精選環(huán)保倡議書(shū)合集6篇
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
尊敬的全市市民們:
今年冬天,霧霾天氣籠罩全國,重度污染的空氣嚴重地損害著(zhù)人們的身體健康,F在全國人民都在關(guān)注著(zhù)我們每時(shí)每刻都要呼吸的空氣質(zhì)量,都在擔憂(yōu)著(zhù)自己、家人的身體健康。據全國腫瘤登記中心統計,現在我國每10秒鐘就有1人被確診為癌癥,其中肺癌占第一位。為扭轉當前空氣污染日趨嚴重的趨勢,國家和各地政府都在為減輕空氣污染積極采取措施。
節日放煙花是我們民族的傳統風(fēng)俗,它會(huì )給節日增添歡樂(lè )氣氛。但是燃放煙花爆竹會(huì )釋放大量的有毒、有害氣體,造成嚴重的空氣污染和噪音污染,使我市的空氣質(zhì)量在已經(jīng)較差的情況下,變得更加差,會(huì )給我們每一個(gè)大連人的身體健康造成嚴重威脅。這讓我們深感憂(yōu)慮!
作為學(xué)生,我們有義務(wù)對環(huán)境保護進(jìn)行宣傳,我們都決定自己要做到今后過(guò)春節不燃放煙花爆竹,并且積極建議同學(xué)、鄰居不燃放鞭炮。
尊敬的市民們,空氣質(zhì)量和我們每個(gè)人都息息相關(guān),讓空氣保持清新干凈,我們每一個(gè)人都有責任!雖然我們的年齡很小、但我們認為我們的行動(dòng)是有利于全體市民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議:
一、希望廣大市民盡我們的能力為政府分憂(yōu),為凈化介休的空氣出力,在春節期間和燃放煙花爆竹說(shuō)“不”!同時(shí)積極主動(dòng)做鄰居的工作,告訴他們:為了自己快樂(lè ),而使我們城市的空氣污染更加嚴重,是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣,春節不會(huì )快樂(lè ),健康會(huì )有威脅;請求他們移風(fēng)易俗,不燃放鞭炮,過(guò)一個(gè)環(huán)保的、健康的春節。
二、希望廣大市民,為了讓我們少呼吸有毒空氣,懇請您們在春節期間不要燃放煙花爆竹。認為春節燃放鞭炮會(huì )給自己帶來(lái)財運、帶來(lái)福氣的想法是愚昧的,因為恰恰相反,燃放鞭炮會(huì )浪費你的錢(qián)財、損害您和大家的身體健康。時(shí)代在變,不符合時(shí)代要求的舊習俗就一定要扔掉!現在燃放鞭炮就和在公共場(chǎng)所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。所以希望您們支持我的倡議,更希望您們在工作中注意保護環(huán)境、減少污染,為我們可愛(ài)的介休保住藍天、保住碧水、保住沃土,讓我們每一個(gè)介休人都擁有健康、擁有快樂(lè )、擁有幸福!
倡議人:XXX
20xx年1月
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
市長(cháng)叔叔:
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長(cháng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……
現在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
小天使
20xx.4.17
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(cháng):
為了讓孩子們晨間活動(dòng)和課后的區域活動(dòng)內容形式更加多樣,器材更加豐富多彩。也為了培養孩子們的環(huán)保意識,我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動(dòng)。也以此活動(dòng)培養孩子們的創(chuàng )意和動(dòng)手能力以及成就感。
現我園倡議家長(cháng)們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作,(例如:大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長(cháng)們積極和孩子一起響應幼兒園的倡議,給予本次活動(dòng)的支持!謝謝!
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
我是華強小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長(cháng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開(kāi)展了民歌節,南博會(huì )……
現在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責! 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現一個(gè)蠻嚴重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當我們去公共汽車(chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著(zhù)鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì )聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì )發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因為垃圾桶是固定的.,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說(shuō)不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來(lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長(cháng)叔叔再叫人設計過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
再者無(wú)建議應該采取下列措施:
1. 積極向自己熟悉的人和社會(huì )大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護的法令,宣傳保護環(huán)境的重要意義。
2. 節約用水、節約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類(lèi)集中,送往廢品收購站,以便回收利用。
3. 注意保護和美化自己生活學(xué)習的環(huán)境。
4.開(kāi)展“愛(ài)護學(xué)校,親如家”主題班會(huì )。
最后,希望我們的明天環(huán)境后更美好!!
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯:
您好!
地球,是我們人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著(zhù)我們健康成長(cháng);微風(fēng),是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手,輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰?墒,市長(cháng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!
大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。
在回家路上,常?梢钥匆(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛(ài)護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。
家園只有一個(gè),地球不能克!據統計,世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對我們人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數字,市長(cháng)伯伯您有何感想?
為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)倡議:
一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,我們人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,我們人類(lèi)也會(huì )滅亡。因為——降臨在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì )降臨在我們人類(lèi)身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì )死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于我們人類(lèi)肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著(zhù)想,也為我們人類(lèi)自己著(zhù)想!我們一定要保護水源,愛(ài)護水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(cháng)伯伯,您同意我的這些建議和觀(guān)點(diǎn)嗎?期待您的回信!
祝您:
身體健康,工作順利!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量?jì)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jì)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會(huì )的號召。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任。 當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(cháng)將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來(lái)定)。
2、節約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節約用電:做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。
5、愛(ài)護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛生的現象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來(lái)倡導節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:xx小學(xué)xx
2xxx年10月
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