家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信匯編八篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，表?yè)P信與我們的生活息息相關(guān)，表?yè)P信以表?yè)P為主，兼顧感謝。如何寫(xiě)一份恰當的表?yè)P信呢？下面是小編整理的家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信8篇，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇1
我們都說(shuō)好習慣好人生，一個(gè)好的行為習慣會(huì )影響孩子的一生。孩子最?lèi)?ài)聽(tīng)的是表?yè)P，給孩子寫(xiě)一封表?yè)P信，讓表?yè)P給孩子信心，讓表?yè)P給孩子動(dòng)力，我希望婷婷在表?yè)P聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信，所以作為媽媽的我及時(shí)記錄下孩子的閃光點(diǎn)和點(diǎn)滴的進(jìn)步，并請老師念給她聽(tīng).
首先，我要表?yè)P婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃，我和她爸爸看到了很意外，很高興，頓時(shí)覺(jué)得孩子懂得孝敬長(cháng)輩，關(guān)心、愛(ài)護長(cháng)輩，很開(kāi)心!希望她繼續保持做個(gè)懂事可愛(ài)的孩子。琪琪真棒!
再是，我要表?yè)P婷婷早上起床能自己穿衣服，雖然動(dòng)作上慢了一點(diǎn)，但還是能夠自己完成，很不錯!婷婷真能干!
還有，我要表?yè)P婷婷每次和爸爸媽媽出門(mén)都能主動(dòng)幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開(kāi)門(mén)按電梯，很懂事，很體貼，媽媽超愛(ài)婷婷寶貝!
最后，希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫(xiě)下更多更好的表現。婷婷，加油!加油哦!
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇2
茸茸寶寶：
你近來(lái)表現太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認為的一樣，你不愧是一個(gè)聰明、美麗、勤勞、講衛生的美羊羊呢。
這兩周媽媽都在外地出差，聽(tīng)教師和爸爸說(shuō)，你在幼兒園和在家表現都很好。在幼兒園變得好學(xué)了，上課不吵鬧，吃飯、睡覺(jué)也很好。在家耍賴(lài)少了，雖然偶爾會(huì )鬧小情緒，可是會(huì )聽(tīng)別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒，你不但能安靜地坐在自己位子上，自己吃菜、喝飲料，還主動(dòng)夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛(ài)心哦!飯后，你向媽媽要紙巾，媽媽以為你要拿來(lái)玩呢，結果你去給在座的其他人分發(fā)，雖然爸爸和外公沒(méi)去，你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點(diǎn)驚訝，但更多的是高興，我們茸寶懂事了。
繼續加油!少鬧情緒!做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美羊羊吧。^_^
愛(ài)你的媽媽
寫(xiě)給寶寶的表?yè)P信
你好，今天媽媽?xiě)阎?zhù)愉快的心情給你寫(xiě)表?yè)P信，因為你確實(shí)是個(gè)值得表?yè)P、值得愛(ài)的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著(zhù)又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說(shuō)：媽媽?zhuān)阌赂覉詮婞c(diǎn)，一會(huì )就好了。孩子，謝謝你，媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買(mǎi)小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買(mǎi)，但是很好地控制住了自己，沒(méi)有再提買(mǎi)飲料的事，我們買(mǎi)了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：媽媽我自己洗，我長(cháng)大了，自己的事情自己做。洗頭時(shí)，你先是低著(zhù)頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著(zhù)眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì )后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問(wèn)我：媽媽?zhuān)锤蓛袅藛?我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問(wèn)我：媽媽?zhuān)愠龊沽藛?我高興地回答：沒(méi)有，我孩子長(cháng)大了，自己會(huì )洗澡了，媽媽不會(huì )像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。
星期天，你自己去衛生間拉屎，自己擦屁股，沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著(zhù)說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺赐�，我�?huì )自己擦。
