表?yè)P老師的表?yè)P信(通用19篇)
在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,表?yè)P信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么,怎么去寫(xiě)表?yè)P信呢?下面是小編為大家收集的表?yè)P老師的表?yè)P信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇1
尊敬的老師:
您好!
這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,F在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習,我心里是多么的高興!老師,我每一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步,都離不開(kāi)您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇2
尊敬的小二班老師:
你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷和幫助。
王巖入園一個(gè)多月了,從一開(kāi)始幾天哭鬧的情緒,到現在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。
我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛(ài)生病,吃飯也不好,老讓我追著(zhù)喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養的性格,作為父母的我們也束手無(wú)措。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心,他個(gè)子長(cháng)的小,生活自理能力差,擔心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我的擔心多余了,孩子以前的'許多毛病也改掉了,他現在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規律了,習慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關(guān)愛(ài),孩子的健康成長(cháng)就是我們的希望!
在王巖的身上還存在著(zhù)許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長(cháng)中,還離不開(kāi)各位老師的幫助與教導!
最后,祝愿各位老師健康幸福!
此致
敬禮!
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇3
尊敬的老師:
我是的家長(cháng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著(zhù)孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說(shuō)一不二。
想當初,剛上幼兒園那會(huì )兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。
即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(cháng)應該先端正認識。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的`是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì ),就是激不起他學(xué)習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構圖,那著(zhù)色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇4
尊敬的幼兒園領(lǐng)導:
你們好!
我是貴園中二班xxx的家長(cháng)。
看著(zhù)寶貝一天天茁壯成長(cháng),我多希望她能快些長(cháng)大,早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén),能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習在其中快樂(lè )成長(cháng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達老師,聰明開(kāi)朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量!
掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內斂不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,現在開(kāi)朗又活潑,并且學(xué)會(huì )了關(guān)心人,幫助人,還會(huì )幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識,學(xué)會(huì )了與人交流,學(xué)會(huì )了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當然,也要感謝家長(cháng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(cháng)很好的家庭教育指導。
貴園舉行的家長(cháng)學(xué);顒(dòng),可謂煞費苦心。宋力達老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話(huà)”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現!要求孩子做到的家長(cháng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,他們有自己的游戲規則!閱讀習慣和能力的培養要從娃娃抓起!……更重要的是家長(cháng)學(xué)校架起了教師與家長(cháng)溝通的橋梁,讓我們對孩子在校的情況有了充分的了解,讓我們知道了應該如何對待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng ),這才是真正的對孩子負責!
自從參加了家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè )而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的`全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏(yíng)得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著(zhù)上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲學(xué)習?!她的笑臉盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè )觀(guān)、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習這是人一生學(xué)習的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(cháng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽?zhuān)瑢⒆釉撚卸嗌賽?ài)意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,也代表全班所有孩子的家長(cháng),真誠的感謝三位老師一直以來(lái)對孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(cháng)學(xué)校越辦越好!
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長(cháng)。今天給您寫(xiě)信,是要表達我的感激之情。
孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷,進(jìn)步很大。
首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。
再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。
另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。的外語(yǔ)基礎不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補課,長(cháng)時(shí)間如一日,不厭其煩。的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有今天外語(yǔ)的進(jìn)步。
教數學(xué)的李老師,也是對連關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給補課,經(jīng)常弄得很晚。
還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長(cháng)的十分感動(dòng)。
今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個(gè)學(xué)期剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠,連文瑞的'學(xué)習也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著(zhù)他們。
晚上還多次請沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(cháng)著(zhù)急,就及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習,就及時(shí)通知家長(cháng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(cháng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達我們的感激之情。
黃老師是個(gè)年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無(wú)微不至,我們做家長(cháng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調整。
總之,我們做家長(cháng)的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)的老師們表示感謝!
此致
敬禮!
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇6
尊敬的園領(lǐng)導:
你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(cháng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會(huì ),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長(cháng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著(zhù)不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè )觀(guān),令我倍感擔憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔憂(yōu)孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔憂(yōu)是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的'耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,每天都嚷著(zhù)要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續續進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)的光輝,親切的報每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?
孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(cháng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,從園長(cháng),老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì )因為這個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨感。
衷心感謝你們!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇7
尊敬的老師:
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從**進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的'細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
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XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!
很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的.喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會(huì )干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(cháng)們交待著(zhù)事情。因為她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇9
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì )尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們忍著(zhù)饑餓和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮,沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的'尊嚴。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師,是您對我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇10
尊敬的吳園長(cháng):
今天我寫(xiě)表?yè)P信要對咱們實(shí)驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P。
她們對孩子的教育很細心。
孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學(xué)習習慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因為我從和孩子老師們的簡(jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著(zhù)疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長(cháng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì )趕緊拿來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì )分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話(huà),并在實(shí)際生活中指導孩子一點(diǎn)一滴的踐行!孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì )分享、要學(xué)會(huì )感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現情況,梁老師總會(huì )利用很是短暫的時(shí)間準確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現,并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負責的精神也是很令我們家長(cháng)感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著(zhù)急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話(huà),讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì )兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認真的說(shuō):“我就是等到天黑,也要等他的家長(cháng)來(lái)接!”寥寥數語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說(shuō)孩子們跟著(zhù)這些老師,真是極大的幸運!
接下來(lái)我說(shuō)的是中五班的班主任的班級管理工作,這個(gè)特別值得我們家長(cháng)贊嘆。吳小彥老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表?yè)P。她總是及時(shí)通過(guò)校訊通及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系,告訴家長(cháng)孩子在幼兒園里近短期的活動(dòng)以及要求,誠懇的耐心的提醒家長(cháng)密切配合。同時(shí)把孩子們的在;顒(dòng)情況及時(shí)拍照并發(fā)布空間,讓我們及時(shí)享受和分享孩子們在幼兒園的快樂(lè ),我感覺(jué)到這樣就像是在看孩子的在校的活動(dòng)視屏呢!又感覺(jué)是好像天天守著(zhù)自己的孩子一樣。我非常喜歡寫(xiě)博客記錄孩子的成長(cháng)點(diǎn)滴,博客里的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵!而吳老師她就做到了這一點(diǎn),而且做的非常好!總能及時(shí)給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動(dòng)圖片資料,這是一件多么值得高興和驕傲的事情!我在成長(cháng)網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動(dòng)照片,都是羨慕無(wú)比,贊不絕口,嘖嘖稱(chēng)贊班主任老師的`出色工作!目前從開(kāi)學(xué)到現在才僅僅不到2個(gè)月時(shí)間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動(dòng)的將近500張圖片!這里邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛(ài)以及她敬業(yè)愛(ài)崗的無(wú)私奉獻精神!是多么的值得我們學(xué)習和敬佩!
進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內,我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”,對于心靈是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(cháng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(cháng)能把精力放到孩子身上呢?多數家長(cháng)正是而立之年正是創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(cháng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(cháng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,從看得到的孩子的行為習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!
XXX
日期:
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,徐老師:
首先,讓我代表一年級二班全體家長(cháng)向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái), 在學(xué)校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康 快樂(lè )的成長(cháng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績(jì)的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給一年級二班帶 來(lái)了規范的`治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。 最近這段時(shí)間以來(lái),當每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口等待 放學(xué),都會(huì )看到徐老師蹣跚步伐一手捧著(zhù)行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊,交代著(zhù)注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(cháng)領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長(cháng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執著(zhù)和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出 這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對孩子傾注的心血是孩子健康成長(cháng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(cháng)看到了貴校的每一 位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長(cháng)做出卓越貢 獻!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和 最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻!
xxxxx
XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
首先,祝你們新年快樂(lè )!身體健康!天天開(kāi)心!
春節的假期已經(jīng)結束了,親愛(ài)的撒撒寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫(xiě)表?yè)P信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來(lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè )。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信,讓表?yè)P給孩子信心,讓表?yè)P給孩子動(dòng)力,我希望撒撒在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的.寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。撒撒寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個(gè)體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì )說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì )兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì )非常小心的對她說(shuō):“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì )亂要東西的!;跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)撒撒已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為撒撒養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀(guān)念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。
最后,希望撒撒寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現。加油!加油哦!
xxxxx
XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇13
尊敬的幼兒園老師:
你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長(cháng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(cháng)已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!
