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家長(cháng)表?yè)P信

時(shí)間:2021-10-04 14:23:06 表?yè)P信 我要投稿

家長(cháng)表?yè)P信模板錦集7篇

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用表?yè)P信,表?yè)P信是側重表?yè)P被表?yè)P者,表?yè)P其做了什么好事,可以不是當事人自己寫(xiě)。寫(xiě)起表?yè)P信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家長(cháng)表?yè)P信7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)表?yè)P信模板錦集7篇

家長(cháng)表?yè)P信 篇1

親愛(ài)的寶貝:

  你好!我是媽媽?zhuān)?/p>

  我的寶貝,你三歲了,個(gè)子長(cháng)高了,身體長(cháng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。 報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著(zhù),乖乖地拉著(zhù)老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽(tīng)話(huà)的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

  當寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發(fā)揚努力。

  第一,就是寶寶現在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì )吃飯了,但是很多時(shí)候寶寶都不想自己吃,F在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;

  第二,寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后,在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì )自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì )像以前那樣只會(huì )給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會(huì )曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì )自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了?吹綄殞氝@樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

  媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(cháng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛(ài)護你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè )每一天!

xx

  20xx年x月x日

家長(cháng)表?yè)P信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!我是貴校五年1班余熙琳的父親,這次從美國回大陸探親,見(jiàn)到孩子的驚人變化,我很是欣慰。

  五年前,我的兩個(gè)孩子來(lái)到貴校,當時(shí)孩子的學(xué)習興趣較差,各科學(xué)習都不是很好?墒,在老師的精心培養教育下,孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,我們作家長(cháng)的倍感欣喜。

  記得剛來(lái)校時(shí)兩個(gè)孩子認識中文還不到十個(gè)字,可現在,孩子的兩篇作文在全國大賽中獲了金獎、銀獎。。另外,學(xué)校豐富多彩的特長(cháng)班也使孩子深深受益,現在,我眼中的孩子是那么的自信、獨立、陽(yáng)光、快樂(lè )、健康、知恩。這些變化,令我欣慰,更令我感動(dòng)。

  我認為,,在羅校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,貴校教職員工個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。雖然我沒(méi)有機會(huì )了解這里的每一位教師,但我的孩子得到了那么多老師的精心教育和熱心關(guān)愛(ài),使我深有體會(huì ),在此特別提出表?yè)P。如班主任錢(qián)老師,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與于老師的辛勤培養是分不開(kāi)的。語(yǔ)數英幾位老師在教育孩子方面都是很有特色的,他們各具特色的教育方式在我家孩子身上取得了突出的教育效果。

  我的孩子身上如此大的變化,更使我們深深地感到當初選對了學(xué)校,因為體育路小學(xué)給了孩子快樂(lè )健康的童年,富有生命力的教育環(huán)境,使我們看到了孩子們光明的成長(cháng)前景。

  在此,我真心地感謝體育路小學(xué)的各位領(lǐng)導、謝謝諸位教師,你們辛苦了!我代表全家向你們鞠躬,謝謝你們?yōu)槲遗囵B了這么好的孩子!

  xx家長(cháng)

  20xx年**月**日

家長(cháng)表?yè)P信 篇3

尊敬的xx同學(xué)家長(cháng):

  見(jiàn)信好!

  您的孩子,xx,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,__同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,__能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  數學(xué)老師:xxx

  20xx年xx月xx日

家長(cháng)表?yè)P信 篇4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好,我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長(cháng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxxx]入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時(shí),[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會(huì ),而且全無(wú)學(xué)習意愿,讓他學(xué)習他都只說(shuō):不會(huì )就不會(huì ),F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開(kāi)朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ),現在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處,吃飯前會(huì )自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。剛開(kāi)始把[xxxxx]送到貴園,我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自己背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級,高高興興的上學(xué),

  甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長(cháng)完全放心,讓[xxxxx]茁壯成長(cháng)。

  xxx

  20xx年1月30日

家長(cháng)表?yè)P信 篇5

  我們班教室的門(mén)鎖已經(jīng)壞了好幾天了,一放學(xué)同學(xué)們只能關(guān)上門(mén),一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實(shí)的伯伯,在這個(gè)乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了我們班教室,犧牲休息時(shí)間,為我們修理門(mén)鎖。

  只見(jiàn)孫伯伯一會(huì )用改錐起,一會(huì )用榔頭撬,動(dòng)作非常嫻熟。不一會(huì )兒就把門(mén)鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學(xué)后關(guān)好窗,鎖好門(mén),安心的回家了。

  這雖然是一件微不足道的小事,但是通過(guò)這件小事,可以反映出孫家園同學(xué)關(guān)心班集體,能把集體的`事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

  我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂(yōu)解難,是我們學(xué)習的榜樣!

家長(cháng)表?yè)P信 篇6

尊敬的園長(cháng),老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

  xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣.同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  xx家長(cháng)

  20xx年XX月XX日

家長(cháng)表?yè)P信 篇7

尊敬的園長(cháng),老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現在即使是周六他也會(huì )主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  xx在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會(huì )主動(dòng)地完成作業(yè),并且養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  xx家長(cháng)

  20xx年**月**日

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