親愛(ài)的孩子，現在你已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí)，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書(shū)包，看著(zhù)你開(kāi)心地做自己能做的事情，媽媽也很開(kāi)心。
你愛(ài)勞動(dòng)，曾經(jīng)踩著(zhù)小凳子洗碗、洗鍋，不但里面洗得干凈，還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣柜里。
你講衛生，不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩，下樓梯時(shí)，你看見(jiàn)樓梯上有垃圾，撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里，還對我說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不然會(huì )生蟲(chóng)子。
你很有禮貌。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見(jiàn)了我的一個(gè)同事，你主動(dòng)說(shuō)：阿姨好!。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí)，你看見(jiàn)你的體育老師，主動(dòng)說(shuō)：徐老師好!。上廁所時(shí)，媽媽還看見(jiàn)你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí)，你會(huì )說(shuō)：媽媽下午好!，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼，你認真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說(shuō)：媽媽?zhuān)灰o吧，還疼嗎?呵呵，我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d。
你上課認真，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí)，老師發(fā)給你的是
白菜圖片，你準確地貼在了蔬菜類(lèi)里。郭老師上課時(shí)，當老師拿著(zhù)一張堆著(zhù)很多垃圾的圖片問(wèn)大家：這些垃圾會(huì )把空氣怎么樣?時(shí)，你清晰而響亮地回答：污染!。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了思考，媽媽為你高興!上體育課時(shí)，我看見(jiàn)你動(dòng)作非常靈活，小心地走過(guò)獨木橋，側身穿過(guò)圓拱門(mén)，跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí)，你像小鳥(niǎo)一樣自由地伸展雙臂，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，不時(shí)變換著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩，不著(zhù)急。早上玩玩具，你搭得很認真，四個(gè)小物塊，在你的手里，一會(huì )就被搭在了一起，收玩具時(shí)，你又把它們拆開(kāi)，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午飯時(shí)，你拿著(zhù)筷子吃面條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了，沒(méi)有浪費糧食。吃完后，拿著(zhù)筷子去盛飯，韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間，媽媽要走時(shí)，你沒(méi)有哭。親愛(ài)的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒!
說(shuō)到跟小朋友的交往，看到你開(kāi)心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓?zhuān)粻帗專(zhuān)粍?dòng)手。
親愛(ài)的孩子，媽媽發(fā)現，你上中班后，懂事了很多，身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽(tīng)老師講課，看你玩游戲，做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們，笑容是那么親切、聲音是那么溫柔，對小朋友充滿(mǎn)了愛(ài)心，不發(fā)脾氣，非常有耐心。聯(lián)想到自己，媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習，學(xué)習如何做個(gè)好媽媽。媽媽認為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以后，媽媽會(huì )更加耐心地去聽(tīng)你的想法，控制自己的脾氣，不輕易發(fā)火。
親愛(ài)的孩子，媽媽要感謝你，因為有你，每天要給你做飯，媽媽才開(kāi)始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養、更健康。因為有你，媽媽也養成了少看電視，早睡早起的好習慣。每天聽(tīng)到你甜甜地叫媽媽?zhuān)揖陀X(jué)得好幸福，就連對門(mén)的阿姨也說(shuō)，每天聽(tīng)到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。
親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信，希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )!