一直以來(lái),對于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(cháng)都想自己的孩子受到很好的'教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養,以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習,現在孩子會(huì )主動(dòng)書(shū)看,時(shí)常會(huì )讓我們這些家長(cháng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數數,他也肯比較認真的聽(tīng)了。
在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(cháng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著(zhù)要看幼兒園學(xué)習光碟,跟著(zhù)光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著(zhù)兒歌時(shí)常常也會(huì )跟著(zhù)唱(雖然唱不好),跟著(zhù)跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(cháng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(cháng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著(zhù)一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
xxxxx
XXXX年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、全體老師:
你們好!
我是貴校高三(3)班XXX的家長(cháng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(cháng)歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎知識薄弱,學(xué)習成績(jì)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著(zhù)他們嚴謹的工作態(tài)度、豐富的教學(xué)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習成績(jì)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。 三年來(lái)小孩的成長(cháng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的`班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的快樂(lè ),換來(lái)了我們這些做家長(cháng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(cháng)由衷的感動(dòng)與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分數之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jì)都凝聚著(zhù)老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無(wú)私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將的孩子的家長(cháng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領(lǐng)導以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì )更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:XX
XX年XX月XX日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇15
尊敬的領(lǐng)導:
我是孩子xxx的家長(cháng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從XX到幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(cháng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的.幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進(jìn)行引導,這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝XX的這四位老師,想借這封信來(lái)表達我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導傳達。
寫(xiě)信人:XX
XX年XX月XX日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇16
親愛(ài)的唐老師:
您好!
六年,整整六年!你像慈母一樣關(guān)愛(ài)我們,教會(huì )我們做人的道理,讓我們的今天更加輝煌!在所有教過(guò)我的老師中,你是我最喜歡的老師,也是讓我難忘的老師。
唐先生,雖然你有時(shí)對我們有點(diǎn)嚴格,但我知道你的好意。俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。你對我們要求嚴格,希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎?我特別佩服你!你優(yōu)美的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛柔相濟的習武,都深深地刻在我的心里。
你對我們就像對自己的孩子一樣嚴格和慈愛(ài)。如果沒(méi)有你,我們怎么可能從一個(gè)小孩子成長(cháng)為尊老愛(ài)幼的少先隊員?如果沒(méi)有你,我們怎么可能從一個(gè)一個(gè)字都看不懂的小男孩成長(cháng)為一個(gè)能看懂中外經(jīng)典的好男孩?
每當我們不敢舉手,不敢回答問(wèn)題時(shí),你總是輕聲說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張。答錯了也沒(méi)關(guān)系。積極用腦就好!边@時(shí),我看到你的眼睛里流露出鼓勵和慈愛(ài)的目光。!這個(gè)愿景只有愛(ài)媽媽的人才清楚!你總是告訴我們:“學(xué)生運動(dòng)前要脫外套,全身出汗后不要脫衣服,因為容易感冒!泵慨斘覀兎稿e時(shí),你總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,能有什么作為?只要我們有責任感,敢于大膽,敢于承認,敢于改變,我們就是好的!”
唐老師,你是人類(lèi)靈魂的杰出工程師,像一支蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人;他像園丁一樣,不厭其煩地種花;喜歡粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。唐先生,你是一個(gè)善良的人。就在一個(gè)月前,你在我們班得知萬(wàn)燦爸爸去世的噩耗,來(lái)到教室哽咽著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒(méi)有他的支持和呵護,她多難過(guò)!而且她家里窮,連房子都是她舅舅家的,要不然,還是給她點(diǎn)愛(ài)吧!蹦銊傉f(shuō)完,學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢(qián):5元、10元、15元。你也毫不猶豫的捐了100塊!你月薪也不高!
