誠信倡議書(shū)范文三篇
篇一：誠信倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們： 誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。誠實(shí)守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評價(jià)人的必不可少的標準。誠實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實(shí)體現。俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì )個(gè)人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實(shí)事求是，倡導良好社會(huì )風(fēng)尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(cháng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負責。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級、熱愛(ài)老師和同學(xué)；嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識，積
極參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對同學(xué)有幫助、對班級有益、對學(xué)校有貢獻的人。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪！讓我們樹(shù)立起“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念，培養誠信意識，珍視誠信價(jià)值，推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠信進(jìn)行到底！
誠信倡議書(shū)
同學(xué)們，當你因賴(lài)床遲到而 向 老師述說(shuō) “ 正當理由 ” 時(shí)；當你和朋友約好，而遲遲未到時(shí)；當你考試時(shí)密謀 “ 南北合作 ” 時(shí)；當你沉溺于網(wǎng)絡(luò )的游戲而對家人說(shuō)學(xué)習很累時(shí) ?? 朋友，你可曾記起 “ 誠信 ” 二字？你可曾記起當初背起行囊離開(kāi)親人時(shí)，他們眼中深深的期冀？
無(wú)信無(wú)治，無(wú)信不立。誠信是中華民族的傳統美德，是每個(gè)人的立身之本。春秋時(shí)代的孔子說(shuō)過(guò)： “ 君子以誠為貴 ” ，然而，我們大學(xué)校園里，逃課現象屢見(jiàn)不鮮，考試作弊時(shí)有所聞，助學(xué)貸款只貸不還 ?
? 在人生的航道上，我們身不由己的改變著(zhù)，就為著(zhù)那一己之私，為著(zhù)那功名利祿，心口不一的諒解著(zhù)自己日趨丑陋的心靈。試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸�？鞓�(lè )？ “ 君子一諾，重于泰山 ” ，基于此，我們倡議：
· 遵紀守法 ， 舉止文明 ， 以誠待人
· 不無(wú)故曠課、遲到、早退，有事請假
· 嚴肅考風(fēng)考紀，不剽竊，不抄襲，創(chuàng )建良好的學(xué)術(shù)氛圍
· 重視個(gè)人名譽(yù)，履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子，我有我的風(fēng)格，那些在誠信邊緣徘徊的同學(xué)們快快醒悟起來(lái)，加入誠信大軍的隊伍中來(lái)吧！讓我們一起努力，讓我們每個(gè)人在人生道路上真正無(wú)悔的且歌且行！
篇二：誠信倡議書(shū)
誠信倡議書(shū)
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
中華民族歷史悠久，文化源遠流長(cháng)，誠實(shí)守信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。古人云，誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會(huì )交往的準則，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。同時(shí)，誠實(shí)守信也是現代文明的基石和標志，是《公民道德建設實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質(zhì)。
誠實(shí)守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實(shí)現人生價(jià)值的重要一環(huán)�！罢\”主要講的是誠懇、誠實(shí)，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人,以信用取信于人。然而，由于受某些不良風(fēng)氣的影響，我們青少年的'“誠信”意識正受到?jīng)_擊和挑戰。青少年作為社會(huì )主義和諧社會(huì )的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實(shí)守信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護公物、維護公共秩序。
二、樹(shù)立個(gè)人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會(huì )風(fēng)尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知。
三、誠信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實(shí)真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。
四、杜絕散布流言蜚語(yǔ)和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，做老實(shí)人，講求信用，誠實(shí)待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不榮，家無(wú)信必衰，國無(wú)信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會(huì )呼喚誠信，人人需要誠信！建設美好的未來(lái)需要德才兼備、明禮守信的高素質(zhì)人才！我們當代青少年肩負著(zhù)民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當誠信小公民！
篇三：誠信倡議書(shū)
親愛(ài)的青少年朋友：
中華民族歷史悠久，文化源遠流長(cháng)，誠實(shí)守信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統美德。古人云，誠者，天之道也；思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會(huì )交往的準則，千百年來(lái)一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。同時(shí)，誠實(shí)守信也是現代文明的基石和標志，是《公民道德建設實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質(zhì)。
誠實(shí)守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實(shí)現人生價(jià)值的重要一環(huán)�！罢\”主要講的是誠懇、誠實(shí)，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人,以信用取信于人。然而，由于受某些不良風(fēng)氣的影響，我們青少年的“誠信”意識正收到?jīng)_擊和挑戰。青少年作為社會(huì )主義和諧社會(huì )的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實(shí)守信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。尊老愛(ài)幼、孝敬父母、愛(ài)護公物、維護公共秩序。
二、樹(shù)立個(gè)人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會(huì )風(fēng)尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知。
三、誠信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實(shí)真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。
四、杜絕散布流言蜚語(yǔ)和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，做老實(shí)人，講求信用，誠實(shí)待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不榮，家無(wú)信必衰，國無(wú)信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會(huì )呼喚誠信，人人需要誠信！建設美好的未來(lái)需要德才兼備、明禮守信的高素質(zhì)人才！我們當代青少年肩負著(zhù)民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識，更要具備良好的道德素養。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當“為人正 為人真”的合格社會(huì )小公民，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己應有的貢獻！
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