20xx年10月31日
媽媽
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇3
親愛(ài)的寶貝：
你好！我是媽媽?zhuān)?/p>
我的寶貝，你三歲了，個(gè)子長(cháng)高了，身體長(cháng)壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。 報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著(zhù)，乖乖地拉著(zhù)老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天�？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”
當寶寶從幼兒園回來(lái)后，每天都是那樣開(kāi)心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步，在此特意表?yè)P寶寶一下，希望寶寶能夠繼續發(fā)揚努力。
第一，就是寶寶現在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會(huì )吃飯了，但是很多時(shí)候寶寶都不想自己吃�，F在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;
第二，寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后，在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會(huì )自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會(huì )像以前那樣只會(huì )給爸爸媽媽添亂了，現在每次都會(huì )曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會(huì )自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了�？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。
媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個(gè)成長(cháng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友，還有愛(ài)你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛(ài)護你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè )每一天！
xx
20xx年x月x日
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇4
親愛(ài)的開(kāi)心（童言小名）：
今天，媽媽?xiě)阎?zhù)愉快的心情給你寫(xiě)這封表?yè)P信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，媽媽為你自豪！
在這次期末考試中，你以?xún)?yōu)異的成績(jì)給一年級的學(xué)習劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。語(yǔ)文、數學(xué)取得了雙100的好成績(jì)，全班僅有2人；獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長(cháng)生”三個(gè)光榮稱(chēng)號，全班唯你1人；得到獎勵的學(xué)習本14本。媽媽由衷的要對你說(shuō)一句：“女兒，你真棒！”。
開(kāi)心，上小學(xué)的這一年來(lái)，你一直是老師眼中的好孩子、好學(xué)生，不管是學(xué)習語(yǔ)數還是體音美，你都能“一視同仁”，都認認真真地對待。每每聽(tīng)到老師說(shuō)：“童言各個(gè)方面都很穩，是個(gè)懂事的好孩子�！睍r(shí)，媽媽心中都有說(shuō)不出的喜悅。
平常你從來(lái)沒(méi)有因為媽媽給你報的特長(cháng)班發(fā)過(guò)牢騷，總是專(zhuān)心地學(xué)，這樣下來(lái)，你的語(yǔ)言表演已堅持學(xué)了三年，并小有成績(jì)；古箏也學(xué)了兩年，馬上就要準備三級的考試了；畫(huà)畫(huà)從小就沒(méi)有間斷過(guò)，并取得過(guò)一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學(xué)習使得你在學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)更多地產(chǎn)生一些獨到的見(jiàn)解和解決問(wèn)題的方法。這種互通的學(xué)習看來(lái)效果非常好。
親愛(ài)的孩子，媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài)，媽媽也會(huì )定期地給你寫(xiě)表?yè)P信、鼓勵信，媽媽祝開(kāi)心永遠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )！
最后，媽媽想送給你一句話(huà)做為你的座右銘：書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇5
親愛(ài)的揚揚：
自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔心，因為你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔心你不能適應幼兒園的生活�，F在想起來(lái)，是低估了我們寶寶的能力了，現在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì )了講衛生了，自己刷牙、從外面回來(lái)自己洗手，指甲長(cháng)了，還會(huì )提醒媽媽給你剪指甲。
現在，每天幼兒園回來(lái)，會(huì )唱兒歌，會(huì )跟爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)幼兒園的事情，會(huì )說(shuō)說(shuō)小朋友的事，看得出來(lái)，你是愛(ài)上這個(gè)集體了。媽媽最開(kāi)心的是：揚揚還學(xué)會(huì )了分享，只要自己有的東西，都會(huì )毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進(jìn)步，我們相信，越來(lái)越長(cháng)大的你，會(huì )給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！
此致
敬禮!
愛(ài)你的媽媽
X年X月X日
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇6
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現，一一浮現在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無(wú)法用語(yǔ)言一一表述出來(lái)，在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過(guò)于蒼白。 從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì )了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識，告訴我著(zhù)火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長(cháng)，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問(wèn)候，我感動(dòng)于老師們每天的細心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準備。
但是，寶寶也有一些表現不太好的地方，經(jīng)常會(huì )驕傲了，寫(xiě)作業(yè)不是很認真了，但我們發(fā)現他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺(jué)得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開(kāi)始長(cháng)大了。
總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學(xué)習，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強的小朋友。
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇7
親愛(ài)的圓媛：
當你讀到這封信，你一定很驚訝吧?這應該是媽媽正式寫(xiě)給你的第一封信。你雖在武外上學(xué)，但我們每天都在通電話(huà)，平時(shí)交流得也挺多的，為什么媽媽會(huì )給我寫(xiě)信呢?
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)刻，給你寫(xiě)這封信，我想有著(zhù)不一樣的意義。你知道嗎，在媽媽的記憶里，小學(xué)的時(shí)光是最美好的!每當回想起自己上小學(xué)的景象，媽媽腦海里都會(huì )蕩漾著(zhù)甜美的情愫，充滿(mǎn)無(wú)盡的懷念。因為媽媽深刻地體會(huì )到了小學(xué)時(shí)光的寶貴，青春歲月的一去不復返�？粗�(zhù)現在的你們如此青春，如此美麗，我心里真羨慕啊!