老師,你最近感冒了,聲音嘶啞,給我們上課。你為什么不休息一下?你不信任我們嗎?怕我們調皮?怕我們不好好學(xué)習?你放心吧!現在,我們懂事了!再也不要惹麻煩了!每天放學(xué),其他老師陸續離開(kāi),你還在忙著(zhù)批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后,你指導我在辦公室寫(xiě)作文,這時(shí)天突然黑了,下起了傾盆大雨。把你事先準備好的.傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走!過(guò)馬路要小心!這時(shí),我的眼淚不停地在眼眶里打轉,喉嚨好像被一團棉花堵住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一直在心里念叨:“請不要下這么大的雨,不要弄濕我的老師!路,請不要這么滑,不要把我老師扔下去!”
回家的路上,我一遍又一遍地對自己說(shuō):“看,這是我們的老師!她多么努力,多么關(guān)心她的學(xué)生!”
謝謝你,我親愛(ài)的老師。我無(wú)論走到哪里都忘不了你,我親愛(ài)的唐老師!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇17
尊敬的xx兒童部領(lǐng)導:
您好!我家孩子在貴校學(xué)了三年英語(yǔ),曾獲xx新東方流行英語(yǔ)風(fēng)格大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。
在這里,我要特別感謝她給四條巷校區老師發(fā)的一封表?yè)P信。劉老師是一位非常負責任的好老師,很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,所以這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著(zhù)她。
我特別想感謝她兩件事:
第一,我家孩子經(jīng)常參加南京的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)大賽、英語(yǔ)中超、南京青年英語(yǔ)歌唱大賽。因為我們的父母沒(méi)有能力輔導,所以我們經(jīng)常請劉老師給他們做賽前指導。每次劉老師都不厭其煩的.利用課余時(shí)間給孩子指導,讓我的孩子在各種比賽中取得好成績(jì)。我們心里既有感激,也有遺憾。我們總想表示感謝,被劉先生婉言謝絕;
第二,我的孩子是寄宿學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不一樣。另外,我們經(jīng)常因為參加比賽而延期上課。郎思的課程很深,我們很著(zhù)急她錯過(guò)很多課。每次劉老師有空的時(shí)候我讓她補課,劉老師都很高興的同意認真履行這些額外的職責。今年9月,我的孩子因為參加劍橋初級英語(yǔ)二級考試而延期上課。劉老師30號下午特意請我們去了總部,下午沒(méi)課的時(shí)候給我家孩子補了一個(gè)多小時(shí)的課。
我們對此深表感謝。同時(shí)也要感謝新東方培養了這么優(yōu)秀的教師,有著(zhù)良好的職業(yè)道德,讓新東方學(xué)校在家長(cháng)中有著(zhù)良好的口碑。求學(xué)校對這樣認真負責的老師給予表?yè)P和獎勵!謝謝你!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇18
尊敬的xx幼兒園的老師們:
你們好!
我是小一班韓汶睿的媽媽?zhuān)诖私柚?zhù)xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師,于老師,宋老師,李老師)
隨著(zhù)孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會(huì )吃飯怎么辦?不會(huì )大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的.打聽(tīng),家長(cháng)們對xx幼兒園的評價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進(jìn)行引導,F在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì )向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽......”看著(zhù)兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的
我相信每個(gè)孩子的家長(cháng)都會(huì )像我一樣感激你們!再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
xxx的爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
表?yè)P老師的表?yè)P信 篇19
匯華學(xué)院培智頂崗小分隊:
本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習分隊在培智中學(xué)實(shí)習,初來(lái)時(shí)他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿(mǎn)好奇,他們用最快的速度調整心態(tài),投入到實(shí)習中去。
實(shí)習期間,實(shí)習小分隊表現出強烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是xxx同學(xué),總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的'需要,并根據學(xué)生反應及教師指導調整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃”,利用午自習和晚自習時(shí)間對學(xué)校三個(gè)年級在學(xué)習和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導。除此之外,xxx同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。
他們還積極參與第二課堂活動(dòng):中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的身影;組織評比“愛(ài)我中華”征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí),xxx和xxx的合唱還參加了集團組織的元旦晚會(huì ),充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神,通過(guò)活動(dòng)體現了他們具有很強的組織才能。
實(shí)習小分隊在實(shí)習期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。
xxx
xx年x月x日
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