現象發(fā)生，看到未擰緊的水龍頭應及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報修。
三、節約糧食，倡導“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)按實(shí)際飯量購買(mǎi)飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的'行為。
四、節約使用學(xué)習用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛(ài)護公共財物，不破壞校園公共設施，看到損壞的設施及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告、及時(shí)修理；要有主人翁意識，看到損壞公物的行為及時(shí)勸告并制止。
老師們、同學(xué)們，勤可補拙，儉以養德，節約是責任，節約是品質(zhì)，節約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)，既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)參與光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，傳遞正能量，營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時(shí)代徽標、“儉約生活”成為社會(huì )時(shí)尚，為建成“美麗貴醫”貢獻自己一份力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學(xué)校，不僅是全社會(huì )自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時(shí)有浪費水、電、糧食、紙張等現象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過(guò)度消費等現象也屢見(jiàn)不鮮。為此，學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的`古訓。
二、做有責任感、榮譽(yù)感、使命感的人。
三、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀(guān)念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”：
節約一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi);節約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著(zhù)整潔就是美;節約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著(zhù)看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計劃地學(xué)習生活。
五、每位老師要節約使用辦公用品，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設節約型班級作貢獻。
六、樹(shù)立愛(ài)護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛(ài)護校園的一草一木。
倡議人：XX
20XX年X月X日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇7
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生，應該樹(shù)立正確的節約觀(guān)，爭做勤儉節約的模范，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，以建設“節約型校園”為目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以?xún)�養德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)�！肮澕s型、關(guān)愛(ài)型、型校園”的'號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節約”的倡議：
1、節約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(cháng)明燈，提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。
2、節約用水。
避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現“跑水”及時(shí)報修;在參加集會(huì )、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。
在滿(mǎn)足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復印時(shí)，復印機調到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印;作業(yè)本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買(mǎi)多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的一定回收。
6、厲行節儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節儉，盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節約資源保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節約型校園”。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇8
同學(xué)們：
10月16日是“世界糧食日”。
我們國家將“世界糧食日”所在的那周定為“愛(ài)惜糧食、節約糧食宣傳周”。
實(shí)際上，我國人均占有糧食還不足400千克，與發(fā)達國家相比，差距很大，況且我們還面臨著(zhù)耕地面積不斷減少、人口卻在不斷增加的威脅。
嚴峻的現實(shí)告訴我們：中國還是一個(gè)缺糧的國家，糧食是不能浪費的。
同學(xué)們，勤儉節約是中華民族的傳統美德。
讓我們在“節糧宣傳周”里，開(kāi)展愛(ài)惜糧食、節約糧食的宣傳活動(dòng)，節約糧食就是拯救耕地;節約糧食就是愛(ài)護環(huán)境;節約糧食就是珍愛(ài)資源。
從現在做起，從我做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜他人的勞動(dòng)成果，養成愛(ài)糧節糧的'好習慣。
我們要從自身做起，節約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現水管有滴漏水現象，及時(shí)報告;多學(xué)習、摸索一些節約的小竅門(mén)、金點(diǎn)子。
在生活中不亂花錢(qián)，使用學(xué)習用品要節約，一張紙寫(xiě)錯了字，擦掉還可以用;學(xué)會(huì )利用廢舊物品。
比如可用易拉罐做個(gè)花籃，作業(yè)紙寫(xiě)完后背面接下去寫(xiě)等等，養成勤儉節約的好習慣。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，我發(fā)現白天"長(cháng)明燈"現象非常普遍，晚間學(xué)生自習過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立節約用電意識并廣泛宣傳，使"節電光榮費電可恥"深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕"長(cháng)明燈"現象，白天光源充足的教室不開(kāi)燈，光源不充足的教室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的`原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛生間的.燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習室時(shí)段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學(xué)生人數關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺(jué)，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
此致
敬禮!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，當今世界的主題依舊是“環(huán)�！�，而環(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當中，周?chē)囊徊菀荒径紝ξ覀冇兄?zhù)影響，而我們也給周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當我們有意識的去進(jìn)行環(huán)保了，這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西，比如更加清新的`空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價(jià)值，也是有利于我們人類(lèi)生存的事情。
作為一名小學(xué)生，我們該怎么去執行環(huán)保這一項艱巨的任務(wù)呢？首先我想在此之前問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒(méi)有進(jìn)行細致的垃圾分類(lèi)，但是我的媽媽將各類(lèi)垃圾也大概分開(kāi)來(lái)，給他人也帶來(lái)了很大的便利�，F在垃圾分類(lèi)這一項或者還沒(méi)有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養一個(gè)好的習慣，不管是什么垃圾，我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開(kāi)始。因為處理好了垃圾，環(huán)保自然也會(huì )有所改變，環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們，我們平時(shí)在校園里，不管是在教室還是在操場(chǎng)，我們都應該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點(diǎn)。此外，我們也應該注重節約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節約。雖然水費并不貴，但是水對于我們人來(lái)說(shuō)，是非常重要的東西。我相信大家也聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà)，“不要讓人類(lèi)的淚水變成世界上的最后一滴水�！边@一句話(huà)已經(jīng)非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水，節約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見(jiàn)，同時(shí)我們也應該透過(guò)表象看本質(zhì)，越是必需，也越是珍貴。
同學(xué)們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會(huì )做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會(huì )，讓我們一起攜手，一起同行吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生勤儉節約倡議書(shū) 篇11
各位同學(xué)朋友們：
大家好！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。
比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的`，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(cháng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。
因此，我建議：重視抓好節約糧食。一是在建設節約型社會(huì )過(guò)程中，把宣傳對糧食的節約放在首位。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )及其他宣傳教育手段，廣泛宣傳當前國際市場(chǎng)糧食緊缺的嚴峻形勢、國家糧食政策和有關(guān)法律法規、勤儉節約傳統美德、節約糧食和食品先進(jìn)經(jīng)驗和典型事例，形成反對浪費糧食和食品強大聲勢。動(dòng)員機關(guān)、部隊、企業(yè)、學(xué)校、街道、社區、鄉村各方力量共同參與，在全社會(huì )大力倡導崇尚節儉、適度消費、文明生活的理念。營(yíng)造愛(ài)惜糧食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的濃厚氛圍，開(kāi)展節糧食堂、節糧連隊、節糧企業(yè)、節糧學(xué)校、節糧社區創(chuàng )建活動(dòng)，把節約糧食變成全民的自覺(jué)行動(dòng)。我國是實(shí)行計劃生育的國家，對人口出生實(shí)行限制，也應該對過(guò)多飼養寵物限制，以減少對糧食的消耗。節約糧食的宣傳教育要常抓不懈，深入人心。
二是從娃娃抓起，從年輕人做起。在大中小學(xué)中普遍開(kāi)展節約課程或者教育。家庭對孩子的節糧教育要從一天三頓飯做起，讓自覺(jué)珍惜糧食的習慣在餐桌上形成。所有的家長(cháng)和所有的學(xué)校都應負起這個(gè)歷史性的責任，切實(shí)使他們從小就樹(shù)立起節約資源、節約糧食的意識，真正使這一代人從內心深處尊重農民的勞動(dòng)成果，養成節約的良好習慣和素質(zhì)。
一碗飯的組成著(zhù)永遠是米，米的生產(chǎn)創(chuàng )造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；
珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
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