你是小學(xué)四年級轉到成都武侯外國語(yǔ)學(xué)校的。在武外的三年，是你離開(kāi)父母，嘗試獨立生活的“苦難”時(shí)光;是你告別懵懂，走向成熟的時(shí)光，是你獲取知識，收獲友誼的美好時(shí)光。在這段甜蜜難忘的時(shí)光里，教室里時(shí)時(shí)回響著(zhù)你們朗朗的讀書(shū)聲，賽道上常常留下你們奔跑矯健的身影，操場(chǎng)的舞臺上飄揚著(zhù)《晚霞中的紅蜻蜓》的動(dòng)人歌聲。我相信，在學(xué)校里的每一堂課、每一次活動(dòng)，同學(xué)間的`每一次歡笑、每一回爭吵，都已經(jīng)成為了你生命中珍貴雋永的記憶，歷久彌新。在學(xué)校生活期間，你也一定感受到了學(xué)習中的酸甜苦辣，體會(huì )到了成長(cháng)的喜樂(lè )悲愁。然而，正是因為這樣的過(guò)程、這樣的歷練，才讓你從一個(gè)怯生生、羞答答的黃毛丫頭蛻變成一個(gè)大大方方、亭亭玉立的大姑娘。
看著(zhù)你的變化，媽媽心中充滿(mǎn)了無(wú)限的歡欣與驕傲。此刻，我想衷心地感謝你，我的孩子。
謝謝你心中懷有溫柔。孩子，你知道你給別人最大的印象是什么嗎?是的，大家都認為你是個(gè)溫柔的小姑娘。你真的就像我們給你取的小名——“甜甜”一樣，無(wú)論走到哪里，不管是面對著(zhù)誰(shuí)，你的臉上總是保持著(zhù)甜甜的微笑，你的心里總是保存著(zhù)溫柔的暖意。你說(shuō)話(huà)彬彬有禮、做事認認真真，尊長(cháng)愛(ài)幼，團結同學(xué)——這簡(jiǎn)直就是老師們給你的評語(yǔ)啊。你是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，一拿起書(shū)來(lái)就忘了周?chē)囊磺�，媽媽非常喜歡看你讀書(shū)時(shí)溫柔專(zhuān)注的神情。人活著(zhù)，是需要溫柔的，在我們日常生活中，遇到困阻能夠不慌不忙，溫柔以對，就能獲得內心的豐盈，以柔克剛，迎刃而解。曾經(jīng)有一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )上流行一句話(huà)：“愿你被這個(gè)世界溫柔以待”，同樣，我也希望你，也相信你會(huì )對這個(gè)世界一直溫柔下去，哪怕前路坎坷，道阻且長(cháng)。
謝謝你對真善美的堅持!從你柔弱的身材、日常的舉手投足中，媽媽時(shí)常能看到你待人真誠、與人為善的優(yōu)良品格。你同情弱者，尊重孝順老人，謙讓愛(ài)護比你小的孩子，這說(shuō)明你內心善良。每當看到有人開(kāi)車(chē)闖紅燈、違規搶?xiě)避?chē)道的時(shí)候，你就焦急地對我說(shuō) “媽媽?zhuān)憧茨莻�(gè)人怎么那樣?太不應該了?”。這說(shuō)明你具備了敏銳的是非判斷能力。你還是一個(gè)有細致觀(guān)察力的孩子，具有雙魚(yú)座獨特的藝術(shù)氣質(zhì)，善于觀(guān)察并發(fā)現周邊事物的美，對欣賞美有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。以后你可能會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界上還會(huì )有一些丑陋和不堪，存在著(zhù)浮燥和不安，但我希望你始終保持一顆純真、善良的初心，永遠擁有一雙熱愛(ài)美、發(fā)現美的眼睛，淡泊明志、寧靜致遠，含英咀華、蘭心蕙質(zhì)，做一個(gè)追求真善美的氣質(zhì)女子。
謝謝你對父母的理解!我一直以為，你是個(gè)懂事的孩子。你理解父母為什么在你還小的時(shí)候送你在武外上學(xué)，你理解父母工作的辛勞、家務(wù)的繁瑣，所以十分珍惜父母給你提供的在武外上學(xué)的機會(huì )。想想在過(guò)去，你也會(huì )犯一些小錯誤，讓我感到有些氣憤，但你總是知錯就改，現在的你，正在慢慢長(cháng)大，慢慢懂事，這些媽媽看在眼里，心里高興。記得在母親節即將來(lái)臨的時(shí)候，你早早地暗下決心，找來(lái)材料，偷偷地寫(xiě)下了“媽媽您辛苦了，祝您節日快樂(lè )”，那一刻，媽媽感動(dòng)得一塌糊涂。而在家里，媽媽為你做一點(diǎn)小事，你都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)“謝謝媽媽!”媽媽其實(shí)很多時(shí)候也很自責，因為媽媽雖然曾經(jīng)做過(guò)教師，但是我能夠做到對其他小朋友寬容對待、耐心教導，對你卻特別嚴格，對你的學(xué)習也耐心也不夠，對你也有過(guò)盡人皆知的“父母的咆哮”。有時(shí)候，你考試成績(jì)不夠理想，或者一道題馬虎出錯，我卻不分青紅皂白，甚至暴跳如雷。媽媽一味的發(fā)脾氣，卻沒(méi)有仔細想你已經(jīng)付出了努力，而此刻你更多的是需要我的安慰。你不僅理解了媽媽的苦心，還原諒了媽媽的暴脾氣。
家長(cháng)表?yè)P孩子表?yè)P信 篇8
家長(cháng)最關(guān)心孩子在學(xué)校里的表現。時(shí)常聽(tīng)到家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)的抱怨聲，“現在的孩子真是不服管教，說(shuō)急了干脆就破罐子破摔！??”聽(tīng)到這樣的噩耗，我想如果和一一家長(cháng)聯(lián)系，肯定來(lái)不及。情急之下召開(kāi)了家長(cháng)委員會(huì )臨時(shí)會(huì )議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表?yè)P信的方式，老師將學(xué)生的良好表現反饋給家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)將孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步反饋給老師。 周末，家長(cháng)通過(guò)學(xué)生帶回來(lái)的表?yè)P信了解學(xué)生在學(xué)校的表現，也會(huì )及時(shí)給予孩子鼓勵，對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學(xué)生都會(huì )帶著(zhù)家長(cháng)的表?yè)P信高高興興地來(lái)上學(xué)。杭杭這周一放學(xué)回家總是先做作業(yè)；潔潔每次做完作業(yè)總是把書(shū)包收拾得板板整整；慧慧吃飯時(shí)知道幫著(zhù)家長(cháng)拿碗筷了，我們犯錯時(shí)玲玲還經(jīng)常提醒我們；鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的；琰琰懂得謙讓小弟弟了；浩浩知道給奶奶捶背了，超超這兩天找同學(xué)玩總能做到“出必告，反必面”??
每當讀著(zhù)孩子們帶回來(lái)的表?yè)P信，我是看在眼里，暖在心里。漸漸地家長(cháng)們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)淹沒(méi)了。是啊，小小一張獎狀﹑一張表?yè)P信，激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，在家長(cháng)和老師之間產(chǎn)生了教育的合力，讓老師、家長(cháng)、孩子心連心。
賞識是一種理解，一種鼓勵。我相信這樣一句話(huà)：玉不琢，不成器。每個(gè)學(xué)生都是一塊美玉，需要我們精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由；每一只小鳥(niǎo)都能夠飛躍海洋，只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是世界上獨一無(wú)二的寶貝,他們身上都有著(zhù)別人代替不了的優(yōu)點(diǎn)，只要我們付出愛(ài)心，因材施教，相信他們就像一棵青青的小樹(shù)茁壯成長(cháng),在你的不知不覺(jué)中枝繁葉茂，直沖云霄！
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